【熱門】美麗的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我不贊參天大樹的挺拔，也不言一株繁花的美麗，我卻要為小草—這株平凡不過的事物深情歌唱。小草也美麗。
人常道：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍〔菡侨绱�，春天到來之際，是它破土而出，換上美麗清新的綠衣，向人們報(bào)告春姑娘到來的訊息�？崾钪H，又是小草默默的吸收人們排出的二氧化碳，釋放出氧氣，為人們提供生命的保障，它是地球之肺啊!碩果累累的秋季，小草枯黃了，它的葉子日漸萎縮，慢慢融入大地，為其他植物提供養(yǎng)料。真應(yīng)了詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！绷�。白雪遍布的冬季，人們似乎遺忘了它，忽視了它的存在，可誰知，誰曾想，它的'根牢牢的抓住土壤，為來年的破土而出蓄力。春夏秋冬，如此反復(fù)，小草雖時(shí)旺時(shí)衰，但它的精神卻永垂不朽。小草也美麗，美麗的是他的堅(jiān)忍不拔，美麗的是它的無私奉獻(xiàn)。
換言之，小草是甘當(dāng)襯托者的，我們一進(jìn)花園，定會(huì)被花朵的嬌艷，大樹的高壯而吸引，而誰會(huì)去注意在他們身下默默無聞的小草呢?小草只為襯托他們。如果花下樹下沒有了小草，人們還會(huì)覺花美、樹美嗎?既是如此，又為何沒有人注意它呢?現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，人們追逐歌手，誰會(huì)去追逐他們的配樂師、作詞者呢?人們崇拜科學(xué)家，沒人會(huì)注意他們身后默默無聞的工作者，比如清潔工，要是沒有清潔工們的辛勤勞動(dòng)，怎么會(huì)有科學(xué)家們研究的舒適環(huán)境。言歸正傳，小草在此方面是無私的，它不會(huì)言不會(huì)語，今年人們忽視它，來年它一定會(huì)當(dāng)襯托，當(dāng)鋪墊的。因?yàn)檫@是它，它的工作，它的使命，紅花還需綠葉襯，若僅有小草而無花朵，此處亦不美麗。所以說，小草和花朵是互依互存的，花朵快樂，小草也快樂。小草仍是美麗的，美麗的是他的高尚，美麗的是它的默默無聞!
小草—一個(gè)平凡的生命卻有非凡的精神，如今，我要為小草而歌唱，誰言小草不美麗，我道其德價(jià)更高!
美麗的小學(xué)作文 篇2
滄州有雄偉的鐵獅子，有哺育我們的母親河——大運(yùn)河，可我最愛去的地方是美麗的植物園。
植物園是一個(gè)充滿文化氣息的植物園。進(jìn)入園中映入眼簾的是兩排名人雕像，滄州自古出豪杰，有一代文學(xué)宗師紀(jì)曉嵐、神醫(yī)扁鵲、大刀王五等等，讓人看了不由得肅然起敬，我為自己是滄州人感到自豪。
植物園是一個(gè)植物的“家園”。這里有各種各樣的植物。
你看！水上植物園上的植物們把河水變成了一片綠色的海洋，充滿了大自然的氣息，就像一個(gè)美麗的仙境。而牡丹園里的牡丹們更是爭奇斗艷，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵典雅。再瞧桃樹園，桃樹們開出了粉紅的小花，像一條條粉紅色的.裙子在風(fēng)中快樂地舞蹈。
這時(shí)，隨著一聲聲美妙的音樂，音樂噴泉響起了，一邊聽音樂，一邊欣賞騰空而起的噴泉，真像是走進(jìn)了詩的畫卷。
植物園，美麗的植物園，真是讓人如癡如醉�。�
美麗的小學(xué)作文 篇3
哦，我美麗的校園！
我們學(xué)校，雖說不是什么百年名校，但也絕非弱者；雖說沒有名師指教，但老師們都和藹可親；雖說面積不怎么大，但卻其樂無窮，使得同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)成天堂……
當(dāng)然，我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系，現(xiàn)在，我就帶你去參觀一下吧！
走進(jìn)校門，首先看到的就是舞臺(tái)。雖說舞臺(tái)比教學(xué)樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞臺(tái)后面的屏風(fēng)是雄偉的萬里長城；舞臺(tái)的前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞臺(tái)的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學(xué)們就在這美麗的舞臺(tái)上演講，跳舞，領(lǐng)獎(jiǎng)和舉行各種慶典，儀式……
可是，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那里有個(gè)舞臺(tái)，我們腳下不也是個(gè)舞臺(tái)嗎？如果你這樣說，那我就要對(duì)你說NO了。由于我校經(jīng)常有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查，所以，這是一個(gè)為來賓而生的.“停車臺(tái)”！
順著停車臺(tái)右側(cè)看去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子；左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說這不是通向教學(xué)樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！
你看，前面就是教學(xué)樓了，走，帶你看看去。教學(xué)樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個(gè)教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一，二年級(jí)，二樓是三四年級(jí)，三樓是五六年級(jí)，四樓是會(huì)議室……
教學(xué)樓后面是后花園。面積不大，卻種著許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全�；▓@中還有幾套石凳石桌……
再往后面走就是后操場，后操場旁邊是小賣部，后操場后面是食堂，每天中午，同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐……
怎么樣，我們的學(xué)校美吧！
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