小學(xué)的作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
說起“迷”這個字，我可是深有感觸。不說別人，就說自己吧，也是個“迷”。
我不愛好什么，不喜歡和同學(xué)們一起在籃球場上奔跑；不喜歡在草地上打滾摔跤。我的最大愛好便是讀書，做到了“曲不離口，書不離手”的境界。在我的'枕頭邊，餐桌上，還是廁所中，都有幾本大大小小的書，它們都是我的最愛。上廁所這件簡單的事，兩三分鐘就可以完成的，可是輪到了我，一次便是二三十分鐘。記得有一次，我在上廁所時因看書看得入了迷，竟然忘記了時間。到了吃飯時間，爸爸媽媽都找不到我，便四處亂找。后來，要不是爸爸也想上廁所，沒準(zhǔn)那晚上就找不到我了。他一開門，便看見了我坐在抽水馬桶上，手中捧著一本書正聚精會神地看著……不用說，從此這塊“風(fēng)水寶地”又要被“查封”了！不過就這么一點(diǎn)點(diǎn)打擊，我怎么會束手就擒呢？一不做，二不休，我又將秘密基地搬到了我的房間里，一到晚上，我便開始行動。一看便是兩個小時。媽媽的嘮叨聲“快睡吧，明天還要讀書�。 薄昂昧�，好了！快了，快了！”我連聲回答道�！霸龠^兩分鐘就睡！”媽媽下了口令，沒辦法我只好乖乖地睡覺！
之后，我與媽媽達(dá)成了協(xié)議，我可以在任何地方看書，不過，看書時間不許超過兩小時。哎！誰叫我是給我是個“書蟲”呢！不平等條約只好簽了。
小學(xué)的作文 篇2
我的弟弟叫金宏輝，今年四歲了。他長有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道抹了蜜似的嘴，常常給我們大家?guī)聿簧俚腵歡聲笑語。
你會問，這么一個惹人愛的小弟弟為什么又讓人恨呢？別著急呀！我給你講一件事就會明白了：差不多一個星期前，他來到我奶奶家，看見一個魚缸中有六條金魚在快活地游，興奮極了。他就親了爺爺一下，說：“送我?guī)讞l好嗎？”爺爺說“好呀，你去問姐姐，她同意了就行，因為是她的。”他飛奔來問我，我說：“不許超出二條�！睒返盟D(zhuǎn)身就走。誰知道，他等我開始在書房做作業(yè)的時候，卻讓他爸爸抓了三條給他，他怕被我發(fā)現(xiàn)，沒和我說聲再見就走人了。我做好了作業(yè)走出房間，才發(fā)現(xiàn)他抓走了三條，氣得我當(dāng)場就哭了。晚上，他來吃飯時，我抓住他就問：“我說只讓你抓二條，你怎么就抓了三條呀？”他卻嘻笑著說：“我不管，我就是喜歡！反正我已抓回家啦！”
瞧著他樣，雖恨得癢癢，可又能咋辦。
小學(xué)的作文 篇3
在我傷心時安慰我，在我孤單時陪伴我，在我睡不著時陪我入夢鄉(xiāng)的東西，就是我永遠(yuǎn)舍不得與它分離的泰迪熊─阿熊。
這個禮物是我還小時媽媽送給我的，雖然已經(jīng)不太記得了，但這件事我永遠(yuǎn)都保留在心中。記得當(dāng)時我一直大哭大鬧，全家人都受不了，就連墻壁也快被我哄垮了。為了取得安寧，媽媽只好把阿熊送給我，我高興得又叫又跳，連地球都快被我震爆了呢！
阿熊的外型看起來毛絨絨的，鼻子硬硬的，有著淺淺的.笑容：兩顆像黑珍珠的眼睛，以及脖子上有著蘇格蘭格子的蝴蝶結(jié)，可愛極了！它的最大特徵是熊掌可以發(fā)出沙沙沙的聲音，還散發(fā)著香香的味道，摸起來的感覺既舒服又柔軟，就像躺在白云上一樣，讓人忍不住就進(jìn)入沉沉的夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)我有心事時，我就會躲到被窩里跟它分享心事，有時是快樂的事，有時是難過的事，有時是生氣的事，各種心事都有。每當(dāng)我睡不著覺時，看見它淺淺的笑容，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺，又加上它有香香的、毛絨絨的身軀，又可以更舒服的入夢鄉(xiāng)了。每當(dāng)我一個人獨(dú)自在又黑又暗的地方時，抱著它，彷彿有了它給我的勇氣，讓我能勇敢的獨(dú)自在黑暗之處，所以它幫助了我許多呢！
阿熊對我的意義像自己的生命一樣，我還曾經(jīng)因為姑姑打它而哭，真傻！有了它，我總是有著幸福中又帶點(diǎn)甜蜜的滋味呢！
小學(xué)的作文 篇4
“惲”這個姓比較罕見，我們班就只有我一個人姓惲，我估計全校也沒有幾個姓惲的。但姓惲的名人挺多的，如：惲代英、惲日初、惲南田等人。
記得有一次，我到蘭州旅游時生病了，爸媽帶我去醫(yī)院就診。掛號時，爸爸報出我的名字當(dāng)中的第一字：“惲”。醫(yī)生一聽就感覺好陌生，只好麻煩爸爸重說一遍。爸爸清了清嗓子，提高嗓門說道：“惲！”醫(yī)生仍然沒聽懂。唉，只怪我的姓氏不常見。后來我上網(wǎng)查了才知道，原來惲姓人口沒有進(jìn)入前三百位，而且惲姓早期生活在湖北一帶，后來逐漸向東部、東南沿海地區(qū)發(fā)展。唐宋以后惲姓主要在江南地區(qū)擴(kuò)展，尤其以江蘇常州一帶為主要聚居區(qū)。惲姓沒有傳到西北那邊去，那里人壓根兒就不知道惲姓。
我叫惲希文，聽媽媽說，“希文”二字來源于北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家范仲淹，他的字是“希文”，而且媽媽為我取“希文”二字還有另外一個寓意：希望我做一個有文化的人。
我的小名叫“天天”。這也是媽媽取的，聽她說，“天天”代表著“每天健康”、“每天快樂”、“每天幸福”、“每天向上”等含義。我們小區(qū)里也有許多小朋友的`小名叫“天天”。我和他們玩時，家長們不停地叫著“天天”，我以為叫我呢，便跑這跑那，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。爸媽在一旁看著，都笑了。
我的名字起外號還算容易，如：“惲垃圾”、“惲新聞”等。聽著別人給我取的外號，我覺得外號像顆“怪味豆”。
我喜歡我的姓名，因為它飽含了爸媽對我的“愛”與“期望”。我一定會做一個正直、勤勉的好孩子。
小學(xué)的作文 篇5
還記得，那些年，小手下的大手……
“爺爺，上學(xué)該遲到了，我們快走吧！”我看著那微靠在墻角的爺爺催促道，“好好好，不吃了，先送你們上學(xué)去”他放下了那冒著熱氣的碗，急匆匆地套上大衣，推著車就往外走。
可能是以入了深秋的緣故，迎面撲來的寒風(fēng)一刀刀地劃著我們的皮膚，“讓你坐在后面，不聽，如果凍著了，有你好受的”“坐在前面下車快呀，不冷不冷”我略加思索地回道。
小妹好似偏要和這寒風(fēng)較勁，她把她那胖乎乎白皙的手放到爺爺?shù)拇笫稚�，嘴里還學(xué)著汽車鳴笛時的聲音。看著妹妹幼稚的臉頰想起了妹妹在家里種種幼稚地行為，小妹總是喜歡讓爺爺用他那蒼老的大手把她舉的高高的……
小車的鳴笛聲拉回了沉迷于往事中的我，微微搖晃了幾下頭顱，目光無意間停留在車把上，那一幕讓我震驚萬分:小妹的.小手白凈的猶如一顆無暇的明珠，而，爺爺?shù)拇笫謪s好似冬日中的枯樹，每一條血管像枝干般扭曲著，爺爺?shù)钠つw非常松弛，說是皮包骨一點(diǎn)也不夸張半分。那松弛皮膚上的斑跡好像在述說著往年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。那一對對強(qiáng)烈的對比毫不留情地刺穿我的眼眶……
1分鐘，2分鐘，3分鐘……半小時過去了，再拿起手來檢查，依舊沒有和爺爺一樣的黃斑。腦中又回放出爺爺那柴骨般的大手為我做的一件件司空見慣而非比尋常的些事。我想，可能是爺爺經(jīng)常為我做這些事，所以讓我覺得以漠然了吧！
如今，爺爺?shù)纳眢w相較以往以大不如以前了，但是，爺爺還是一如既往地用他那雙大手為我遮風(fēng)擋雨！
夢見，爺爺步履蹣跚，佝僂著背，那雙大手更是被歲月這把利刃摧殘的無法入眼……
構(gòu)想著，以后的，大手中的大手……
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文[精選]10-29
小學(xué)的作文12-04
小學(xué)的作文12-05
小學(xué)作文（經(jīng)典）11-26
小學(xué)的作文12-09
小學(xué)的作文12-09
小學(xué)的作文12-06
小學(xué)的作文12-07
小學(xué)的作文12-07