我的心兒怦怦跳小學(xué)作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳小學(xué)作文1

　　雖然說，課前五分鐘已經(jīng)從一年級講到四年級了，但是每一次的課前五分鐘演講時，我還是會懷著一顆提心吊膽的心去演講。

　　上一次的演講內(nèi)容牛頓，我是在前一天晚上背的稿子。

　　第二天早上來學(xué)校，早自習(xí)練習(xí)背誦，吃早飯練習(xí)背誦，吃完早飯還在背誦！我這一顆膽戰(zhàn)心驚的心實在是放不下去呀！就生怕自己過不了關(guān)。

　　上臺了，我的心怦怦直跳。有好幾個字音讀錯了，有好幾個地方都背錯了，有好幾個句子都順序亂了。這些，我心里都一清二楚。

　　我的.心里像有一只兔子在活蹦亂跳似的，要命似的緊張。在家練習(xí)時，我每一句話都被地很流利，可這一上臺，每一句話也就磕磕巴巴的。感覺極不自然，這不是我的風(fēng)格呀！

　　最終我以比較流利的語速（但我不覺得流暢）講完了課前五分鐘，但也得到了優(yōu)秀的好評。

　　有一句名言叫“早不急，夜心慌，半夜起來補褲襠”，所以，我以后要干什么事情往前趕，不要往后拖，否則一定會給你帶來緊張的心情。

我的心兒怦怦跳小學(xué)作文2

　　說起心兒怦怦跳，我可是有無數(shù)次的經(jīng)歷�？荚伊�，心兒怦怦跳；第一次上臺，心兒怦怦跳；打針，心兒怦怦跳……

　　記得有一次，老掉牙的上課鈴聲又響了，正玩得起勁的我們個個有氣無力，毛毛蟲似的慢慢走進(jìn)教室，這時，老師手里拿著考卷走了進(jìn)來，我的心頓時打起鼓來。天哪，不要考試啊！老師走上講臺，揚了揚手中的考卷，大聲說：“今天我們要進(jìn)行一次考試。”什么？又要考試，不是吧？我的心跳得十分劇烈，就像有只青蛙在里面呱呱叫，還使勁地跳。

　　考卷發(fā)下來，我十分的緊張，我怕自己考不好。在緊張的'60分鐘里我如坐針氈，心里七上八下的，終于，下課鈴聲響起，我懷著忐忑不安的心走出教室，喃喃自語：“心兒怦怦跳的感覺真是不好受！”

　　這令人難受的心兒怦怦跳，什么時候才能與我告別？

我的心兒怦怦跳小學(xué)作文3

　　每當(dāng)我走在回家的路上，不由得想起那夜我一個人回家的.情景，背上不禁冒起了冷汗。

　　那天夜里，媽媽把我送到公園門口，說很快就會回來，讓我先回家自己寫作業(yè)。我為難地走向那伸手不見五指的黑夜。這時好像有一個人走在我后面。聽著腳步聲，我感覺他緊跟著我。我立刻想出了一百種可能，要是他一直跟著我，會不會到我家偷錢?會不會把我拐走?會不會把我賣掉?……

　　當(dāng)時一片黑暗，只有蟋蟀的鳴叫，我真想看看“兇手”是誰?可心里卻很恐慌，心里就像放了幾只兔子，隨時都有可能跳出來。腳步聲越來越近，我的心“怦怦”地跳，黃豆般的冷汗?jié)L落出來。真后悔與媽媽分開走，走入這可怕的黑夜。誰知，這人毫不在乎我的存在，直接頭也不回地走向另一棟樓。我終于長出一口氣，懸著的心也平靜下來。可我還是提心吊膽，一步一步小心翼翼地走回家。

　　這件事情至今深深刻在我的腦海里，久久不能忘懷。

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