小學(xué)作文：談二胎

　　一大清早，簇著好心情剛剛跨進(jìn)教室半步，我就聽見一條消息比關(guān)公舞著青龍偃月刀還快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度轟遍整個(gè)教室，整個(gè)5·5班的世界。瞧瞧，再瞧瞧，同學(xué)們冷笑的冷笑，交頭接耳的接頭接耳，緊張的緊張那說(shuō)是孫猴子的臉——說(shuō)變就變還差不多！教室里亂成一鍋粥，就差放鞭放炮。

　　到底是錄像課，還是公開課？太陽(yáng)也不知道。反正我心里緊張的要死，到時(shí)候再聽聽同學(xué)們那孫大圣拔猴毛，看我七十二變的發(fā)言就得了！

　　二胎來(lái)了老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)大字。

　　什么？聊二胎？逗我呢！

　　老師先給我們放了一些圖片，然后指了指圖片：同學(xué)們，你覺得生二胎好還是不好？趕緊舉起手來(lái)分享吧！

　　我看見吳語(yǔ)西驕傲地舉起了手，老直老直地，一看，就讓人想起了黑旋風(fēng)李逵的板斧。吳語(yǔ)西聽從了老師的命令，站了起來(lái)，用流暢的語(yǔ)言答道：我，覺得生二胎非常不好！最后幾個(gè)字頓得格外重，為什么呢？因?yàn)檫@會(huì)給爸爸媽媽造成一種負(fù)擔(dān)，實(shí)際上，經(jīng)濟(jì)也成了問題！她做了幾個(gè)手勢(shì)，繼續(xù)說(shuō)：并且，如果生了二胎，爸爸媽媽就會(huì)偏愛他（她），就這樣，會(huì)瓜分了爸爸媽媽給我的愛，瓜分了爸爸媽媽給老大（拍胸脯）——我的錢財(cái)，還會(huì)瓜分老大——我的遺產(chǎn)！產(chǎn)字兒剛說(shuō)完，全班就爆笑起來(lái)。我假裝在翻書包，實(shí)際上，我是想看看老師是怎么笑的，我看見第一個(gè)我素不相識(shí)的老師，捂著嘴巴呵呵呵地笑，第二個(gè)老師則閉著嘴巴哼哼哼地笑，真有意思！

　　來(lái)，這位同學(xué)，你來(lái)！

　　鄧富文轟地站起來(lái)：老師就是嗯，嗯我覺得生二胎好，就是。哎呀，就是比如說(shuō)嘛，比如就是你把一個(gè)什么東東就是弄爛了嗎，你逗可以說(shuō)是妹妹搞的！

　　替罪羊這個(gè)詞兒立馬從我腦子里蹦了出來(lái)。鄧富文怎么那么狠心呀，要是我做他的妹妹，那怎么得了？不過，他的這個(gè)奇葩理由倒是招來(lái)了不少笑聲。雖然我也和他一樣，也是贊成生二胎的，可我的理由也沒見得像他那奇葩呀！

　　二胎，不是我的菜，生二胎不好！二胎，是我的菜，生二胎太好了！不好！好！不好！好！這本應(yīng)該是爸爸媽媽操心的事，卻使同學(xué)之間唇槍舌戰(zhàn)，戰(zhàn)火紛飛起來(lái)！

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