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游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字（精選15篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的敘事作文，敘事作文注重把事情講清楚，文章的著眼點(diǎn)在事情的過(guò)程上。那么你有了解過(guò)敘事作文嗎？以下是小編為大家整理的游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 1
今天上午，爸爸媽媽以及我和爸爸的一些同事開(kāi)兩輛車(chē)向?qū)庎l(xiāng)進(jìn)發(fā)，因?yàn)榻裉煳覀円デХ鸲从瓮妗?/p>
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了千佛洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，基本看不見(jiàn)山洞，只能看見(jiàn)一片翠綠，買(mǎi)好票進(jìn)去，我才知道千佛洞是一個(gè)巨大的溶洞，坐船進(jìn)入溶洞，一陣涼爽的寒風(fēng)吹來(lái)，就想呆在一個(gè)空調(diào)屋一般涼快。只見(jiàn)洞內(nèi)暗河、瀑布縱橫密布，而且是俱進(jìn)三億六千年形成的溶洞，考古學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了數(shù)不盡的恐龍化石。
剛進(jìn)洞內(nèi)，我就被震撼了，一個(gè)個(gè)巨大的鐘乳石矗立在溶洞里，據(jù)導(dǎo)游講解，這些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的，我對(duì)水的意志是贊嘆不已，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水石穿，現(xiàn)在有知道滴水成石。
再往里走，只見(jiàn)數(shù)不盡的小鐘乳石立在一個(gè)巨大的鐘乳石旁，這就是“五百羅漢”；幾個(gè)巨大的鐘乳石，竟堆積成一座巨大的栩栩如生的佛像，眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一樣不缺，就像人為的雕刻一樣。
導(dǎo)游向我們講了一個(gè)傳說(shuō)：“曾經(jīng)有一名神秘仙人在此修煉法術(shù)，因此所有鐘乳石都有靈性，都可以隨意變成任何樣子……”聽(tīng)到這里，我好像變成了那位神仙，騰云駕霧，在這個(gè)美麗的鐘乳石洞中修煉法術(shù)……
自評(píng)：這是我在爸爸工作的`地方的一次旅行，去的是寧鄉(xiāng)千佛洞，于是我便寫(xiě)了下來(lái)，寫(xiě)的還不錯(cuò)，望各位親愛(ài)的博友多多指教。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 2
今天早上，我的父母和一些同事和我開(kāi)著兩輛車(chē)去寧鄉(xiāng)，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^千佛洞。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，我們終于來(lái)到了千佛洞。從遠(yuǎn)處看，我們幾乎看不見(jiàn)山洞。我們只能看到一片綠色。買(mǎi)完票后，我意識(shí)到千佛洞是一個(gè)巨大的洞穴。乘船進(jìn)入洞穴后，一陣涼爽的冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我想盡可能呆在a空中轉(zhuǎn)室里。洞穴里只有隱藏的河流和瀑布，這是一個(gè)形成于3.6億年前的洞穴。考古學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)恐龍化石。
我一進(jìn)山洞，就震驚了。巨大的`鐘乳石一個(gè)接一個(gè)地矗立在山洞里。導(dǎo)游說(shuō)，這些是從洞穴上方的水中一滴一滴形成的。我對(duì)水的意志感到驚訝。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水的石頭。現(xiàn)在我知道滴水變成石頭。
往里走，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)小鐘乳石站在一個(gè)巨大的鐘乳石旁邊。這是“五百羅漢”。一些巨大的鐘乳石堆積成了一尊栩栩如生的大佛，眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴與人造雕刻一樣不可或缺。
導(dǎo)游告訴我們一個(gè)傳說(shuō):“曾經(jīng)有一個(gè)神秘的仙女在這里練習(xí)魔法，所以所有的鐘乳石都有靈性，可以隨意變成任何形狀……”聽(tīng)了這話(huà)，我似乎成了仙女，在云端漫步，在這個(gè)美麗的鐘乳石洞穴里練習(xí)魔法...
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早上，我和爸爸參加了由大世界作文學(xué)校組織的游玩踏青活動(dòng)。由于是第一次去千佛洞，我就像剛出籠的小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。
盼望著，盼望著——山門(mén)終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，“千佛洞”三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字映入我的眼底。門(mén)前有一排高高的柳樹(shù)整齊地站在那里，好像一排莊重的戰(zhàn)士，正在等等檢閱。我們先是來(lái)到千佛洞外面的一個(gè)舞臺(tái)，認(rèn)真地聽(tīng)孫老師講解千佛洞的由來(lái)。舞臺(tái)的前面有一個(gè)噴泉，水柱高高噴起，輕輕落下，水花四濺，就像一個(gè)頑皮的'孩子在蹦跳著，歡呼著。我伸出手來(lái)去摸那清澈的泉水，好像在秋高氣爽的秋天那般清涼。舞臺(tái)的后面有一個(gè)小型瀑布，銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀�，一縷一縷地從一塊塊石頭上流淌下來(lái)，這讓我想到一句詩(shī)：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)情柔�！彪S后，我們來(lái)到了祥云洞，洞里有138尊古代石佛，有的哭，有的笑，有的缺胳膊少腿兒，還有的面目面凝重，形狀各異。還有很多的景點(diǎn)，比如西方三圣、賜福洞、蜈蚣石、抗日英雄趙尚志影視基地……
我非常高興能參加千佛洞一日游，美麗的景色讓我流連忘返。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 4
清明時(shí)節(jié)，天氣晴朗，我和媽媽去參加大世界作文學(xué)校組織的千佛洞一日游活動(dòng)。
到了千佛洞，我迫不及待的下了車(chē)。首先映入眼簾的是仿石建造的山門(mén)，右側(cè)寫(xiě)著千佛洞景區(qū)五個(gè)大字。望著山上的.蒼松翠柏千年古樹(shù)，我深深吸一口氣，哇!空氣好清新啊!不愧是國(guó)家3A景區(qū)，果然名不虛傳。我們?cè)谏介T(mén)集體合影后，來(lái)到噴泉后的舞臺(tái)，在那里孫老師滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠給我們講關(guān)于千佛洞的傳說(shuō)及景區(qū)分布。
聽(tīng)完老師的講解浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向點(diǎn)將臺(tái)出發(fā)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)路邊的小草還是枯黃的，走近卻發(fā)現(xiàn)小草偷偷冒出一點(diǎn)嫩嫩的綠芽。山上桃花杏花都開(kāi)了，枝條在風(fēng)中搖擺著，像一位少女在翩翩起舞。不一會(huì)兒就到了點(diǎn)將臺(tái)，我們觀看薛禮征戰(zhàn)時(shí)留下的馬蹄印、大腳印還有駐腳石窩等令人目不暇接的天然景觀。下山又參觀了西洞，也叫祥云洞。洞里的佛像形態(tài)各異，栩栩如生。有的哭，有的笑，還有的缺胳膊少腿我仿佛聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲、馬蹄聲，有身臨其境的感覺(jué)。后來(lái)的挖寶闖關(guān)等活動(dòng)都非常有趣。雖然有點(diǎn)累，但是我非常開(kāi)心。
千佛洞讓我流連忘返，我喜歡千佛洞。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 5
陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕日明，今天是清明節(jié)，我很早就起來(lái)了，因?yàn)榇笫澜缱魑膶W(xué)校孫老師要帶我們?nèi)デХ鸲从瓮�，我真是太興奮了!
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了盼望已久的千佛洞。
看!寬敞整潔的廣場(chǎng)、傾流向上的噴泉、隨風(fēng)搖動(dòng)的枝葉，都在歡迎到來(lái)的客人。一切準(zhǔn)備工作就緒，孫老師帶領(lǐng)我們向“點(diǎn)將臺(tái)”進(jìn)發(fā)。據(jù)說(shuō)這是大將薛禮點(diǎn)將的地方，站在高高的點(diǎn)將石向下眺望，一路跟隨的其他同學(xué)就像一個(gè)個(gè)士兵，讓我有一種大將的'感覺(jué)，好爽!
離開(kāi)點(diǎn)將臺(tái)，我們又來(lái)到了祥云洞，這里是眾佛聚集地，有138尊�？此麄冃螒B(tài)各異，神情不一，有的端坐養(yǎng)神，有的合手祈福，而有的也被人為破壞，真是感到痛心。
在下山環(huán)節(jié)還有闖關(guān)游戲，挖寶游戲。雖然這一天很累，但是我卻感到了前所未有的開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是我又了解了家鄉(xiāng)朝陽(yáng)的歷史一角。
下午3：00我們戀戀不舍地回家了。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 6
美麗的春姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。這天大世界學(xué)校孫老師帶著我們?nèi)ッ利惖?千佛洞景區(qū)去踏青。
我剛來(lái)到千佛洞就看到了用石頭做成的山門(mén)，在那里孫老師給我們講了千佛洞的主要景色，我知道千佛洞是由3個(gè)洞組成的，它們分別是千佛洞、祥云洞和賜福洞。
到了景區(qū)孫老師先帶領(lǐng)我們?nèi)チ它c(diǎn)將臺(tái)，點(diǎn)將臺(tái)好高啊，我們都走得大汗淋漓的，雖然很累，但是我們還是登上了點(diǎn)將臺(tái)。那里，小草從地下探出頭來(lái)，小花露出了笑臉，柳樹(shù)發(fā)芽了，像春姑娘的長(zhǎng)辮子。
孫老師又帶著我們?nèi)チ饲Х鸲矗抢镉袃煽霉艠?shù)，還有一千個(gè)現(xiàn)代石佛;隨即我們又去了祥云洞，那里有138個(gè)古代石佛，有笑的、有哭的、還有缺胳膊少腿的……
轉(zhuǎn)眼就到3點(diǎn)了，到了集合的時(shí)間，我們戀戀不舍地走出了千佛洞，這真是充實(shí)而美好的一天，我愛(ài)春天，我愛(ài)千佛洞，我更愛(ài)春天的千佛洞!
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 7
清晨，我很早就起床了，因?yàn)閷W(xué)校的孫老師要帶我們?nèi)?guó)家AAA級(jí)景區(qū)千佛洞游玩。
首先映入眼簾的是奇特的大石門(mén)，在那里，孫老師和我們合影作為紀(jì)念。孫老師帶我們?nèi)娙抢�，噴泉伴隨著音樂(lè)，讓我感受到音樂(lè)純真的美。導(dǎo)游叔叔帶著我們?nèi)c(diǎn)將臺(tái)那里，有的同學(xué)已經(jīng)累得大汗淋漓、氣喘吁吁。在那里，簡(jiǎn)直是一次科學(xué)之旅，因?yàn)槔蠋熃o我們講解了氣球火箭的制作過(guò)程。孫老師還給我們講了薛禮征東的故事，據(jù)說(shuō)那里的大腳印和馬蹄印都是薛禮和他的.戰(zhàn)馬留下的、
接下來(lái)，我們又來(lái)到中洞，又名祥云洞，那里有：蜈蚣石、八卦石、金雞石、黿神還有天下第一大幅。更精彩的場(chǎng)面就是挖寶了，我挖到了水槍和氣球火箭。我又回到了舞臺(tái)，給閱讀三十佳的頒發(fā)獎(jiǎng)品。我們到了兌換獎(jiǎng)品的時(shí)間了，我真開(kāi)心啊!
下午三點(diǎn)鐘，我懷著喜悅的心高高興興地和媽媽回家了。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 8
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。在這個(gè)溫暖的春日里，學(xué)校的孫老師帶我們?nèi)ビ吻Х鸲础?/p>
我坐在第五輛大巴車(chē)上，高高興興地出發(fā)了，一路上看到公路兩側(cè)桃紅柳綠、百花齊放，映襯著清晨的藍(lán)天白云，把春天的早晨顯得格外清新。
大約經(jīng)過(guò)50分鐘的車(chē)程，終于到達(dá)了目的地，首先看到的是高大威武的山門(mén)，上面寫(xiě)著“千佛洞”三個(gè)金色大字，迎著晨光看上去像是星星在眨眼睛，好調(diào)皮呀!山門(mén)兩邊有翠綠的柳樹(shù)，嫩芽像是知道我們要來(lái)跟她玩一樣，早早地就起床了，正在向我們招手呢!小草也熱情地歡呼著，我高興地來(lái)到她們身邊，盡情地觀賞。
過(guò)了山門(mén)，就是有名的點(diǎn)將臺(tái)，雖然上去的路很陡，但我鼓起勇氣與小伙伴們一起爬了上去，我們一個(gè)個(gè)累的'汗流浹背。站在山頂，向下看山峰、樹(shù)木、奇石、花草，錯(cuò)落有致地排列，像是在守衛(wèi)自己的家園，非常地壯觀。聽(tīng)了孫老師講的薛禮征東的故事，又看到了很多腳印和駐腳石窩，心情很激動(dòng)，心里更加崇拜將士們了，同時(shí)也埋下了一顆勵(lì)志的種子。
接下來(lái)又去了祥云洞，在那里看到好多佛像，有的排列整齊、有的神態(tài)各異，像是在歡迎我們呢，聽(tīng)老師說(shuō)這里有好多好多類(lèi)似的佛像呢，“千佛洞”的名稱(chēng)也由此得來(lái)。
不知不覺(jué)返程時(shí)間到了，我戀戀不舍地與千佛洞說(shuō)再見(jiàn)!
今天的千佛洞一游我真開(kāi)心!
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 9
今天，風(fēng)和日麗，大世界學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們?nèi)デХ鸲从瓮�，我開(kāi)心極了，早早地就起床，今天一定是快樂(lè)的一天。
不久我們到了千佛洞風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景區(qū)的山門(mén)可壯麗了!景區(qū)的山門(mén)是石頭砌成的拱門(mén)，景區(qū)里的景色透過(guò)拱門(mén)看過(guò)去，好像嵌在石門(mén)上的畫(huà)一樣，非常美麗。拱門(mén)上的“千佛洞風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字五彩繽紛，我非常高興地走進(jìn)了大門(mén)，想著快一點(diǎn)去景區(qū)里看一看。
我們繼續(xù)向前走著，我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)，導(dǎo)游老師跟我們講，唐代大將薛仁貴曾在這里點(diǎn)兵，在這里安營(yíng)扎寨搭建了許多帳篷，我不禁會(huì)想，當(dāng)時(shí)會(huì)是怎樣壯觀的景象呢，而現(xiàn)在只在地上留下了幾個(gè)大腳印。
走著走著我們就來(lái)到了千佛洞，導(dǎo)游老師說(shuō)這里有一千多個(gè)古佛，雖然我沒(méi)有一個(gè)個(gè)數(shù)，可是看上去數(shù)量非常多，最最醒目的是兩棵粗壯的古代松樹(shù)，他們的枝奇形怪狀，樹(shù)干也非常粗，我們好幾個(gè)小朋友手拉著手才能?chē)∷ＧХ鸲醋钌衿娴?地方就是他的形成，許多人認(rèn)為千佛洞是人工建造的，其實(shí)千佛洞是自然形成的，導(dǎo)游老師這樣說(shuō)，我很驚訝，這么大的洞是自然形成的，大自然真是好奇妙呀!
走過(guò)了千佛洞，我們就要下山啦，下山的路上有闖關(guān)，然后我們?nèi)ハ樵贫矗抢镉?38個(gè)古佛，傳說(shuō)是在千佛洞工作的叔叔們植樹(shù)的時(shí)候挖出來(lái)的，非常好看!
游玩結(jié)束了，我們每人得到了一本書(shū)，之后我們開(kāi)始返程，今天真是快樂(lè)的一天!
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 10
清明節(jié)那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我跟著學(xué)校的老師和同學(xué)們來(lái)到千佛洞，我興奮極了。
千佛洞位于朝陽(yáng)縣南雙廟鎮(zhèn)山后村，十余輛大巴車(chē)載著歡歌笑語(yǔ)的我們來(lái)到這里。下了車(chē)，首先映入眼簾的是石頭砌成的山門(mén)，順著山門(mén)望去，千佛洞的山高大挺拔，層巒疊嶂，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了松樹(shù)，綠綠的，給這座山裝扮了春的色彩。
孫老師給我們講解，這個(gè)景區(qū)有三個(gè)洞，第一個(gè)洞叫東洞，又名千佛洞;第二個(gè)洞叫西洞，又名祥云洞;第三個(gè)叫中洞，又名賜福洞。我們參觀了第一景點(diǎn)，東洞，這條山路崎嶇陡峭，拐了兩個(gè)彎，我累得汗流浹背，氣喘吁吁，稍做休息后，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩棵桃樹(shù)和杏樹(shù)，粉白色的花一朵挨一朵，張揚(yáng)在枝頭。微風(fēng)吹來(lái)，隱約能聞到花香，清新、淡雅。放眼望去，山下的汽車(chē)、行人像螞蟻似的，我們一鼓作氣登上了點(diǎn)將臺(tái)。據(jù)說(shuō)這是唐朝大將薛仁貴征東時(shí)路過(guò)此地，安營(yíng)扎寨的地方，還留下了兩個(gè)大大的腳印，與點(diǎn)將臺(tái)遙遙相對(duì)的是城子山，山頂有口水井那里是鮮卑族大將蓋蘇文屯兵之地，至今有遺址。我站在山頂，領(lǐng)略古代將士的'豐功偉績(jī)仿佛自己也戰(zhàn)入殺場(chǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
之后，我們又去了黿神、蜈蚣石、八卦圖，在賜福洞里看到了一百三十二尊佛像，挖寶游戲中我找到了會(huì)動(dòng)的玩具。不知不覺(jué)天色漸晚，我依依不舍地回了家。
這次游玩讓我對(duì)歷史人物嘆為觀止，更為他們的聰明才智所欽服，有機(jī)會(huì)再去一游。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 11
春天，就像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱身人，它去的地方是那么神秘。今天，它就去了一個(gè)美麗的景點(diǎn)千佛洞。
首先，它來(lái)到了千佛洞的山門(mén)�？窗桑焉介T(mén)裝飾得如此美麗：山門(mén)都是用石頭做成的，與沉穩(wěn)的大山融為一體，增添了一份古樸的感覺(jué)。
山門(mén)兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，揮著手臂歡迎我們的到來(lái)。小花小草都被春雨洗刷了一遍，盛開(kāi)著裝飾著山門(mén)。幾只小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著，唱著一首首歡迎曲。
春天又裝飾起當(dāng)年薛禮打仗時(shí)候的點(diǎn)將臺(tái)。��！這與我想象的'點(diǎn)將臺(tái)完全不一樣。我想：打仗嗎？應(yīng)該有打仗的氣勢(shì)，一座座光禿禿的山，還應(yīng)保留英雄氣概。
可是，我想錯(cuò)了，這點(diǎn)將臺(tái)被春天裝飾的變了個(gè)樣，我想，要是薛禮親自來(lái)也得會(huì)大吃一驚的。
去往點(diǎn)將臺(tái)的路上，春天放上了幾百叢小草，它們自覺(jué)地為我們讓開(kāi)了一條通往點(diǎn)將臺(tái)的道路。到了點(diǎn)將臺(tái)，幾棵大樹(shù)在上面直立著，樹(shù)底下還盛開(kāi)著幾朵小花
并且，當(dāng)年薛禮大將軍留下的腳印馬蹄印，被春天保護(hù)的完好無(wú)缺，給人們留下了古代遺跡。
春天布滿(mǎn)祥云洞。剛到祥云洞，就看見(jiàn)那138座古佛，前面還有被春天命令在那堅(jiān)守保護(hù)佛像重任的兩棵國(guó)槐。進(jìn)到那里，春天還讓一些小草在那兒，為人們鋪上了一層草毯。
仔細(xì)一看，佛像上還有青苔，春天說(shuō)那既能保護(hù)佛像，還能裝飾它。
春天對(duì)人類(lèi)是那么好，把千佛洞景區(qū)裝飾得如此美麗，我們要愛(ài)護(hù)春天，保護(hù)春天，不能讓春天像冬天一樣反常，讓春天繼續(xù)散發(fā)它迷人的光彩！
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 12
4月4日也就是清明節(jié)那天，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)デХ鸲从瓮�，�?tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到了千佛洞的門(mén)前，我發(fā)現(xiàn)千佛洞的石門(mén)是那么漂亮，石門(mén)是仿照石頭做成的，差不多跟山一樣高�？�，里面的山花開(kāi)了，小草也發(fā)芽了，石門(mén)前還有幾顆小樹(shù)。聽(tīng)，里面的小鳥(niǎo)在鳴叫，河水嘩嘩地流。雖然來(lái)的人很多，但我還是覺(jué)得特別清凈。
進(jìn)了景區(qū)，我聽(tīng)孫老師講解了將近一個(gè)多小時(shí)的關(guān)于歷史的事。聽(tīng)完孫老師的講解，我就直奔點(diǎn)將臺(tái)。據(jù)說(shuō)點(diǎn)將臺(tái)是薛禮征東時(shí)候在那里點(diǎn)過(guò)將，那里還有薛禮的腳印和馬蹄印。點(diǎn)將臺(tái)的形狀是一塊大石頭，那塊大石頭非常的高，因?yàn)槲矣锌指甙Y，所以沒(méi)有上去。在那里，老師還給我們表演了氣球火箭，實(shí)驗(yàn)非常有趣。
離開(kāi)了點(diǎn)將臺(tái)，我又去了千佛洞。千佛洞里面有九百九十五尊佛像，有的哭，有的笑，還有的.缺胳膊少腿，好像在給我們講薛禮征東時(shí)的故事。我拜了觀音，還有其它的佛像，可真有趣。
離開(kāi)了千佛洞，孫老師又帶我們?nèi)チ私翟贫春唾n福洞，又進(jìn)行了表獎(jiǎng)，給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏后，我就戀戀不舍地回家了。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 13
在清明時(shí)節(jié)，孫老師要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去全省有名的千佛洞游玩，我一聽(tīng)要去千佛洞游玩，我晚上激動(dòng)的十一點(diǎn)才睡覺(jué)。
第二天清晨，我早早的起床，和媽媽來(lái)到了出發(fā)的地點(diǎn)，看到好多同學(xué)已經(jīng)到了，我們很快的就上了車(chē)。在車(chē)上我們有說(shuō)有笑，其樂(lè)無(wú)窮。而車(chē)窗外的風(fēng)景也很漂亮，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草和小花探出頭來(lái)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，真是太美了!
轉(zhuǎn)眼間千佛洞展現(xiàn)在我們的面前，我飛快地跳下車(chē)，看見(jiàn)了許多東西�？吹搅艘蛔笫T(mén)，上面寫(xiě)著：“千佛洞”三個(gè)大紅字。然后孫老師還給我們拍了好多照片。
接著我們來(lái)到“大鏡子”旁邊，你想知道“大鏡子”是什么嗎?是一個(gè)大圓形的噴泉，圓形邊都是噴泉，可是噴泉中間有一個(gè)大圓形的“河”。孫老師還在噴泉前給我們用了一個(gè)多小時(shí)把千佛洞的來(lái)歷講給了大家。
孫老師先帶我們上了點(diǎn)將臺(tái)，孫老師說(shuō)這里是有馬蹄印和薛禮的`大腳印的，可是都是假的。
孫老師帶我們走過(guò)了千佛洞，走過(guò)了祥云洞，然后又走過(guò)了賜福洞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們大家依依不舍地跟著孫老師離開(kāi)了千佛洞。最后孫老師給我們還發(fā)了風(fēng)箏呢。
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 14
我的家鄉(xiāng)在千佛，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草在沉睡中醒來(lái)，從地下探出頭來(lái)。山上的花兒開(kāi)得五彩繽紛，紅的似火，黃的似金，粉的如霞，白的如雪，真是好看極了！幾個(gè)孩子在田野里玩耍，幾只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！奔亦l(xiāng)的春到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，知了爬上了樹(shù)，在樹(shù)上不停地叫著，就像在說(shuō)：“我好熱呀，我好熱呀！”田野里，“青蛙農(nóng)民”正忙著幫人們捉害蟲(chóng)呢，它左跳一下，右跳一下，不一會(huì)兒就捕到一只害蟲(chóng)了。家鄉(xiāng)的夏，到處充滿(mǎn)了萬(wàn)物的旺盛。
秋天，果園里碩果累累，柿子掛在枝頭，像穿上了一件金燦燦的“毛衣”，可好看了。家家戶(hù)戶(hù)外面的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了柚子，柚子是橢圓形的，真像一個(gè)大西瓜。稻谷黃了，人們正忙著收割呢！家鄉(xiāng)的秋到處展現(xiàn)著萬(wàn)物的.鮮明。
冬天，早晨的時(shí)候，整個(gè)千佛浸在乳白色的濃霧里，像是一張透明的塑料袋。太陽(yáng)出來(lái)了，農(nóng)民伯伯要去干活了，盡管天氣冷，但勤勞的農(nóng)民伯伯還是在干活。家鄉(xiāng)的冬到處勾畫(huà)著萬(wàn)物的淡雅。
我的家鄉(xiāng)多么美呀！如果你有空，就來(lái)做客吧！
游千佛洞的感受小學(xué)生敘事作文400字 15
中國(guó)從古到今，都有許多人信仰佛教，而且還制造了許多佛像與雕像，這些精湛工藝品來(lái)歷都是有許多傳奇故事與渴望的愿望，今天我為大家介紹一具帶有傳奇色彩的佛像。
千手千眼佛像是一具家喻戶(hù)曉的佛像，而且還是很受人們普遍信仰的大悲觀觀音菩薩。它高45厘米。頭部為四層塔狀排列。除頂部外，其余三層每頭分三面開(kāi)臉，共有十一面。它左右共有二十四只手臂，其中兩手高舉過(guò)頭，手中托一小佛，身前兩手持說(shuō)法印，其余手臂周身呈扇形排列并手中持法器。而且這尊佛像可是出現(xiàn)于唐朝中期，較為流行的樣式有兩種：一種是刻出千手千臂，每只手中刻繪一只眼睛，且分別持著不同的法器：另外一種樣式是比較簡(jiǎn)化的造型。
觀音正中兩手合，身后成扇形排列著四十只手，每只手中各有一只眼睛，并相應(yīng)地各執(zhí)一種法器，每個(gè)法器代表二十五種功能，四十只手剛好是一千種功能，這就是‘‘千手與千眼的來(lái)歷�！�
從千手千眼佛像的手像與法器可以看出象征著一種多的意思。表現(xiàn)佛像所講的就是一種救苦救難，一種廣大的神通，怪不得，老師常說(shuō)古人喜歡托物言志，并不喜歡講明，這卻與當(dāng)時(shí)的`時(shí)代（唐朝）風(fēng)格十分吻合的，雕刻師的刻工十分的深?yuàn)W，這造佛像整體刻的很大方，用刀果斷，整體的雕刻手法比較洗練，生動(dòng)有力，讓我不得不去佩服唐朝那時(shí)的雕刻風(fēng)格。
��！這真是讓人贊嘆不已呀！
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