小學(xué)生作文：小啾啾

　　小啾啾 那是幾年前的事了，那天是植樹(shù)節(jié)，又正好是星期天。午后，我一個(gè)人在家，正坐 在窗前看書(shū)。忽然一只小麻雀從窗口飛了進(jìn)來(lái)。這下我可高興了，我馬上關(guān)好門(mén)窗，將 它捉住，并把它安頓在一個(gè)舊鳥(niǎo)籠里。 “你從哪里來(lái)，小客人，你叫什么呀？”我靠近籠子，“哦？你該有個(gè)名兒！” “啾啾啾�！毙÷槿敢贿吔幸贿吘o縮著身子�！班�，你就叫小啾啾吧！啾啾，小啾啾。” 我圍著籠子，轉(zhuǎn)著圈兒。小麻雀緊貼著籠壁，移動(dòng)著碎步，還是“啾啾”地直叫。這聲 音很特別，像在訴說(shuō)什么。 它或許是餓了？于是，我找來(lái)了兩個(gè)瓶蓋兒，滿盛著水和米，擺在小啾啾面前。然 而，它并沒(méi)有理會(huì)。把盛米的小蓋舉到它嘴邊，它不但不領(lǐng)情，反而拍起翅膀在籠子里 亂跳，把米撤了一地。我失望極了，一屁股坐在沙發(fā)上…… 下午，媽媽回來(lái)了，我急忙將小啾啾的事告訴她�！斑@還是只剛學(xué)飛的小麻雀呢！” 媽媽看了看縮在籠子一角的小啾啾答道，“如果你是小麻雀，離開(kāi)了家，離開(kāi)了媽媽， 你的心情會(huì)怎樣？你還吃得下東西嗎？”這時(shí)，小麻雀又“啾啾”地叫了。我突然感覺(jué) 這聲音很凄慘。我恍然大悟，原來(lái)，這“啾啾”的聲音里，包含的是對(duì)自由的渴望，是 孤獨(dú)，是對(duì)我的憎恨。想著想著，我不由得走到窗前，打開(kāi)了籠子……看著歡快飛出去 的小麻雀，媽媽輕聲說(shuō)：“我們小的時(shí)候呀，麻雀可多了，遍地都是，可這幾年樹(shù)林子 少了，農(nóng)藥用得多了，連麻雀也很少見(jiàn)了�！� 看看小啾啾遠(yuǎn)去的方向，我陷入了沉思。是啊，準(zhǔn)愿離開(kāi)自己的媽媽，離開(kāi)自己的 家呢！小啾啾真正的家不就是大自然嗎？我們?nèi)祟惖募移鋵?shí)也在大自然之中啊！ “今天是植樹(shù)節(jié)！”我猛然醒悟，為了小啾啾，也為了我們共同的家園，我得種棵 樹(shù)，于是我匆匆向鄰居要了棵水杉苗子。在夕陽(yáng)燦爛的余輝里，將它栽在了自己的窗前。 晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小水杉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，小啾啾帶著成群的孩子又回來(lái) 了。它們?cè)跇?shù)上跳啊，叫啊…… “啾啾，啾啾，啾啾啾……”

【小學(xué)生作文：小啾啾】相關(guān)文章：

小制作-小學(xué)生作文10-09

小青蛙小學(xué)生作文10-09

我家的小懶貓小學(xué)生作文10-12

描寫(xiě)小麻雀的小學(xué)生作文10-13

小學(xué)生作文：可愛(ài)的小制作10-09

小刺猬過(guò)河小學(xué)生作文10-12

家務(wù)小能手小學(xué)生優(yōu)秀作文03-30

我當(dāng)健康小衛(wèi)士小學(xué)生作文10-11

可愛(ài)的小鸚鵡小學(xué)生優(yōu)秀作文10-11

小園秋景小學(xué)生優(yōu)秀作文10-11