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嘮叨的媽媽小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的嘮叨的媽媽小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
嘮叨的媽媽小學(xué)生優(yōu)秀作文1
“快！四十分鐘內(nèi)做完10道題。不做完，再加題！”“頭抬高，注意寫(xiě)字姿勢(shì)！”“快點(diǎn)做完，不然晚上沒(méi)得看課外書(shū)！”“快......”
瞧，媽媽又在催我了，她沒(méi)過(guò)幾分鐘就說(shuō)我一次。她在說(shuō)話的時(shí)候，尤其是在叫我快點(diǎn)做題時(shí)，眉毛揚(yáng)得高高地，就像兩道斜斜的“一”字；眼睛瞪得非常圓，看起來(lái)非�？膳拢拖駜深w圓圓的桂圓；上嘴唇和下嘴唇抿得緊緊的，形成一個(gè)斜過(guò)來(lái)的英文“Z”字。
記得有一次，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“快！在五十分鐘內(nèi)把13道題用方程解出來(lái)。快！否則晚上不能看《中國(guó)好聲音》了！”這次，我并沒(méi)有像以前那樣聽(tīng)她的話，覺(jué)得她很煩。心想自己應(yīng)該快點(diǎn)把作業(yè)做完，給媽媽一個(gè)驚喜：“就知道嘮叨、嘮叨、嘮嘮叨叨！這次我就拿真本事來(lái)對(duì)付你！看你以后還煩不煩！”
打定了主意，我就開(kāi)始做了起來(lái)。一開(kāi)始的`兩道題很簡(jiǎn)單，我很快就做出來(lái)了�？墒牵谌李}把我難住了，我讀了很多遍，想了多種辦法，花了很長(zhǎng)時(shí)間才解出來(lái)。
這時(shí)，媽媽進(jìn)屋了，看我只做了三道題，頓時(shí)，她的表情一下子嚴(yán)肅起來(lái)：兩道濃濃的眉毛又揚(yáng)了起來(lái)，配著那瞪得溜圓的眼睛和緊閉的嘴巴，看上去很是嚇人！
還好，她只是轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)說(shuō)什么。后面的幾道題做得很順利，想不到我四十分鐘就做完了。這下子?jì)寢尩恼Z(yǔ)氣平和多了：“做得還快的，不過(guò)以后要更快！”
就是在媽媽那不停的嘮叨下，我考試取得了年級(jí)第一。
嘮叨的媽媽小學(xué)生優(yōu)秀作文2
要是放在以往，我早就把耳朵一捂，拍拍屁股溜走了，可是現(xiàn)在我知道媽媽的嘮叨也是一種對(duì)我的愛(ài)。
這要源于昨天下午的一件事說(shuō)起，那天下午，我和一些小伙伴在用泥巴捏一個(gè)個(gè)的小人玩兒，媽媽見(jiàn)了便說(shuō)：“明明啊，快起來(lái)，別玩了，那多臟啊，你看看，你的手多黑呀，快去洗干凈。”
我在媽媽的牽拉下忍著所有的不滿與怨氣，十分不情愿的去洗干凈手，坐在太陽(yáng)下看伙伴們開(kāi)心自在地玩耍，心里難受極了。
到了，吃飯時(shí)，我徑直走到了客廳，手里端著飯碗，卻忘了拿筷子，媽媽看見(jiàn)了，不免又嘮叨開(kāi)來(lái)：“你看你，成天像丟了魂兒一樣，干什么事都是丟三落四，你是來(lái)吃飯的'，還是來(lái)玩的，也不帶筷子，面帶怒容，我不予理睬，想走開(kāi)，可是她見(jiàn)我要走又喃喃道：這孩子，做事總是不動(dòng)腦子�！�
一番話說(shuō)的我是火冒三丈，十分不快地說(shuō)：“你天天就知道數(shù)落我，我又不是個(gè)神仙，就是神仙也有不周到的地方，也會(huì)犯錯(cuò)。你就知道批評(píng)我，天天在耳邊嘮叨嘮叨，像只烏鴉在旁邊叫，煩死人了。
嘮叨的媽媽小學(xué)生優(yōu)秀作文3
人們都說(shuō)媽媽最愛(ài)對(duì)子女嘮叨，我的媽媽遇到高興的事總發(fā)笑，遇到不愉快的事，至多說(shuō)上一兩句，似乎“嘮叨”跟她無(wú)緣。但在一個(gè)意想不到的日子里，我發(fā)覺(jué)媽媽“嘮叨”悄悄降臨了。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候一天，下課的.鈴聲剛響過(guò)。全校教室的廣播喇叭響了。教導(dǎo)主任用清亮的嗓音播送喜訊：報(bào)告大家一個(gè)好消息。我校五(9)班程逸汝同學(xué)的作文《灶火的溫暖》，由語(yǔ)文老師推薦給北京《新兒童報(bào)》，獲得了全國(guó)新兒童征文二等獎(jiǎng)……頓時(shí)，班上揚(yáng)起一陣掌聲，后排的同學(xué)還特地拍拍我的肩膀。似乎在說(shuō)：“真行！”下課了，受寵若驚的我走到操場(chǎng)上，還看到墻上貼著一張祝貧的海報(bào)。
我邁開(kāi)輕快的步履回家，剛放下書(shū)包。就將征文獲獎(jiǎng)的喜訊告訴媽媽。原以為媽媽只是淡淡一笑，至多說(shuō)上一兩句“好哇”之類的話。可是，不知怎的，這回她卻來(lái)了勁。先是要我說(shuō)說(shuō)作文的內(nèi)容，接著，開(kāi)始七問(wèn)八問(wèn)，什么“教導(dǎo)主任怎樣廣播”、“語(yǔ)文老師說(shuō)些什么”、“海報(bào)貼在哪里”、“有紀(jì)念品嗎”……直到廚房里傳來(lái)壺水沸騰的響聲、她還在問(wèn)：“你這是為程家家門(mén)爭(zhēng)氣！”“等你爸爸回來(lái)跟他說(shuō)說(shuō)，也讓他高興高興�！薄斑�有，跟大姐、二姐也說(shuō)說(shuō)，別忘了！”……嘮叨，嘮叨，簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。
告訴你吧！這就是我第一回嘗到的媽媽“嘮叨”的滋味。她像一穎珍藏在我童年心底的寶石，永遠(yuǎn)閃爍著愛(ài)的光彩。
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