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搭積木小學生作文（精選33篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的搭積木小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
搭積木小學生作文 篇1
今天媽媽給我買了一盒積木，我非常喜愛，它有好多的顏色和形狀，紅色的有正方體，藍色的有長方體，綠色的有圓柱體，還有黃色的三角形、半圓形和一個多彩可愛的小球。我就和小哥哥玩起來搭積木，一開始怎么都搭不好，媽媽說：“搭積木要有耐心，”聽了媽媽的`話我們就很認真的搭起來，經(jīng)過一番努力我們終于搭建成了一座“又大又漂亮的城堡”。
搭積木小學生作文 篇2
今天中午，我在家里搭積木。我首先搭了一架飛機，我想讓它變得更復雜，就給它加了一個零件，結(jié)果這架飛機變成了一個機器人。過了一會兒，我又給機器人加了幾個零件，結(jié)果這個機器人又變成了一只獵豹。我把這只獵豹拿給媽媽看，媽媽問我：“這是什么東西？”我說：“這是百變金剛。”我又把飛機變成機器人、機器人變成獵豹的方法教給了給媽媽，媽媽夸我是個聰明的孩子。
搭積木小學生作文 篇3
今天，我邀請了三個小伙伴到我家來玩。我們玩了下棋、打牌、拼樂高積木。其中我最喜歡玩的是拼樂高積木。
我們把積木全倒到客廳地上，積木撒滿了一地。然后我們坐在地上耐心地拼了起來。拼啊拼，拼了很久，終于拼出了一艘神氣的軍艦和一座美麗的.城堡。媽媽看見了，說：“哇，你們拼得漂亮極了！”我聽了真開心！
看著我們一起拼出來的作品，我覺得很自豪！
搭積木小學生作文 篇4
今天下午，媽媽給我買了一袋積木讓我和妹妹一起玩。
媽媽買的積木可以拼三個不同的物體。我的'里面有螃蟹、賽車、風車都有。
媽媽還說“：這些積木對你來說可是一點困難都沒有呀”！我也覺得這些積木對我來說一點困難也沒有。媽媽還可以給我買一些有困難的積木，讓我拼一拼，試著練習一下。
我覺得我又開始喜歡上拼積木啦。小朋友們，你們喜歡拼積木嗎？
搭積木小學生作文 篇5
今天我和我哥哥在家里拼積木。我準備拼一個房子，可是，我拼了半，就一不小心被我哥哥坐在了上面，房子爛了，我哥哥說：“對不起，我在幫你拼一個吧�！比缓�，他拿起一塊積木就拼了起來。拼到一半之后，我發(fā)現(xiàn)我哥哥拼的不像房子。之后他才告訴我，那不是房子，而是一把槍。
搭積木小學生作文 篇6
每年暑假，我父母都會帶我去旅行。
今年我們?nèi)チ舜筮B的發(fā)現(xiàn)王國，天氣很熱。我媽給我買了個手搖風扇。它像長頸鹿，只有我媽媽的手掌那么大。它是粉紅色的`。它的鼻子上有四個扇葉。把手輕輕一轉(zhuǎn)，一股涼風吹了出來。它的底盤是一個能裝水的小瓶子。它用一根細長的吸管連接到上身。只要按下脖子下面的開關(guān)，冷水就噴在臉上。
我非常喜歡這個玩具！
搭積木小學生作文 篇7
我最喜歡的玩具是蘭博基尼遙控車。它有多種款式。
“蝙蝠俠”風格是在發(fā)動機下面有一道屏障，防止與其他車相撞，可以有效防止車被損壞。和真正的蘭博基尼差不多，只有30厘米長。它能以最快的速度撞空罐，能及時剎車。它配有一個特殊的遙控器。向前行駛時打開前燈，向后行駛時打開尾燈。
它有一件閃亮的.黑色連衣裙，像一個穿著盔甲的戰(zhàn)士，太棒了！蘭博基尼遙控車真好玩！
搭積木小學生作文 篇8
今天我和我姐是積木，準備搭個小梯子。我讓我妹妹帶很多彩色積木。有黃色、綠色、白色、粉色、藍色和紅色。所以我們開始建造梯子。一、二、三、四……小梯子差不多準備好了，但是積木快用完了。我讓姐姐多帶幾個積木，不一會兒一個五顏六色的小梯子就準備好了。姐姐高興地拍著手，說了一句我聽不懂的話，仿佛在說：“好漂亮的.小梯子！”！
搭積木小學生作文 篇9
今天考試考了一百分。我媽媽給了我一個漂亮的玩具，是一只毛茸茸的小狗。我很開心。
毛茸茸的小狗真可愛。它穿著金色的衣服，頭的兩側(cè)有兩只長耳朵�？雌饋砗苈斆鳌Ｒ浑p又大又圓的眼睛像兩顆珍貴的黑色寶石一樣美麗。
毛茸茸的小狗很關(guān)心我。我不開心的`時候，它會一直陪著我。它是我非常好的朋友。
孩子們，你們喜歡我毛茸茸的小狗嗎？
搭積木小學生作文 篇10
寒假里，爸爸給我買了很多玩具。
有鑰匙機器人、變形金鋼、暴龍玩具、樂高積木。我最喜歡的是樂高玩具，因為可以根據(jù)圖紙，搭出各種形狀的飛機、輪船、汽車等。簡單的，我在很短的`時間內(nèi)獨立搭完，復雜的，就要在爸爸的幫助下，花很長的時間搭完。在搭復雜模型的過程中，我慢慢學會了仔細、耐心。爸爸告訴我，在學習過程中更需要仔細和耐心，這樣才能取得好成績。
搭積木小學生作文 篇11
今天去王萬尼家玩。她的房子很大，有書房，兒童房，單間，衛(wèi)生間，廚房，客廳�？蛷d是我們玩耍的`地方。
我們玩積木，積木有各種形狀，如長方形、洞形和電話形.我們比誰高？我先把長方形放在底部，然后是正方形.放上去，保證不傾斜，抵抗傾斜和塌陷。我用自信和執(zhí)著贏得了最后的勝利。
今天，我知道，如果你有耐心，你就會成功，生活也會成功。堅持下去，總有一天會贏的！
搭積木小學生作文 篇12
今天，媽媽帶我和妹妹逛街.給我和妹妹買了衣服，鞋子還有我喜歡的積木.
回到家我不顧一切地，打開包裝里面有上百個零件，我按照圖紙拼湊起來，用了二十分鐘拼了一輛裝甲車，心里特別高興.正在這是妹妹過拿走了剛組裝好的玩具，我抬手打了她，你說我對嗎？
搭積木小學生作文 篇13
夏日炎炎的中午，“好無聊呀！”我在書桌前發(fā)呆，突然想起爸爸媽媽送給我的樂高積木。我把它拆開看了看說明書,心想“我想自己想象著拼�！蔽蚁绕戳艘蛔∧痉孔�，發(fā)現(xiàn)了許多問題：比如面積問題，和體積問題，還有位置問題…
原來生活處處是學問。
搭積木小學生作文 篇14
我家有很多玩具，包括小球、小火車和溜冰鞋�；遘�，乒乓球，我最愛的紅色小跑車。
他叫閃電麥昆，造型很酷。他張開大嘴，露出兩排大牙齒，兩只黑色的大眼睛閃爍著，四個大輪胎跑得飛快。唱歌跳舞，他是個跑得快的新手。
我想向我的.玩具閃電麥昆學習。我想學習它的競爭精神，努力爭取勝利，取得更好的成績。以后一定要好好學習，天天向上。
搭積木小學生作文 篇15
今天中午我拼了一個積木––海盜船。它一共有116個零件，木塊的顏色有紅白藍黑紫，積木盒子上拼成的圖案漂亮極了。剛開始我小心翼翼的`按照他的步驟慢慢的拼，當快拼好的時候一不小心船的后面就斷了，因為里面是空心的。我嘆了口氣，但我并沒有氣餒。接著我又開始繼續(xù)拼，然后大功告成。把它放到水里，像只游來游去的大魚。看著他在上面游玩，真的開心極了！
搭積木小學生作文 篇16
今天，我要來搭積木，我想用積木搭出一只大象。
首先，我先找齊材料，然后開始做，做大象的.材料有輪胎，正方形的積木，還有長方形的積木就行了。我先用正方形當腳，長方形當身體，再用輪胎當眼睛，最后用長方形當鼻子，大象就完成了。
搭積木要認真，要搭得牢固，才能做得好。
搭積木的好處可多了，比如讓你更熟練手力，也能熟練技巧，以后還能創(chuàng)造出更有用的東西，我以后要多搭積木。
搭積木小學生作文 篇17
我最喜歡的玩具就是積木。用積木可以搭成樓房、小船、大樹、小鳥、小朋友。
我先搭了個樓房在樓房前面放了個小朋友。小朋友的旁邊有一棵大樹，大樹上面有只小鳥。湖里還有小船。又在湖里加了些小魚，我覺得這樣可生動了，還加了一只小鴨子。我又搭了個摩天輪。
還有一個胖乎乎的'圣誕老人呢。他正向小朋友招手。
如果你也想玩積木那就到我家來玩吧！
搭積木小學生作文 篇18
今天我買了一包拼圖，可我根本不知道怎么拼，光看圖紙，看了半天，好不容易學會了，可又不知道把圖紙弄哪了今天真是倒霉的一天，一下子我拼到了傍晚還沒有拼完我說了，如果這次再沒有拼好，我就不睡覺了看誰知我真的拼好了。
搭積木小學生作文 篇19
家里有很多好玩兒的玩具，但是，帶給我更多快樂的玩具是積木。積木是我三歲生日時姥姥買給我的。積木有很多顏色和形狀：有紅色的三角體、白色的正方體、綠色的圓柱、藍色的.球……通過不同的組合，我可以搭建漂亮的房子、牛氣的小汽車，還可以搭建很多自己想象的世界。
積木陪伴我度過了很多美好的時光，我特別喜歡它們！
搭積木小學生作文 篇20
昨天我到妹妹家去玩了。我們玩了很多好玩的游戲，其中最令我開心的是搭積木的游戲。
我和妹妹比賽誰的房子搭得最堅固，最漂亮。過了一會我們搭救好了兩幢十層的房子，一座是我們以后念高中的學校，另一座是我們以后上大學的.房子，結(jié)果來了一次12級的大地震，把我們辛冷言辛辛苦苦搭建起來的學校摧毀了，于是我們開來了兩輛大貨車清理廢墟，重新搭過。
搭積木小學生作文 篇21
今天夜晚我們又有了新的積木。這套積木是《流浪地球》里面的工程車。我們還發(fā)誓今晚不把他拼好就不睡覺。
我們開始分工。妹妹來找零件，弟弟用妹妹找的零件來拼，我來貼貼紙。工程車漸漸的有了基本形狀。到了后面，我來拼工程車的爪子�；税雮�小時的.時間，我們終于把工程車給拼好啦。
我們看著拼好的工程車都默默地笑了。
搭積木小學生作文 篇22
今天，媽媽帶我去買了一盒直升飛機的積木，積木用漂亮的盒子裝著，里面有106塊零件，還有一本說明書。
下午，我邀請好朋友樂樂到家里一起完成直升飛機的拼裝。我們先把積木放在桌子上，然后打開說明書，認真一步一步地開始拼裝。我用了9分鐘把22塊直升飛機的支架拼好，樂樂用了21分鐘把58塊積木拼好了直升飛機的機身。最后，我們一起合作用了8分鐘把26塊直升飛機的尾巴拼好。我和樂樂一共用了38分鐘把106塊零件的直升飛機拼裝完成。我看著拼好的.直升飛機，有種非常自豪的感覺，不僅體會到了合作的快樂，還明白了一個道理，做任何事情只要堅持就會成功。
搭積木小學生作文 篇23
星期六，我媽媽帶我去了我好朋友家。好朋友買了一盒《直升飛機》積木。積木被裝在漂亮的盒子里。里面大概有上百個零件，還有一本說明書，可以拼出一架漂亮的直升機。
我們準備拼出飛機。我們先把積木放在桌子上，然后打開說明書。我把組裝好的`飛機零件一個個找了出來。他小心翼翼地把零件組裝在一起。一個小時過去了，他只把飛機拼了一半，弄得我們背疼手麻。
在三個小時和四個小時內(nèi)，我們幾乎完成了直升機的組裝。即使快完成了，我們也會按照說明書一步一步組裝，而不是隨機組裝。拼寫得很快。我們看著組裝好的直升機，感到非常自豪。不管做什么，多做，熟能生巧。我就是這樣喜歡玩積木的。在完成的積木上，我們繼續(xù)欣賞和改進。
搭積木小學生作文 篇24
去年暑假，我開始學習搭樂高，剛開始學習時，我甚至不知道樂高是什么，開始學習之后我才知道樂高是一種益智的`積木玩具，可以通過自己的雙手制作出各種各樣有趣的結(jié)構(gòu)或工具。
從今年開始我要學習編程了，剛開始我問老師：“什么是編程？”老師說：“你可以通過電腦來讓機器人聽從指令�！崩蠋熣f完以后我滿心期待，想趕快試一試。不試不知道，一試嚇一跳，真的好難啊，有好多步驟，有光感、觸感、聽覺、視覺······雖然很難但是每次成功都會非常興奮。現(xiàn)在這些已經(jīng)難不到我了，我可是個編程小能手。
樂高積木真是千變?nèi)f化。
搭積木小學生作文 篇25
今天媽媽給我買了一個新積木。
然后我就拿了一把剪刀，打開積木，打開包裝，然后我就開始拼裝了，我先打開第一包，打開之后我先拼了人仔，我感覺人仔的手臂很難拼。
第二包打開之后，很多積木都變成了小塊積木，我花了很多很多時間，用來拼第二包積木，我感覺眼睛有一點點想睡覺。我還感覺第二包非常難拼，當我不想拼的時候，我就想起來了，我以前要了一個一千多片的積木時，是我的媽媽和哥哥一起拼的.。我心里感覺媽媽和哥哥很喜歡我，我就要拼下去。
我把最后一包打開時，我說著終于要拼好了，最后一包的積木終于快沒有了，也就是快拼好了，我從里面拿了一些積木之后，這個積木也拼好了，我剛知道我的媽媽和哥哥有多么辛苦了。
搭積木小學生作文 篇26
搭積木是我最喜歡的游戲。我有一付積木，已經(jīng)很老很老了�？晌揖褪窍矚g它，只要一有空，我就在它身邊。
媽媽問我，為什么如此喜歡積木？我覺得積木可以讓我擁有一雙靈巧的'手，這樣以后很多事情就可以再也不依賴媽媽了。
另外，搭積木可以讓我放松心情。學習、滑冰以后，積木可以讓我在自己的世界里散步，非常安靜，非常舒服。
我很喜歡搬家家，積木可以搭出我心中的房子、花園、馬路……積木是我最好的朋友，如果你也喜歡，那讓我們做朋友吧，我們一起搭那夢幻般的未來世界。
搭積木小學生作文 篇27
今天下午，我和弟弟在家里搭積木。我搭了座房子，他也搭了座房子。剛開始，我覺得弟弟搭的房子比我的好看，我就對他說：“你搭得真好！”弟弟聽了，得意地笑了。我們就繼續(xù)搭房子， 搭到最后，還是我搭的`房子比他的漂亮。這下子，弟弟的眼圈紅了，眼淚嘩啦拉地流下來。我連忙安慰他不要哭，可弟弟不聽，哭得更厲害了。弄得我也沒有辦法，只好繼續(xù)安慰他，教他搭美麗的王宮 。王宮里有有草地，有花園，還有幾個傭人在用心地除草�？粗詈玫耐鯇m，我們都笑了。同時，我自己也搭了個王宮，王宮又美麗又壯觀，漂亮極了，我仿佛覺得自己就是王宮里的公主。今天，我玩 得真開心！
搭積木小學生作文 篇28
周二晚上，我和父親在組裝積木。
我們在拼的時候遇到了很多困難，比如裝錯，壞了，壓的太輕等等。安裝車輪部分的時候，我說：“爸，我安裝不好�！卑职终f：“哪里不會，讓我看看�！蔽艺f：“輪子裝得不好�！卑职终f：“你會裝錯嗎？讓我們重新安裝它�！蔽艺f：“好吧�！卑职终f：“你壓得太輕，力度不夠�！卑职肿聛斫涛以趺雌�，我在爸爸的指導下努力拼。
正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的`努力�！苯�(jīng)過我的努力，終于拼起來了。
搭積木小學生作文 篇29
一天早上，媽媽很早就把我叫醒，對我說：“快起床，我妹妹今天要來我們家玩！”我興奮地跳起來，大聲說：“好的”。
過了一會兒，姐姐來了，我們玩啊玩。突然，奶奶說：“我想出去一會兒！你呆在家里�！蔽液徒憬惝惪谕暤鼗卮穑骸拔抑溃 比缓�，姐姐拿出我的積木來玩，她很開心，全神貫注的玩。她拼左拼右，一定在想：多好玩！后來她對我說：“哥哥，陪我玩吧！”在玩的過程中，她不小心撞倒了積木的.底部，所有的積木都掉了下來！我對她說：“怎么回事？”她一本正經(jīng)地說：“我們反派要做積木一樣的事情，基礎(chǔ)一定要牢固。”
嘿，她做錯了什么，這是個大事實。你覺得我妹妹是不是既可恨又可愛？
搭積木小學生作文 篇30
今天，小姨帶著表妹來我家找我玩。
我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上，然后把我小時候玩的`一些積木拿出來，放在墊子上，然后就開始搭積木了。
我們兩個一起齊心協(xié)力，一起搭了一個小巧玲瓏的城堡，這個城堡方方正正，形狀與眾不同，別出心裁，做工細致，好看極了！
隨后，我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸，動物植物，奇形怪狀，小巧玲瓏。有大熊貓，也有小兔子，有大樹，還有蝴蝶……
積木真好玩，可以搭許許多多的奇珍異獸，真好！
搭積木小學生作文 篇31
放寒假了，我們就快要過新年了。大家有一定非常開心吧！我在新年里去了個愿望，就是希望媽媽能給我買一個樂高我是一個天生就愛玩樂高的人，所以我一直想要一套新款的樂高。我喜歡可以組裝的積木，他們組成的形狀特酷。
我喜歡搭建一些帥氣的東西，例如：飛機、摩托車、吉普車和一些較大而又帥氣的建筑物。我還能用剩余的.零件來拼出各式各樣的東西。我就是能擁有這些聰明的才智，這樣才更能體現(xiàn)出我的才智。最近，我的媽媽幫我買了一個新款的樂高，我的心愿就是在某月的星期二完成的。
我喜歡的樂高，它的帥氣外表吸引了我的雙手去拼搭。它拼后的風度給我闖下了一條成功的道路。
搭積木小學生作文 篇32
期末，我考了班上唯一的雙百分，媽媽獎勵我一件禮物，叫“智慧積木”。
回到家，我迫不及待地和哥哥搭起積木。
開始，我搭起了一個像盒子一樣的`房子，爸爸表揚我：終于有了自己的作品。后來，我老是搭這個形狀，爸爸批評我：你不能老這樣搭，要變化。
我發(fā)現(xiàn)哥哥搭得比我好多了，因為他搭得很壯觀，很雄偉，形狀多變。我下定決心要超過哥哥，我反復地練習，還向爸爸和哥哥學習，進步很大。
今天，我用了很久時間，終于搭造了一個“游樂園”，六邊形的“地基，兩個方形”觀景臺“，四個螺旋梯，中間連著交叉向上的”游戲廳“，還有”自動售票“大門，很漂亮。
雖然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸還給我的”游樂園“照了一張相！
搭積木小學生作文 篇33
感恩會的時候，我收到了一份樂高積木，是一架水上飛機。
回到家我就迫不及待地拆開盒子準備搭起來。大大的盒子里有長方形、梯形、圓形、三角形等一百多塊五顏六色的積木。我對照圖紙按順序開始搭。開頭幾步很簡單，我很快就完成了，感覺這是給幼兒園小朋友玩的�？稍酵髤s越力不從心，碰到實在搞不懂的地方，只好向爸爸媽媽求助。媽媽陪我一起仔細觀察圖紙，找到對應的積木，按照圖中箭頭指示的`位置和方向拼接起來。由于我力氣小，有些積木固定不住。這時，我就只好請爸爸來幫忙了。
經(jīng)過兩個晚上按部就班地努力，一架帥氣的水上飛機終于在我手中誕生了，成就感油然而生。
在搭樂高積木的過程中，讓我體會到仔細觀察，按照正確的順序，細致耐心，就能完成任何事情。
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