樂(lè)譜小學(xué)生作文

時(shí)間：2022-10-10 22:03:42 小學(xué)生作文我要投稿

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樂(lè)譜小學(xué)生作文

　　哆的音符，譜出一種和諧。

樂(lè)譜小學(xué)生作文

　　有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當(dāng)他自己還不為人父時(shí)，他就用父親的心對(duì)待這么多的孩子。他叫“從飛”，作為歌手的他１０年來(lái)累計(jì)捐款３００多萬(wàn)，他商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他１０年來(lái)頃其所有，累計(jì)捐款３００多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)１５０人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，不計(jì)較別人愛(ài)的回報(bào)。

　　唻的樂(lè)符，譜出一種師情。

　　那一年，期考，我的成績(jī)很差。我忘不了那個(gè)取分?jǐn)?shù)單的下午，當(dāng)我沮喪地領(lǐng)著分?jǐn)?shù)單，腳步要邁出校門(mén)時(shí)，夾在分?jǐn)?shù)單里的紙條不經(jīng)意飄落。上面醒目地寫(xiě)著幾個(gè)強(qiáng)勁有力的字眼：小卟同學(xué)，黃老師明白你內(nèi)心的悔恨，這個(gè)暑假有空。。。。。

　　我的內(nèi)心，一陣驚異之后竟充滿(mǎn)欣喜，我感受到了黃老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

　　是她，用自己閃著余光的蠟燭照亮了我灰暗的心靈。仿佛荒涼的沙漠里，找到了一片綠綠的小洲，溫馨的話語(yǔ)讓我看到希望，信心倍增，溫暖有力。

　　咪的音符，譜出一種親情。

　　深冬，寒光凜冽的季節(jié)，我在絲絲涼意中卷縮在墻角，徹夜未眠。悄悄地，悄悄地，是母親！總是在夜里加班回家，掛心的打開(kāi)我的房門(mén)，用她那雙帶著細(xì)細(xì)皺紋的手挽著我的手，令我入睡，用她的提體溫給了我無(wú)不溫暖。

　　頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親手里的余溫早已散去。但我內(nèi)心卻猶如升起了冬日里的一輪暖陽(yáng)，溫馨。。。。。。

　　發(fā)的音符，譜出一種友情。

　　嗦的音符，譜出一種鄉(xiāng)情。

　　啦的音符，譜出一種愛(ài)心。

　　。。。。。。

　　哆。唻。咪。發(fā)。。。。。。7個(gè)音符組成了一曲溫馨的樂(lè)章。

　　在人生中唱響。。。。。。

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