無趣的秋游作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的無趣的秋游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

無趣的秋游作文1

　　又是一個涼爽的秋天，秋游的日子到了，還是那些曾經(jīng)去過的地點。

　　早上到校，放眼望去，桌子上只有凳子沒有人，只有一些人到了，已經(jīng)四十五了，還有這么多人沒到，我便坐下讀英語。可時間不聽話，五十五了，竟還有人沒到，我心急如焚，差點要摔凳子。八點左右，人才到齊。早上，我們班就被校長批評了。

　　客車的風(fēng)景，和上次的一樣。車內(nèi)的喧鬧聲，像是蓋不住了，一下子全涌了出來。我還是自顧自的玩起了魔方，“咔咔咔”的聲音與講話聲格外刺耳，一群聲音合起來，莫名產(chǎn)生了烏鴉的聲音。汽車停了，我們陸陸續(xù)續(xù)的.下了車。

　　到了科技館。館口的老車顯得好威風(fēng)，車身已落上了灰塵，顯得古老而端莊。還沒到開館時間，我們便在國旗前拍了一張集體照。拍完了，差不多開館了，我們便入了館。大家都在參觀，而我只是走馬觀花一下，什么都沒看到，只帶著滿臉疑惑走了。

　　太陽正當(dāng)頭。我們頂著太陽，走到了鏡湖濕地，在一個偏僻的地方展開了帳篷。我們一個帳篷里就洋溢著各種香味。吃飽喝足，便拿出桌游開始娛樂。玩了兩局就玩膩了，便走出帳篷，四處張望，營地里只有少許人在吃東西、娛樂，往后看，一群人在大草地上玩耍，顯得朝氣蓬勃。我跑上前去，同他們一塊玩耍。這下，原本無聊的我便開心起來。我們玩起了抓人，說是抓人，黑白配后卻變成了跑步。汗都快撒到樹上了，卻還是在陽光下跑著，跑著。

　　才一點鐘就要回校了，我趕緊跑回營地，把帳篷里的垃圾放進(jìn)垃圾袋，把毯子放進(jìn)袋子里，然后把帳篷收起來。這帳篷可真讓人頭疼，我又是踢又是踹，他就是不合起來，我把帳篷頂上的按鈕按下去，帳篷就變得軟塌塌的了，可還是塞不進(jìn)袋子里，我深深地踩下去，硬生生的把帳篷裝了回去，抬起頭，還有一些組在收帳篷，我便跟上了隊伍，所有組都到齊時，就只剩一輛車了，我知道，那是載我們的車。我們班又是最后一名，又被校長批評了。

　　回到教室，我們根本開心不起來，這個下午，可真是無趣，伴著日常挨罵，就過去了。

　　又是一個無趣的秋游，平淡無奇，比上課還無聊。

無趣的秋游作文2

　　啊!今天終于可以去秋游啦!可惜天公不作美，下起了小雨，我們的秋游項目由室外的民防基地改為室內(nèi)的科技館，這地方我已去過好幾次了，沒有一點新鮮感。

　　到了科技館，憑票入場，這時，意想不到的事發(fā)生了，我們的導(dǎo)游竟然把門票忘在車上，看著別的班級興沖沖地進(jìn)館，我們只得眼巴巴等著。這時的幾分鐘就像幾小時，等導(dǎo)游氣喘吁吁拿著票子趕來時，我們差不多是最后一個入場了。唉，里面好玩的項目肯定都讓別人搶先了，真掃興!

　　進(jìn)了科技館，我們只得先瀏覽“信息時代”，說好了9點45分在大門口集合，可調(diào)皮搗蛋的楊軼倫卻把這話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”，時間到了，就缺他一個。老師和導(dǎo)游樓上樓下都找了個遍，還是不見他的蹤影。這可把我們急壞了，不管三七二十一，全班四十多人扯開嗓子，異口同聲叫起來：“楊軼倫——楊軼倫——”整個大廳就聽見我們焦急的呼喊聲……

　　大約過了十多分鐘，機(jī)靈的小費終于從廳外小賣部找到了楊軼倫。“怎么回事?”老師急切地問。小費忙說：“楊軼倫自說自話去買紀(jì)念品了，左挑右選，磨蹭了好久才買了一支筆�！薄皝磉@里買筆?還浪費了大家這么多時間，值得嗎?”在一旁的導(dǎo)游忍不住問道。這個問題讓楊軼倫啞口無言，頓時，他的臉漲得通紅通紅，羞愧地低下了頭。

　　原本以為大家都能吸取教訓(xùn)，可后來范思雨又犯了同樣的錯，光顧著看旁邊的小商品，走著走著，她竟跟了別的班級隊伍出了館，又讓我們一陣好找。

　　這樣浪費了不少時間，終于走到了“地質(zhì)探秘”——我最喜歡玩的項目。我一下來勁了，帶頭“呼啦”一下沖上前，沒想到被無情地“拒之門外”，因為這項目不接受團(tuán)體票。為什么?太沒勁了!

　　三點多，我們就乘車回校了，坐在車上，我低頭一看，哎呀，什么時候我粉色的`皮鞋變得黑不溜秋了?想起來了，在我整隊的時候，粗心的導(dǎo)游好幾次踩到我的腳……這可是我新買的皮鞋，回去又該被媽媽批了。今天的秋游真是無趣!

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