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關于小學風景的描寫作文500字匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學風景的描寫作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學風景的描寫作文500字 篇1
西湖沒有大海的波瀾壯闊；沒有漓江水的靜、清、綠；也沒有黃河的氣勢磅礴。它以它獨特的韻味獨步天下。
春天的西湖最美的要屬柳浪聞鶯了。春雨過后大地上冒出新芽，柳樹抽出嫩綠的芽兒，金絲桃開出一朵朵艷麗的花，在纖纖柳條的.掩蓋下，顯得格外動人。正如詩人所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
不僅春天的西湖美，夏天的西湖也毫不遜色。夏天荷花開了，鋪滿了整個湖面，挨挨擠擠。微風一吹，她們像一個個披著俏麗彩衣的少女在風中搖曳。她們有的是一個小小的花骨朵，有的只開了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開了，為游客們綻開了笑臉。 真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
乘著船來到西湖中央，西湖水波蕩漾泛起一道道水紋，放眼望去，西湖的景色會更令你神往。頑皮的魚兒有時也會蹦出水面，和你打打招呼。
“斷橋殘雪”是西湖十景之一。每到冬天，整個西湖籠罩在一片潔白之中，斷橋也蓋上了皚皚白雪。當陽光來臨，朝陽一面的雪被融化了，令一面的雪則被完整的保留了下來。站在寶石山上眺望，斷橋好像斷了一般。斷橋因此而得名。
桂花開的時候正值金秋時節(jié)，整個杭州被濃郁的香氣彌漫，有很多中外游客特地來西湖觀賞桂花，享受那沁人心脾的香味。那香味常常令人心曠神怡，流連忘返。
西湖四季都美不勝收，而且有獨一無二的魅力。怪不得詩人蘇軾贊嘆西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”好一個千姿百態(tài)的西湖��！
小學風景的描寫作文500字 篇2
都說峨眉山是猴子的王國，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。
來到峨眉山，我們首先就參觀峨眉山的如來佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國”之稱。我最喜歡的就是猴子了，因為我屬猴。我們走啊走，走了一個多小時，聽說還有三公里，我立刻暈了過去：什么？還有三公里，我不去了。媽媽說：你不是想見猴子嗎？堅持就是勝利。我們又走了半個小時之后，來到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著，看見一個老爺爺，于是，媽媽問：老人家，現(xiàn)在我們離猴山還有多遠��？老爺爺說：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們去坐竹竿吧！我們就坐著竹竿來到了猴山。
我爸爸提著我們的衣服等。有個人說：別拿東西進去，猴子會搶你的東西。爸爸不相信，還是提了進去，果然不出這個人所料，一進去就有一個猴子抱著我爸爸的腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個猴子還是走了。原來那個猴子是去上廁所，上完廁所，他又來抱著我爸爸的腿，許多人都拿著相機拍照。有人說：“你還是把東西給他吧。”可我爸爸不給啊，那只猴子還是走了。
我們又坐著飛機般電梯，飛到了峨眉山的金頂，在飛的時候我們看到了要幸運人才能看到的“圣光”。來到金頂，我只穿了一件短袖，沒想到原來金頂這么冷啊……我租了一件大衣，穿在身上，金頂?shù)氖狡召t有10米左右，霧一會兒把他的`頭遮擋，一會兒又不見。真是神奇啊！而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來，我們又坐著電梯，從金頂飛了下去。
峨眉山真是秀甲天下啊！
小學風景的描寫作文500字 篇3
你最討厭的東西正在你身體里流淌。
——題記。
我想只要我乖乖的，不吵不鬧不發(fā)癲！你是不是就會管我了？
20xx年6月份。
“有小刀嗎？可以借我嗎？”她看著我一臉緊張的樣子將已經(jīng)生銹的小刀遞了給我。
“小心使用哦。不要割到手哦！”她提醒著我。
“放心！”我回答道。
回到座位上，取出讓我費解都打不開的跳繩扣，開始了小心翼翼的切割。
每一步我都行駛的那么小心，生怕割到手！終于快打看它的時候，一用力，拿這跳繩的手指被生銹的刀割傷。
我呆滯的看著我的鮮血一滴一滴的往地板上落，崩開！好美……
“��！蘇子你怎么流血了，快我扶你去醫(yī)務室。”同學將我叢座位上扶起，不忘我的傷口正在流血，剛忙將紙巾按在我受傷的手指上，緊緊的按住。
往往這個時候我都哭了，但我止住了。任憑血在地上開出美麗的花。
出教室門，撞見了高段，高段問：“怎么了！”
我如實回答。高段見狀趕忙撥通了我爸爸媽媽的電話。
“你好！你是蘇子的.母親父親嗎？你的小孩被生銹的刀給割傷了！請你請假過來一趟行嗎？我們這里沒有醫(yī)務老師在值班！”高段急忙說完了這句話，詢求家長的意見。
“不行！這點小傷不用請假……”
“這……”沒等高段說完早已掛斷。
高段轉過頭看向我，看向我已經(jīng)被血染紅的紙巾，說：“下來，我給你消毒！”
一路上，我老老實實的跟在高段后面，因為我不想讓自己的血流淌。
“有點痛哦，忍忍�！备叨涡⌒囊硪淼耐沂稚系膫诓林凭�。
我的眼睛死死的盯著傷口被蹦出一個個小氣泡，痛從傷口發(fā)出淚止不住了……
高段給了我錢要我打車回家。
我聽從了。
媽媽看到我出現(xiàn)在她的公司里時很吃驚，立刻要我背上書包回學校去。說：“這點小傷算什么！快回學校上課去。”
“不要！”我冷冷的回答道，拎起書包往外沖……
小學風景的描寫作文500字 篇4
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的.翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢淼拿篮蒙疃橙≈R的場景。
小學風景的描寫作文500字 篇5
夕陽漸漸落下，迎來了夜晚的美，諾大的黑幕鋪滿了整片天空，夜色漸深時，一輪明月升起為單調的夜空添加了幾分生機，大地一剎那象撒下了一片銀粉一般。
在寂靜的黑夜里，美美的躺在床上，享受著夏夜里帶給我們僅有的樂趣。
夏天的夜是格外的美，藍黑色深邃的夜空，大塊的白云在夜空的'襯托下顯得格外的美，膠潔的月光撒在廣闊無垠的大地上，像是撒下了一片溫柔，擁護著在外乘涼的人們。夜間的清風來，來為勞累一天的人們帶走了疲倦和暑氣，藍藍的天空下，一簇簇人們不停的搖動著手中的蒲葵扇，一陣陣純樸的笑聲像銀鈴一般響徹整個夏夜。
我喜歡在在天很黑的時候躺在柔軟的床上，月光偷偷地溜進我的房間，照亮著我眼前的一切，微弱的光折射進我的眼睛，很幽靜很溫柔，那一刻，我連眼睛都不舍得眨一下，生怕它又會溜走。我靜靜的欣賞著月光那獨特的魅力，傾聽著窗外響徹遼聒的蟬鳴，草從間蛐蛐的鳴叫聲，溪水潺潺的流淌。我似乎就像在聽一場意義非凡的音樂會一樣，優(yōu)雅的聲音，精致的樂器，在月光的照射下，這一切都是那么的珍貴。我知道，那是一場昆蟲與月光合作的演唱會，專門屬于它們的演唱會。
我起身走出房間，月光將我前行的路照亮，于是我就沿著那條月光路走去，伴和著優(yōu)美的音樂，抬頭仰望著夜空——點點星辰組成了星空，圍繞在月亮的周圍，像孩子們圍繞著母親一樣。在夏夜中，這一切都顯得是那么的美，美的有令人窒息的感覺，這一刻的水、這一刻的風、甚至連這一刻的空氣都被注冊上了美的名詞。
小學風景的描寫作文500字 篇6
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少美麗的風景，那么，我們又錯過了多少令人震撼的風景呢？為人類做貢獻而讓自己受到傷害；為了自己的親人，無論受盡多少折磨都無怨無悔的人，記得那是在上個星期的星期四中午，我極其無聊，便決定去書店看書。從我家到書店大約有半個小時的路程。
走著走著，我突然感覺眼前一亮，便停下了腳步，心里也越來越悲傷。原來，我看見了一個年輕的母親，正跪在人行橫道中間，正對人們乞討者自己兒子的醫(yī)藥費，我定睛一看她說明的牌子，才發(fā)現(xiàn)她的兒子在醫(yī)院里住著，得了許多非常嚴重的病，需要給她兒子治病的錢對于她們一家來說直接就是一個天文數(shù)字。于是，我忍不住給她的兒子捐了10元錢。
我便又開始邁起了沉重的步伐，可我剛好平靜下了幼小的心靈，眼前的一幕又讓我的心靈久久不能平靜，“可憐天下父母心呀！”那是一家三口，他（她）們穿著黑黑的衣服和褲子，上面還打著補丁，衣服上發(fā)出了一股難聞的.氣味兒。他(她）們骨瘦如柴，尤其是那個小姑娘：臉色蒼白，一副痛苦的樣子。原來，有賊入侵了她（他）們的兩個住宅，還劫持了他（她）們所有的資產(chǎn)，看到了這揪心的一幕，我又忍不住把身上所有的資產(chǎn)：20元，全部都捐給了他（她）們。
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少美麗的風景，那么，我們又錯過了多少令人震撼的風景呀！我們這些條件稍好的人又是如此的浪費呀！這一幕幕觸動人心的風景永遠定格在我的靈魂深處。
小學風景的描寫作文500字 篇7
記得那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽準備帶我在漢口江灘度過這美好的一天。所以在一切準備好以后，我們一家三口迎著朝陽出發(fā)了。
到了江灘，首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個大字，緊接著就撲來一股沁人心脾的幽香。
過了大門，我們走在一條小路上，欣賞著兩旁五顏六色的花朵。微風拂來，那些花兒好像在向我們點頭，還在說：“歡迎你們來到漢口江灘，祝愿你們在這里度過美好的時光�！�
走著走著，我們看見了以大塊空曠的草地，爸爸從背包里拿出事先準備好的桌布，輕輕地放在草地上，怕驚擾了那些小草午睡。接著把一些干糧拿出來，擺放在桌布上，準備開始享用午餐。
我邊吃邊向四周張望，看看有什么新奇的事物，當我向四周掃視時，忽然在一個角落里發(fā)現(xiàn)：有一個二十歲左右的小伙子睡在吊床上，這雖不足為怪，可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹之間的。
我二話不說，立馬走過去，指著那個小伙子說：“這里是公共場所，請你不要睡在這里�！彼尤贿�有理：“我就喜歡在這里睡，你管我在哪兒睡！該干什么干什么去！”聽他說話就知道他沒讀過什么書，而且還是個外地人。我立刻反駁：“你那么重，會把小樹壓斷的！你快點下來呀！”他趕緊說：“你別多管閑事！我可沒那么大本事！”我理直氣壯地說：“你要是再不走，我可就要報警了，警察來了我看你怎么辦！”那人一聽，嚇死了，馬上爬起來，收起他的'吊床，走時還狠狠地對我說：“算你狠！”
我準備回到“餐桌”前，享受我的午餐時，突然發(fā)現(xiàn)周圍的人都盯著我看，他們竟然看到了這件事的全過程，就連過路的人也停下了腳步，來觀賞這幅“美景”。
不一會兒，大家都不約而同地鼓起掌來，不知是事先商量好的，還是真的被我所感動。
后來，我激動地哭了，爸爸趕緊把照相機拿出來拍照。
最后，我們沿著江邊走回去，并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開了，可最后只能戀戀不舍地回家了。
那些照片至今還保存著，因為這些都是我美好的回憶。
小學風景的描寫作文500字 篇8
這邊的風景不像繁華的都市一樣，沒有綠色的美麗風景，就算有，也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風景不像索溪峪的景色一般，到處都透露著一個字：野。這邊的風景也不像珠穆朗馬蜂那樣，千年積雪，氣勢磅礴。這邊的風景只是自自然然，優(yōu)美而親切的。
走進這片風景，我看到了碧綠的草地。使我總想做下來低吟一首優(yōu)雅的小詩。��！草地！你就像一位優(yōu)雅的小姐，在風中舞蹈。啊！草地！你就像一位可愛的小娃娃，你探出了腦袋，在看什么呢？我猜你們想看的，是花姐姐美麗的裙子吧！�。〔莸�！你如一位張開溫暖懷抱的母親，養(yǎng)育了多少小昆蟲和小野兔。
看！那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛，把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒，有的含苞欲放，有的開得正盛；還有一些花兒，已經(jīng)當了“媽媽”，因為它已經(jīng)有了一個個小種子。看，牽牛花穿上了紫藍色的喇叭裙；鳳仙花有的穿上了粉紅色的.長尾裙，有的穿上了白色的，還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。
這片風景中哪個不是我的知己呢？我熱切的給它們打招呼：你好，綠衣裳的青蛙！你不停的鼔操，就像一支龐大的樂隊在演奏。你好，青青的小草！你在風中搖晃著身體，是想邀我與你一起跳舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你不停地扇著翅膀，是想邀我與你一起去旅游嗎？你好，漂亮的花！你穿著美麗的裙子，在我面前搖晃著身體，是在和我比美嗎？
��！我醉了！我醉在了這片獨美的風景中。
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