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秋游濕地公園作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的秋游濕地公園作文，希望能夠幫助到大家。
秋游濕地公園作文1
每個秋天的清晨，都有點冷冷的。冷冷的秋天在今天早上帶我遙游古鎮(zhèn)濕地公園。
這個公園里人山人海的。進去里面左轉(zhuǎn)是向日葵花海，那有許許多多、密密麻麻的一片盛開的向日葵。一眼望去像是一片金子，金黃金黃的，它們正對著太陽微笑地搖擺著小腦袋呢！向日葵的中心有許多小瓜子，我摘了幾顆，剝開一看，里頭的果仁嫩白嫩白的，在它漆黑的外衣下特別顯眼。我忍不住把它放在嘴里，好甜呀！向日葵外面的花瓣密密麻麻，長的金燦燦的，看到的人會把它比作金子，慢慢的`、輕輕的撫摸，生怕它壞。
突然，一陣風吹過，急促的劃過我臉邊，涼涼的，才想起我已經(jīng)在原地呆了好長一段時間了。
我們繼續(xù)往前走著，我看到不遠處有一座精美的橋，我直奔那座橋而去。然后慢慢的走到對岸，在橋的不遠處有一座休息亭，我跑過去，沒走多遠，就看到了有一池塘荷花。那里有白荷花、粉荷花、紫荷花。其中我最喜歡粉荷花！粉荷花下面是雪白雪白的，而上部分的粉嫩粉嫩的，最下面還有打開的花瓣呢！這就像荷花裙！我望了望別的荷花。我看到了一朵小花骨兒，旁邊有兩種顏色不同的荷花，一大一小的，兩個大荷花靠在花骨朵兒上，好溫暖呀！
然后我們開始向別地方走去。路上鳥叫成曲，湖面被大風吹起，蕩起層層波紋，像在轉(zhuǎn)自已的裙子。放眼望去，幾乎所有的樹葉都變黃了，地上鋪滿一地的黃葉子，像黃墊子一樣。秋風讓花、草、樹、湖跳起了歡快的舞，周圍都是人們的歡聲笑語。
走著走著，我好像也變成了那片被秋風吹落的黃葉，在林間，在湖面，在花中，悠悠的飄過……
秋游濕地公園作文2
藍藍的天空，淡淡的白云，我?guī)е活w快樂的心來到了那多姿多彩的濕地公園。
來到濕地公園。首先映入眼簾的是，在濕地公園正門口的那個花瓶似的灰色大石頭上面有四個鮮紅的大——濕地公園。濕地公園的濕地就占濕地公園的三分之一呢!
走進濕地公園，就看到了碧綠的水被大樹包圍著，讓人看了就神清氣爽。穿過一個小小的健身廣場，我又看到了一個橢圓形的湖。湖水很清，清的可以看見湖底的鵝卵石;湖水很綠，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。在湖邊撩一捧水，撒在湖中，就會引來一片歡聲笑語。
沿著彎彎曲曲的小路，就來到了濕地公園的文化廣場。廣場的中心是一個噴泉，在夏天最熱的時候，噴泉會噴出清涼的水，為人們散熱，為人們做一絲貢獻。噴泉的兩側(cè)有兩座文化墻，上面刻著《竹林七賢》的故事和其他名人的傳記。人們在這里坐著，不僅可以讀書、聊天、談心還可以了解其他名人的故事。
再往里走，站在橋上時，濕地公園的'的美景盡收眼底。那清澈的湖水上，時常會有幾只動作優(yōu)雅而且擁有潔白的羽毛的鵝在湖面上慢慢地游，不僅會讓我想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這優(yōu)美的詩句。在橋上還能看見小亭里的人在說話呢!小亭的旁邊有一排有一排的柳樹，有時，微風走過，柳樹上的黃色小精靈隨著風慢慢地走到小花壇里，小花壇里，那些不知名的花，有黃的，有紅的，有高的，有矮的，有一叢一叢的，這些花都面對著那些遠道而來的小精靈，露出了笑臉。春天的時候，花兒認真的聽著柳樹在給她講得故事，花兒都笑了，真是美極了!
濕地公園的水，清可見底：濕地公園的花，五彩繽紛：濕地公園的樹，參天無比!濕地公園啊，我想對你說，“你比天堂還要美!”
秋游濕地公園作文3
今天，秋高氣爽，我們寶帶小學揚子晚報的小記者們進行了第一次采風活動-----太湖濕地公園。
半個多小時的車程，就來到了太湖濕地公園。這里的風景真是美得像一幅畫。遠遠望去，水和天連在了一起，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，微風吹過，蕩起了一道道波紋，頓時，銀鏡碎成了千萬個小鏡子，陽光在水面閃爍、跳躍，波光粼粼，美麗極了!水中蔥綠的`水草也搖擺著身子，同睡蓮一起跳著優(yōu)美的舞蹈。一群靈活的小魚頂著水游了過來，好似在玩捉迷藏。
進入太湖濕地公園，讓我印象最深的有三個地方。
第一、蘇州館。上海世博會蘇州館已移建到蘇州太湖濕地公園，這里介紹了蘇州的文化、蘇州的變化、蘇州的特色等，我感覺有點神秘哦!
第二、國寶大熊貓館。首先是幾個熊貓雕像，后面見到了真的憨態(tài)可掬的大熊貓在角落吃竹葉呢，它正在享用美味大餐，吃后喝了點水就起身走進后面“呼呼”去了，像個孩子，可愛極了!
第三、鴿子廣場。回去的路上，經(jīng)過鴿子廣場，老師給我們買了玉米和我們一起喂起了鴿子，這些小家伙一點不怕人，很興奮的吃著大家喂食的玉米粒。
深秋的濕地公園真讓我陶醉，讓我舍不得離開!
濕地是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性地帶，在土壤浸泡在水中的特定環(huán)境下，生長著很多濕地水生植物。
秋游濕地公園作文4
秋意漸濃，樹葉開始泛黃，微風拂過，光影斑駁。在這美麗的季節(jié)，帶上裝備，我們北橋中心小學四年級的同學一起來到蘇州太湖國家濕地公園，感受秋季的魅力。
蘇州太湖國家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區(qū)的'西部，西枕太湖，東接東諸，南聯(lián)光福，蘇州最好玩的首選太湖國家濕地公園!
蘇州太湖濕地公園是一個自然與文化相融的個性獨具的原始時尚休閑景區(qū)，匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區(qū)在突出“自然、生態(tài)、野趣”的基礎上，融入觀景、人文、休閑和游樂等要素，規(guī)劃設計了濕地漁業(yè)體驗區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護區(qū)等七大功能區(qū)，全面展現(xiàn)了現(xiàn)代水上田園的自然生態(tài)景觀。景區(qū)內(nèi)五十余座名稱造型各異的橋梁，與五里木棧道蜿蜒相連，錯落有致地貫穿整個濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫舫、煙波致爽等景點，讓人時而如同打開一冊底蘊深厚的志書史籍，時而又有輕松翻閱風情風物掌故逸興讀物的美妙感覺；而植物知識長廊廣場、瀕危植物觀察廊、水八仙景區(qū)、觀鳥亭、濕地棲息島等景點又將人們帶入了一個科普知識的教育園地，讓游客汲取生態(tài)科學知識，提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。
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