風(fēng)景在路上作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景在路上作文1
在人生道路上,我們一直在向前走著,驀然回首,往事就像一盒錄像帶被放進(jìn)了錄放像機(jī),一幀幀地浮現(xiàn)出來(lái)。那張笑臉或許被沖刷成相片,置在相框中;那句問(wèn)候或許就此住進(jìn)了你的心扉……這些瑣碎的點(diǎn)滴,構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L(fēng)景,而它們,也往往給我們以人生的某個(gè)道理、某個(gè)啟示,使你受益無(wú)窮。
那一天,我揣著兜,趿拉著步子,慢悠悠的走著,路過(guò)幾個(gè)小攤買點(diǎn)東西吃,賞賞花,逗逗貓,過(guò)著愜意的一天,可偏偏就有不和諧的'音符。滿天粉塵撲面而來(lái),隨之是震耳欲聾的機(jī)器運(yùn)行的聲音。我心中在不滿地嘀咕,不得不加快步伐,想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這片喧囂的區(qū)域,可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過(guò)頭,不著痕跡地退后了一步,上下打量著這個(gè)人。他身著軍綠色的衣服,衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵,真叫人以為這衣服本就是白色的,短短的頭發(fā)上也是如此,皮膚黝黑,深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。
“你干嘛!”我對(duì)他拍我肩膀這一舉動(dòng)表示不滿,還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服,他看到了我的動(dòng)作,手指微微蜷縮了起來(lái),我不以為然!安缓靡馑迹瑒倓偽以谀愫竺娼辛四銕茁,可能噪音太大了你聽(tīng)不見(jiàn)吧,你的鑰匙掉了,我也是一時(shí)情急不是故意的!闭f(shuō)完他張開(kāi)手掌,鑰匙正安然地躺在他的手心,我羞愧到無(wú)地自容,接過(guò)他遞來(lái)的鑰匙時(shí),我把頭埋得低低的,整個(gè)臉就像一只燒開(kāi)了的熱水壺似的,嘴邊上總想道出五個(gè)字,“對(duì)不起”和“謝謝”,可終因我的懦弱,這五個(gè)字沒(méi)有說(shuō)出口,他也只哈哈笑著走了。
我望著他的背影好一陣,最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,同時(shí)不會(huì)忘記我那令人唾棄的行為;于他而言,世俗的“粉塵”沒(méi)有蒙住他高潔的心靈!
風(fēng)景在路上作文2
放慢腳步吧,風(fēng)景就在路上
題記
天空陰沉沉的,似乎隨時(shí)都會(huì)大雨傾盆。我坐在教室里,無(wú)暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。
下課。老師轉(zhuǎn)身走出了教室,正當(dāng)我心煩意亂時(shí),窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門,站在店鋪外,看著密不透風(fēng)的水簾,我咬咬牙,正準(zhǔn)備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來(lái)。是爺爺!我激動(dòng)地跑過(guò)去,孩子,上學(xué)累了吧!我搖搖頭,說(shuō):你怎么來(lái)了?爺爺慈愛(ài)地?fù)崦业念^發(fā),說(shuō):知道你沒(méi)傘,來(lái)接你,爺爺感冒了,小心傳染你。于是,一對(duì)老少就在雨中走著,各自無(wú)言。
突然,我的視線停在了爺爺?shù)纳砩希瑺敔斪蠹绲闹猩椒呀?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫,哪里是兩人撐的,大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的。孩子,小心點(diǎn)腳下。爺爺用那略帶鼻音卻充滿愛(ài)意的`嗓音說(shuō)著。爺爺,傘歪了。我說(shuō)。沒(méi)歪,孩子,你看錯(cuò)了。爺爺愣了一下,回答道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋,竟無(wú)法反駁。
良久,我才說(shuō)道:爺爺,我來(lái)打吧!說(shuō)完,也不等爺爺同意,就接過(guò)傘柄,爺爺似乎等待很久了,竟沒(méi)有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過(guò)熟悉的路徑,傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕,傘內(nèi)是溫暖如陽(yáng)春。
孩子,傘歪了。爺爺打斷了我的思緒,我一怔,隨即答道:沒(méi)歪,爺爺,您看錯(cuò)了。不經(jīng)意間,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。
至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀?dòng)鷿?/p>
成長(zhǎng)路上,一路風(fēng)景相伴!
風(fēng)景在路上作文3
如果你問(wèn)我,問(wèn)我在哪兒可以看見(jiàn)真正美麗的風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫地回答:“真正美麗的風(fēng)景就在你走過(guò)的、平凡的路上!
你可能會(huì)有奇怪,奇怪我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋以?jīng)就在我走過(guò)的、平凡的路上看見(jiàn)了真正美麗的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)雨天,流星似的雨水狠狠地砸向地面,原本蔚藍(lán)的天空,在烏云的驅(qū)散下,早已銷聲匿跡……空氣中散發(fā)著淡淡的刺鼻的氣味,原本十分挺拔的小草、高傲的花朵,似乎在這兇猛的雨水的威懾下,不得不彎下了它們挺拔的身軀……
聽(tīng)著雨水拍打在我的傘上的聲音時(shí),我心中早已浮上一股躁意——這次的數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常,原本能打滿分的試卷,就在我的.緊張下,嚴(yán)重地扣去了20多分……不僅原來(lái)跟我一起長(zhǎng)大的朋友說(shuō)我沒(méi)考好,連原本十分看好我的老師也連連對(duì)我說(shuō):“不應(yīng)該只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是這樣,不應(yīng)該……”
我打著雨傘,拿著那張沒(méi)考好的試卷,孤獨(dú)一人走在清冷的大街上。就在我心煩意亂之時(shí),一只蜘蛛不經(jīng)意間映入了我的眼簾。當(dāng)時(shí),一滴冰涼的水滴突然落在了我的鼻尖上。我當(dāng)時(shí)正覺(jué)得奇怪,不是打了傘嗎?抬頭一看,噢,傘破了一個(gè)洞。咦,不對(duì)!我趕緊跑到了旁邊一個(gè)遮攔處,放下雨傘,定睛一看,呀,一只蜘蛛!
那只蜘蛛把自己的網(wǎng)織在一個(gè)墻角上,旁邊沒(méi)有任何可以遮掩的東西。雨水狠狠地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上,好幾次,差點(diǎn)把蜘蛛打了下去。一般在這樣的情況下,蜘蛛早就“走人”了,可它沒(méi)有,原來(lái)那張網(wǎng)上還有它的孩子呀!
我震驚了,一只蜘蛛為了自己的孩子可以拼了命保護(hù)它們,我為什么不可以拼了命為自己加油呢?我為什么不能再一次崛起呢?
那一次,在雨中,我見(jiàn)到了真正美麗的風(fēng)景,而那美麗的風(fēng)景就在我所走過(guò)的、平凡的路上!
風(fēng)景在路上作文4
驅(qū)車行駛在公路上,天,漸漸地藍(lán)了,云,漸漸的白了;空氣,也漸漸地清新了。
一下車,我開(kāi)心的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,這里,就是我日夜期盼的大理啊!瞧,藍(lán)得一塵不染的天,點(diǎn)綴著雪似的云,遠(yuǎn)處,是高挺的山峰。我的心情,也被清新的空氣感染了。
我跟著爸爸媽媽,沿著小路走去。走著走著,我不禁驚嘆了。映入眼簾的,是一望無(wú)際的大海。那海,如同童話世界中的仙境一般,美得讓人不敢相信這是真的。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水泛著碧波,岸邊雪白的浪花,調(diào)皮地拍打著沙灘,像個(gè)可愛(ài)的孩子般;再看那金燦燦的沙灘,我忍不住脫了鞋踩在上面,細(xì)沙充盈在我的腳邊,柔軟極了。再抬頭,美麗的`大海,像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘,風(fēng)吹起了她的長(zhǎng)發(fā),伴著她輕輕的吟唱,那是海的歌謠!翱靵(lái),該走了!”媽媽喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我趕緊追了上去。小路,變得長(zhǎng)而陡了。不知不覺(jué)已經(jīng)走到半山腰了。我回頭看,樹(shù)葉間的那個(gè)海,變得朦朧。那應(yīng)該就是大理“蒼山洱!敝械牡亩0!嗯,洱海,一聽(tīng)就難讓人遺忘了。
走到一個(gè)亭子,我才發(fā)現(xiàn)我們身處一個(gè)密林間。這就是蒼山吧!名不虛傳,相比洱海的柔,蒼山更多的,是山該有的蒼勁。云霧圍繞著山,給它增添了一份神秘。
走到山上,也已經(jīng)是正午了。山上有一個(gè)亭子,里面的當(dāng)?shù)厝丝镜年笈H饽c。不貴,也就兩塊錢一根,和城市里十塊一根的比,味道還好不知十幾萬(wàn)倍呢!我買了一根,站在了觀景臺(tái)邊,海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,給我一種舒服的感覺(jué)。
站在這挺拔的山上,望著那無(wú)瑕的海,我不禁感嘆,大理,是多么純真無(wú)邪!這里沒(méi)有城市的喧囂,只有大海的歌聲,沒(méi)有城市的廢氣,只有清新的空氣;沒(méi)有忙忙碌碌的人們,只有當(dāng)?shù)厝说拇緲悖?/p>
大理,是個(gè)多美好的地方啊,像一塊玉石,是中國(guó)不可缺少的一部分。愛(ài)你,大理。我不會(huì)忘記,這個(gè)純潔的地方。
該回家了。我坐在車上,不禁回頭,久久注視著漸行漸遠(yuǎn)的這里,這個(gè)美好的大理。
風(fēng)景在路上作文5
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
這是一條我今生今世都走不完的路,但正因?yàn)橛心銈儯赝疚业娘L(fēng)景才無(wú)限精彩。
父母把我送到路的伊始,新的征程才剛剛開(kāi)始,路上的柳樹(shù)搖擺著身體,對(duì)我親切地說(shuō):“小朋友,上課坐直了,拿起筆,跟我學(xué)漢字吧!”路上的野花眨巴著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“孩子,跟我學(xué)算術(shù)吧!”……
一雙雙手接替著,交織著,扶著我磕磕絆絆的向前走著。然而,世界上沒(méi)有東西是盡善盡美的,瞧瞧這條路,坑坑洼洼,布滿了令人生厭的石子。咦!突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小徑,雖然里面霧蒙蒙的什么都看不清,但里面散發(fā)出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學(xué)們所說(shuō)的成功的捷徑?盡管路上的風(fēng)景在向我招手,但我義無(wú)反顧,扭頭一轉(zhuǎn),便邁進(jìn)了霧幕里。
真的`捷徑啊!以前我要花費(fèi)數(shù)十分鐘攻克的石子,現(xiàn)在就如泥土塊一般,幾分鐘就解決了。這條小徑叫什么名來(lái)的?哦,叫“抄作業(yè)”,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)文雅的名字叫什么復(fù)制再粘貼。如此一來(lái),剩下的時(shí)間我便原形畢露了。
這還是那條令人神往的小徑嗎?不!泥土已化成泥潭,仿佛要將我深埋下;妖冶的風(fēng)景也張開(kāi)血盆大口,似乎要把我一口吞盡。
萬(wàn)丈的光芒照射向大地,是真主派來(lái)救我了嗎?錯(cuò)!是老師。她不計(jì)較我以前的“罪行”,而是如陽(yáng)光一樣包容萬(wàn)物,引我走出小路,走回正道!盎畹嚼,學(xué)到老!蔽抑牢磥(lái)的路上還會(huì)有不同的風(fēng)景,不同的老師,也許我還會(huì)跌倒,也許我終將獨(dú)立奔跑,但正因?yàn)橛心銈,前行的路程,才不?huì)跌倒!
風(fēng)景在路上作文6
一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達(dá)肺腑,簡(jiǎn)直讓人陶醉!我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,愜意的走著。
一陣清風(fēng)拂過(guò)我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走,風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。
過(guò)了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。
“走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……
隱約記起了暑假在動(dòng)車上不經(jīng)意間聽(tīng)到的`一段對(duì)話:
“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,這次我去了杭州,那兒的風(fēng)景真美!”
“是啊,是啊,我也去了……我現(xiàn)在都感覺(jué)只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了!”
“嗯嗯,我也是啊!
那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的太陽(yáng)、晚霞,不都是風(fēng)景嗎?我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛?lái)帶回家。只要有一種賞美的心境,哪兒都是美麗的風(fēng)景。
注意力收了回來(lái),我又思索起了這個(gè)問(wèn)題:我們的家鄉(xiāng)真的沒(méi)有風(fēng)景區(qū)美嗎?
小竹林,桂花樹(shù),三葉草哪一樣不美?
不!不是的!心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答。
風(fēng)景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹(shù)木花草,祥和友好的人們。聽(tīng)著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!
風(fēng)景在哪兒?
風(fēng)景在路上!風(fēng)景在心中,只要善于發(fā)現(xiàn),只要有一顆領(lǐng)略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風(fēng)景。
碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個(gè)扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰(shuí)也不知道他這么開(kāi)心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。
風(fēng)景在路上作文7
開(kāi)學(xué)第一天,小學(xué)門口不是一般的堵,車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊,一路小跑送兒子上學(xué),折回自己上班。面對(duì)交通現(xiàn)狀,秉著“存在即是合理”的原則,已經(jīng)習(xí)以為常,沒(méi)有了怨言。得空將汽車開(kāi)回停車場(chǎng)的路上,許是心情緣故,不到200米的路上,眼前滿是風(fēng)景。沿途的紫薇花開(kāi)在綠樹(shù)叢中,一簇簇,一排排,在陽(yáng)光下笑,在微風(fēng)里跳舞。
紅綠燈拐角處,一個(gè)粉色連衣裙女子,個(gè)頭1米56的樣子,瘦瘦,一手拿著手機(jī)。因?yàn)榱硪恢皇至嘀扌醯木壒剩眢w向一側(cè)傾斜。艷陽(yáng)下負(fù)重側(cè)身走路的她,臉上卻在微笑著,美美的笑著。也許是剛接了男朋友的電話?也許是有人開(kāi)車即將來(lái)接她?也許聽(tīng)到什么好消息?總之在周一忙碌的早晨,她悠悠地在路上走著,臉上掛著笑意,多美好啊!
學(xué)校門口的輔道上,一位男士,彎腰低頭,仔細(xì)一看,一只右腳翹在欄架上,正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班?要去約會(huì)?亦或只是散步?今天出門忘了擦鞋?還是只是今天無(wú)意看到鞋頭臟擦一擦?在這個(gè)忙碌的清晨,還能停下腳步擦鞋的男子,內(nèi)心一定有著他的淡定和優(yōu)雅。不知哪看到一句話:看男人的品位,只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士,正努力做一個(gè)有品位的人吧!
非機(jī)動(dòng)車道上,兩輛電瓶三輪車載重前行。突然后面一輛車迎風(fēng)翻了個(gè)身,駕駛員壓在重重的車身下面。正準(zhǔn)備喊人,前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過(guò)去,對(duì)面小區(qū)兩名保安跑了過(guò)去,路過(guò)的巡邏警車掉轉(zhuǎn)頭兩名交警也跑了過(guò)去。幫忙的人多了,先抬起沉重的三輪車,拉起被壓的駕駛員,沒(méi)什么大礙。好吧,我松了一口氣,慢慢開(kāi)車經(jīng)過(guò)。盡管看到那么多不敢伸手相救的`例子,心寒的我們一再被打擊,但是當(dāng)悲劇真的發(fā)生在眼前的時(shí)候,本能的善猶如頑強(qiáng)的種子散發(fā)著生命力,勾勒著美好的世界!
紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽(yáng)光下歡快,點(diǎn)綴著路上的風(fēng)景,裝點(diǎn)著美好的生活,見(jiàn)證著人類的善良和追求!
風(fēng)景在路上作文8
初春,今年來(lái)得不知不覺(jué),不定的氣溫,讓世界有些蕭條冷淡。
三月的清晨,霧氣飄渺,黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對(duì)比,襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著,我深吸一口氣,不禁一顫,涼涼的。我攏了攏衣領(lǐng),走在朦朧的霧靄中……
霧,還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀,我漫無(wú)目的地走著,好像找著些什么,卻一無(wú)所獲,我心中滿滿的失望,難道真的`找不到嗎?一條路,長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭……
霧,漸變淡。風(fēng)攜著霧氣悄悄溜走了,眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂,我輕輕將她拂下,那明亮的黃讓我有些晃眼,是臘梅。我低頭看了看,幾株臘梅開(kāi)得正好,明麗亮眼。
倏地,冷風(fēng)來(lái)。襲著幾朵臘梅遠(yuǎn)去,臘梅搖搖擺擺的,似乎在來(lái)一陣風(fēng)就會(huì)垂危了。她四周的植物有些倒了,有些枯死了,他們沒(méi)有凍死在冬天,卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。
我看著臘梅心中不禁有些痛,我害怕她下一秒就會(huì)倒下;我害怕她下一秒就會(huì)隨風(fēng)逝去,隱沒(méi)在天際。冷風(fēng)似乎感覺(jué)到了她的反抗與掙扎,一下一下肆無(wú)忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗,花瓣漫天飄零。我微動(dòng)著嘴唇:“放棄吧,怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢?”話音剛落,我好像看到臘梅莞爾一笑:“不,再等一會(huì)兒,就行!
冷風(fēng)驟停,陽(yáng)光傾瀉。帶著勢(shì)不可擋的力量普照大地。我會(huì)心一笑,是的,臘梅生存下來(lái)了,她正以傲視萬(wàn)物的姿態(tài)微笑著,明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!”
我抬起頭,迎著陽(yáng)光,繼續(xù)走在路上,只是有了盡頭,多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別,她讓我學(xué)會(huì)不言棄,不放棄,不拋棄心中的夢(mèng)想,她讓我有骨氣,斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風(fēng)景!
陽(yáng)光終靜好,風(fēng)景依舊在路上……
風(fēng)景在路上作文9
回首走過(guò)的日子,那深深淺淺的腳印,那放蕩不羈的笑聲,那痛徹心扉的熱淚,都長(zhǎng)成了成長(zhǎng)中最美的花兒,讓我們嗅到了生活中最真的芬芳。
我愛(ài)看壯闊雄偉的《富春山居圖》,也喜歡清麗脫俗的《出水芙蓉圖》,也樂(lè)賞親切世俗的《五牛圖》,但最令我喜愛(ài)的仍是朱耷那幅生動(dòng)的《游魚(yú)圖》。
我常抱它學(xué)畫,卻總也畫不出它的'神韻,這大概就是中國(guó)畫家與平民的區(qū)別吧,我想。
翻著白眼的小魚(yú)是如何靈動(dòng)而富有生機(jī)的呢?我常常這么問(wèn)自己。有一天,我的中國(guó)畫老師也這樣問(wèn)我,我答不上來(lái)。那節(jié)課我們學(xué)魚(yú),是有眼睛的魚(yú),可即使是有眼睛的魚(yú),我也畫不出它該有的生動(dòng),像一灘死水,其中有一條半死的魚(yú)!扒扑嫷聂~(yú),哈哈,像水中的一片海帶……”我聽(tīng)見(jiàn)他們的嘲笑,心情更加失落。
一次次畫出不美觀的魚(yú),我氣急,扔下筆,抄起放在旁邊的書《假如給我三天光明》看了起來(lái),心情逐漸趨于平靜,我也被書中的故事所吸引,被女主人公的精神所震撼,一個(gè)雙目失明者尚可以拼搏出一片屬于自己的天,我們這種身體健全的人怎么可以遇到困難就退縮。
我抬起筆,一遍遍練習(xí),一次次向老師請(qǐng)教,畫的魚(yú)兒也逐漸生動(dòng)起來(lái),在一次比較評(píng)價(jià)中,我畫的魚(yú)被張貼在教師的墻壁上。
老師讓我談感想,又問(wèn)我:“翻著白眼的小魚(yú)是如何靈動(dòng)而富有生機(jī)的呢?”因?yàn)榘。~(yú)兒雖然沒(méi)有眼睛,但它有一顆火熱的心臟,畫家在一條小小的魚(yú)身上,注入了心血,灌注了熱情,使魚(yú)兒鮮活起來(lái)。
腳步深深淺淺,小路盤盤繞繞,但這并不影響它沿途風(fēng)景的美麗,前方是荊棘寶藏,后方是蜜罐溫床,最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。
路上這最美的風(fēng)景啊,是拼搏,是希望的光,是那顆不斷跳動(dòng)著的,火熱的心臟,也是激勵(lì)人奮發(fā)的強(qiáng)大精神力量。
風(fēng)景在路上作文10
在安徽省,坐落著一座大山,就是著名的黃山了。他沒(méi)有珠穆朗瑪峰那樣高大,也沒(méi)有華山那樣險(xiǎn)峻,卻像一個(gè)忠誠(chéng)憨厚的老警衛(wèi)守護(hù)著這里。
慢慢地,我們來(lái)到了黃山腳下,仰望,仿佛一張慈祥的臉,微笑地對(duì)我說(shuō):“要來(lái)挑戰(zhàn)我嗎?”我十分好勝,徑直向入口走去。
來(lái)到了半山腰,一片片奇妙的景色浮現(xiàn)在我的眼前。“這個(gè)景觀叫做妙筆生花……”我和老爸聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)的。我眺望著遠(yuǎn)方,哪有什么“妙筆生花”,都是白茫茫的一片,我向老爸的`手的方向望去,果然,一個(gè)粗大的筆桿抬頭挺胸的佇立在一塊巨石上,上面還托著一朵柔美的花,那一點(diǎn)點(diǎn)紫色,仿佛讓人們悲傷的情緒緩解了許多。
我們來(lái)到了一段石樓梯,那樓梯幾乎都要接近九十度,再加上我嚴(yán)重恐高,我真是連半步都不敢動(dòng)。我小心翼翼地趴下來(lái),往石樓下慢慢“蠕動(dòng)”,這個(gè)速度估計(jì)連蝸牛都能趕上我。當(dāng)然,我后來(lái)花了20分鐘還是成功地下了僅僅10級(jí)的樓梯。
漸漸地,黃昏那沉重的腳步籠罩著片片藍(lán)天,我與老爸走進(jìn)了賓館,放好了行李,拿出相機(jī)和三腳架,在賓館面前的小路上拍星星。那時(shí)的月亮,似一個(gè)和藹的母親,守護(hù)著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。
三點(diǎn)鐘時(shí),老爸把我叫醒,干什么呢?那肯定是看日出啦。剛起來(lái)時(shí),天空一片漆黑,我們借著手電筒的燈光,跟著別人走到了瞭望臺(tái)。瞭望臺(tái)十分簡(jiǎn)陋:幾個(gè)碩大的巨石和一排生銹的鐵柵欄。
看日出的人越來(lái)越多,原本死寂的空氣慢慢變得沸騰了。天慢慢亮了起來(lái),大家突然安靜,都期待著一個(gè)紅日升起的瞬間。
一分鐘過(guò)去了,接著是二分鐘、三分鐘……1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)?商(yáng)偏是躲在山底下乘涼。
不過(guò)沒(méi)看到太陽(yáng)沒(méi)關(guān)系,還有猴子觀海嘛。
這次黃山旅行十分短暫,不過(guò)還是很開(kāi)心。
每去一個(gè)地方,都會(huì)收獲一份快樂(lè),總是不會(huì)停歇,因?yàn)轱L(fēng)景在路上,未完待續(xù)……
風(fēng)景在路上作文11
長(zhǎng)大就像一場(chǎng)遠(yuǎn)走的旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一本日記上路,管它是泛黃,還是新的,看云卷云舒,花開(kāi)花落,芭蕉綠過(guò),櫻桃紅過(guò),記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)使我們感到溫暖的人,所有的這一切都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。
我并不孤單,一路上總有人同行。我翻開(kāi)揣在手里的日記,懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些午休時(shí)說(shuō)悄悄話的日子,那些上課時(shí)傳紙條的日子,那些嬉笑打鬧的日子……那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)啊。
記得那是個(gè)盛夏的日子,我們站在樹(shù)蔭下大口喝著湊錢換來(lái)的冰鎮(zhèn)汽水,水是甘甜的、清涼的,一直流進(jìn)了我的心底。我們碰著瓶子,開(kāi)心地笑著,連喧鬧的'車流聲,嘈雜的鳴蟬聲都拋到了腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福。
午休時(shí),總是無(wú)法入睡,就一起約好了跑出去玩,回家沒(méi)拿鑰匙就從旁邊的矮墻翻過(guò)去,一不小心把手劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來(lái),你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧,明明一副齜牙咧嘴的樣子,還非要說(shuō)沒(méi)事,然后不由分說(shuō)地拉我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
午后,一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著就是第二條、第三條,然后就聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲,是雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音。遲鈍的我才感覺(jué)到下雨了,你拉起我的手飛奔,好幾次差點(diǎn)摔倒,但我們的手還是緊握不放。終于,我們一路狂奔到屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊,你們都不曾離開(kāi)。
余秋雨有本書名為《借我一生》,“借我一生”四個(gè)字很有相依一生仍嫌短的意味,少年的我們應(yīng)該也是如此感覺(jué)吧。借我一個(gè)暮年,借我一段碎片,借我瞻前顧后,借我執(zhí)拗如少年,所有的溫暖,我都會(huì)把它們收藏起來(lái)。當(dāng)留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景時(shí),將它拿出來(lái),讓它告訴我哪里會(huì)是我的下一站。
風(fēng)景在路上作文12
走,慢慢走;看,用心賞。我要讓你知道,最美的風(fēng)景,就在那鮮花盛開(kāi)的路上呀。
——題記
看你那絞在一起的眉毛,愁苦的樣子,我就明白了幾分。是被學(xué)習(xí)成績(jī)壓得抬不起頭來(lái),還是作業(yè)于你的壓力山大?走吧,別為試卷上的數(shù)字糾結(jié),那只是個(gè)結(jié)果嘛。跟我一起去踏青,我要告訴你,最美的風(fēng)景在路上。
卸下沉重的書包,換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝,你會(huì)感到十分輕松?禳c(diǎn)去爬山,去找尋,那些被你遺忘的風(fēng)景。
山路越來(lái)越陡,你氣喘吁吁,望著腳下的漫漫長(zhǎng)路,你嘆氣地問(wèn):"還沒(méi)到頂嗎?"
"你追求的,是頂上的什么?單單為了登頂嗎?"我反問(wèn)。
你吃一驚,環(huán)顧四周,許多風(fēng)景已在你身邊猝不及防地綻放,讓毫無(wú)防備的你嚇了一大跳?,山上大片大片的桃花滿心喜悅,路邊的小花小草竊竊私語(yǔ),對(duì)面的山上,一松樹(shù)與你遙遙相望……
別看自己前面望不到的頂啊,轉(zhuǎn)個(gè)身,最美的風(fēng)景都在你一步一腳印的路上呢!
過(guò)一會(huì),走累了,坐在石頭上休息。這時(shí),停下來(lái)的你又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的風(fēng)景:螞蟻搬食物了,它們認(rèn)真的樣子讓人肅然起敬;天上的白云充滿活力,不停地變成古怪的.東西;山間的泉水聲靜謐神奇,仿佛里面住著一位溫婉美麗的水仙子……哦,靜下來(lái),最美的風(fēng)景就都住你心田了。
天不早了,太陽(yáng)也變成了一抹殘陽(yáng)。嘿,可別悲傷地說(shuō)"只是近黃昏"。所有事物一齊睡眠,也是一個(gè)最美的安靜的風(fēng)景。待到明天,太陽(yáng)照樣會(huì)升起來(lái)。畢竟,明天又是新的一天呢!
這時(shí)候,我不再問(wèn)你"你是用眼睛看這個(gè)世界,還是用自己的心?”答案自在心中。
回到家,想必學(xué)業(yè)與你的苦愁大恨早已瓦解了吧?因?yàn)槟阋衙靼,成?jī)只是一個(gè)結(jié)果,努力才是過(guò)程,因?yàn)槟阋讯茫猴L(fēng)景在路上!
風(fēng)景在路上作文13
真是一個(gè)惱人的決定!
早上,媽媽突然宣布從今天開(kāi)始,晚上放學(xué)要步行回家。一來(lái),這是她的減肥計(jì)劃之一;二來(lái),也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉,為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是難。∥移綍r(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲(chóng)”。
“鈴鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的模樣,但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門,腿像灌了鉛一樣沉重,臉上也是一副不情愿的樣子。只見(jiàn)媽媽穿著干凈利落的運(yùn)動(dòng)裝,我只好硬著頭皮,認(rèn)命般走過(guò)去。走了幾步,拐過(guò)一個(gè)十字路口,映入眼簾的,便是一個(gè)字:綠。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了飽滿、翠綠的葉子,地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng),一番春意盎然的景象;ǘ湟矤(zhēng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅;ǘ渲虚g鵝黃的花蕊,小巧、柔嫩,是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。
又走了一會(huì)兒,淡淡的芳香鉆到了鼻子里,那是丁香的'香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢(mèng)里?仔細(xì)一瞧,又瞧見(jiàn)了幾點(diǎn)黃色在動(dòng),那是小蜜蜂在勤勞地工作吧。“一年之計(jì)在于春”,我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩,說(shuō)說(shuō)笑笑,小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿活力,也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著,那中年人眼中并沒(méi)有一絲一毫的不耐煩,這濃濃的親情,暖洋洋的,像在冬天里喝一口母親做的熱茶,微甜而不膩。我也不自覺(jué)地挎起老媽的胳膊,加快了回家的步伐。
我與媽媽說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情,不知不覺(jué)快到家了。抬頭,看到一抹殘陽(yáng),像是火焰在燃燒,將樓房映得通紅,也像一條紅色的綢帶。家門就在眼前啦,感覺(jué)渾身輕松,沒(méi)有一絲疲倦,并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。
原來(lái)家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn),而這么美的景色我怎么一直都沒(méi)有注意到呢?
風(fēng)景在路上作文14
走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。
遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩(shī)的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無(wú)窮無(wú)盡的'碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。
雨果說(shuō)過(guò):比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō):大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹(shù)下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué),腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。
賞高遠(yuǎn)的天空,是對(duì)人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái),從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。
風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!
風(fēng)景在路上作文15
如果沒(méi)有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒(méi)有石英鐘,便無(wú)法精確地把握每分每秒;如果沒(méi)有彩色膠片,我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下……如果沒(méi)有路上的星光璀璨,我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?
迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時(shí)歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭(zhēng),卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái),千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過(guò),青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了才明白的。
我們一直想做一個(gè)成功的人,想做一個(gè)有偉大成就的人,想做一個(gè)讓別人羨慕我們的'人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí),回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會(huì)一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程,沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們?cè)?jīng)的瀟灑,我們?cè)?jīng)的坦蕩,我們?cè)?jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。
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