我的風(fēng)景作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的風(fēng)景作文1
今天的天陰沉而昏暗，絲絲細(xì)雨纏綿而落，漫步小路，為驅(qū)除內(nèi)心的抑郁。
踏著青石板，路遇一棵諾大的梧桐，樹下，一桌一椅，和諧不顯單調(diào)。抬眼望去，一身著藕色旗袍，腰間朵朵芙蓉綻放的女子，輕挽三千發(fā)絲，嘴角微揚(yáng)，十里風(fēng)光，小巧的梨渦若隱若現(xiàn)，一如寶玉筆下美而不艷的芙蓉女神，凌波微步，羅襪生塵，明霞骨，沁雪肌醉人傾城，攝人心魂印著那朦朧的雨簾，潔白無瑕的雙手，輕放身前，靈活地在刺圖上穿梭。
那絲滑柔軟的綢緞上，一梧桐傲然挺立，和著蒙蒙細(xì)雨，靜謐安詳。
這不正是此時(shí)的正是寫照嗎？若有不同，或許就是那抹淡淡的微光吧，淡黃色的金線相互交織，為這本是落雨梧桐的悲傷，平添了一抹鮮活的光亮。
希冀，重生，涅槃。
雨依舊淅淅瀝瀝的落著，處處昏暗幽深，那一人一畫帶著無限的光彩，駐足我的心中，裝點(diǎn)著天地的風(fēng)景，經(jīng)久不散。
那把小巧的傘，無法抵擋那愈下愈大的雨，也無法同時(shí)遮蓋那一人一刺繡。只見那瘦小玲瓏的女子，將手中的傘移向繡品。我分明看見，那調(diào)皮的雨水濕透了衣袍，而女人卻恍若無睹，對(duì)著那完好無缺的繡品，女人揚(yáng)起溫柔的笑靨。
一人，一畫，一笑靨，成為那處最美的風(fēng)景。
不知過了多久，細(xì)雨終于停下，女人放下手中為繡品撐得傘，看了看自己早就濕透的衣袍，女人輕拿起一旁的干毛巾，擦拭自己的衣衫，手臂，手掌。帶著近乎虔誠(chéng)的敬仰，小心翼翼的拿起那幅繡品，嘴角的弧度，任誰(shuí)看來都會(huì)感受到她的好心情。
笑靨如花，你的美，是我最美的風(fēng)景。
打量著女人離去的`背影，望著行人對(duì)著那背著細(xì)長(zhǎng)布筒的女人不時(shí)投來的奇異目光，我不禁會(huì)心一笑，心中竊喜，那只是屬于我和女人的秘密，梧桐樹下的秘密……
或許，為了尋找靈感，女人在這細(xì)雨朦朧的天氣依舊堅(jiān)守在梧桐樹下，面對(duì)那幅包含希望的落雨梧桐，毫不吝惜自己柔美淡雅的笑靨，成為欲擺脫苦悶的我心中最美的風(fēng)景。
不知過了多久，烏云散去，久別多時(shí)的太陽(yáng)露出淡淡微芒，一如女人的笑靨，帶著的希望指引著迷茫中的我重新一段新的旅程。
我的風(fēng)景作文2
鄉(xiāng)野的小路上，到處都是各種各樣的風(fēng)景：路邊信手栽種的幾桿青竹，河岸邊盛開的不知名的小花，田埂間上下翩飛的蝴蝶，老屋旁靜靜享受午后日光的老貓。這些構(gòu)成了鄉(xiāng)村的獨(dú)特風(fēng)景線。
漫步在鄉(xiāng)野的小路，雨后潮濕的空氣帶著泥土特有的清香，路邊的青竹經(jīng)過雨水的洗刷更顯得青翠，枝葉低低地垂著，隨著風(fēng)自由地?cái)[動(dòng)，纖細(xì)卻很挺拔的枝干，在泥土中深深扎根，在這些竹子的旁邊，一些竹筍拱出了泥土，探頭探腦地與微風(fēng)交談著。未名的小花，在岸堤上盡情舒展著自己的身姿，那些嫣紅的，亮黃的，還有那些潔白的，錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)了，花瓣上仍然留著的那滴雨露，在陽(yáng)光下亮晶晶的，折射出醉人的光彩。
漫步鄉(xiāng)村，你感到最多的是一種自由，一種與城市的嚴(yán)謹(jǐn)截然不同的感覺。夏蟲不可語(yǔ)冰，常年住在城市的我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得鄉(xiāng)村的全部?jī)?nèi)涵，但對(duì)于它的自由寫意，我卻深深為之折服。
遠(yuǎn)處，一群小雞崽在田埂上跑動(dòng)著，剛長(zhǎng)出來的茸毛短短的，密密的，柔軟地覆蓋在小雞崽的身上，從遠(yuǎn)處望去，仿佛就像是一個(gè)個(gè)的棉花團(tuán)在田野上蹦蹦跳跳，讓人有著格外的好感。在屋檐下，一只老貓半瞇著眼睛，似夢(mèng)非夢(mèng)，似醒非醒，霞光溫暖地照射在它的絨毛上，染得金紅色的一片，晚風(fēng)輕柔地拂過它的身體，一定是在做個(gè)好夢(mèng)吧。
暮色悄悄地降臨，炊煙裊裊升起，在天空中舞蹈著，升騰著，仿佛是一個(gè)歸家的孩子�？|縷的炊煙不斷升高，向著那朵遙遠(yuǎn)天際邊的云朵上升，蒼穹的盡頭，是被落日染得紅艷艷的霞云。工作了一天的農(nóng)夫們開始三三兩兩地回家，有的推著獨(dú)輪小車，有的肩扛著鋤頭，帶著樸實(shí)的炫耀與攀比，談?wù)撝约业氖粘桑樕媳粴q月刻下的深深皺紋，都藏著濃濃的笑意，卷起的褲腿，挽起的'袖子上都沾上了黃黃的泥巴，他們卻毫不在意，有說有笑地向著屬于自家的炊煙走去。落日的余暉將他們的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，給他們黝黑的臉龐鍍上了一層橙金色。
在這里，一切都是那么隨意安詳；在這里，你可以靜靜地享受獨(dú)自一人的午后時(shí)光；在這里，你可以花上一整天去漫步；在這里，你可以放下戒備，換上最樸實(shí)的笑臉。
夕陽(yáng)將人的影子拉得很長(zhǎng)，已經(jīng)開始刮起來的夜風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，發(fā)出“簌簌”的聲響，晚霞紅得讓人心醉，一只蝴蝶繞著那朵鮮艷的花朵上下翩飛，上演著一場(chǎng)優(yōu)美的華爾茲獨(dú)舞，一只黑白色的貓緩緩地跟在我的身后，不時(shí)地發(fā)出輕柔的“喵嗚”聲。
晚風(fēng)吹起了樹葉，吹動(dòng)了云朵，吹起了衣角，吹逆了小貓身上的絨毛，吹動(dòng)了我的世界。
這是，我的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文3
誰(shuí)是你心中最美的風(fēng)景呢?
在杭州，如果要約人相會(huì)，最好的見面地點(diǎn)似乎沒什么可爭(zhēng)議的，當(dāng)然是風(fēng)景幽美的西湖，它幾乎是無人不知的地標(biāo)。
那天，我便和朋友約在那里見面，打算坐船去湖心亭觀景。
本想約在匯豐銀行前見面的，但這地方的缺點(diǎn)是人多，在此處等人的人數(shù)以百計(jì)。假日期間更如同市集，所以有必要再指定一個(gè)小范圍來碰頭。
“游船點(diǎn)吧！ ”朋友建議，“游船點(diǎn)右邊集合。” 朋友細(xì)心，西湖游船點(diǎn)人多，如果不說明位置，到時(shí)候總有點(diǎn)令人心慌。我到早了，路遠(yuǎn)，不容易控制時(shí)間，多出二十分鐘便只好拿來四處打量人群。
那個(gè)時(shí)候正是新雨初晴，人頭攢動(dòng)，西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一，一年四季都是極美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時(shí)，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，三四月湖邊的風(fēng)景最是惹人愛，柳枝在春風(fēng)中輕輕的蕩漾，就像小姑娘跳著歡快的舞蹈，路兩旁的花也開了，有桃花、海棠、櫻花等，芬芳艷麗，游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
來了一對(duì)情侶，在游船點(diǎn)前合照后離去。
來了一個(gè)小孩，被大人抱起，摸了一把柳枝，咯咯地笑著走了。
我站在一旁看，仿佛看戲一般，臺(tái)上的演員按照劇本不斷的上臺(tái)、下臺(tái)如此一輪又輪的情節(jié)串成悲歡離合，串成善惡報(bào)應(yīng)，觀眾則在虛實(shí)幻設(shè)中喟嘆、歡笑、流淚，我今也是站在銀行前的定點(diǎn)上看眾生演出、離去、演出、離去的戲迷。
突然，我看到一位女生從我面前走過，抬頭只見一雙清澈明亮的瞳孔攝人心魄，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，白色的鴨舌帽把她那盤起的長(zhǎng)發(fā)和半張臉都給遮住了，宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無與倫比。這樣美妙的人物風(fēng)景正好與西湖幽美相互映襯，此時(shí)正如蘇軾說的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
也許是觀景時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一幅美輪美奐的“畫卷”，難免深陷其中，當(dāng)我回過神來時(shí)，她也許是繼續(xù)向前走了吧?我的眼前已沒了她的身影，但卻留給我了一幅獨(dú)屬于我的風(fēng)景，一段獨(dú)屬于我的美麗回憶。
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)景，會(huì)以不同的眼光去看待相同的風(fēng)景，但我不需像他們一樣，因?yàn)槲矣凶约旱娘L(fēng)景，你就是我心中最美的風(fēng)景!
我的風(fēng)景作文4
久違的雪終是自天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，鋪滿了一切，消去了世俗的喧囂，留下一片寧?kù)o。
雪后的第二天中午，陽(yáng)光刺眼，陽(yáng)臺(tái)上彌漫著幾絲暖意。我透過窗往外看，遠(yuǎn)處的高樓頂完全被雪覆蓋，樓下的草坪也近乎成了一片白，只是一些地方還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)枯黃流出，自家晾衣架上同樣是積了薄薄一層。這種白的沒有一點(diǎn)污濁的美景，搭配冬日暖陽(yáng)，簡(jiǎn)直是大自然最珍貴的饋贈(zèng)，怎能不好好享受一番？
我搬來一把躺椅，拿來一張小茶幾，再到上一杯熱茶，準(zhǔn)備好所有的賞景器物。茶用來喝是次要的，我主要喜歡它的熱氣。
我把臉湊近茶杯，只覺熱氣裊裊，不一會(huì)兒鏡片上就蒙上了一層水霧。我趕忙抬起頭，視線投向那片美景。眼前一片朦朧，分不清是草還是屋，只有一片白色夾著暗黃夾著墨綠映入眼簾。一會(huì)兒后，所有的美景又清晰地展現(xiàn)在我的眼前。這種看景方法算是我的'奇想，當(dāng)然我收獲的美景也應(yīng)是其他人不曾有的了。這種感覺如霧里看花，朦朦朧朧中也會(huì)有奇妙的感覺。我又反復(fù)試了幾次，直到茶水不再有足夠的熱氣升騰，我才停止。
一口喝光了茶，再看窗外風(fēng)景，路上空無一人，平日活躍的小狗小貓也不知到哪兒去了。站久了，腳酸了，我便躺在椅子上。閉上眼，隔絕事物干擾，側(cè)耳細(xì)聽，我聽到了各家各戶鍋勺叮當(dāng)?shù)穆曇�，聽到了嬰兒啼哭的聲音，也聽到電視�?jié)目中的歌聲，或許這會(huì)兒，是沒有人像我一樣安逸地躺在椅子上，享受陽(yáng)光，享受美景的。那么剛才那一分，那一秒的美景便是屬于我的了。
站起身來，打開窗，呼吸了一口凌冽而令人舒暢的空氣，又最后掃了一眼雪后美景，聽到了雪融之聲，然后關(guān)上窗，坐回躺椅，找一個(gè)舒適的姿勢(shì)躺下，伸個(gè)懶腰，在臃腫而溫暖的陽(yáng)光包裹下昏昏睡去。
雪，讓這個(gè)世界變得寧?kù)o，讓忙于奔波的心靈得到踏實(shí)溫馨的休息。雪景，安寧平靜的象征，我正不是向往這樣的風(fēng)景嗎？心靈寧?kù)o，才會(huì)找到屬于自己的風(fēng)景。
不知睡了多久，我也不知我這樣的睡姿若是在他人眼里又會(huì)是怎樣的風(fēng)景。
我只明白，心靜，景近。
我的風(fēng)景作文5
漫步自然，春花秋月、夏云冬雪，這些風(fēng)景深入人心。而我，陶醉于自然風(fēng)景的同時(shí)，執(zhí)意要追尋一片屬于自己的風(fēng)景。
羽巾飄飄，打開無邊的錦帛，縱身躍下。一下子置身其中，似曾相識(shí)的風(fēng)景，撥動(dòng)了我的心弦：這，不就是我用理想與信仰構(gòu)成的，只屬于我一個(gè)人的世界嗎？
信步向前，意氣奮發(fā)，頭頂高遠(yuǎn)的藍(lán)天，一望無邊。青云直上，遮掩頂峰。搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，用翅尖劃出了“永無止境”四個(gè)大字。凝眸出神：不斷向上，不正是我前進(jìn)的目標(biāo)嗎？
行至一座山腳，只見山峰聳立，直插云霄。山石突兀，狹道崎嶇，一路艱險(xiǎn)。毅然昂首，只見云端山峰隱隱現(xiàn)出：勇往直前，堅(jiān)韌不拔�？吹酱颂�，我不由地雙拳緊握，滿腔斗志噴薄而生。既然選擇攀登，那就堅(jiān)守信念，跨過溝壑，戰(zhàn)勝挫折，“心中有夢(mèng)沒有遙遠(yuǎn)，跨過去就在瞬間”。
越過山峰，一座平凡的小院展現(xiàn)在眼前。斷瓦殘椽，唯有門前微弱的滴水聲寂寞地回響。低頭，只見在那無數(shù)水滴投下最后絢影的磐石上，竟有一個(gè)幽深的纖細(xì)孔洞。滴水穿石，是怎樣的一番持之以恒？再回首，晶瑩剔透的水滴，緩緩成形，毫不猶豫躍身而下，重重地叩擊著我的心弦，清脆的“滴答”聲使我一陣陣戰(zhàn)栗不已。原來，不以為意的“小水滴”精神，竟會(huì)有如此巨大的威力！
踏進(jìn)殘?jiān)�，迎著徹骨寒風(fēng)，撲面而來一股幽香。曾經(jīng)的志向，便如那一枝“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的.梅，綻放于風(fēng)雪之間，傲雪凌霜，高雅貞潔。
海納百川，有容乃大。海，收容每一滴水珠，不論清濁，都用同樣的微笑去接納它，去包容它，因而擁有了那備受景仰的浩瀚無涯。心中的寬容，便匯成了前方的一片海。
不遠(yuǎn)處的礁石上，靜靜地盤臥著一條巨龍。它正養(yǎng)精蓄銳，積聚力量，準(zhǔn)備著未來一飛沖天。龍身金光閃閃，映照著我的影子，寫滿堅(jiān)定與自信。不久的將來，它會(huì)帶著我的滿腔豪情和宏志，騰云而起……
夢(mèng)里、夢(mèng)外，我的風(fēng)景從未隱沒在時(shí)光中。它，就是我內(nèi)心的世界，在精神中長(zhǎng)存。
這，就是我的風(fēng)景，我的理想，我的心！
我的風(fēng)景作文6
我們學(xué)校是三水有名的小學(xué)，這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè)，四季到處綠樹成陰，鮮花盛開，真像一個(gè)大花壇。
一來到學(xué)校，那新穎別致的大門就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船，又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進(jìn)入大門，濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界，使你精神為之一爽！原來這是緊靠著大門兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來的。
昂首朝前望去，首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦，還有許多我叫也叫不出名字的樹，它們高大挺拔，整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案，各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁，大樹下，偶爾擺放著石條凳，同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)可以在這里賞花讀書。
此時(shí)正是春天，樹木小草都抽出了新葉，在陽(yáng)光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放，那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭，一串串彎著腰，不時(shí)輕打在你的頭上，牽著你的衣角，紫紅色的大榕樹葉點(diǎn)綴其間，嬌艷無比……
大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的.辦公大樓，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一頂博士帽，它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著，在陽(yáng)光下，熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。
緊挨著圖書館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說它像迷宮，一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí)，加上各種功能室均被安置在這迷宮里，縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來的你暈頭轉(zhuǎn)向。
大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的，由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢？感嘆海外人士的拳拳愛國(guó)之心嗎？在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎？我想應(yīng)該是的。
緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲，這可不是北京那舉世注目，金碧輝煌的鳥巢喲，但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議，各種文藝表演，體育比賽都在這里舉行呢！
朋友，看見了吧，這就是我引以為豪的校園風(fēng)景，我愛這美麗如畫的校園風(fēng)景！
我的風(fēng)景作文7
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你�！泵總�(gè)人的生命都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，同樣的，每個(gè)人的生命也都因?yàn)轱L(fēng)景而變得獨(dú)特。人生不過匆匆數(shù)十載，而我何其有幸，因?yàn)橛心悖屛疑械娘L(fēng)景變得如此充實(shí)而又美好。
初識(shí)你，是與父母的陪伴中領(lǐng)略到的。你有著精致絢麗的包裝，詼諧幽默的插畫，讓當(dāng)時(shí)猶是孩童的我一下子就被抓住了實(shí)現(xiàn)。自此，我去哪兒都要帶上你。想想，我和你便是那時(shí)結(jié)下的緣吧。也不是不感謝你的，若不是你在幼年時(shí)對(duì)我的啟蒙，我日后也不會(huì)如此充滿熱愛、不知疲倦地感受你的充足。
再念你，是在一個(gè)秋日的午后。身前茶香裊裊，身側(cè)有你相伴，其實(shí)世上最快意的事也不過如此吧。我緩緩翻開你，入簾便是我未曾去過的.世界。我貪婪地吮吸著，恣意地在你的海洋中漂泊。就像是最熟悉的陌生人，我認(rèn)識(shí)你，你卻不認(rèn)識(shí)我。于是，我努力地與你熟悉，與你交流。因?yàn)槟�，我的筆下也比以前多了一抹神韻。于是，我愈加崇敬你了。
有人說你是智慧的源泉，但這智慧的源泉又貯存在人的腦海中，于是你和人便有了最親密的樞紐，一切又變得那么理所當(dāng)然起來。
我如是想著，又繼續(xù)埋首與你交流。耳旁似傳來母親的喚聲，或是讓我休息吧，我胡亂應(yīng)了一聲，其實(shí)與你在一起不就是最好的休息了嗎？呷了一口茶，復(fù)又徜徉在你賜予的天堂中，忘卻今夕了。
合上你，天邊出現(xiàn)了一道紫紅色的瑰麗景色。我遠(yuǎn)眺著，放空著自己的思緒。我想，我們都是離不開你的罷。不論與否，此刻我感到因?yàn)槟�，我變得充�?shí)，我的人生因?yàn)槟阕兊枚嗖�，我的風(fēng)景因?yàn)槟惚毁x予了最合適的色彩。
我們總愛從別人身上找尋自己的存在、幸福、滿足。但，因?yàn)槟�，我試著從自己的身上去尋找、去探索，讓自己變得幸福，讓自己在自己�?chuàng)造的風(fēng)景中愜意地生活。我想，這便是你要說的吧，或許，我揣摩得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)和你交流，繼續(xù)這樣愜意地在你的世界中穿梭。
世間任何東西都能被消弭、被遺忘，但只有你不會(huì)。你是會(huì)隨著時(shí)光愈發(fā)亮眼的寶物。幸而有你，我想，不然人的一生是該有多么的凄慘而又無知呢？
我的風(fēng)景，感謝有你充實(shí)。一路上，那么多的歡樂、痛苦、失意，感謝有你，一切都被賦予了不同的意義�！鞍踩璨惑@，閑看庭前花開花落；走留無意，慢隨天外云卷云舒。”這便是你給我描繪的最美的風(fēng)景。一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，而我心中最美的風(fēng)景也不過如此。
我的風(fēng)景，我與你的故事仍在繼續(xù)……
我的風(fēng)景作文8
背著那沉重的旅行包，在親人與朋友久久的、藏滿深沉的愛的雙眼之下，踏進(jìn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的車廂，揮手與他們告別，坐在床邊看變幻無窮的風(fēng)景，開始人生的旅程。固然，我人生的風(fēng)景也是變幻無窮的。
我很古怪，一會(huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒就板起臉；一會(huì)兒忍俊不禁，一會(huì)兒揮淚如雨¨¨¨我愛文學(xué)，愛那輕快悠揚(yáng)的樂曲，更愛做那些文人墨客愛做的事。
坐在窗邊，看著天上青女掉落的淚珠灑落人間，也許是與嫦娥鬧變扭了吧；也許是看見了一些勞動(dòng)者、那些卑微的母親的.辛苦。青女坐在桂花樹的樹梢上，一邊抽泣一邊眺望人間。她的淚珠像一條條名貴的項(xiàng)鏈被人毫不吝嗇地扯斷似的，從天空中洋洋灑灑地掉落下來，在干燥的大地上與土壤之間化為烏有。
中秋佳節(jié)，一邊吮吸著桂花滿院的清香，一邊看著嫦娥抱著那只為她搗藥的玉兔坐在溪邊俯視著人間疾苦，她看著看著累了，便挪動(dòng)身子，不斷地把天上的桂花抖落人間到人間。忽的，她看得盡了興致，便自舞起來，不時(shí)揮動(dòng)著羽衣上的輕紗想要把月光投得更遠(yuǎn)，投到每個(gè)炎黃子孫的心中。
賽龍舟日，時(shí)常蹲著湖邊，即使不時(shí)那有著滾滾波濤的汨羅江邊，也值得去冥想一番：屈原站在滾滾江水的江岸上，誦道：“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀鳴生之多艱！”揮袖撒淚，為民為國(guó)想讓楚國(guó)爭(zhēng)霸于九州，但不得志，只好以身殉國(guó)，隨滾滾江水而去。
行舟于長(zhǎng)江江水之中，黃色的波濤滾滾流過，仿佛萬馬奔騰之際。輪船行于江中，我為自己是個(gè)炎黃子孫而驕傲，也為自己生在這魚米之鄉(xiāng)而慶幸。自古以來，又有誰(shuí)不為自己是中國(guó)人而自豪呢？從《九章算術(shù)》、圓周率、萬里長(zhǎng)城、麻沸散、四大發(fā)明、絲綢到雜交水稻、運(yùn)載火箭、原子彈、核電站，中國(guó)人無不自豪。
湖畔滿岸櫻花，遠(yuǎn)眺只見粉色，近看也只見粉色地上鋪滿了一層櫻花花毯，不但踩上去軟綿綿的，連香味也源于其中。仿佛又到蓬萊仙島似的，尤為鮮見。
我有與別人的不同之處：那就是愛做文人墨客之事，也許我就是個(gè)文人吧！奇妙的冥想令我文如泉涌，思緒綿長(zhǎng)。這就是我人生中的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文9
曾經(jīng)，在孤獨(dú)的時(shí)光里，我是那么渴望成為“星星”。“星星”是我對(duì)那容顏姣好，學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認(rèn)為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要?jiǎng)e人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無人駐目。
啊，我多想成為她……
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風(fēng)格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛的小字了，而是像書法一般的大字，沒了特色……”被媽媽這么一說，我恍然明白過來，我在學(xué)“星星”的.風(fēng)格、習(xí)慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個(gè)聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨(dú)一無二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學(xué)別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來輕柔的話語(yǔ)，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競(jìng)秀，萬壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。其實(shí)，自然界萬物都有屬于自己的風(fēng)景，都能綻放獨(dú)有的光彩。
現(xiàn)在，我對(duì)我的未來充滿無限的希望，我對(duì)我度過的每一分每一秒都無怨無悔，我將十年如一日地全力以赴，我對(duì)自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進(jìn)行農(nóng)耕勞動(dòng)，收獲自己用汗水換來的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來，當(dāng)我們竭盡所能時(shí)，平凡的生命也能成為最美的風(fēng)景！
再次見到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再?zèng)]有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價(jià)值。
在歲月里播種，小野花也會(huì)有春天。我愛這春天，我愛這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
我的風(fēng)景作文10
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線。
——題記
不知何時(shí)起，我總是默默欣賞別人的風(fēng)景，暗暗羨慕別人的生活，流連于自己的幻想之中。不知何時(shí)起，對(duì)自己蠻不相信，對(duì)別人卻信心滿滿，沉醉在自己假設(shè)的成功中。我從未留戀自己的風(fēng)景，現(xiàn)在回想起來，好像是從未欣賞過我的風(fēng)景。
對(duì)于自己的停滯不前，我們是否反思自己。我們生活在別人的.世界里，隨著別人的喜怒哀樂而變化情緒。這樣的我們只是別人的傀儡，缺少了生活的價(jià)值。其實(shí)，有時(shí)只在驀然回首間，找到了那唯美的風(fēng)景。這是生命在律動(dòng)，書寫生命的絕唱。
當(dāng)我在電腦前寫這篇作文時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，向窗外望去。屋外下著小雪，雪花片片飄來，這是今年的第一場(chǎng)雪，略顯寒意。我透過陽(yáng)臺(tái)向外望，偶爾會(huì)有行人通過。陽(yáng)光被壓抑的太久，它開始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會(huì)兒，雪化了，冰化了，綠色的幼苗又探出了腦袋，充滿生機(jī)。突然感覺它是那樣的光輝，畢竟有許多人繼承了它光輝的形象。看到這兒，我似乎又回到了過去，回憶起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同樣是這條街道，同樣是這樣的天氣。讓我感受到了現(xiàn)在與過去的差別。三年前，我被一句句雄壯有力的口號(hào)聲叫醒了。我站在窗前，看到了當(dāng)兵的人。這已以為常了，以為他們每天都要通過這兒。他們磅礴的氣勢(shì)驅(qū)趕了我的寒意，那嘹亮的歌聲響徹云霄，那整齊的隊(duì)列，颯爽的英姿，在這兒扎了根。當(dāng)時(shí)我不知道為什么人們把他們比做成太陽(yáng)，聽大人們說他們像太陽(yáng)一樣無私地為人們奉獻(xiàn)。
寒風(fēng)中，他們是太陽(yáng)，驅(qū)趕了我們的嚴(yán)寒；暴雨中，他們是太陽(yáng)，溫暖了我們的心靈；生活中，他們是太陽(yáng)，無私的為我們奉獻(xiàn)；行動(dòng)中，他們是太陽(yáng)，維護(hù)了正義，帶給我們光明。他們屹立在東方，震撼了世界。
我們經(jīng)歷過暴風(fēng)雪：鵝毛般的大雪撲打在臉上，凜冽的寒風(fēng)直想往衣縫里鉆，我們能做的，除了顫抖，還是顫抖；我們也經(jīng)歷過陽(yáng)光：暖暖的金黃色的陽(yáng)光灑落在我們鼻尖，我們心頭，我們能感受到的，除了溫暖，就是愜意。
突然發(fā)現(xiàn)，陶醉在我的風(fēng)景里，是多么愜意與美好。我不在羨慕別人的生活，每個(gè)人的生活都是自己爭(zhēng)取的，我不在生活在幻想之中，因?yàn)椋嚾换厥祝虐l(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景獨(dú)美。
我的風(fēng)景作文11
人生，說白了，就是一場(chǎng)單途旅行。父母倍含期愿地將車票給予你，你將獨(dú)自登上命運(yùn)的大巴。在那兒有屬于你的世界，屬于你的風(fēng)景。
指尖輕觸方向盤，一絲冰冷直上天靈蓋，如觸電般的。哈，那種感覺妙不可言，是興奮吧。來吧，握緊方向盤！開始了，我的風(fēng)景，我的世界！
行路，繼續(xù)行路……
駛向某個(gè)驛站，我們稍事歇息。困頓的我如此向往前方那片自由天空。于是乎，偷偷變作一只羽翼未豐的小鳥兒，背負(fù)著一些自傲，背負(fù)著些莫名其妙的勇氣，獨(dú)自展翅，飛遨……
酷夏之濱，夏雨驟襲。懵懂的鳥兒，無畏的鳥兒迷失了方向，橫沖直撞。無奈又被誤解被傷，眸中溢滿恐懼與哀愁，誰(shuí)懂？誰(shuí)來安慰？默默地把淚水流回心底，開出勇敢的花。漸漸的，鳥兒把內(nèi)心的棱角削平，不再自傲，不再莽撞。從容圓潤(rùn)，謹(jǐn)慎踏實(shí)，謙虛把頭低下來。就算風(fēng)雨覆蓋，它也頑強(qiáng)地挺立，飛翔。在夏日的暴風(fēng)驟雨中，我找到了自我，尋到了屬于自己的風(fēng)景……
冷秋之空，風(fēng)行肆虐。純潔的`鳥兒，天真的鳥兒，卷入如墨般的烏云中，漆黝涼冽。不愿糾纏于墨云，奮力掙扎。它無助，它吶喊，它試著改變。即使困于烏黑，鳥兒也不忘自己是凈雅的白。終于，再濃稠的墨，也被它凈化，升華。在秋夜的冷襲中，我保持了自我，守住了我自己的風(fēng)景！
嚴(yán)冬之林，冬雪噬骨。溫滑的鳥兒，弱柔的鳥兒，被喧囂的冰雪欺壓，苦不堪言。任憑眼前的碎冰殘雪無情地扎刺，碾磨胸口。無盡的寒冷、被欺壓的痛苦，每過一秒，只剩下心在祈禱。慢慢的，鳥兒不再無用地乞求，它開始反抗。最終，鳥兒用自己的溫度釋融了冰雪，撲棱棱地躍起，直沖蒼遠(yuǎn)的天際云霄，獨(dú)留完美的弧線在空中歡唱。哦，在冬雪的欺壓下，我突破了自我，創(chuàng)造了屬于我自己的風(fēng)景！
暖春之嶺，春花燦漫。歡欣的鳥兒，自信的鳥兒振翅高飛。眸中的從容堅(jiān)韌，頑強(qiáng)純凈，縱使無人目睹，無人歡呼，也要自己給自己溫暖，自己給自己鼓勵(lì)！鳥兒翩然起舞，宛然清唱，嘴角一直微微上揚(yáng)。它不再流連泥土之韻諳，忘返馨花之沉香，癡醉微風(fēng)之悠然。高飛，繼續(xù)高飛……它做到了！做到了！一路的忘我，一路的超越，風(fēng)景倍是迷人！
我的旅途尚在行進(jìn)，絢麗多彩的人生正在進(jìn)行，等待我的還有更多未知的風(fēng)景。但我相信，只要緊握方向盤，心中有信念，心中的小鳥終會(huì)幻化成九尺大鵬，帶我展翅高翔，創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景！
窗外，樹影婆娑，緩緩而退，我心高翔……
我的風(fēng)景作文12
聞故曲流芳，淚濕舊人裳，那一片獨(dú)屬于我的風(fēng)景終是停留在那片我再也回不去了的青竹園。
那時(shí)候我只有五六歲，鄰居中也沒有哪家的孩子與我年齡相仿，于是大抵打那時(shí)起，陪伴我度過童年的只有后院的那一片深深的竹林。老奶奶一直笑我是個(gè)傻孩子，成天護(hù)著那片沒有靈氣的竹林，喂飽了蚊子還笑得那么歡。母親也很頭疼的，倒不是為了老奶奶嘮叨的那些話，她只是一直念叨著好好一姑娘家在竹林里比男孩子都野，扎了進(jìn)去便是找也找不回來的。那時(shí)的我倒也倔強(qiáng)，常常一個(gè)“不”字便硬生生地把母親的話堵將過去。
她們的關(guān)心我是明白的，只是那片竹林里的“好景色”實(shí)在令我難以割舍。
偌大的竹林中常常只有我一個(gè)瘋丫頭，在那時(shí)，直指蒼穹的青竹成了我最好的保護(hù)傘，我可以和竹林中的一切親近，不用擔(dān)心母親或者老奶奶的.嘮叨。對(duì)于我來說，那片竹林是彌足珍貴的，就連飄蕩到泥土上的枯竹葉，我都可以聽到它細(xì)微的呼吸。一路踏著枯干的竹葉，走過一條長(zhǎng)滿青苔的滑膩膩的石板路，我來到了清水溪邊。一片籪子猙獰地立在溪水中，運(yùn)氣好的話，還可以看到籪子里幾條小尾魚扭動(dòng)身子掙扎著。若是我膽子大一點(diǎn)，定會(huì)卷起褲管兒，下水把那幾條小魚兒摸上來�？上沂遣桓疫@么做的，因?yàn)橐潜荒赣H知道了，她一定會(huì)告訴父親，到時(shí)候我是要挨板子的。
后來年紀(jì)稍微大了一點(diǎn)兒，我被送到了學(xué)校，漸漸遠(yuǎn)離了那片竹林。直到十一歲那年，我家快要拆遷了，東西整理到一半時(shí)，我突然想起了什么。我顧及不了那么多，扔下手中的活計(jì)，跑進(jìn)了那片“闊別已久”的竹林。只見竹子已被砍得東倒西歪，清水溪被填平了，變成了一片沙地�？粗笕藗円坏兑坏兜乜硵喙�(jié)節(jié)青竹，我頓時(shí)明白了老奶奶的話是對(duì)的，與竹子相伴是長(zhǎng)久不得的……突然，一陣風(fēng)掠過，殘存的竹子“沙沙”地向我哭訴.我再也忍不住了，頭也不回地沖出了竹林……
如今我很少回家，卻是一陣晚風(fēng)喚醒了那片沉睡的竹林，讓它在我記憶里重新挺直了腰桿，根植于我內(nèi)心深處，“沙沙”作響……
哦，那一片獨(dú)屬于我的風(fēng)景，何時(shí)才能再見到你！
我的風(fēng)景作文13
十五年前的一個(gè)清晨，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)嬰兒呱呱地墜地了，那就是我……，如今十五年過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少女了。
在這十五年的漫長(zhǎng)旅途中，我看見了一路上許許多多的風(fēng)景，經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。
曾經(jīng)，我對(duì)學(xué)習(xí)是那般反感，上課不專心聽講，作業(yè)亂寫一通，考試成績(jī)一塌糊涂。上作文課，我常常半天寫不出一句話；上數(shù)學(xué)課，看到黑板上那些阿拉伯?dāng)?shù)字我就猶如掉進(jìn)了數(shù)字迷宮。而如今，我已是同學(xué)眼中的好伙伴，家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生。作文課上，我引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕；數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)真思考老師講的`每一道題目，消化老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
曾經(jīng)，我是那么的膽小愛哭。有一次，我和小伙伴們?nèi)ヅ郎�，可是到了山上以后，我突然害怕了，遭到了小伙伴們的嘲笑。他們把我甩在山腰上，爬到山頂上去玩了。我不敢往山上走，可是也不敢一個(gè)人回去，嚇的坐在大青石上哭了起來。后來，媽媽找了好久才在山上找到了我。而如今，我已經(jīng)能干多了，周末我獨(dú)自一人穿過大半個(gè)城市去老家看望爺爺；假期里，我獨(dú)自一人騎自行車去補(bǔ)習(xí)班上課。遇到困難我再也不哭哭啼啼，而是自己想辦法解決……
我長(zhǎng)大了，變得獨(dú)立自主了！但也失去了一些東西……
長(zhǎng)大了，心事更多了，不在牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖，不在擺弄自己最心愛的洋娃娃——我變得沉默了，不再和同學(xué)嬉笑打鬧，而是故作深沉地探討一些關(guān)于人生，理想的話題。
長(zhǎng)大了，大人們對(duì)我的學(xué)習(xí)也管得越來越緊了。在學(xué)校要忙忙碌碌的完成老師布置的任務(wù)；回到家中，爸爸媽媽也不讓我歇口氣，做習(xí)題，背練習(xí)……讓我心煩氣躁卻又無可奈何。有時(shí)，我興高采烈地與同學(xué)約定星期天聚會(huì)，逛街，可媽媽的一句“不行”又讓我不得不乖乖待在家中。唉，我想反抗想和他們辯解，可每當(dāng)看到他們眼中透出的擔(dān)憂，期盼的目光，我又不免自責(zé)，懊悔，是啊，父母不就只是望子成龍嗎？慢慢地，我明白了，當(dāng)別人不理解你是，你最好保持沉默，并且試著去理解別人。
誰(shuí)說“少年不識(shí)愁滋味”？我覺得，十五年，這段旅程風(fēng)景中有喜有憂，也有得有失。
我的風(fēng)景作文14
我是個(gè)喜歡懷舊的人。最近，我好不快活，因?yàn)槲业那贁嗔恕?/p>
這是把已斑駁了歲月的痕跡的牛筋琴，已記不清是何年的重陽(yáng)節(jié)，爺爺贈(zèng)予我的。當(dāng)初只因偶然在爺爺家的那條小巷處，聽見了這清秀可人韻味別致的琴聲，我便愛上了它，愛我的爺爺，便將這十三弦的琴鄭重地交到我的手中，叫我好好珍惜，聽爺爺說，這是民國(guó)年間，爺爺?shù)陌职譃榱舜驌羟致哉�，鼓舞村里人的士氣而特制的一把琴——這把看著中國(guó)歷史的變遷的古老的琴。
從那以后，每晚，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上，撥動(dòng)那十三根弦，弦聲浸著涓涓的月光，隨著柔柔的晚風(fēng)，在喧鬧了一天的城市上飄蕩。難得的清歡一刻，便是在這有著曼妙的琴聲與柔美的月色下進(jìn)行的。
只是，某一個(gè)夜晚，在最后一個(gè)音符落下后，那尾弦，斷了。它卷成了一彎，委靡地傾躺在琴的一側(cè)。不時(shí)有晚風(fēng)吹動(dòng)那根斷弦，它，輕飄飄地呼應(yīng)著。我看著，愕然。
第二天，我告訴了爺爺，正巧，正是重陽(yáng)節(jié)。爺爺知道后，沒有說話，只是在小巷深處，曾經(jīng)彈琴的地方，那棵蒼翠的梧桐樹下，抽著旱煙。十二弦的琴被他抱在腿上，煙灰不長(zhǎng)眼，竟隨風(fēng)兒的方向，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄進(jìn)了琴聲里，堆積了一片。爺爺靜坐著，只是抽煙。他深邃的目光不知看向何處，煙頭忽明忽暗。不時(shí)有梧桐葉悄無聲息地落下，落在琴身上。我知曉這個(gè)錯(cuò)誤，需要彌補(bǔ)。
下午，我便帶著十二弦的琴出發(fā)了。我是個(gè)很看不慣城市快節(jié)奏生活的人，似乎所有的事物在太陽(yáng)落下后又都日新月異。我走遍了城市的幾乎所有琴行，懇切地詢問有無挽救這把牛筋琴的靈丹妙藥。課時(shí)，給予我的回答近乎千篇一律：牛筋琴？從沒聽說過，我們只有修吉他、小提琴的！這看似云淡風(fēng)輕的回答，竟讓我頓生一種落淚的沖動(dòng)，這把陪了我走過童年陽(yáng)光，陪我看盡這些年風(fēng)景的琴，這把凝聚了光陰的`故事與幾代人心血的琴，在這經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，竟只有淘汰這一下場(chǎng)了！真實(shí)太過荒唐��！
日近黃昏，我?guī)е阄冶疾艘惶斓呐＝钋�，走到了城郊的一座小山坡上。那血色的夕�?yáng)在前一個(gè)坡頭緩緩落下，竟使我有種站在時(shí)代頂端的錯(cuò)覺。我重又彈起了這十二弦的琴，是我聽爺爺彈的第一首曲子《光陰的故事》。風(fēng)起了，我看見云兒在舞動(dòng)，腳下的草葉在搖擺，天空逐漸被染上了金紅的晚霞，我與我的琴，與我朝夕相處的琴融合、升華、勃發(fā)！畫面在這一刻定格了！因?yàn)檫@是我記憶中最美的風(fēng)景！
夜色漸沉，秋日的夜晚，是要讓我起寒噤的。知識(shí)可憐了這十二弦，恐是要在這城市夜色中，慢慢隱匿了吧！
我的風(fēng)景作文15
也許你只是那茫茫人海中那個(gè)從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來；也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花，想驚天動(dòng)地卻又無能為力。但，請(qǐng)堅(jiān)信，我就是我，那個(gè)獨(dú)一無二的我，不美，卻擁有別樣的風(fēng)景！
我承認(rèn)，我是個(gè)懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前�？呻S著初中生活的到來，世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進(jìn)了班級(jí)朗誦隊(duì)。
我沒有好聽的嗓音，沒有出眾的外表，從進(jìn)入朗誦隊(duì)的那一刻我就十分不安�？只�、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個(gè)黑暗的囚籠中，不敢說話，似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負(fù)了老師對(duì)我的期望？我的心亂成一團(tuán)，仿佛無數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開�？蛇@時(shí)，一個(gè)消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！
我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑：我能做好嗎？萬一弄錯(cuò)了豈不是要影響班級(jí)榮譽(yù)？
每時(shí)每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺(tái)前都是如此。
日子過得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說不出來了。
當(dāng)臺(tái)上的帷幕緩緩拉開時(shí)，我呆住了。望著臺(tái)下一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲的評(píng)委，我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕，真的.好害怕。想哭，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。
我絕望了，當(dāng)淚水正要噴涌而出時(shí)，一個(gè)畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。
我會(huì)向困難認(rèn)輸嗎？當(dāng)然不會(huì)！我不會(huì)輸，絕對(duì)不會(huì)！
眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚(yáng)的思緒。當(dāng)我開口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動(dòng)，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM(jìn)了一片生動(dòng)的世界，別樣的風(fēng)景。
是的，這就是我的風(fēng)景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚(yáng)的紅旗，迎風(fēng)高高飄揚(yáng)！
熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨(dú)屬我的風(fēng)景！
也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨(dú)屬的風(fēng)景，是那內(nèi)心無限的熱情與生機(jī)。
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