心靈的風(fēng)景作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的心靈的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的風(fēng)景作文 篇1
日升日落，花開(kāi)花謝，多少美景令人怦然心動(dòng)，心馳神往，但唯獨(dú)那夜的煙花觸動(dòng)了我的心靈。
那天除夕，我靜坐在窗前觀賞煙火，五彩斑斕的煙花照亮了整個(gè)燈紅酒綠的世界。“轟——”的一聲，又有煙花升空、綻放、旋舞，最后緩慢而華麗地落下。有的像熊熊的火苗，有的像滾滾的麥浪，有的像陣陣金雨；有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開(kāi)屏，有的好像天女飛花……我凝視著這煙花，看著它們直沖云霄，轉(zhuǎn)瞬即逝，僅留下斑斕的痕跡，忽覺(jué)心中一片迷茫。
那煙花在夜空中不停地跳躍著，繁華依舊。一束束耀眼的光線飛上天空，綻放出七彩的光圈，唯美至極。我佇立在窗前良久，看著一朵朵煙花升空又落下，驀地，心悸動(dòng)了一下，我明白了：煙花雖稍縱即逝，卻也留下了短暫的華美。人生亦如是，固然短暫，但活得有意義就是最難能可貴的。
劉偉說(shuō)過(guò)：“在我的.人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活�！睙熁ǘ虝簠s美麗輝煌，人生短暫，但可精彩芬芳。每一朵花都有開(kāi)放的理由，每一朵花都有迷人的芬芳，只要努力綻放，不管是姹紫嫣紅的，爭(zhēng)奇斗艷的，還是平凡樸素的，零星點(diǎn)綴的，都能擁有一片芳香的天空�？v使最后花落枝頭，也將留下一縷永不消散的馨香。
煙火隨著一聲爆響，綻放了所有美麗。人生在世，也需要去拼搏，追逐心中的夢(mèng)想，永不放棄。就算沒(méi)有人為我鼓掌，也要瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩。既然要活，就活出滋味；既然要搏，就搏出精彩。
心靈的風(fēng)景作文 篇2
我坐在近海的礁石上，海浪親吻著我的腳尖，海風(fēng)撫摸著我滾燙的臉頰，海水與天空自相輝映，模糊的云影隨著浪花輕輕蕩漾。
沙灘是乳白的，柔軟的細(xì)沙帶給我極美妙的觸感，微微燙，絲絲癢，直透入我的腳心。在陽(yáng)光下，細(xì)小的砂礫閃著韻律又毫無(wú)章序的光澤，像是用金剛石雕刻一般堅(jiān)硬，散出的'光卻比新棉還要柔軟。
在迤邐綿長(zhǎng)的但白色海岸線里面些，有一堆形狀奇麗的礁石群。礁石呈黑灰色，在浪濤的沖刷下閃著金屬光澤。礁石到處都有坑坑洼洼的小洞。在礁石頂上有一塊是“凹”字形。凹坑里有晶亮的海水，仔細(xì)看去，海水中竟有些許顏色艷麗的熱帶魚蝦。
最讓我為之一震的，還是那海天輝映的幻境。我靜靜坐在礁石上望著遠(yuǎn)處的海面。金紅的太陽(yáng)倒映在海面，金色的海水像一只大金盤。我緊盯著水天相交的地方，吹著醉人的海風(fēng)，竟分不出什么是天，什么是地。
溫暖的風(fēng)，柔軟的沙，可愛(ài)的天，湛藍(lán)的海，我仰望天際，感覺(jué)心臟怦怦直跳。
心靈的風(fēng)景作文 篇3
那是平凡的，但是最美的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈。
今天，天灰蒙蒙的下起了小雨，我站在了雨中很久，卻不知天在下雨，雨珠拍打在臉上，我都分不清那是淚水還是雨水。今天，考試的試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷上的那個(gè)令人厭惡的分?jǐn)?shù)，我感到有一股涼風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)到老師的批評(píng)，我又感到像下了雨一樣。
回到家中，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，自己一直在房間里待著，哥哥來(lái)我屋敲門，說(shuō)要帶我去植物園玩，我不去，心里還一直很難受，哥哥好像看出了我的心事，執(zhí)意要我去，最后，我說(shuō)不過(guò)哥哥和哥哥一起去了植物園。
到了植物園，我一個(gè)人走在后面，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，都仿佛加重了力度，像刀刮一樣，看著那被雨拍打頭低下去的小花，都好像不想理我。他們都好像是在嘲笑、指責(zé)我一樣。這時(shí)，我更難受了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，我開(kāi)始放聲大哭起來(lái)。
突然，我看到了那邊有一片樹(shù)林，那樹(shù)林里的樹(shù)整整齊齊的，一個(gè)個(gè)都像站崗的士兵，那片樹(shù)林引起了我的`注意，讓我停止了哭。我走進(jìn)去，里面十分寂靜，吹過(guò)來(lái)一陣涼風(fēng)，好像撫平了我的悲傷。我看到樹(shù)林里的樹(shù)葉刮落下來(lái)，埋在了土里，讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。“我再一想我這一次考試的失敗不也正像這句詩(shī)所說(shuō)的為下一次的勝利施了肥，所以我不一概喪失信心，我應(yīng)該從這次的失敗中尋找原因，讓再一次的考試取得勝利。()
看到那片風(fēng)景，讓我找回了信心，它使我自信。它觸動(dòng)了我的心靈。那是平凡的，但是最美的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的風(fēng)景作文 篇4
那一幕幕景深深地觸動(dòng)著我的心。
——題記
有一次，我走進(jìn)國(guó)畫的課堂，國(guó)畫獨(dú)特的韻味牽動(dòng)著我的心，畫中的風(fēng)景深深地觸動(dòng)著我的心。
竹之高
在這一節(jié)課上，我便學(xué)習(xí)了竹。用墨繪出的竹子，如同竹林中的翠竹一樣，那么高潔，那么蒼翠。
注視著那一幅交錯(cuò)的墨竹圖，我仿佛進(jìn)入了竹林之中。地上滿是小草，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草馬上抬起頭來(lái)，仰視著竹子，都說(shuō)“竹是草最高的夢(mèng)”，草正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，才會(huì)不懼那野火，不斷生長(zhǎng)，并且一年又一年的在春天富有生機(jī)。
竹的高潔與草的追求觸動(dòng)著我的心。
梅之堅(jiān)
再后來(lái)，我又學(xué)習(xí)了梅花，梅花是那么高貴，那么艷麗，縱然是在春天，它的香氣也會(huì)使人流連忘返。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”正如盧梅坡所說(shuō)的這樣，梅花即使在冰天雪地也要綻放出最美的一面，與雪去媲美。
梅花的堅(jiān)貞觸動(dòng)著我的心。
松之清
如今已是數(shù)九寒冬，清晨的颯颯寒風(fēng)不僅讓我瑟瑟發(fā)抖。我走在放學(xué)的路上，看著兩旁直立的松柏，就好像守在邊關(guān)的戰(zhàn)士們，和他們一樣的筆直。
“大雪壓青松，青松挺且直�！弊蠲畹氖谴笱┻^(guò)后的青松，大雪后的青松，依然立在寒風(fēng)中，風(fēng)不會(huì)吹垮它，雪不會(huì)壓垮它。因?yàn)樗鼡碛幸簧碚龤�，再大的困難也不會(huì)擊垮他直立的`身軀。
松樹(shù)的正氣觸動(dòng)著我的心。
在見(jiàn)證了大千世界的許多景物后，心中有些不平靜。它們只是普普通通的生物，遠(yuǎn)不及人類的智力。但是倘若人能做到這些，那也是正真的君子了。
大千世界中的一幕幕景深深觸動(dòng)著我的心。
心靈的風(fēng)景作文 篇5
當(dāng)清晨的一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的床前，我打開(kāi)了窗，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，使全身感到一絲絲寒意。
拖著沉重的步伐來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，回想起昨天那一張成績(jī)單，心情一下子不由得加重了。我打開(kāi)了家門，來(lái)到大自然的擁抱之中，來(lái)宣泄我心中沉悶的心情。
早晨的秋天有點(diǎn)涼涼的，寒風(fēng)陣陣像我襲來(lái)，旁邊的花把風(fēng)吹的東倒西歪。我邁著步伐來(lái)到了小路，來(lái)到了我已走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路。
沿著小路，我來(lái)到了陪伴我度過(guò)童年的樹(shù)林，來(lái)述說(shuō)我的.心情和煩惱。身邊和腳下是已發(fā)黃飄落的葉子，不能起來(lái)了，不能重新回到原來(lái)的位置，就算到了春天，葉子雖然會(huì)多起來(lái)，但那片生長(zhǎng)在那里的樹(shù)葉，早已不是已飄落下來(lái)的了。
天空忽然飛過(guò)一群鳥(niǎo)，望著它們的喜悅，心情就更沉了。
眼前飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，我望著它，它望著我，相視幾秒便飛來(lái)，飛一下就掉在地上。我很好奇，就它落地的那一刻，我走了過(guò)去。
我看著這一只鳥(niǎo)，原來(lái)是一只雛鳥(niǎo)，它在地上一動(dòng)不動(dòng)，累極了。這只鳥(niǎo)想嘗試飛向那令人向往的藍(lán)天。我拾起它，想幫助它。它一下子就飛走了，不過(guò)幾秒，又落在了地上。
經(jīng)過(guò)這樣不斷的失敗，一次，鳥(niǎo)飛了起來(lái)，并沒(méi)有落在了地上，它飛往藍(lán)天，給人希望的藍(lán)天。
我的心靈在一霎時(shí)被觸動(dòng)了，失敗只是短暫的，關(guān)鍵是在于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它，有沒(méi)有從頭往來(lái)的勇氣。
那只鳥(niǎo)我不會(huì)忘記，也不能忘記，在樹(shù)林中，是它給我指明了方向，或許它正在藍(lán)天下飛翔，但永遠(yuǎn)飛不出我的心靈。
心靈的風(fēng)景作文 篇6
曾經(jīng)，有一只隱形的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的心里，留下一顆種子后，獨(dú)自飛走了。這顆種子，掉入了心里的裂縫里，漸漸地，它吸收了我心里某個(gè)信念，它把信念轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料，冒出了嫩綠地芽?jī)�，也因�(yàn)槲业男拍�，它的成長(zhǎng)并不順利。不過(guò)現(xiàn)在它長(zhǎng)大了，成了心里靚麗的風(fēng)景，好美。
這顆種子，它被人嘲諷過(guò)，被人拋棄過(guò)，也被人堅(jiān)信過(guò)，努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。
最初，我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊，甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái)，在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者，她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前，說(shuō)：我想當(dāng)一名舞者。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：去追逐你的夢(mèng)想吧！這樣，我才知道，夢(mèng)想原來(lái)就是對(duì)未來(lái)的'追求。從而，我也堅(jiān)定了自己的信念，心里的種子悄悄地發(fā)芽了，綠綠的。
正式學(xué)舞后，我每天都認(rèn)真的練著，心里總是很快樂(lè)，因?yàn)橹雷约赫徊揭徊降乜拷约旱膲?mèng)想。但后來(lái)，學(xué)的舞蹈越來(lái)越難，每天都需要不停地練習(xí)旋轉(zhuǎn)、下腰所感受到的疼痛讓自己的信念開(kāi)始動(dòng)搖，心中剛長(zhǎng)出的小芽變得枯黃，仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)折斷。
本以為自己就這樣放棄了，但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著：
最初的夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過(guò)了天堂
是啊，我不能放棄，我要到達(dá)那個(gè)天堂。那時(shí)，心中的嫩芽閃著綠光。
心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽，現(xiàn)在已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，成為心中最靚麗的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇7
有一幅畫，很美很美，無(wú)法描繪。有一幅畫，很美很美，無(wú)法言喻。有一幅畫，很美很美，無(wú)法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說(shuō)著什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠(yuǎn)了，可它依舊那樣美麗，無(wú)法形容的美麗。
那時(shí)候的天，很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容，很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢？無(wú)憂無(wú)慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂(lè)與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時(shí)的雀躍，被責(zé)罰而落下了淚水……
那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的來(lái)到于離去。它，是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影，畫面不斷從眼前掠過(guò)，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來(lái)不及享受，來(lái)不及回味，來(lái)不及道別，就這樣悄無(wú)聲息的離去。
現(xiàn)在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少，在一個(gè)人的時(shí)候，想起那些畫面，那些風(fēng)景的時(shí)候，真的很滿足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)，幸福而無(wú)憂的'自在童年，雖已遠(yuǎn)去，卻存在內(nèi)心的深處，很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景，散發(fā)著迷人花香；有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒；有一處風(fēng)景，舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處，它存在于每一個(gè)人的心底，很美很美。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇8
十月金秋，萬(wàn)物蕭條，世間萬(wàn)物，仿佛都在這季節(jié)無(wú)精打采，就像這考試后的我。手捧數(shù)學(xué)測(cè)試試卷，望著那紅色分?jǐn)?shù)，紅艷艷的插叉，心中仿佛是冷風(fēng)襲來(lái)，落葉飄零，毫無(wú)生機(jī)。
漫步在公園的小道上，望著灌木叢中的枯枝敗葉，踩著層層落葉，聽(tīng)著涼風(fēng)吹過(guò)耳邊，滿心失落、無(wú)奈。秋日里，我望著這凋零的樹(shù)木，想起那分?jǐn)?shù)，不禁低下頭來(lái)。我仿佛是一只折翼的鳥(niǎo)兒，無(wú)論如何撲扇翅膀，都打達(dá)不到那頂峰。就像我無(wú)論刷多少題，都考不了高分。
煩悶之時(shí)，一股清香，隨風(fēng)而來(lái)。那是什么？我抬頭向前方望去，在大片大片的野草叢中，有朵朵野菊，正在開(kāi)放。它們迎著秋風(fēng)，盛開(kāi)著。手掌大小的花，金黃透亮，仿佛是用圓潤(rùn)光滑的玉石精雕細(xì)琢而成，每片花瓣，都惹人喜愛(ài)。它們是那樣的奪目，在陽(yáng)光的照耀下反射出耀眼的光芒，仿佛是天上的晚霞降臨人間。
秋風(fēng)吹過(guò)，野菊隨著身旁的野草，一起搖擺，像是一片片黃色的海洋，直沖我的心。它們?cè)谇锶盏腵陽(yáng)光下活潑潑潑灑灑的盛開(kāi)，向人們盡情展示自己的熱情與奔放，那黃中微微泛紅的野菊是多么富有生機(jī)。我被震撼了，生在野草之中的菊，并沒(méi)有看低自己，它也許受到過(guò)冷嘲熱諷，受到過(guò)打擊，但它沒(méi)有自卑放棄，堅(jiān)持奮力向前。而我呢，只因一次考試失利，受到冷嘲熱諷，就喪失信心，自暴自棄。失利了，還可以在考出好成績(jī)，如果自己看低自己，那就無(wú)法立于山巔之上，何談?dòng)泻贸煽?jī)呢。
我不管背后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，只要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著，我相信我能行。啊，野菊，你執(zhí)著，你勇敢，你是我心靈上那永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇9
美麗的大自然，是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)，是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪，到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光，從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林，到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開(kāi)。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國(guó)士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人，解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了，老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的`人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久，將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?
心靈的風(fēng)景作文 篇10
每個(gè)每個(gè)人都有自己的心靈風(fēng)景，我們既是自己心靈風(fēng)景的描繪者，也是自己心靈風(fēng)景的創(chuàng)作者。
蘇東坡思緒綿綿，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的心靈風(fēng)景，值得后人思慕；“楓葉荻花秋瑟瑟”是白樂(lè)天悲傷、失落的心靈風(fēng)景；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是秋瑾女俠凄然、無(wú)奈的.心靈風(fēng)景；而劉夢(mèng)得陽(yáng)光向上，“晴空一鶴排云上”，向人們展示了他頑強(qiáng)而壯美的心靈風(fēng)景！
千年的孔孟，心靈的風(fēng)景是澆灌盛世的儒學(xué)。唐李杜，宋歐蘇，詩(shī)歌蓋河山，文詞現(xiàn)精華，他們心靈的風(fēng)景，是對(duì)人生智慧的一種提煉！
我心靈的風(fēng)景，是任思緒隨風(fēng)飄散，讓記憶沿著鐵軌伸向遠(yuǎn)方，讓心放飛，讓心去流浪，只身踏遍萬(wàn)水千山，走過(guò)荊棘坎坷，最后疲憊地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
在心靈的風(fēng)景里，相信你自己有乘風(fēng)破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志。心靈的風(fēng)景是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
“庭小有竹春常在，山靜無(wú)人水自流�！毙撵`的風(fēng)景是豐富的！撣去一路的塵埃，沐浴著詩(shī)意的陽(yáng)光，在微風(fēng)的輕撫中，在燕兒的呢喃中，心靈的風(fēng)景最美好！只要心靈和悅愉快，風(fēng)景就無(wú)處不在。心中若有景，人生則有景！
心靈的風(fēng)景作文 篇11
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜�？墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)這種想法對(duì)我頭頂?shù)倪@片天空來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見(jiàn)到澄澈的藍(lán)，那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán)，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達(dá)人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書，毫無(wú)意識(shí)地翻著，書上到底寫的什么我全然沒(méi)看進(jìn)去，只知道看到的都是頁(yè)頁(yè)密密麻麻排滿的符號(hào)，郁悶！書在我手里放了又拿拿了又放，我對(duì)自己的`這種無(wú)聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄，其實(shí)并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，是該看書還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無(wú)聲息的滑過(guò)沒(méi)留下一點(diǎn)跡痕，我也只能無(wú)奈嘆息抱怨�？墒侨绱颂摱惹啻耗耆A，浪費(fèi)美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會(huì)如此矛盾？我的未來(lái)到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的精神。
心靈的風(fēng)景作文 篇12
我，永遠(yuǎn)生活在你的懷下。每天我都親昵的看著你。在每一次相處之間，我也得到了許多啟示。
梅之孤傲
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@就是你，梅。在寒冬臘月，只有你，不畏嚴(yán)寒，傲然開(kāi)放。正因?yàn)槟愕倪@種不屈不撓，才成為冬天里最美的`風(fēng)景。從你身上，我學(xué)到了，不屈不撓，勇敢向前。
荷之淡雅
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@就是你，荷。烈日炎炎的夏天，只有你能帶給人們絲絲涼意。正因?yàn)槟阒鴥?yōu)雅的氣質(zhì)，古代文人墨客寫出贊美你的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。從你身上，我學(xué)到了，高潔細(xì)膩，柔和淡雅。
曇之孤獨(dú)
在深夜，大家在夢(mèng)鄉(xiāng)里，唯有一縷淡淡幽香撲鼻而來(lái)。是什么？是曇。深更半夜，無(wú)人看著他。他悄悄地，悄悄地，綻放出了美麗，幽靜。這是人相信，就算自己一人也能開(kāi)放出精彩。
……
這就是大自然，是我心中最美的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇13
那幾天的心情極差，因?yàn)檫�有兩個(gè)月就小升初考試了，所以心里特別忐忑，生怕自己考差了，于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起，一直復(fù)習(xí)，以緩輕我的緊張，可我越加覺(jué)得心中有口氣，就在晚上出去走走路。
走出樓道，看著慘白的月光，我感到有些疲憊；冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫，令我感到絲絲涼意；當(dāng)我看見(jiàn)路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時(shí)，他們仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的路上，我卻覺(jué)得這路和以往有所不同了。
就在這時(shí)，我路過(guò)了一家保險(xiǎn)公司，只見(jiàn)里有幾個(gè)年輕人正在買保險(xiǎn)，他們和我一樣，總是想著未來(lái)的事情，不論是都有可能發(fā)生，都要為之擔(dān)心。
我又接著向前走，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，向著盡頭望去，那里有一群老人一邊微笑，一邊跳舞，我的心豁然開(kāi)朗，一點(diǎn)光芒驅(qū)散了忐忑的.迷霧。
是啊！老人都不擔(dān)心自己什么時(shí)候突發(fā)意外，又何況是我們呢？
我們不應(yīng)該用擔(dān)心以后的事情，而應(yīng)該做好當(dāng)下。
所以每當(dāng)我迷茫時(shí)，我都會(huì)去走走，而我永遠(yuǎn)也不能忘記，老人們臉上的笑容。
心靈的風(fēng)景作文 篇14
風(fēng)景不止是那些秀麗山川，在我的眼中，幾棵樹(shù)也能撼動(dòng)人心。在我的老家，有一片被我稱作“林子”的地方，其實(shí)只是三四棵蘋果樹(shù)，秋天結(jié)的果實(shí)雖不大也不是特別紅，但自己栽培的蘋果還是格外香甜。
我不知道它們成長(zhǎng)的艱辛。轉(zhuǎn)眼間到了夏末秋初，樹(shù)葉卻依然青綠，但是，我竟然看見(jiàn)外婆拿著一把閃著寒光的利剪，對(duì)著樹(shù)枝“狠下毒手”。樹(shù)枝紛紛飄落下來(lái)。我大吃一驚，剛剛跑到樹(shù)前，外婆好像已經(jīng)知道我在想什么了，“好吧，我就留一棵不剪，到國(guó)慶節(jié)就有區(qū)別了。”
于是，國(guó)慶在盼望中到來(lái)了。我激動(dòng)地直奔果樹(shù)，但又大吃一驚：在我保護(hù)下的.那棵樹(shù)經(jīng)枝黃葉落，而其它卻結(jié)下了微微泛紅的果實(shí)。聽(tīng)外婆講述，在我離開(kāi)后，我保護(hù)的樹(shù)果實(shí)明顯更多，但遲遲不成熟，直到枯萎。
“這可是常識(shí)！”外婆說(shuō)，“樹(shù)的養(yǎng)料有限，果實(shí)太多了就不夠分，從而累死了。”原來(lái)人也一樣，過(guò)多追求不同的目標(biāo)，反而會(huì)得不償失，失去所有。
樹(shù)印證了道理，枝撼動(dòng)了人心，大自然是那么奇妙，我永遠(yuǎn)忘不掉那些樹(shù)。
心靈的風(fēng)景作文 篇15
天地之間，走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的景色。
——題記
呼~呼~一絲風(fēng)吹過(guò)，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過(guò)，露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨著風(fēng)搖曳著，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過(guò)鄉(xiāng)間，野花開(kāi)了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢，劃過(guò)一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著大地的滋養(yǎng)，讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬(wàn)物生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò)，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方，帶去希望，重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的`輪回。
卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜，委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的心境，一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的束縛，卻結(jié)束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著頭沉默了，用這種言語(yǔ)詮釋著一切，靜靜的想著……
野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水，每一個(gè)事物都有著自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機(jī)勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍？回過(guò)身，身邊何處無(wú)風(fēng)景？或許只是其中的一束陽(yáng)光，也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡(jiǎn)單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
心靈的風(fēng)景作文 篇16
自然風(fēng)景是人生成長(zhǎng)的一個(gè)助推器，是折射人們心靈成長(zhǎng)的一面鏡子。
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂霜凍的大地，孩童推開(kāi)了久違的家門，接觸到了無(wú)形中的舒適。我們都出來(lái)了，路邊也鉆出了點(diǎn)點(diǎn)綠，田間有探頭的小地鼠，還有那流淌的溪，微微昂起歡愉的額頭……“媽媽，下雨了!看，那雨，如細(xì)絲，斜織著，像細(xì)粉，鋪撒著，好漂亮啊……”。春天的美景歡呼著年幼的心，愉悅了年輕的心靈。這風(fēng)景將永遠(yuǎn)塵封在我們心靈的底片上。
熾熱，燒烤，彌漫著悶熱，似乎還夾雜著“肉香”，熱浪充斥我們初涉社會(huì)的心，看到的只有漫熱無(wú)邊，期待一個(gè)機(jī)會(huì)一場(chǎng)雨，降下溫度，不再那么難受……瞬間，狂風(fēng)乍起，天邊飄著朵朵烏云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬間，劈下的閃電似乎將我們微弱的心擊倒。天漏了，雨滴打在我們跳動(dòng)的心上，漸漸地滋潤(rùn)了全身。我們顫微微的`站立著，看著眼前這穿越心靈的風(fēng)暴，有時(shí)我們?cè)谟曛薪邮芟炊Y，觸摸剛襲擊過(guò)的心。正是這類似的風(fēng)景，讓我們的心漸漸變大了，意志也變強(qiáng)了，使我們?nèi)遮叧墒�。成長(zhǎng)的印跡刻在每一個(gè)風(fēng)景里。
桔香隨風(fēng)穿過(guò)臉頰，成片黃橙橙的果子異常誘人。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。成長(zhǎng)的收獲讓人歡欣鼓舞，多美的風(fēng)景，讓成千上萬(wàn)的笑臉匯聚成了笑的海洋，它表露著年少的天真，又伴隨著胸有成竹的信心。然而心會(huì)衰老，但風(fēng)景依舊美好……
夕陽(yáng)伴隨著黃昏西下，金黃璀璨，生命之光，染紅了云朵，也染紅了我們年輕的心。夕陽(yáng)的風(fēng)景，讓我們倍感溫馨而從容。
自然的風(fēng)景陪伴我們心靈的成長(zhǎng)，心靈的風(fēng)景孕育人生的果實(shí)，并啟示我們只要坦然面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能欣賞到美好的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇17
人生在世，不免會(huì)有俗事纏身，為了生活而四處奔波，而在人們累的時(shí)候是多么需要一些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景�。〔恢皇球}人墨客，每個(gè)人都喜歡一段心靈的小憩，仿若在那短暫的舒爽之后，身心得疲憊就會(huì)一掃而光。
每個(gè)人所經(jīng)歷的不一樣，追求的也不一樣。他們各自心靈的風(fēng)景也不一樣。有的人的心靈的風(fēng)景是一段美好的回憶，一件刻苦銘心的'往事；有的人的心靈的風(fēng)景是一段美好的憧憬，一個(gè)奮斗的希望；有的人的心靈的風(fēng)景則是一壺香茗，一種境界……
閑暇之余，欣賞一下自己心靈的風(fēng)景，讓自己的靈魂得以洗滌，境界得以升華�；仡櫄v史，依稀看見(jiàn)，明朗的天氣，恬然的心情中那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的祥和美景，這便是陶淵明的境界，這心靈的風(fēng)景，讓人賞心悅目。
現(xiàn)如今社會(huì)飛速發(fā)展，讓人不禁為之擔(dān)憂，物質(zhì)生活下人們的精神生活已顯得貧瘠，心靈美景已成社會(huì)的稀缺資源，風(fēng)風(fēng)火火的人們已淡忘了那種對(duì)心靈境界的追求，已失去了對(duì)一杯香茗，一輪明月的享受。
每個(gè)人都需要心靈的風(fēng)景，它是我們前行的標(biāo)志，是我們追求的目標(biāo)，是我們執(zhí)著的信念。心靈風(fēng)景的形成是一個(gè)過(guò)程，一段享受，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的遠(yuǎn)大志向，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持不懈和不斷追求。
心靈風(fēng)景的靈魂是情感。在歷史的文化中，閃爍的是俞伯牙與鐘子期的知音之情；折射的是陶淵明不與世俗同流合污的隱居之情。因?yàn)橛辛饲楦�，我們心靈的風(fēng)景才能絢麗多彩，心靈的窗外才有了新氣象。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們要多留意我們自身那心靈的風(fēng)景，讓心靈得以小憩，讓情感得以延續(xù)，讓精神得以升華。
心靈的風(fēng)景作文 篇18
三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！币簧牡鴰r起伏、一生的悲歡離合、一生的坎坷輝煌，到頭來(lái)只愿在來(lái)生化為一棵樹(shù)。簡(jiǎn)單樸素的生長(zhǎng)，快樂(lè)驕傲的接受陽(yáng)光的洗禮，在土里安詳，在風(fēng)里飛揚(yáng)，沐浴陽(yáng)光，灑落陰涼，在別人看來(lái)或許簡(jiǎn)單，但在三毛眼里這棵樹(shù)就是自己心靈中最美麗的風(fēng)景，值得他用一生去沉淀。
一直以來(lái)都喜歡王維‘“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的人生態(tài)度，淡靜至極，儒雅之至。如一汪碧水，在青天白云下，恬淡寧?kù)o的流淌。隨著風(fēng)蕩起一絲絲的漣漪，跟著云的腳步緩緩流過(guò)。如一個(gè)智者，端坐孤舟之上，青草蓑衣，手中的釣竿微微揚(yáng)起，專注于愿者上鉤的寧?kù)o。任寒風(fēng)細(xì)雨，我自巍然不動(dòng)，那管它微風(fēng)吹過(guò)，白云飄過(guò)，這是一種別樣的靜，是身靜還是心靜？我終于想起了“上善若水”大概也就是這一種靜吧！是身靜還是心靜，更是心靈的另一種風(fēng)景，只不過(guò)這風(fēng)景靜如一潭碧水。
每個(gè)人都能在生命中找到屬于自己的獨(dú)特地風(fēng)景，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”找到了自己的心靈風(fēng)景，王羲之在蘭亭找到了自己的心靈風(fēng)景，范仲淹在岳陽(yáng)樓找到了自己的心靈風(fēng)景，千里風(fēng)塵，只為荔枝，是楊貴妃的心靈風(fēng)景，烽火連天，只為博美人一笑是周幽王的心靈風(fēng)景……。不同的人，不同的事，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的環(huán)境都會(huì)有不同的心靈風(fēng)景�；蚴且簧�，或是一草一木，或是蟲(chóng)魚鳥(niǎo)獸，或是山間四時(shí)，或是風(fēng)花雪月，亦或是浮屠萬(wàn)千的人，都有著自己對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生……的不同感悟，也因此有了一道道風(fēng)格各異的心靈風(fēng)景。
每一個(gè)人都是心靈的`守望者，守望著心中那一抹圣潔的風(fēng)景，三毛守著它的那一棵樹(shù)，而我守望者自己的那一汪水，我喜時(shí)，春風(fēng)吹過(guò)，這水便是春水，經(jīng)了一冬的禁錮，在春風(fēng)吹過(guò)的那一刻，冰消雪釋，如同青春少女一般，展現(xiàn)自己欲放還休的羞澀笑顏，我怒時(shí)，這水便是黃河壺口的瀑布，卷著泥沙，咆哮著撞擊在堅(jiān)硬的巖石上，有著粉身碎骨也要同歸于盡的暴虐，我悲時(shí)，這水便是凄凄的秋雨，漫天的雨沒(méi)有絲毫的停留落在水面上蕩起一圈圈的波紋。如上帝悲嘆人世間的悲苦和離別而留下的淚水，這淚水中充滿了悲涼和清苦。人們常說(shuō)“水有形，水亦無(wú)行，水可包容一切，水也容不下一切�！庇行蔚乃捎吵錾酱ā⒉菽�、蟲(chóng)魚、鳥(niǎo)獸、可見(jiàn)證春的生機(jī)盎然、夏的郁郁蔥蔥、秋的落葉繽紛、冬的蕭瑟干枯。四季的變化都離不開(kāi)這有形的水的見(jiàn)證。無(wú)形的水時(shí)過(guò)境遷，李杜青草蓑衣，寒風(fēng)細(xì)雨中在水中垂釣，無(wú)形的水也見(jiàn)證了楚霸王千萬(wàn)江東兒郎身死烏江的悲涼。多少深閨中的姑娘在江邊盼望夫歸的淚光。亦見(jiàn)證了三千年的王朝興衰更替，億萬(wàn)年的滄海桑田。沒(méi)有比水更長(zhǎng)的歷史，沒(méi)有比水更加悠久的文化，沒(méi)有比水更加深厚的底蘊(yùn)。它有時(shí)靜如處子，有時(shí)動(dòng)如脫兔，安靜時(shí)“上善若水”暴虐時(shí)“無(wú)情無(wú)性”。這就是水。我守望著的水，我的心靈的風(fēng)景。
不同的人，不一樣的人生經(jīng)歷，沉淀出不一樣的心靈風(fēng)景，或亮麗或暗淡，或青春靈動(dòng)，或死寂沉悶；或是一棵樹(shù)；或是一根草或是……。不同的人，不同的情，不同的景。成就不同的心靈風(fēng)景。這風(fēng)景似弱水三千，但吾獨(dú)取一瓢，用這一瓢水縮影我的一生，也沉淀我的一生。
心靈的風(fēng)景作文 篇19
有人說(shuō)：“人生苦短，要多看看路上的風(fēng)景�！币灿腥苏f(shuō)：“人生如隙，千萬(wàn)不要被路上的風(fēng)景所迷惑。”
然而，人生——這條漫長(zhǎng)的路，誰(shuí)真正一路欣賞風(fēng)景，一路順利前行了呢？要么我們走得那么快，快到在每一岔路口來(lái)不及思考就得上路。因此，我們總是放棄自己路上的風(fēng)景，尋求野外的視覺(jué)，之后感嘆、懺悔、懊惱自己沒(méi)有選擇那一條路。要么在各式各樣的路上留戀往返，欣賞著那些美麗的風(fēng)景，總希望可以看到更多美麗的景色，不管腳下的路是否荊棘滿布，全然忘記自己最初的目標(biāo)，自己最后也失去了生活的目標(biāo)。
其實(shí)，我們的心靈里，不同的窗戶打開(kāi)的風(fēng)景都不一樣。只有打開(kāi)對(duì)了，才能看到我們所期待的美麗的風(fēng)景。
在人生這條漫長(zhǎng)的路中，我們心靈里的風(fēng)景，往往也是我們所選擇的路。有時(shí)一種聲音在不停地告訴自己：我很懦弱。所以，我們就選擇了一條平坦得一眼望到底的路，然后心無(wú)旁騖地走下去，假裝拒絕被路上的風(fēng)景所迷惑。其實(shí)，我們只是害怕，倘若向兩旁的道路看去，會(huì)看到更美的鮮花搖曳。我們承受不了這個(gè)結(jié)果。然而，我們錯(cuò)過(guò)的，不僅僅是兩旁的風(fēng)景，還有這條坦蕩的路上溫存的香氣。我們只有心無(wú)旁騖地朝著自己的'目標(biāo)奔去，全然忘記欣賞美麗的風(fēng)景。有時(shí)一種聲音又在不停地呼喚自己：時(shí)間還很多，我可以慢慢揮霍。于是我們停下了腳步，只顧著一路欣賞旁邊美麗的風(fēng)景，全然不顧自己生活的目標(biāo)，變得不會(huì)生活，也沒(méi)有了意義。我們就是在這樣的心靈風(fēng)景下左右著自己……
然而，生活是現(xiàn)實(shí)的。我們要學(xué)會(huì)在心無(wú)旁騖地向目標(biāo)奔去的同時(shí)，停下來(lái)適時(shí)地觀賞一點(diǎn)路旁美麗的風(fēng)景。又不能長(zhǎng)久的為這一點(diǎn)點(diǎn)短暫的美麗風(fēng)景而停留。因?yàn)�，我們需要的，是目的的那清新的空氣、盛開(kāi)的花朵和燦爛的微笑。
心靈的風(fēng)景作文 篇20
眼睛是心靈的窗戶，此刻，我也正坐在教室明亮、寬大的窗前，這扇窗戶之間的距離，就是我與世界的距離。在敬仰著南山，望著依舊矗立在那里的蒼翠，心生敬意，又心生疑惑，她在這里等待了千萬(wàn)年，是否是為守護(hù)這象牙塔？
透過(guò)寬大的窗戶，我向世界探索，通過(guò)心靈的窗戶，我向自己詰問(wèn)：“今天，你是怎么過(guò)的？”
望著校園中被落日的余暉浸染成鮮紅色的銀杏，在這樣一個(gè)再平常不過(guò)的下午，我忙里偷閑，借寫作文之名義，我給自己放一個(gè)假，給自己的心靈放一個(gè)假，讓我回到原始的自我，真實(shí)的自我。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我也可以盡情的胡思亂想，想我平時(shí)不能想，不敢想的東西，不必和繁雜的物理公式作斗爭(zhēng)，也不必和復(fù)雜的'化學(xué)反應(yīng)糾纏。我只是靜坐著，亂想著，呼吸著。偶爾感受一下自己的心跳，似乎明白了一個(gè)道理：哦，原來(lái)這就是生命！間歇抬頭張望一下外面紅的、黃的、綠的葉子，好像也明白了這為什么是秋天，因?yàn)闃?shù)葉不再綠了。
偶爾有晚睡的經(jīng)歷，不管何種原因，終歸是睡不著，就打開(kāi)收音機(jī)傾聽(tīng)來(lái)自千里之外的靈魂共鳴，來(lái)找回那偶爾迷失的自我。這正像主持人姚科說(shuō)的，深夜的靈魂，不設(shè)防。黑夜，總讓人聯(lián)想到黑暗、孤獨(dú)，所以，正常的人都不太喜歡黑夜。但是，我卻恰恰相反，我喜歡，夜的深沉，夜的單純。也許，這可以證明我的不正常。深夜，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，白天可能不以為意的創(chuàng)傷，被刻意忽略的思念，此刻，都將所有積蓄的力量盡情噴發(fā)、洶涌。深夜，是一個(gè)人最無(wú)助，軟弱的時(shí)候，也是一個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。正如周圍平老師在《論獨(dú)處》中所說(shuō)，此時(shí)的獨(dú)處，是我們與自己的靈魂進(jìn)行交談的時(shí)刻，是我們對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)在整合的時(shí)刻，有此，我們才能成長(zhǎng)，才能成熟。
太陽(yáng)已落下山去，盡管我看不到他將自己的笑臉掩于群山之中，但我深刻地感受到了此時(shí)的寒冷。南山此時(shí)更加沉穩(wěn)、莊重，窗外的世界漸漸暗淡。我坐在窗前，似乎想了很多，又似乎什么也沒(méi)有想。只是此時(shí)胃中的抗議，又將我拽回了現(xiàn)實(shí)。
夜真的來(lái)了，我喜歡黑夜，但我更向往光明！
心靈的風(fēng)景作文 篇21
春天來(lái)了。找個(gè)借口，給心靈放假。躲開(kāi)喧囂、浮躁的都市，約了幾個(gè)同窗知己到郊外踏青。
植物的根緊握著大地，最先感知春天的腳步。迎春花吹起了金色的喇叭；嫵媚的柳條上綴滿了嫩綠；百合花迫不及待地含笑枝頭。各種叫不上名字的花草也懶洋洋地探出頭來(lái)，向春天問(wèn)好。
置身于大自然懷抱中，沐浴在生機(jī)昂然的春光里，呼吸著清新的空氣，頓覺(jué)神輕氣爽。周身有里而外徜徉在輕松愉快的氛圍中，感覺(jué)心靈都被過(guò)濾得純凈了許多。同學(xué)們邊走邊聊，海闊天空地侃大山，別有一番情趣。
走累了，停下來(lái)歇歇腳。不經(jīng)意間向四處張望著去搜尋一張熟悉的臉。突然怔住了。想起這位同學(xué)去年春天出了車禍，已不在人間，不覺(jué)潸然淚下。以往郊游爬山，別人都輕裝上陣。有的僅拿一瓶礦泉水而已。而他卻是背著一個(gè)大包斷后；還要不時(shí)照顧落在后面的同伴。每當(dāng)大伙登上山峰，高吟“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覓眾山小”，體味這美景詩(shī)韻時(shí)；隨之而來(lái)的卻是口渴難耐、饑腸轆轆的感覺(jué)。這感覺(jué)讓眼中的美景大打折扣。此時(shí)，他背包里的水和干糧就成了救星。朋友們打趣他：你才是這山里第一景，我們心中的美景。景隨情遷，他讓這美麗的大自然有了靈性，憑添了幾分穩(wěn)馨可愛(ài)的感覺(jué)。人們最向往的地方、留下美好記憶的地方，往往是親人或朋友所在的地方。風(fēng)景固然美麗，但只是過(guò)眼云煙，刻在腦海深處的永遠(yuǎn)是人的情感。
印象里，他總是精力充沛。一次偶然見(jiàn)到他，當(dāng)時(shí)他正幫一位朋友建房。沒(méi)想到平日文質(zhì)彬彬的他，干起活來(lái)一點(diǎn)不含糊，拉車卸料、和灰搬磚樣樣行。他捋著袖口、挽著褲管，身上汗水泥水混成一團(tuán)；每一個(gè)動(dòng)作靜止下來(lái)，都是絕美的雕塑……
他是同學(xué)圈子里的主心骨和頂梁柱。聚會(huì)、野炊什么的交給他辦是最令人放心的。郊游爬山只要有他在，就感覺(jué)多了些安全感。以前，沒(méi)少麻煩他。一次，特意買了點(diǎn)東西表達(dá)謝意，他又送回來(lái)了。他就是這樣的人，熱誠(chéng)、豪放、親和、大氣。他曾說(shuō)：……師生同學(xué)間不需言謝。因?yàn)槭浅搜墶⒁鲇H關(guān)系外最純潔、最親近的一種人際關(guān)系。古時(shí)候，出了事要株連九族，甚至還要殃及十族。你們知道嗎？這十族指得就是老師、學(xué)生和同窗……
想不到，這么快他就離開(kāi)了我們。他知道我們?cè)谙肽钏麊幔?/p>
他的'生命熾熱如火焰，又短暫如流星。在劃過(guò)天際時(shí)，帶給人光明、溫暖和希望。他去了，到了另一個(gè)世界。他成功了，因?yàn)樗A得了我們大家對(duì)他的愛(ài)，他來(lái)這世間不虛此行。
逝者如斯，活著的人該好好珍惜有限的生命，別讓浮躁和欲望腐蝕了神經(jīng)；否則，我們將感知不到身邊的種種幸福、美好與快樂(lè)。
他活在世上時(shí)，給他身邊的人或能接觸到的人腦海中留下了美好的印記、給別人心靈中撒下一縷陽(yáng)光；讓這個(gè)世界因他的存在而增加了一份溫馨、和諧與美好。他雖不是什么名人，但卻是他周圍人心靈中的一道風(fēng)景。我渴望自己的心中能多幾道這樣的風(fēng)景。這樣的風(fēng)景多了，我們的心靈才不會(huì)感到孤單與寒冷。我們因?yàn)閻?ài)來(lái)到這世界上，在沒(méi)有賺到錢之前，早已經(jīng)賺到了愛(ài)；將來(lái)離去時(shí)，帶不走任何錢財(cái)，能帶走的只是滿懷的愛(ài)。
今生我愿意做一個(gè)像他那樣的人。有一點(diǎn)文化、有一點(diǎn)涵養(yǎng)、有一點(diǎn)豪爽、更有一腔熱忱。希望自己也能成為別人的心靈一景。
心靈的風(fēng)景作文 篇22
河岸對(duì)河流說(shuō)：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧�！�
——泰戈?duì)?/p>
或許青春就有那些尖礪與;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái)，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開(kāi)手臂，微風(fēng)拂來(lái)，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn)：“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條�！�
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的.十年，母親笑著說(shuō)：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車，走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條�！蔽议]上眼睛，聽(tīng)車動(dòng)的聲音，張開(kāi)眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。
這條，有山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條上還有我與母親，在同一輛車上，倆說(shuō)說(shuō)笑笑，早已成一道風(fēng)景。
在今天，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，節(jié)奏越來(lái)越快，但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝多了一絲鵝黃，我們;地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?
母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說(shuō)：我不能留住你的經(jīng)過(guò)，就留住沿途的'風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。
心靈的風(fēng)景作文 篇23
當(dāng)夏日傍晚燃燒的云彩消失，當(dāng)耳邊嘈雜的蟬鳴消失，當(dāng)孤獨(dú)的候鳥(niǎo)站在枝頭。一幅寧?kù)o祥和的畫面生動(dòng)地呈現(xiàn)在我面前。這是一種發(fā)自內(nèi)心的大平靜，過(guò)濾了紅酒路的繁華，和世俗的愛(ài)恨糾纏。它赤裸裸的`存在，卻早已將我的心境過(guò)濾成一片祥和、平靜、清澈、縹緲的風(fēng)景。
過(guò)濾悲傷，觸摸柔和的陽(yáng)光。我很喜歡陳歐的一句話：夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行；懷疑和嘲諷在路上缺一不可；但那又怎么樣，就算你遍體鱗傷，也要活得漂亮！
過(guò)濾浮躁，享受生活的清涼。這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，金錢至上的觀念讓很多人日夜忙碌。他們只知道有錢就有地位！有尊嚴(yán)！所以不管他們周圍的風(fēng)景有多吸引人，他們周圍的溫暖都溫暖著人們的心。沉浸在你追逐夢(mèng)想的旅程中。試想，他們真的幸福嗎？我不這么認(rèn)為。真正的幸福是有一天你擺脫了一切，體會(huì)到了世界的溫暖和溫暖！
過(guò)濾你的欲望，輕裝上路。有人說(shuō)，生活不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，而是一項(xiàng)繁重的工作。似乎有些道理，但是比較消極。人是欲望生的，但是欲望太多或者追求太強(qiáng)烈都會(huì)讓人無(wú)形中失去很多。于是，簡(jiǎn)單的生活開(kāi)始變得沉重而復(fù)雜。放下一些欲望，讓一句話貫徹一生。只有單純的人才有愛(ài)，愛(ài)是單純的。
靈魂是一個(gè)容器，如果密封太久，就會(huì)被灰塵覆蓋。我們需要時(shí)不時(shí)的靜下心來(lái)，耐心的洗去浮躁的欲望和悲傷，在歲月的長(zhǎng)河中享受人生的清涼。
心靈的風(fēng)景作文 篇24
春天三月的早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的精心呵護(hù)下，那株奄奄一息的花已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉。這是上天給我的祝福，讓我堅(jiān)信冬天的寒風(fēng)只吹走了它的樣子，它沒(méi)有死，的確，它已經(jīng)重生了。綠葉在柔和的陽(yáng)光下慢慢伸展。這一切似乎都是為了回報(bào)我對(duì)它的欣賞。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，清新自然，吹動(dòng)著嫩葉，我仿佛聽(tīng)到了震動(dòng)。不是，是風(fēng)吹來(lái)的混合音。聽(tīng)著！歌曲激昂，感情悲壯：“風(fēng)小，水寒，壯士去而不返”。我仿佛看到一群人在沂水河邊為一個(gè)壯漢送行。這不就是蕭的告別嗎？為了報(bào)答燕丹王子的恩情，荊軻決心殺死秦王。知道自己在跑，他走得那么堅(jiān)決，連頭都不回。悲歌繚繞，唱出壯美。古人有自己的滴水之恩，涌泉相報(bào)。況且這是知遇之恩。是對(duì)未來(lái)的希望，是對(duì)過(guò)去的解放，是對(duì)人生的再發(fā)展。我終于明白，諸葛亮的'“鞠躬盡瘁，死而后已”讓諸神落淚，是為了報(bào)答劉備的“三管齊下”，是一顆感恩的心，在知恩圖報(bào)中被點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一股不可抗拒的力量，促使他用生命感謝主的感激。感恩，像春天一樣，為了報(bào)恩而異常兇猛堅(jiān)定。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，仍然有一滴未蒸發(fā)的露水躺在虛弱但不屈不撓的嫩葉上。它清澈明亮。我靜靜的看著露水，一個(gè)男人在里面哭。夜里寒風(fēng)刺骨，但他坐在窗簾外面。每當(dāng)想起老師左在獄中慘死的慘狀，一個(gè)古板的人都忍不住流淚。敵人不撤，國(guó)家未定，軍紀(jì)一天不放松。史可法說(shuō)：“我怕失去朝廷，但又怕以師為恥�！币苍S露水是他最后一滴濕淚。感恩是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為之付出。是自己許下的諾言。生活不再屬于自己，而是為了感動(dòng)和善良。我寧愿燃燒自己，堅(jiān)持一份堅(jiān)持，直到它化為灰燼。
陽(yáng)光下的嫩葉俏皮可愛(ài)，似乎在對(duì)我微笑。也許這一切都是花在告訴我，喚起我感恩的心。是的，我只能做好每一件事，做得更好來(lái)回報(bào)那些對(duì)我好的人。或許小華也想告訴我，她也有一顆感恩的心，她會(huì)用驚喜來(lái)回報(bào)我。
我相信一片幼小的葉子，會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開(kāi)花結(jié)果，守望我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇25
今年的雨來(lái)得特別急，我還沒(méi)來(lái)得及戴上五彩繩，雨便停了。不過(guò)，如今這么快的時(shí)代，似乎也無(wú)人有那個(gè)閑情雅致去等著節(jié)日后的雨了！所以早一天晚一天似乎也無(wú)甚區(qū)別了。
耳邊落筆的刷刷聲逐漸取締了雨水滴答滴答的聲音，我不禁抬起頭，窗外正對(duì)著的是紅磚白瓦的墻壁。墻壁上每一點(diǎn)的污跡都述說(shuō)著眼前小區(qū)年份的久遠(yuǎn)。這樣老舊的小區(qū)，我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。
破舊的單元門零零散散的開(kāi)著，從中可以看到一樓的大門留有一絲縫隙。未等看清屋中的樣子，小孩子稚嫩的聲音便率先傳了出來(lái)“爺爺，爺爺我就試一下嘛，就一下”，“不行，不行！你去外面玩兒吧，等你長(zhǎng)大了，有勁了，這粽子，全都交給你包�！毙『⒆佑行┑吐涞淖叱隽碎T，不過(guò)僅僅過(guò)了一會(huì)兒，就又沉浸在了與小伙伴們追逐打鬧的歡樂(lè)中。小孩子的憂愁似乎都是這么短暫，還未等他人發(fā)現(xiàn)就已煙消云散了。
眼前如電影放映般的景象逐漸與我的記憶重合。
天色漸晚，小孩仍不知疲憊的玩鬧著，原本干凈的'衣服此刻沾滿了泥土。突然小孩子向著一輛剛剛駛?cè)霕乔暗男∞I車跑去，急忙中卻沒(méi)有注意腳下的馬路，被絆倒在馬路牙子上，膝蓋滲出幾滴血，染紅了本就沾滿泥土的褲子，小孩“哇”的一聲哭了出來(lái)。此時(shí)，車上下來(lái)一對(duì)夫妻，母親抱起尚在哭泣的孩子有些緊張地問(wèn)：“沒(méi)事兒吧？！沒(méi)事兒吧？！磕到哪兒啦？”不知小孩子是真疼還是假疼，明明血早已止住，卻還是淚流滿面。三人迎著夕陽(yáng)，走進(jìn)了單元門。
恍然間，我記起，十年前的我也曾因膝蓋蹭破了皮而哭的淚流滿面。
廚房里，一個(gè)又一個(gè)精美的粽子被泡在涼水里，爺爺正在解纏繞緊致的粽葉，而后將白嫩嫩的粽子擺進(jìn)盤子里，小孩子看見(jiàn)白嫩嫩的粽子，未待最后一滴眼淚落下，便又將笑容掛在了臉上。
我不禁想起，那時(shí)的我也是只靠一個(gè)粽子就能開(kāi)心一天的小孩。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，眼前變成同學(xué)們奮筆疾書的景象。我還是那個(gè)我，只是那個(gè)因?yàn)椴淦葡ドw而大哭，因?yàn)橐粋�(gè)粽子破涕為笑的孩子卻不見(jiàn)了蹤影。破舊的單元門，敞開(kāi)的一樓門戶，以及那個(gè)香噴噴的粽子都已成為過(guò)去，埋進(jìn)了記憶深處。
似乎記憶中的每一幕都是最美的風(fēng)景，都能觸動(dòng)我的心靈，可惜的是，它再也回不去了。那么我還能留住的，似乎也只有眼前的風(fēng)景了。我恍然大悟，尋覓良久，原來(lái)此刻正在經(jīng)歷的風(fēng)景才是最能觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，正因它無(wú)法再來(lái)過(guò)，所以它變得彌足珍貴；正因它正在經(jīng)歷，所以顯得格外美好。
心靈的風(fēng)景作文 篇26
云，輕起來(lái)了，風(fēng)，暖起來(lái)了，雨也變得輕盈，撫到哪里，哪里就變綠了�！安萆b看近卻無(wú)”，奇妙就在這里，你追著一片綠色去，可到近前它卻不見(jiàn)了。你一抬頭，它又在遠(yuǎn)處綠著，對(duì)你眨著眼睛。春天，原是個(gè)調(diào)皮的小伙伴，跟你捉迷藏呢，可你知道春天真的來(lái)了！那么我們出發(fā)吧！從春天出發(fā)，去尋找觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
先去問(wèn)候一下河邊的楊柳吧！“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”毫無(wú)疑問(wèn)，柳是春天最美的使者，它一招手，燕子飛來(lái)了；它一扭腰，光禿禿的樹(shù)枝就爬滿了綠色的希望。那么就采下一條柳枝吧！裝進(jìn)我們的背包，在尋找觸動(dòng)心靈風(fēng)景的同時(shí)，讓我們?cè)诖禾鞂W(xué)會(huì)收藏希望！
再去問(wèn)候一些花兒吧！“桃花、杏花、梨花，紅的像火，粉的像霞、白的'像雪。”它們偷了春天的顏料，把自己打扮得鮮艷明媚。河邊的小野花也不讓春天，它們雖然沒(méi)有桃花美麗，沒(méi)有杏花芬芳，沒(méi)有梨花冷艷，但它們一樣開(kāi)出了生機(jī)勃勃。它們也是春天的主人。那么，就采下一朵小野花，讓我們學(xué)會(huì)收藏美麗。
去問(wèn)候一些種子吧！它們小小的身體里，蘊(yùn)藏了多大的力量呢？泥土漸漸變得濕潤(rùn)、溫暖，它們迫不及待地跳進(jìn)泥土的懷抱，然后又沖破一切阻力向上沖，不久后，那里就會(huì)鉆出一株幼芽，在秋天的時(shí)候，就能收獲。那么，就讓我們跟著一粒種子，學(xué)會(huì)收藏努力。
在春天，讓我們播種陽(yáng)光和夢(mèng)想，跟一粒種子一起成長(zhǎng)。
那么，觸動(dòng)心靈的風(fēng)景呢？哦，我想我已經(jīng)找到了，希望的柳樹(shù)，美麗的花兒，努力的種子……眼睛是通往觸動(dòng)心靈風(fēng)景的最好通道。
心靈的風(fēng)景作文 篇27
不管是夕陽(yáng)西墜，還是晨露點(diǎn)點(diǎn)；不管是秋楓飄舞，還是冬雪紛紛，那人永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景。
春色滿園。后院的花朵靜悄悄的冒出芽來(lái)，迎春花最先探出頭來(lái)，迎著和煦的陽(yáng)光，微微搖動(dòng)著。我和她奔跑在綠油油的草地上，追逐著那滿園的“精靈”——蝴蝶和蜻蜓。“看！我捉到了！捉到了！”她大叫著，我放下手中的網(wǎng)，連忙跑向她。她小心翼翼的透過(guò)手的縫隙看著被她禁錮住的白蝴蝶。我調(diào)皮地眨眨眼，伸手撓了撓她的脖子。她一個(gè)激靈，手中的蝴蝶就飛走了。她看自己辛辛苦苦捉來(lái)的蝴蝶就這樣被我放走，立馬調(diào)頭朝我跑來(lái)，我只好邊逃邊叫著：“女俠饒命！”花園里到處都洋溢著幸福的歡聲笑語(yǔ)。
那景，難以忘懷。
夏日炎炎。我和她穿梭在人流絡(luò)澤不絕的街道上，聽(tīng)著各種不絕于耳的叫賣聲。我拿下帽子，使勁地扇了扇，沖她抱怨道好熱。她拿起手中的宣傳報(bào)紙也使勁地扇著，忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，她拉著我坐在街邊的長(zhǎng)椅上，拿著皮筋，細(xì)心的替我編了一個(gè)排骨辮，又幫我戴上她的遮陽(yáng)帽。結(jié)束后，我擺了個(gè)造型，對(duì)她吐了吐舌頭，逗得她哈哈大笑。那條街上留下我們輕快的腳印。
那景，刻骨銘心。
碩果累累，奶奶家后山大片大片的草莓地都結(jié)果了。我和她挎著小籃子，挽著手，蹲在草莓叢中大飽口福。我喂她，她喂我。草莓地里，記錄了我們濃濃的.情誼。
那景，記憶猶新。
冰天雪地。我和她捂著凍紅的臉，拉著滑雪圈，爬上高高的臺(tái)階，她坐在前面拉著我的腿，“一二三”大叔一使力，大風(fēng)呼嘯而過(guò)，“啊！”我和她大叫著，刺激的感覺(jué)也久久不能散去。她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：要不，再來(lái)一次？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)，走著瞧！”我說(shuō)完便再一次奔向那高高的臺(tái)階，她笑著跟上來(lái)，對(duì)我嗔怪道：“你也不等等我！”我嘿嘿一笑：“一著急給忘了嘛！”那紛舞的雪花中滿蘊(yùn)著的我們的微笑。
那景，銘記我心。
春去秋來(lái)，歲月如歌，曲終人散。可這份沉甸甸的友情依舊能觸動(dòng)我的心弦，讓我的心靈留一方凈土。
心靈的風(fēng)景作文 篇28
天氣陰沉，滿天都是厚厚的，低低的，灰黑色的濁云。枯樹(shù)的枝杈在冷風(fēng)中晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空，讓人更加害寒栗。就在這樣含無(wú)生機(jī)的行人道，前方吵雜的聲音引起我的注意……走近一看，一們老太太安靜地躺在雪地上，頭發(fā)凌亂，面色慘白，雙手雙腳微微顫抖著，嘴巴不易察覺(jué)的一張一合，不知道在說(shuō)些什么。
周圍聚了一圈人，里三層，外三層，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)……“她不是王大媽嗎？”“好像是，都那么大歲數(shù)了，還喜歡出來(lái)溜達(dá)。”“可不，剛被石頭絆著了，躺在這雪地上，可冷了�！�
“哎，怎么沒(méi)有人扶她一把�。空l(shuí)快扶她起來(lái)�。 薄澳惴鰡h！”這王大媽記性可不好，回頭等說(shuō)是我推倒的，我跳進(jìn)黃也洗不清，還得賠上一大筆錢，棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂(lè)啦！”兩個(gè)人半開(kāi)玩笑地議論著，那位老人的嘴巴微微地張著，卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了，灰白的頭發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的'雪粒，卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，吹著光禿禿的樹(shù)木，刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子，發(fā)出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。老人依然安靜地躺著，周圍依然圍滿了人，依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一，周圍的人有的大聲議論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。
突然，一人年輕人撥開(kāi)人群，跑到老太太身邊，蹲著急忙問(wèn)：“老太太，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完急忙背起那位老人，并和周圍的人說(shuō)：“對(duì)不起，大家讓一讓，我要送她去醫(yī)院。”“小伙子，你那么熱心腸，就不怕好人沒(méi)好報(bào)嗎？
你和她又沒(méi)什么交集，不就住在同一棟住宅，若是……”“總不能見(jiàn)死不救吧？”那位小伙子堅(jiān)定地說(shuō)道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的詢問(wèn)。
“要不要我們輪流背，你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太累啊？”“我有車！快把她扶到我車?yán)铮宜退メt(yī)院�！毖┮廊幌轮�，雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的，那么如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心里是這樣的。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍(lán)天，還是依戀大地。濟(jì)南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機(jī)的冬日帶來(lái)了生機(jī)，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風(fēng)景。
那是一道不可抹滅，觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……
心靈的風(fēng)景作文 篇29
在我的心里，有一道風(fēng)景，那是媽媽和我還有姥姥一起構(gòu)筑的，它時(shí)刻觸動(dòng)著我的心，時(shí)刻鞭策著我的學(xué)習(xí)，
那是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校舉行了這學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，那天家長(zhǎng)和同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校，媽媽坐在我的位子上，我則坐在媽媽的旁邊，老師開(kāi)會(huì)了，當(dāng)老師讀到：“第一名，寒露;第二名，季愛(ài)倩;第三名，風(fēng)晴”這時(shí)我覺(jué)得一個(gè)霹靂在耳邊響起，我瞧瞧媽媽的眼睛，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，也許是媽媽感覺(jué)到我在望她，她把盯著老師的目光轉(zhuǎn)向了我，小聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次會(huì)好的�！蔽衣�(tīng)了這話，臉一下子火辣辣的，一股熱流涌到了我的嗓子眼里，我低下了頭，繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
會(huì)議結(jié)束后，在回來(lái)的路上，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)關(guān)系，你以后再努力會(huì)考第一的，我相信你，
”就這樣?jì)寢屜胪Ｒ粯虞d著我去見(jiàn)姥姥，一到姥姥家，姥姥就迫不及待的詢問(wèn)媽媽：“是不是又挨表?yè)P(yáng)了?”媽媽沒(méi)有正面回答，只是被動(dòng)地應(yīng)付著姥姥的熱情和不忍心挫傷她的興奮，我呢，只好躲到里屋去，偷著擦擦流出來(lái)的淚珠，準(zhǔn)備好跟姥姥禮貌的打招呼，回報(bào)一周的學(xué)習(xí)情況。等我正面見(jiàn)姥姥的時(shí)候，姥姥似乎已經(jīng)猜到了我的情況，他沒(méi)有那么興奮了，只是喜歡的讓我靠近她坐下來(lái)，催著我喝點(diǎn)熱水，姥姥的這些舉動(dòng)，就像一把有利的打手撕裂者我的內(nèi)心，自上學(xué)來(lái)，我從沒(méi)有考過(guò)第二，這次竟然考了個(gè)第三，我，我，我自己的這一關(guān)就過(guò)不了，又怎么能讓寄予厚望的姥姥心安，更難以面對(duì)勞作不停的媽媽。我不能再刺激他們了，我只能強(qiáng)忍著滴血的心，面帶慘笑的和姥姥說(shuō)會(huì)兒話，表達(dá)一個(gè)孩子對(duì)她的孝順，這一切，熟知女兒的媽媽看在眼里，痛在心里。媽媽安排我到房間看書了。
我哪里還有心思看下去，其實(shí)媽媽是讓我找個(gè)地方獨(dú)自發(fā)泄一下，于是，我提筆寫下了當(dāng)時(shí)的.心思。
失敗的滋味是如此的酸澀，它看似是自己一個(gè)人的事情，其實(shí)背后牽動(dòng)著親人的心，一旦自己做不好，失敗了，就會(huì)對(duì)關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人造成意想不到的傷害，這個(gè)后果是我從來(lái)沒(méi)有想到的，今天我體會(huì)到了，也只有這撕心裂肺的劇痛，才讓我明白了強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，學(xué)習(xí)一刻不能休，稍有絲毫不警惕，成績(jī)排名把你羞。
姥姥，媽媽，這次的痛，我記住了，學(xué)習(xí)路上無(wú)捷徑，勤勤懇懇不放松，待到期末考試日，你們相信我還行。
心靈的風(fēng)景作文 篇30
在我遷移到窗子下邊前，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)上課原來(lái)可以如此有味道。在換座位以前，我坐在中間的第四組。我們教室的“風(fēng)水”很不好一左有居民樓，右有食堂，天然的太陽(yáng)光線被幾經(jīng)遮擋之后投到我們教室里的就所剩無(wú)幾了，只能靠日光燈沒(méi)日沒(méi)夜地亮著才能正常上課。但是學(xué)校小氣巴拉，經(jīng)常不給教室供電，于是我們班只能晴天當(dāng)陰天，陰天當(dāng)傍晚地過(guò)。
光線不僅影響上課的質(zhì)量，也影響上課的心情。此時(shí)此景，我不是去約周公就有些氣短了，于是乎趴在桌上常嘆：悲哀！此等無(wú)天無(wú)日之生活，安能度一年哉？嗚呼！后來(lái)啊，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于帶著我可愛(ài)的布滿文身的課桌來(lái)到窗子下，于是乎，整個(gè)桌子被照得明亮，我的心情也變得開(kāi)朗多了。居民樓雪白的墻壁無(wú)私地將光線反射到我桌面上來(lái)，使人物和場(chǎng)景仿佛煥然一新，從此我的心情自然好了許多，周公對(duì)我也敬而遠(yuǎn)之了。偶爾，在題海里大肆揮霍腦細(xì)胞，戰(zhàn)爭(zhēng)終止時(shí)，便習(xí)慣把窗子打開(kāi)，讓涼涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹走我的疲憊，整理狼藉的大腦。抑或上課百無(wú)聊賴，望望窗外，雖然大部分視野是被居民樓的墻壁占據(jù)了，但一抬頭還可以看到“一線天”，還有一片山區(qū)。
天空明媚著，山也明媚著。綠色的山丘之間坐落著幾棟安靜的小木屋，讓人一下子從紅磚的束縛回到農(nóng)村自然氣息的包圍圈中，心驟然也就干凈了，哪還有周公立足的余地，哪里還會(huì)呼吸困難��！那是一節(jié)極無(wú)聊的'課堂，天暗著，連老師都有些昏昏欲睡。我身邊的窗戶被路過(guò)的調(diào)皮的風(fēng)打開(kāi)，仿佛盛意邀請(qǐng)我目睹窗外的風(fēng)采二盛意不可推卻，于是扭頭把視線移到窗外。
對(duì)面的窗戶就像另一個(gè)世界的門，可我總跨不過(guò)面前這道柵欄—廣沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的體格不符合跨過(guò)這道柵欄的標(biāo)準(zhǔn)，更何況三尺講臺(tái)上還有老師對(duì)我虎視眈眈呢。但我看到了小小的陽(yáng)臺(tái)外還被可親可敬的愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)綠色的鄰居種上幾棵小白菜，脫離了大地的滋養(yǎng)，慘黃慘綠的葉子，讓我想到了一句歌詞“小白菜啊地里黃啊，三歲兩歲沒(méi)了娘”同樣聯(lián)想到的是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的同學(xué)們，想必大部分也正像這小白菜一樣萎蔫著吧。
不一會(huì)兒又有拿著玩具槍的小屁孩們走過(guò)，他們手中的玩具槍發(fā)出噼里啪啦的聲音吸引了我的注意力，他們的童真完全擺在他們驕傲和滿足的臉上了——呵呵，誰(shuí)小時(shí)候不是這樣呢？只見(jiàn)他們來(lái)到我窗前，指著我后面正埋頭大睡的學(xué)長(zhǎng)，猶見(jiàn)寶物，興奮地大喊：“那不是豪哥嗎？！豪哥！豪哥學(xué)長(zhǎng)終于被叫醒，抬起頭用迷茫而又憤怒的眼神環(huán)視周圍：“哪個(gè)吵我睡覺(jué)！”窗外，是廣闊的天空，供我被禁錮的心靈飛翔。點(diǎn)評(píng)這是學(xué)生的一篇習(xí)作，真實(shí)再現(xiàn)了久處教室里面而突然移到窗邊的獨(dú)特感悟，語(yǔ)言幽默詼諧，生活氣息濃厚，島顯出一顆在學(xué)海中被禁錮而又想飛的心。
心靈的風(fēng)景作文 篇31
11月的陽(yáng)光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長(zhǎng)跑，一圈圈的跑道，似老樹(shù)的年輪，數(shù)也數(shù)不清。我迷茫，倦怠極了。兩圈之后，我再也提不起腳了，步子也不由自主地慢下來(lái)。心里有個(gè)聲音在喊停下來(lái)吧，我堅(jiān)持不住了！看著那些揮動(dòng)的手，我知道吶喊聲很響，而此時(shí)我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據(jù)，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風(fēng)之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動(dòng)搖著我。我把嘴巴張得很大，想要吞沒(méi)掉周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來(lái)越干燥。這時(shí)，我看到一個(gè)白色的身影向我跑來(lái)，近了些，發(fā)現(xiàn)是A，她邊跑邊喊：加把勁�。∽詈笠蝗�，最后一圈&&快啊！我將信將疑地加快步子，但鞋子好像裝滿了水，沉甸甸地抬不起來(lái)。
其實(shí)，我心里是明白的，這只是第三圈，難道是老師臨時(shí)變卦，或者這只是一個(gè)善意的.謊言。我知道希望越大，失望也就越大。果然，跑過(guò)第三圈，我依然還得拖著身子走完最后一圈。A依舊沿著內(nèi)圈跑著，還有好些同學(xué)也跟著加油鼓勁，而我竟不知好歹地邊跑，邊罵A是個(gè)大騙子。他們也都不說(shuō)話，就在邊上跑著，而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結(jié)束了，解脫了，而興奮之感卻沒(méi)有出現(xiàn)在我的臉上。我被幾個(gè)同學(xué)挽著，渾身無(wú)力，雙腳麻木疼痛，眼淚也跟著不爭(zhēng)氣地快要落下來(lái)了，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里吐出幾個(gè)字來(lái)水，嚇得一大班子人，左跑右跑、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，問(wèn)我要不要喝葡萄糖，接著我就看見(jiàn)一雙套著藍(lán)色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過(guò)來(lái)。我直直地盯著那雙腳的主人，把水倒進(jìn)我的喉嚨，只覺(jué)那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去，就流了下去。A問(wèn)：很難受嗎？B說(shuō)：我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。
C見(jiàn)我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就叫咱跑。D欠揍地喋喋不休：鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒(méi)油了吧。盡管語(yǔ)調(diào)依舊輕快，但說(shuō)完之后，他卻沒(méi)有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。取而代之的是他對(duì)我關(guān)切的眼神。&&在你一言我一語(yǔ)的安慰與調(diào)侃中，我身體漸漸放松。
我感覺(jué)眼淚涌到了眼眶里，濕濕的、熱熱的，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回看臺(tái)的途中，我揚(yáng)起嘴角，微笑著。我懂得了，友誼不是一個(gè)無(wú)情無(wú)性的名詞，她是一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的動(dòng)詞，是陪伴身邊的鼓動(dòng)，是善意的調(diào)侃，是筋疲力盡后有力的攙扶。這個(gè)寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。因?yàn)�，這友誼，如陽(yáng)光般純凈溫暖，輕輕地觸動(dòng)著我的心。福建泉州惠安縣實(shí)驗(yàn)六年級(jí):瑩
心靈的風(fēng)景作文 篇32
還記得以前吃粽子，為了紀(jì)念屈原，一口氣吃了好幾個(gè)！那時(shí)還少見(jiàn)什么肉粽子和咸粽子，只有普通的白色糖粽子。雖然那時(shí)的我還很小，但也想自己親手包一包粽子。于是我拿了兩張上好的粽葉，將已經(jīng)煮好的糯米揉成一個(gè)球，并在其中添上一顆糖棗，將米團(tuán)包進(jìn)粽葉中，兩張葉子交錯(cuò)放開(kāi)，第一張葉包住前后，另一張則包住左右，結(jié)果包成了一個(gè)包子狀的粽子，但這是我第一次做，所以我已經(jīng)十分滿足了。
我將包好的粽子上籠蒸了半小時(shí)，感覺(jué)應(yīng)該熟了，就關(guān)上火，拿筷子夾出來(lái)放在盤子上等晾涼。終于晾涼了，我蘸了一些白糖。嗯！蘸了白糖的粽子還算好吃，畢竟我是第一次做，也算十分滿意了。我為父母以及姥姥姥爺“獻(xiàn)”上我包的粽子，他們紛紛說(shuō)好吃。雖然我覺(jué)得他們只是在鼓勵(lì)我，但我不想放棄，正準(zhǔn)備做第二個(gè)的時(shí)候，姥姥的粽子蒸好了，于是我坐在沙發(fā)上，急切地等待著。此時(shí)，整個(gè)屋子氤氳著粽子的香氣，姥姥端上來(lái)時(shí)，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了！
我滿足的吃著粽子，竟一口氣吃了好幾個(gè)，狼吞虎咽的結(jié)果就是：我連上了好幾次廁所。不知不覺(jué)，夜晚漸漸來(lái)臨，我依然沉浸在粽香里，臨回家時(shí)，我還帶了幾個(gè)粽子，準(zhǔn)備回家吃。
而現(xiàn)在這種懷念已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，姥姥姥爺?shù)?去世使我再也吃不到那香甜可口的粽子，再加上學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一直加重，也使我制作不了粽子了，于是我請(qǐng)求媽媽為我做上幾個(gè)，但卻只得到了：“這么多年了，我早就忘了，你若想吃，媽媽給你買�！钡矣X(jué)得這包粽子從網(wǎng)上也可以搜到啊，于是我便再次求母親為我買粽葉，她就勉強(qiáng)答應(yīng)了，買回來(lái)后我準(zhǔn)備包，包粽子的時(shí)候，眼淚竟不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我含淚包完了粽子。蒸好后，雖然還是一樣的味道，卻不知為什么，感覺(jué)少了什么東西，突然震到，對(duì)了，少了陪伴，少了親情，少了團(tuán)圓。
我彳亍在端午節(jié)的晚上，希望我們中華傳統(tǒng)文化可以一直傳承下去！
心靈的風(fēng)景作文 篇33
在生活中，總有一些事物能觸及我們的內(nèi)心深處，能觸動(dòng)我們的心靈，那怕它只是一個(gè)點(diǎn)。
趴在桌上，輕輕地用胳膊枕著頭，面前擺滿了作業(yè)本。它們堆成小山，壓在我的心上。月亮已嵌上天空，月光被潑灑到桌上，混著濃稠的燈光，照亮了我密密麻麻的字跡，此刻唯一能感受到的就是：作業(yè)好多，想到這，我的腳步不由得停了下來(lái)。
突然間一個(gè)“點(diǎn)”闖入了我的視線，這一個(gè)小“點(diǎn)”在潔白的試卷上慌慌張張地跑動(dòng)著，特別引人注目。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起筆蓋，把“黑點(diǎn)”蓋在里面，哈！原來(lái)是一只小蟲(chóng)子。我頓時(shí)對(duì)這支英勇爬上試卷的小蟲(chóng)子產(chǎn)生了濃厚的興趣，想知道它面對(duì)如此困境會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)，是無(wú)助的亂跑？還是頑強(qiáng)的掙扎？或者是冷靜的求生……
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”無(wú)助的亂跑，面對(duì)這樣陌生狹小的環(huán)境，他像瘋了似的奔跑。像一座小山似的“監(jiān)獄”重重地壓在它的身上，使它害怕畏懼，使它喘不過(guò)氣，使它奄奄一息。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”垂死掙扎，面對(duì)這樣堅(jiān)硬牢固的墻壁，它不甘于屈服，摸索了一段時(shí)間后，明知道面前的銅墻鐵壁堅(jiān)不可摧，可它還是不斷的用力去推，還是頑強(qiáng)的掙扎，還是不放棄對(duì)生的希望。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”冷靜下來(lái)，面對(duì)這樣生死難料的困境，它努力求生，它不再做無(wú)力的`掙扎，開(kāi)始向上面尋找生的希望，最終經(jīng)過(guò)它理智的分析，從容的面對(duì)，在筆蓋的最上方找到了一個(gè)小洞，逃了出來(lái)。利用他的智慧，他最終重獲新生，最終找到了生的通道，最終獲得久違的自由。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，總是懷抱著對(duì)生的渴望。這一場(chǎng)景成為我心底獨(dú)特的風(fēng)景，使我不由得加快了步伐。
心靈的風(fēng)景作文 篇34
這是一座寒冷的城市。
切爾諾伯格的氣溫常年處于10℃以下。甚至是0℃以下。不僅如此，寒冷的空氣甚至也影響到了市民們的心，住在切爾諾伯格里你可以看見(jiàn)滿地的垃圾，對(duì)你十分冷漠的市民，陰暗的小巷等等。
一次，我走在小巷中，那昏暗的街巷與腐爛的垃圾都讓我嫌棄萬(wàn)分。正要出去時(shí)，在小巷的死角處赫然傳出一聲巨響，隨后便是一聲驚慌的“你干嘛！”涌出，在這寧?kù)o的小巷中顯得格外刺耳。
我心頭涌上一陣不安，于是趕忙過(guò)去查看，一副令人倒吸寒氣的景像赫然映入我眼簾——一個(gè)男人摁著一個(gè)年輕小伙撲倒在地上，那男人兇神惡煞，手旁甚至還放著把刀！我趕忙逃了出去，打了110后氣喘吁吁地再去查看時(shí)，兩人早己消失……
就這樣，我在這個(gè)“臟亂差”的小城生活到了十歲，在植物公園中我卻看到了別樣的小城。
那天，切爾諾伯格下起了較為罕見(jiàn)的小雪，我那時(shí)剛好在公園中玩耍，雪一會(huì)就游遍了整個(gè)小城，公園己然變成白雪王國(guó)。人們陸續(xù)來(lái)到公園，欣賞著美景�？茨�，落滿雪的草地上，種滿著雪的小樹(shù)。
植物園河中突然傳來(lái)一聲“撲通”聲，隨后便是“孩子！我的孩子落水了！誰(shuí)來(lái)救救他啊！”有了落水了！我一驚，這么寒冷的天氣，這么寒冷的人心，那些活死人會(huì)救他們嗎？我想，但是，一幫市民在聽(tīng)到呼救聲后，卻紛紛脫下衣物，起來(lái)救援。
我似乎遇見(jiàn)了一個(gè)霹靂，全體都震悚了起來(lái)，為首抱住孩子的`，竟是之前在小巷中遇見(jiàn)的那個(gè)男人！“殺人犯！那個(gè)殺人犯，快抓住他！”我向從河中上來(lái)的眾人嚷嚷，但他們竟都笑了起來(lái)。原來(lái)，那個(gè)男人那時(shí)竟是在救那年輕人！他要割手自殺，那男人路過(guò)，正好救下了他！
我從此發(fā)現(xiàn)了小城的另一面，溫暖、熱心，我后悔發(fā)現(xiàn)的太晚，我也后悔，我的目光竟如此短淺！其實(shí)，我本可以早發(fā)現(xiàn)，只因我對(duì)其一直抱有偏見(jiàn)，導(dǎo)致了我對(duì)切爾諾伯格的錯(cuò)誤認(rèn)知，在現(xiàn)實(shí)中，我們也應(yīng)該多去探尋事物的真相，不應(yīng)一直抱有偏見(jiàn)，那個(gè)男人跳下水的那刻，成為一道觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇35
小院清風(fēng)，碧水閑茶，看陽(yáng)光雨色，云飛濤走，別有情腸�？创把谌沼�，溪橋梅柳，別有佳韻。歲月如流，星移斗轉(zhuǎn)，如此閑逸的時(shí)光，于滔滔俗世，現(xiàn)下想來(lái)已是莫大的奢侈。
青瓦房，老城墻，水井巷，那泥土也帶了馨香；竹橋短，夕陽(yáng)長(zhǎng)，水車轉(zhuǎn)，撣撣衣角上了客船，在小院兒的槐花樹(shù)下，耳畔隱隱傳來(lái)外婆的聲音。這幅醉人的景，觸動(dòng)心弦，縈繞心間，回味無(wú)窮，戀戀不忘。
孩提時(shí)代，正是愛(ài)玩愛(ài)鬧的日子，小小的我每天都要在外面戲耍上好一陣子，待夕陽(yáng)的余暉親吻著大地，才戀戀不舍地與晚風(fēng)和云霞告別，蹦蹦跳跳地走回小院。每當(dāng)這時(shí)，外婆總會(huì)笑意盈盈的端出一碟香噴噴的槐花糕，讓饑腸轆轆的我得以大飽口福�；毕闼囊�，唇齒留香，顆顆粒粒，與外婆喚我回家時(shí)的吆喝聲一起，散入童年的回憶�？v時(shí)光似水，一去忘返，當(dāng)初的孩童早已離開(kāi)故鄉(xiāng)，然而那記憶轉(zhuǎn)角處的風(fēng)景，仍余味悠長(zhǎng)，駐留心間。
外婆做槐花糕的手藝可謂一絕。每當(dāng)夕日欲頹，滿樹(shù)的槐花沾染上初秋的微涼，她總是捱不過(guò)我的執(zhí)著與懇求，一邊點(diǎn)著我的鼻頭，笑罵著我是“小饞貓”，一邊起身為我去準(zhǔn)備一份香甜可口的小吃。和面、拌花粉、調(diào)火候、下鍋只見(jiàn)外婆龜裂蒼老的手指細(xì)細(xì)撫過(guò)那一瓣一瓣的花香，那專注的眼眸，飛舞的雙手，像極了正在精雕細(xì)琢的藝術(shù)家，常常讓我看得入了神。直到外婆笑著招呼我，濃郁的香味傾入鼻中，才會(huì)回過(guò)神來(lái)端取那滿心期待著即將入口的甜蜜。多年以后，早已吃膩了西點(diǎn)糖果的我，仍會(huì)為那一抹香甜，那一聲呼喚所牽念曾幾何時(shí)，它們用溫暖填滿了我的童年，在我的`人生小徑中點(diǎn)綴上一抹槐花的清香
秋夜，霜?dú)夥褐⑽⒌陌�，外婆便牽我坐在小院兒槐�?shù)下的竹條椅上，望著稀稀的云霧為月兒織上一件牛乳色的輕紗，這時(shí)，她便會(huì)為我講起嫦娥、玉兔與月宮的仙子。我聽(tīng)的興起，執(zhí)一勺槐花糕入口，更覺(jué)得以時(shí)光偏愛(ài)，予我樂(lè)與甜。隨著晚風(fēng)綻開(kāi)滿樹(shù)的溫柔，回蕩起沙沙的響聲，像是天上人的耳語(yǔ)，和外婆柔和的聲音一起，飄向田野，飄向蒼穹，飄向依稀的遠(yuǎn)方。
夢(mèng)中，涼爽，安詳，外婆蒸了一大鍋槐花糕，甜甜的，膩膩的，留在唇齒間的是讓人無(wú)法忘懷的美味。簾卷月影，幾度星霜，氤氳在槐香中的外婆的臉龐，交匯成一卷舊時(shí)光的景，撥動(dòng)心弦，悠悠彈唱---不思量，自難忘。
心靈的風(fēng)景作文 篇36
世間萬(wàn)物都有風(fēng)景�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家”，這是蕭瑟凄涼的風(fēng)景；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，這是雄偉壯觀的風(fēng)景；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，這是團(tuán)聚時(shí)歡樂(lè)的風(fēng)景。
而他的風(fēng)景卻是這樣的……
古代著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”，大家一定耳熟能詳。在朝廷上，有許多不壞好意的人，嫉妒他的文采，整天想著污蔑他，從而造就了他這一生，不是被貶就是在被貶的路上。而這個(gè)案子使他受到牽連，被抓入獄。出獄后的他也沒(méi)能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)一生，而是被貶到離朝廷十分遠(yuǎn)的地方。
在中秋節(jié)來(lái)臨前的'夜晚，明月高掛，秋風(fēng)蕭瑟，處處充滿了凄涼，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他想起了他的弟弟蘇轍，便寫下了千古名句——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
還有一次，他被貶至一個(gè)地方，名為東坡，在這個(gè)地方的他過(guò)得十分快樂(lè)，成天尋找樂(lè)趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。
他就是宋朝有名的詩(shī)人蘇軾，是他這樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。
是��！失敗并不可怕，可怕的是你經(jīng)歷過(guò)一次失敗后就不愿堅(jiān)持了！
心靈的風(fēng)景作文 篇37
窗外的光芒透過(guò)層層樹(shù)枝�？吹瓡r(shí)空，仿若那日清晨，映入心底、觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。飯桌上，零星的光斑散落一地，多肉植物迎著太陽(yáng)泛了許些光芒。廚房里的裊裊炊煙伴著沙沙油聲散了出去，母親操勞的雙手樂(lè)此不疲的顛著油鍋。忽而香氣溢滿這小小的.房間。初春乍暖，母親端著盤子，面含笑意溫柔敦厚的親切道：“唉，什么時(shí)候你也能煮幾道菜肴來(lái)給我嘗嘗��？”少年卻盯著手機(jī)的熒光，隨口答道：“以后吧！”
終于，一八歲那年，少年在某天清晨起了個(gè)早，拿了菜籃，獨(dú)自上菜市去。他聽(tīng)著街頭的熙攘，感著清風(fēng)的縹緲，想到，又是春天了啊�；丶液�，他站在比原先大了許多的廚房里，手忙腳亂地做了一道西紅柿炒蛋花，又做了一道蒜泥炒齊蘭（錯(cuò)字），工藝不熟，像是新手。少年竭誠(chéng)的擺好碗筷后，把熱氣騰騰的飯菜捧上桌，再恭恭敬敬的請(qǐng)母親上座，低首斂容的說(shuō)：“媽，吃，請(qǐng)吃，多吃點(diǎn)�！比欢�，母親的座位卻像一個(gè)句號(hào)，冷的，空的。
原來(lái)，不久之前，母親在攀爬樓梯時(shí)不慎跌落，頭部重傷，猝然而逝。母親身體不太好，但一直都是自己憋著，自己去醫(yī)院看，從來(lái)不告訴孩子，讓他擔(dān)心。
少年穿著白色的葬服，看著母親墓碑旁的花圈，一時(shí)失神，忽而記憶從腦海中閃過(guò)——父親的早亡，母親日夜操勞。年少時(shí)不懂事，常常惹起麻煩，權(quán)是母親來(lái)收攤……還有，那日清晨，母親煮的那碗飯。回想一年前他輕輕松松說(shuō)出“以后吧”這句話后，死亡竟像風(fēng)暴，霎時(shí)吹滅了他的心神，他怎么可能想到，這以后再也沒(méi)有以后了。
此時(shí)，鏡頭一轉(zhuǎn)，天空飄起了康乃馨的花片，花語(yǔ)——偉大、神圣、慈祥、溫馨的母愛(ài)……
低下評(píng)論道：“哀哀父母,生我劬勞�！�。關(guān)掉視頻，我望向窗外的朝陽(yáng)，看到那剛露出萌芽的迎春花。抬手輕拭眼角的淚滴，起身，道：“媽媽，我來(lái)為你做道菜吧……”那時(shí)，陽(yáng)光正好。
“以后吧”，“等等吧”……這樣的話我們說(shuō)過(guò)千百遍，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，情懷已改，伊人不在。不要讓愛(ài)，徒留遺憾。是了，那頓飯菜，那場(chǎng)康乃馨，便是我見(jiàn)過(guò)的最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景……
心靈的風(fēng)景作文 篇38
“叮叮�！贝潭拟徛曅媪嗣缐�(mèng)的破滅，我極不情愿地睜開(kāi)眼，眼前還是一片模糊。模糊的視線中，是來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的同學(xué)的身影，還有那朝夕相處的一扇窗的輪廓。
忽地，我的注意力被這扇窗外的一棵廣玉蘭吸引了過(guò)去，那樹(shù)上的一朵花苞在綠油油的樹(shù)葉的襯托下，淡雅而奪目，在這炎熱的夏日午后，那一抹淺黃的嬌嫩，和一縷若有似無(wú)的幽香，使人也不覺(jué)忘記了煩躁，沉醉其中。
“叮叮叮……”不知不覺(jué)，上課鈴響了。我不得不將思緒收回，不得不向這美麗純潔的玉蘭告別。也不得不振作精神，投入到這考前機(jī)械而緊張的復(fù)習(xí)中，每天都一樣，乏味而又無(wú)奈。
第二天早上，心中似乎有所牽掛，我早早地就來(lái)到教室，迫不及待地來(lái)到窗邊，“啊，玉蘭花開(kāi)了”我情不自禁地低呼了一聲，探出頭去，閉上眼，淡淡的'清香沁人心脾，所有的煩惱都拋之九霄云外去了，這一刻心靈所感受到的只有純潔，高貴，哦還有一種莫名的感動(dòng)；在這一刻，沒(méi)有丑與惡。我所感受到的只有生活的美好。雖然，最后我還是我不得不離開(kāi)她，但是，這一天也將不再是枯燥乏味的一天了，我的心靈平靜而愉悅。
玉蘭是很普通很平凡，在這樣一個(gè)火熱的夏天，它常常被遺忘，但是盡管如此，它依然努力的綻放，自信，美麗絕不卑微，它用它的高貴訴說(shuō)
了一朵花的尊嚴(yán)與價(jià)值，而我們?nèi)四�？就是在這樣一個(gè)枯燥煩悶的夏日，我的心靈深深被她觸動(dòng)！
心靈的風(fēng)景作文 篇39
冬天那最后的一場(chǎng)雪漸漸散去，留下了白色的“棉被”，雪漸漸融化，留下了一份濕潤(rùn)，天上的烏云漸漸散去帶來(lái)了束束陽(yáng)光。
獨(dú)自一人漫步在午后的草地，看見(jiàn)的景象完全不是自己所想象的。無(wú)奈回頭，轉(zhuǎn)身離去，卻又戀戀不舍地回頭瞟了一眼，卻發(fā)現(xiàn)在那空闊的草地上看見(jiàn)一抹綠色。綠色？竟然是綠色！走進(jìn)，蹲下，用手輕輕地扒開(kāi)那綠色周圍枯黃的小草，竟是一株嫩芽，心微微一顫，空中還時(shí)不時(shí)地刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，人們都不愿意離開(kāi)溫暖的家，而這嫩芽竟從溫暖的土壤中破土而出，這需要何等的毅力啊！
想想自己，一直只想安穩(wěn)無(wú)憂地生活，不去想一些不關(guān)于自己的事，而直至這一刻，看到這在寒風(fēng)中生存的嫩芽，深深地觸動(dòng)了我的心靈，使我深深地明白了毅力和奮斗對(duì)成功的重要性。
看著眼前剛剛“抬頭”的嫩芽，心頭的顫動(dòng)久久不能停止，它帶給我的心靈觸動(dòng)實(shí)在是太大了。
回想過(guò)去的一幕幕：小學(xué)時(shí)，音樂(lè)課，滿心歡喜地迎接自己人生的第一節(jié)音樂(lè)課，卻因自己的五音不全，不敢開(kāi)口唱歌，有時(shí)甚至連哼都不敢哼一下；后來(lái)，我漸漸地長(zhǎng)大了，所學(xué)的科目開(kāi)始增加了英語(yǔ)，卻抱著英語(yǔ)是外國(guó)人的.語(yǔ)言，只要學(xué)好自己的母語(yǔ)就行了，于是，我又逃避了，再后來(lái)，我逃避的東西越來(lái)越多，越來(lái)越多，才導(dǎo)致了我始終發(fā)揮不了我所有的潛能。
現(xiàn)在看見(jiàn)了那奮發(fā)的嫩芽，而又正即將踏入高三的我，懂得了我必須要向一切困難發(fā)起挑戰(zhàn)，讓它們成為我進(jìn)步的墊腳石，成就屬于我的輝煌。
突然，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，將我從無(wú)盡思緒中拉了出來(lái)，不禁緊了緊衣領(lǐng)口，去抵御寒冷，而那嫩芽卻只是搖擺了一下身子。
我又輕輕地將嫩芽周圍的枯草整理了一下，去為嫩芽抵御少許的寒冷，而我，則心滿意足地踏步回家。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，在那一瞬，我改變了多少和明白了多少，也不會(huì)有人明白那嫩芽的一抹綠色風(fēng)景，為我?guī)?lái)了什么……
心靈的風(fēng)景作文 篇40
早已看過(guò)了高山的雄偉壯美，流水的細(xì)膩柔婉，秋水長(zhǎng)天的高曠致遠(yuǎn)，我卻開(kāi)始期盼一種風(fēng)景，不驚心動(dòng)魄，不矯揉造作，只像秋日的暖陽(yáng)，不張揚(yáng)，不熱烈，悄悄綻開(kāi)，卻觸動(dòng)心靈。
我并沒(méi)有刻意去尋覓這樣的風(fēng)景，我總相信，這樣的美好將在某一天與我不期而遇，我無(wú)需苦苦尋覓。果然，在心中的那些期盼即將被時(shí)光打磨得消失殆盡時(shí)，那一景，出現(xiàn)在我的生活中。
我清楚的記得，那天的陽(yáng)光很好，有微微的風(fēng)。中午最溫暖的時(shí)光，大多數(shù)人都在享用午餐，而他不是在享用而是在將就。他一只手拿著紅筆，另一只手拿著勺子，目光不斷在學(xué)生的默寫本上浮動(dòng)，或許是因?yàn)檫^(guò)于專心投入，有幾次竟差點(diǎn)把紅筆送入口中。正午的暖陽(yáng)在窗外悄悄閃耀著，幾束陽(yáng)光也像是??這午間的片刻寧?kù)o，偷偷潛進(jìn)教室，卻來(lái)不及躲藏，盡數(shù)落在他的桌上、身上。他額上、鼻尖上漸漸現(xiàn)出絲絲薄汗，在淺金色陽(yáng)光下的渲染下，像是為他籠上一層流霧般的浮光，微風(fēng)吹得窗邊淺藍(lán)色的窗簾輕輕跳躍著，時(shí)不時(shí)輕輕拂過(guò)坐在窗邊的他的衣角。他額前的細(xì)發(fā)也被輕輕吹動(dòng)著，他也不去拂一下被吹得有些許凌亂的發(fā)，只是不瞬地批著手中的默寫。我托腮在一旁看著，心道之前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣美好的'一景。他好像是聽(tīng)到了一樣，抬頭看了我一眼，眼中滿滿的是笑意，還夾著被目不轉(zhuǎn)睛盯著的無(wú)奈。我的心臟好像輕顫了一下，日日如此，這樣的風(fēng)景日日可見(jiàn)，原來(lái)每一天的午飯，他都是這樣將就，心底的那一瞬顫動(dòng)是心疼。心疼他日日為我們將就，心疼他忍受胃疼也要為我們上課，心疼他付出這樣多卻不被理解……?
我終于遇到這樣的風(fēng)景——像秋日的暖陽(yáng)，不張揚(yáng)，不熱烈，悄悄綻開(kāi)，卻觸動(dòng)心靈�？墒俏蚁敫嬖V他，這樣的風(fēng)景，這樣的觸動(dòng)，我甘愿不要，只要你能健健康康，只要你能日日悠然享用午餐……
心靈的風(fēng)景作文 篇41
穿越一座座山洞，經(jīng)過(guò)了兩夜一天的長(zhǎng)途跋涉我們終于到達(dá)了期待以久的九寨溝，游客顯得有些倦態(tài)，我告訴他們：美麗的風(fēng)景總是隱藏與山谷幽林之處。
去的時(shí)候是在網(wǎng)上查了氣溫9——24攝氏度，以為囑咐游客帶兩件毛線衣就足夠了，但不知冷的這樣夸張，是刺骨的冷，幸虧扎西借了件羽絨服給我，才使我有心情欣賞到如此美麗的景致!
晚上是先去藏民家做客，接過(guò)主人熱情敬獻(xiàn)的'潔白哈達(dá)，我也恭敬的回應(yīng)了句“扎西德勒‘。參觀完畢藏民的居室，后被帶到了帳篷里，我們圍著火爐團(tuán)坐�；馉t上正烤著一大排全羊，仿佛是在考驗(yàn)著我們的耐心，還好”高原紅“的藏族姑娘們?yōu)槲覀兌松狭饲囡疲钟筒�，還有手抓羊肉，以暫時(shí)緩解下我們的耐不住的食欲。
藏族是個(gè)能歌善舞的民族，聽(tīng)著他們一曲曲動(dòng)人的歌，我們也耐不住寂寞和他們一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍圍著火爐跳起舞來(lái)，旅途中的疲勞也就在頓時(shí)煙銷云散散。
九寨的民族風(fēng)情讓人難忘，九寨的風(fēng)景更令人震撼，她的美攝人心弦，使人陶醉窒息!
心靈的風(fēng)景作文 篇42
在我心中，有那么一座溫暖的花園，華美而不奢侈�；▋簜冸m無(wú)艷麗的風(fēng)姿，但片片花瓣都散發(fā)著別樣的清香······那就是感動(dòng)。
清晨，淡青色的天空鑲嵌著幾顆疏星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗，似乎一切都還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。但外婆就因?yàn)槲乙痪洳唤?jīng)意的話——”街上賣的玉米餅真好吃!“，她就記在了心里，早早地起床開(kāi)始磨玉米。
霧靄漸漸散去，陽(yáng)光淡淡地灑在外婆身上，柔和、清雅。外婆系著圍裙，佝僂著背，在灶臺(tái)邊奏響了鍋碗瓢盆交響曲。外婆向灶膛里添了幾把柴火，把一團(tuán)跳動(dòng)的火苗丟進(jìn)了干枯的柴火上。頓時(shí)，灶膛里變得紅艷艷的，火舌調(diào)皮地舔著鍋底。黃閃閃的油禁不住火的盛情邀請(qǐng)，在鍋底跳起了熱情奔放的舞蹈，咕嘟咕嘟地冒著一串串帶金邊的泡泡。外婆舀上一勺黃澄澄的玉米汁，小心翼翼地倒進(jìn)鍋里，并用勺子蕩平。隨著哧哧哧的聲音，玉米汁的邊上泛起波浪一樣的卷兒，像輕輕皺纈著的裙擺。外婆沿著玉米餅的邊緣專心致志地鏟動(dòng)著，然后一下把它翻過(guò)來(lái)，直到玉米餅兩面煎得黃通通、金燦燦的，滿意地笑容才在布滿皺紋的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
外婆認(rèn)真地煎著玉米餅，玉米汁源源不斷地倒進(jìn)鍋里。漸漸地，盆里的玉米汁越來(lái)越少，而筲箕里卻摞起了一沓厚厚的玉米餅。
朦朧的水汽籠罩著外婆疲憊地身影，外婆那被歲月侵蝕的臉上，已經(jīng)涔?jié)M了細(xì)密的'汗珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一粒粒晶瑩的珍珠。餅煎完了，外婆輕輕舒了口氣，淺淺的笑容在眉眼里鋪展、流溢。
望著那一個(gè)個(gè)形狀各異的玉米餅，心中似春潮般涌動(dòng)，外婆烙得每一個(gè)餅都會(huì)給我以驚喜�！毖�!外婆，這個(gè)像一朵小花!“”啊!外婆，這個(gè)像一只小鴨子!“我津津有味地吃著一個(gè)又一個(gè)甜里帶香、軟里帶酥的玉米餅。外婆慈祥地看著我，伸過(guò)手來(lái)愛(ài)撫地摸著我的頭：”好吃就多吃點(diǎn)!“這時(shí)，外婆所有的疲憊都消失在甜甜的笑容里。
外婆就是一個(gè)天生的藝術(shù)家，把靈魂貯進(jìn)了餅里。不，是把滿滿的愛(ài)貯進(jìn)了香甜的餅里，飄進(jìn)了我的唇齒間，透進(jìn)了我的心里，觸動(dòng)了我心靈的琴弦，彈出了感人的愛(ài)的樂(lè)曲。
心靈的風(fēng)景作文 篇43
王勃當(dāng)年造訪騰王閣，于是才有了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！�;蘇軾當(dāng)年造訪赤壁，于是有了“山高月小，水落石出。”;孟浩然當(dāng)年造訪洞庭，于是有了“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！边@些千古絕唱無(wú)一不是作者見(jiàn)到觸及其心靈深處的風(fēng)景后而作。
在漫漫地等待之后，銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開(kāi)季邁著輕柔的步伐來(lái)到了這冰霜中的大地。萬(wàn)物復(fù)蘇，在春的呼喚下大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，大地一片生機(jī)勃勃。
面對(duì)著春天如此美麗，如此富有生機(jī)的景象，我卻沒(méi)有半點(diǎn)為之所動(dòng)。陽(yáng)光如水般灑下沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，而在我心中，陰雨綿綿，心中唯一的一扇窗已悄然關(guān)閉。
日復(fù)一日，春姑娘的步伐越來(lái)越近，大地已經(jīng)漸漸地變了模樣，草叢中已是一片青蔥，在春風(fēng)的吹拂下，整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。
天空下起了綿綿不斷的雨，這對(duì)于我的心，無(wú)疑是雪上加霜。現(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的，它總是以一次又一次的'失敗給我以迎頭痛擊。
現(xiàn)在的我呆呆的立在花叢旁，看著細(xì)密的雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打在幼小的花朵上，把它們打的左右欹斜。或許是因?yàn)橛兄嗤慕?jīng)歷，我不禁為花朵的遭遇感到憤憤不平，為何萬(wàn)物都如此無(wú)情地給弱小的生命迎頭痛擊?
恍惚間，發(fā)現(xiàn)花叢中有些異樣，仔細(xì)地查找，原來(lái)一朵小花，正在靜靜開(kāi)放。
小小的花骨朵“頭”漸漸昂起，一種高貴的氣息向外漫延�；ò觊_(kāi)始以不易察覺(jué)的速度向后翻卷，慢慢地，露出了尚未成形的花蕊。頓時(shí)一縷淺香彌漫出來(lái)。泌人心脾，我貪婪地吸了好幾口，心中的不平消散了許多。現(xiàn)在的它已經(jīng)不再是從前那個(gè)弱不禁風(fēng)的它，雪白的花瓣散發(fā)著淡淡的淺香，在風(fēng)中翩翩起舞。才發(fā)現(xiàn)，沉醉于花開(kāi)中的我，雨傘早已從我手中滑落，我站在雨中竟混然不覺(jué)。
天空仿佛被它而感動(dòng)，漸漸地空中的烏云已不見(jiàn)了蹤影，午后的太陽(yáng)于云層中探出了頭。在陽(yáng)光下，那雪白的小花，仿佛被鍍上了金邊，分處美麗。
一個(gè)個(gè)弱小的生命，懷揣著一個(gè)又一個(gè)破繭成蝶的夢(mèng)想。生命經(jīng)歷風(fēng)雨，走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)泥濘，檢驗(yàn)自己腳步的堅(jiān)實(shí)，欲血而歸，成蝶的那一瞬便是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文 篇44
“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。
這是我們班的同學(xué)在跳大繩呢。
乍聽(tīng)我一說(shuō)，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學(xué)校下通知說(shuō)“第七屆學(xué)校體育節(jié)”馬上就要開(kāi)幕了，讓大家踴躍報(bào)名。這下子可愁壞了我這個(gè)班長(zhǎng)：板上除了幾個(gè)籃球玩得轉(zhuǎn)的`男生，哪還有特別擅長(zhǎng)體育的?下午，大帥在講臺(tái)上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，與我預(yù)想的相反，大家都很積極，大帥讓報(bào)名的同學(xué)舉手時(shí)，辦理頓時(shí)小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。
就這樣，這場(chǎng)“體育風(fēng)”在班里席卷開(kāi)來(lái)，大家一下課就奔向操場(chǎng)練項(xiàng)目——為了給辦理拿個(gè)好成績(jī)�！白巫�，接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來(lái)的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來(lái)�！鞍�!”小高剛剛躍起準(zhǔn)備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個(gè)球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水。“別著急嘛，慢慢來(lái)�！蔽以谝慌园参俊！霸賮�(lái)!”小高撿起球，重新開(kāi)練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的光是銳不可當(dāng)?shù)摹！敖忧?”語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。
可誰(shuí)知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進(jìn)來(lái)，撲到了床上——?jiǎng)偺甏罄K，進(jìn)來(lái)喘口氣�！巴饶_死啦!”曉玉喊。這時(shí)，婷婷又跑了進(jìn)來(lái)：“曉玉，快來(lái)啊，又開(kāi)始跳大繩啦!”曉玉聽(tīng)聞?dòng)至⒓磸哪谴采掀饋?lái)出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。
我跟了出去，又看見(jiàn)他們?cè)谔罄K了�！昂�!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。那邊的羽毛球也打得如火如荼。
那風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈……
心靈的風(fēng)景作文 篇45
小草，觸動(dòng)了我的心靈小草。
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。
草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的`空氣;它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。
此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。
我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的!啊!小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!
心靈的風(fēng)景作文 篇46
在我家樓下的一個(gè)小角落里，曾經(jīng)生長(zhǎng)著一株小桑樹(shù)。
不知道是什么時(shí)候，它悄然地從墻壁和水管之間的縫隙里冒了出來(lái)，渺小的它在角落里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，一點(diǎn)也不起眼。在這個(gè)所有人都腳步匆匆的世界里，也許只有我才能在路過(guò)的時(shí)候悄悄關(guān)注一下它吧！
在它剛剛抽出新枝的時(shí)候，感覺(jué)有些畏畏縮縮的，可能是出于對(duì)于這個(gè)世界的恐懼，在它那嫩的仿佛一碰就會(huì)折斷的枝頭上，居然看不見(jiàn)一丁點(diǎn)綠色。于是，我就幻想著一副美好的畫面---它得到充足的養(yǎng)料，某一天一下子變得枝繁葉茂，充滿活力的枝丫和綠葉在風(fēng)中不停地?fù)u曳。
一天天過(guò)去了，漸漸地，小桑樹(shù)長(zhǎng)大了，雖然還是小小的個(gè)頭，但它翠綠翠綠的葉片已經(jīng)有我的手掌大小了，在陽(yáng)光的映襯下反射出一種美麗的光輝。由于得不到充足的陽(yáng)光和肥料的滋養(yǎng)，使得它是比一般的桑樹(shù)矮小一點(diǎn)。但是在我心中，在這樣的還環(huán)境下它能夠長(zhǎng)成這樣，就十分了不起了。只見(jiàn)它在風(fēng)中左右搖晃著它那唯有的兩片翠綠的葉片，我想可能是為了自己的頑強(qiáng)生命力而感到得意，向我炫耀著。
又過(guò)了一個(gè)月，我再次路過(guò)，卻見(jiàn)小桑樹(shù)歪倒在了一旁。我的.心里一沉，仔細(xì)一看，原來(lái)它是被別人折斷了，即使是歪倒?fàn)顟B(tài)，但是它還是將自己的枝丫極力伸展開(kāi)，葉片在風(fēng)中搖晃著，仿佛在為自己加油鼓勁，亦或是向我揮手告別……就在我因?yàn)樾?shù)的命運(yùn)而陷入思考的時(shí)候，突然間，我的目光變得閃亮了，心靈仿佛被什么觸動(dòng)了一下，我看到就在這棵折斷桑樹(shù)的斷口處，又有一株新生的枝丫在悄然生長(zhǎng)著，面對(duì)著我，像是頑強(qiáng)地挺起了自己的胸膛，原來(lái)，自信和堅(jiān)強(qiáng)是可以用這種方式呈現(xiàn)的��！我注視著這株桑樹(shù)良久，相信它能夠繼續(xù)生長(zhǎng)的很好我才離開(kāi)。
小桑樹(shù)頑強(qiáng)的生命力，觸動(dòng)了我的心靈�，F(xiàn)在，在我的心中，也有這樣的一棵小桑樹(shù)在暗暗地生長(zhǎng)著……
心靈的風(fēng)景作文 篇47
人生的旅途中會(huì)看到許許多多的風(fēng)景，但總有一些風(fēng)雨觸動(dòng)著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。
在去年的暑假里，我即將上初二，爸爸帶著我回老家，在路上，我們?nèi)チ藟劭h古城墻游玩，在那里我感受到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的氛圍，還去了壽縣當(dāng)?shù)氐牟叫薪�，感受到了�?dāng)?shù)厝藗儦g快喜悅的氛圍和熱鬧的氣場(chǎng)，游玩的過(guò)程中，我看到了一塊自己喜歡的玉配，爸爸見(jiàn)了很爽快的就買了我十分的高興……
隨后我們還去了壽縣，有名的狀元橋，姥姥跟我說(shuō)以前有一個(gè)普通的孩子走過(guò)了這條橋，第二年通過(guò)了自己的努力考上狀元，并且還要用心大聲的喊出我一定會(huì)成功，我聽(tīng)了十分的感到稀奇，于是也憂心的繞著橋走了一圈，身旁的妹妹一臉燦爛，一雙炯炯有神的雙眼看著我，她理了理頭發(fā)，說(shuō)哥哥，我?guī)湍愫鞍�，我的嗓門大，我十分愿意的答應(yīng)了。
小橋邊妹妹站在江水翻涌的河堤上，夕陽(yáng)柔柔地裹住了她，向蘆葦蕩漾中的丹頂鶴，妹妹把雙手捂成了海螺狀，閉上雙眼，微微地聳起來(lái)，深深地吸著瑟瑟的秋風(fēng)，一個(gè)聊聊的長(zhǎng)纓，緊緊地抓住了夏季的清風(fēng)，在水面上飄蕩。
哥哥，你一定能考上的這句話是那么的柔，那么的動(dòng)聽(tīng)，像是天籟般的歌聲，在我的耳邊回蕩。
落日的余暉染紅了歸巢的小鳥(niǎo)，染紅了妹妹那期盼的身影。
哥哥，你聽(tīng)有回聲了，你聽(tīng)你聽(tīng)在這句話中，我感受到了妹妹對(duì)我的愛(ài)，以及對(duì)我能考上狀元的渴望，在他那雙動(dòng)人的`雙眸里，我看到了一切，讀懂了他心里想的所有，看到了它十分分的支持與相信，我可以成功，在那一瞬間，我的心被她趕出了遠(yuǎn)處的回聲，一片模糊，而我卻聽(tīng)到了聽(tīng)得十分的清晰真切。
夕陽(yáng)收起了最后的一抹霞光，暮色淡淡襲來(lái)，聽(tīng)到了回聲，我的眼淚頓時(shí)潸然而下。
撲面而來(lái)，夏季的微風(fēng)喚醒了我的回憶，不管前方的路，詩(shī)風(fēng)還是雨，我都會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)父母，不會(huì)辜負(fù)老師，更不會(huì)辜負(fù)妹妹為我吶喊的那一次有力響亮的回聲，我會(huì)用行動(dòng)證明書，我一定可以的！
夜晚，獨(dú)自一人賞月，看著滿天的繁星，雖是那么的平凡，但是一閃一閃的卻給人間帶來(lái)了無(wú)限的光芒，半空中的落葉很美，讓人有著無(wú)限的遐想，詩(shī)人為它陶醉，我為她傾倒！
心靈的風(fēng)景作文 篇48
當(dāng)大海在陽(yáng)光的照耀下，拍打著浪花從遠(yuǎn)方涌過(guò)來(lái)時(shí)，是一道動(dòng)人心魄風(fēng)景；當(dāng)種子在雨露的滋潤(rùn)下，迎著溫暖的春風(fēng)綻放自己的魅力時(shí)，是一幅美麗的油畫；當(dāng)野花在陽(yáng)光的輕撫中，張開(kāi)嬌艷的笑臉時(shí)，是一首抒情的小詩(shī)。在畫家的眼中，自然就是最好的模特，最美的風(fēng)景。而在我的眼中，一對(duì)夫妻的長(zhǎng)相廝守不離不棄，是最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
《為你點(diǎn)贊》四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物，這十個(gè)人物中最令我感動(dòng)的是張興瓊、廖占富這對(duì)夫婦。這道人為的風(fēng)景讓我感動(dòng)，也讓我感到這對(duì)四川好人真正在心靈深處觸動(dòng)著我。
上世紀(jì)八十年代，張興瓊與廖占富在大巴山的一所山村小學(xué)當(dāng)老師，他們一起在那里堅(jiān)守了三十多年，將自己畢生所學(xué)傳授給了一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的`孩子，一人撐起一所學(xué)校。半夜兩人分別在山的兩頭，拿著手電筒用只有彼此知道的“暗號(hào)”傳遞著自己對(duì)對(duì)方的思念和關(guān)心。漆黑的夜晚，在遙遠(yuǎn)的大巴山，一對(duì)夫婦站在山的兩頭長(zhǎng)按電筒：“我想你了”，為冰冷的夜晚增添了幾分溫暖，為漆黑的山村增添了幾分靈動(dòng)，形成一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，閃亮著山村的空寂。
在中國(guó)有一大半的老師都在山區(qū)，他們幫助一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子，讓他們獲得知識(shí)帶著自己的夢(mèng)想并邁著堅(jiān)定的步伐。山區(qū)的老師不比城市的老師輕松，甚至更加艱難，所以山區(qū)的老師總是來(lái)了又走，走了又來(lái)，而張興瓊、廖占富夫婦，憑借自己的信念互相幫助。他們相識(shí)時(shí)種下的杉樹(shù)從嫩弱不禁風(fēng)雨，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠?yàn)楹⒆觽儞纹鹨黄炜�，為孩子們擋住許多風(fēng)雨。風(fēng)來(lái)，她輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)頭；雨起，她輕輕地?fù)]一揮衣袖。她已經(jīng)成了一種見(jiàn)證，見(jiàn)證著夫婦的忠貞和堅(jiān)定的信念。
在我的心里，張興瓊、廖占富夫婦在夜晚亮起心靈相通的心燈，就是最美的風(fēng)景；他們親手種下的那顆挺拔的杉樹(shù)，就是為孩子們豎起信念的風(fēng)景。有什么海浪比這種風(fēng)景更動(dòng)人心魄？有什么種子比這種風(fēng)景更生機(jī)勃勃？有什么野花比這種風(fēng)景更加璀璨奪目？
我被這道風(fēng)景折服了。
心靈的風(fēng)景作文 篇49
春日的陽(yáng)光格外溫暖、明亮，但始終照不進(jìn)我陰暗的心里。
這次去考試對(duì)我的打擊太大了，看到窗前美麗的小花，我不禁想把它摘下，看到太陽(yáng)高高升在空中，我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.小精靈，不斷地從我眼眶跨過(guò)，再向地面飛去，他們似乎玩得太開(kāi)心，從而忘記了時(shí)間。
下意識(shí)的，我踏進(jìn)了我童年的樂(lè)園。
花開(kāi)花落，四年像流水般離去，但幸好，樂(lè)園一切都沒(méi)變。我繞著雛菊路，把樂(lè)園“回憶”了一遍：小時(shí)候騎過(guò)的木馬，蕩過(guò)的秋千，都安然無(wú)恙地在休息，一切都是記憶中的樣子！但是，好像少了一樣?xùn)|西，少了什么呢，少了我的“知心朋友”老鐵樹(shù)——一顆干枯的樹(shù)木。
我四下尋找，心想：老鐵樹(shù)還在嗎？它還是記憶中的樣子嗎？春寒剛剛過(guò)，它熬住了嗎？我發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)木都是干枯的，毫無(wú)生機(jī)，但”老鐵樹(shù)卻發(fā)了芽，它就像一位直立的哨兵，一絲不茍地守護(hù)著樂(lè)園。變化真大��！我想，是什么力量使它堅(jiān)持下來(lái)呢？那嫩綠的小葉，是那么脆弱又那么堅(jiān)強(qiáng)，他們迎著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)毅地生長(zhǎng)著。
我被震撼了，原來(lái)小葉子可以這么堅(jiān)強(qiáng)。我明白了：你不可能一直失敗，也沒(méi)有人是常勝將軍，只要你能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，并努力，正如這棵老鐵樹(shù)，它付出了多少努力，才能脫穎而出，成為這個(gè)樂(lè)園最美的一道風(fēng)景。
這觸動(dòng)心靈的風(fēng)景時(shí)刻都在提醒著我，加油！你還有機(jī)會(huì)！
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