- 初中寫景作文 推薦度:
- 初中寫景物的作文 推薦度:
- 冬天寫景的初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】初中寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中寫景作文1
南方大概是沒有秋天的。
如今已接近十月,可周圍仍然彌漫著夏日的燥熱,同學(xué)們?nèi)匀淮┲奶斓男7,頂樓的教室似乎比剛開學(xué)時(shí)還要悶熱,教室的風(fēng)扇吱呀吱呀地?fù)u頭晃腦,卻吹不出涼意。好不容易遠(yuǎn)方傳來了隆隆的雷聲,下了一場雨,反而使熱空氣上飄,連書本都散發(fā)出熱量,大家坐在教室中就像放在蒸籠里,等待自己出鍋的一天。
北方說“春脖子短”,可南方的秋天更短,葉落了便是冬天。鄉(xiāng)村中至少還可以感受到丁點(diǎn)的'秋意,可城市中四處都是常綠樹木,時(shí)間好像在城市中定格了,定在了春末夏初。
可時(shí)間依然是流動的,秋天還是會來臨的,一場臺風(fēng)吹來了秋天。
臺風(fēng)吹下了校園中老榕樹的葉片,我們才恍然發(fā)現(xiàn),原來在老榕樹蒼綠的葉片中也隱藏著點(diǎn)點(diǎn)金黃。如今的臺風(fēng)已不同于夏日之時(shí),臺風(fēng)過后,留下了陣陣涼意。雖然關(guān)上窗子屋內(nèi)仍然悶熱,可打開窗戶便會感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時(shí)間極其短暫,但是秋天還是會來的,會帶著冬天的信物,乘著夏天的風(fēng)來的。
沒有誰,可以永遠(yuǎn)的待在春末夏初;沒有誰,可以攔住秋天的腳步;也沒有誰,會永遠(yuǎn)留在秋天中。
南方的秋來了,便意味著冬也即將接踵而來?删退氵@樣,秋天也盡力展現(xiàn)她的魅力。田間的稻子還是會熟的,嬌嬈的菊花還是會開的,人們還是會換上秋裝的?蛇^不了多久,稻子就枯了,菊花就謝了,人們就穿上冬裝了。
任憑外頭風(fēng)吹雨打,四季變換,教室里還是一如既往的悶熱?晌覀冃睦锴宄呵锾靵砹。并且,南方的秋天來了,那么春天還會遠(yuǎn)嗎?
賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了南方秋天獨(dú)特的風(fēng)景,抒發(fā)了作者對大自然的熱愛之情。運(yùn)用對比、擬人的修辭手法,如“秋天還是會來的,會帶著冬天的信物,乘著夏天的風(fēng)來的”,生動形象,別開生面。
初中寫景作文2
總喜歡在春天的淡藍(lán)色的雨中奔跑!千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。天,一片蒙蒙,毛毛的細(xì)雨像松針?biāo)频穆涞娇油堇铮幤鹨蝗θλy。從遠(yuǎn)處看,密密的雨簾則像透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來。叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,綿綿春雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起一個(gè)個(gè)糖球大小的圓圓的水珠,于是我想,這秋雨也許是甜的吧?
總喜歡躺在草坪上仰望藍(lán)天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想親熱的摸它一下。云朵們在悠閑散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美,但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續(xù)散播著魅力。湛藍(lán)的天空中漂浮著輕紗似的云彩,是那么的樸實(shí)、純潔,不加修飾卻楚楚動人。這種云雖然沒有傍晚的云彩那么嬌艷動人,但質(zhì)樸的本質(zhì)卻比傍晚的云彩多了幾分珍貴。
總喜歡在霧中行走!出門,細(xì)細(xì)的朦朦的濕氣撲面,那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載,盈盈笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠,清涼的感覺潤到心底。但是人們沒有意識到這美麗,披了滿身的霧氣匆匆行走,行走在霧氣里。
總喜歡讓雪花落在肩頭!大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動人。不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。它們曾經(jīng)開的多么絢爛,終究逃不過死神的魔掌。、雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對大地的熱情擁抱與親吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下純凈的記憶。
總喜歡靜看冰雹!天上的`雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,變成了一粒粒可愛的冰晶,云朵將它弄丟了,它與朋友們跳下了云層,飛到了地面,落得到處都是,閃閃亮亮的,格外美麗漂亮。
總喜歡坐在河畔看著小河!小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯的迷人。
我喜歡水,不論是化身還是本身。因?yàn)樗鼈兌伎梢詭Ыo我一種純凈的感覺!
初中寫景作文3
這是一片美麗的草原,無論是在北方姍姍來遲的初春;無論是在冰雪初融的季節(jié);無論是在晨光微露還是晚霞遍灑的時(shí)刻。他都無時(shí)無刻不叩動我的心弦,使我魂?duì)繅衾@,使我思鄉(xiāng)的情緒涌動。
北方姍姍來遲的初春,你用青草頂破凍土的生命力告訴我什么叫頑強(qiáng)。初春的陽光不算強(qiáng)烈,初春的氣候不算溫暖,但是這片土地上的每一個(gè)生命都在用力的活;都希望爭取初春最好的雨露滴灌;都在拼命的顯示自己的朝氣。這片土地教會了我茁壯,這片土地教會了我堅(jiān)韌,這片魂?duì)繅衾@的土地呵,日日使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動。
冰雪初融的季節(jié),白天走在你漸漸融化的土地上,感受自然賦予你的強(qiáng)大魅力。是你用溫暖的臂膀給寒冷的冰雪堅(jiān)實(shí)的擁抱,讓冰雪為你感動,不再寒冷。夜晚,你會使冰雪回歸冰凍,就好像告訴我們:無論何時(shí)何地,何種境遇,都要在思緒變化后冷靜下來,即使上一刻正在融化,下一刻也要回歸自己純凈的內(nèi)心,不要膨脹。是這片土地,教會了我沉淀自己,是這片土地,教會了我我要謙虛。這片魂?duì)繅衾@的土地呵,夜夜使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動。
晨光微露的'時(shí)刻。站在聳立在這片土地上的山巔,看著太陽帶著盈盈笑意冉冉升起,擁抱這片土地上的人民,帶來美好而又未知的一天。在異地,即使是同樣的太陽升起,也感受不到家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的這片土地上的陽光滋養(yǎng)了我們成長,這片土地上的河流哺育了我們強(qiáng)壯。這魂?duì)繅衾@的土地呵,時(shí)時(shí)使思鄉(xiāng)的思緒在我心頭涌動。
晚霞遍灑的時(shí)刻。躺在廣袤無垠的草原上,看著皎皎月光,聽著身邊河水潺潺流動的聲音,聞著野百合傳來的陣陣香氣。感嘆這片土地的神奇。這片魂?duì)繅衾@的土地呵,刻刻使思鄉(xiāng)的情緒在我心頭涌動。
這片美麗的土地呀,是你給了我溫暖,是你教會了我堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。這片土地呀,每每想到你都會使我心頭涌上對家的思念。只是思念著,盼望著,在那里的人們一切安好。只是期盼著這片土地始終如初。這片魂?duì)繅舻耐恋兀悄憬o了我拼搏的勇氣!我愛這片讓我時(shí)刻涌動的土地!
初中寫景作文4
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是燦爛多姿的,秋天是豐收的季節(jié),是大地生育的時(shí)節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那么的安詳。
冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,神奇的變幻著日月星辰,風(fēng)云雨霧。今天,讓我們一齊走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬,領(lǐng)略四季風(fēng)光。
艷麗的春天
我喜歡春天,喜歡它的艷麗,喜歡它的新穎,喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
。〈汗媚,你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂,帶來了春天的明媚和熱鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天,喜歡它的熱情,喜歡它的'穩(wěn)重,喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴,組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。
!夏姑娘,你令我心曠神怡,猶如在花中游,畫在我眼中,真是妙不可言,使我回味無窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天,喜歡它的金黃,喜歡它的活潑,喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的小鳥,飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”
!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天,喜歡它的純潔,喜歡它的突如其來,喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點(diǎn),想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。
啊!冬姑娘,你給我?guī)聿粚こ5那楦小湍、喜悅、贊嘆……
一年四季是那么的美好,讓我們共同享受吧!
初中寫景作文5
當(dāng)九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動人的芳香時(shí),初中的生活已經(jīng)開始,我心中不禁暗想:不知這個(gè)新學(xué)校里會不會有比桂花的芳香更動人的呢?于是我懷著一個(gè)疑惑的心情邁進(jìn)學(xué)校的`大門,開始播下友誼的種子。
萌芽
“你好,我叫XX!你能和我交個(gè)朋友嗎?”一進(jìn)門便聽到吵鬧聲,使我心里很不爽,可仔細(xì)一聽原來大家在交朋友,之前煩躁的心情一掃而光。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽。
吐蕊
一天又是一天,大家對新的環(huán)境有了適應(yīng)性,也漸漸對同學(xué)有了新的了解,終于參加了第一次集體活動。“秋游嘍!”大家像海嘯一般沖出了車子,直接“撲”向公園大門,迫不及待地拍照留戀,“嘿,這個(gè)姿勢好,對,保持這樣,來,‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影,只見導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭喊道:“大家都清楚了嗎?自由組隊(duì),五人一組,每人發(fā)三張票去游玩,下午三點(diǎn)在這里集合!”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀(jì)念,但都不約而同的說:“Yes,sir!”(知道了,先生。┠昧似庇种睕_游樂場,這個(gè)公園游樂場很多,因?yàn)榇蠹覐膩頉]有試過這樣的活動,所以又玩得不亦樂乎,吃飯也有說有笑的。直到三點(diǎn),才戀戀不舍地離開了這里。經(jīng)過這次活動友誼之花開始吐出了蕊,相信不用多久,便會綻放。
綻放
又是一個(gè)星期一的體鍛課,老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——終于要開運(yùn)動會了!活動項(xiàng)目有“背夾球”、“乒乓接力賽”。畢竟是預(yù)備班第一次運(yùn)動會大家精神抖擻,好像很有決心拿到第一名,有人甚至把兩個(gè)項(xiàng)目都參加了,為自己的班級爭光。雖然場地有限制,但這并不能磨滅我們的斗志,便開始拼命練習(xí),經(jīng)過了兩個(gè)星期的訓(xùn)練,大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個(gè)集體獎的一等獎,其他班也分別得了二、三等獎。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了,花香也飄滿了整個(gè)歡聲笑語的校園。
校園的芳香是最美好的芳香,因?yàn)檫@是一位位同學(xué)的心靈聚集起來的友誼之花發(fā)出來的,是最動人的芳香。
初中寫景作文6
大自然是神奇的,四季交替,周而復(fù)始,哪里都有精彩,我無法去捕捉四季每一個(gè)精彩瞬間,但是我可以融入其中感受自然的美麗。
春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。瞧,春天剛剛來到,小草就迫不及待的鉆了出來,為自己搶占一塊寶地,好像自己玩晚來一步,這塊寶地就被別人搶走了。柳樹也毫不遜色,努力的抽枝發(fā)芽,勤生綠葉,恨不得馬上就有了如夏天般的綠葉茂密。燕子從南方歸來了,嘰嘰喳喳,歡迎春天的來到。
夏之色為炎的黃,如小麥,如高粱,無不迸發(fā)出旺盛的活力。夏天,驕陽似火,太陽無情的烤著大地。田野里,太陽更是無情。兔媽媽帶著自己的寶寶,急急忙忙的鉆進(jìn)自己那好似裝著“空調(diào)”的窩,好像自己和孩子在外面多呆一秒,就被這驕陽烤化了。小麥在地里彎著腰,等著農(nóng)民伯伯來把自己“領(lǐng)”走。
秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。果園里,各種水果寶寶,都長大了,顯現(xiàn)出自己的另一番色彩?矗∧瞧咸,猶如一顆顆紫色的大瑪瑙,靚麗迷人,顯得格外耀眼。瞧!那蘋果,臉蛋紅嘟嘟的,像個(gè)害羞的`小姑娘,讓人恨不得多看她幾眼?!那山楂,紅彤彤的掛在枝頭,似乎要跟蘋果比一比,到底誰更美。瞧!那石榴,也不知聽了誰的笑話,咧開了嘴,露出那一排排迷人的牙齒。
冬之色為冷的白,如冰雪,如白云,孕育著新的生命力?矗斓搅,那寒冷的風(fēng)一陣咆哮,帶走了所有的生機(jī)。綠葉早已不見了,樹上的鳥兒也都飛走了。熊媽媽帶著自己的孩子,躲到溫暖的巢穴里。池塘上也結(jié)上了一層厚厚的冰,生怕把自己的魚寶寶給凍壞了。天上下起了雪,落到了大樹的枝頭上,像是給大樹伯伯戴上了一頂雪白的棉帽。雪花落到了麥地里,落到了小麥弟弟的身上。哦~,原來是怕小麥弟弟著涼,來給他送棉衣了呢。
春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬物得以春生,夏長,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。”春夏秋冬,我們在萬物中最大的統(tǒng)治者。
初中寫景作文7
聽說過羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨(dú)特的自然風(fēng)光,就讓我們一睹它的風(fēng)采吧!
清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強(qiáng),就要普照大地時(shí),羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空,頂一下,升一點(diǎn),太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領(lǐng)人們開啟新的一天。
中午,太陽高掛天空,忙碌一早的人、動物都回去休息了,可這時(shí),羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來,就像一個(gè)湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹努力向上爬;草將枝葉間射進(jìn)來的'光聚集于自己身上,閃閃發(fā)亮;樹則不停地?fù)u著“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的植物隨著河水流過的節(jié)奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機(jī)勃勃的景象。
傍晚,太陽要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發(fā)亮,紅得耀眼,羊角山上萬物仿佛都浸在“紅海”里……
夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡!斑伞⑦、啯……”林中傳來幾聲節(jié)奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開睡眼。瞧,林子里的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開,月亮照出個(gè)圓舞臺來,蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會增添神秘氣氛。頓時(shí),整座山都醒了,到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽著這美妙的樂曲甜甜入睡……
當(dāng)晨光再次照亮天空時(shí),新的故事就又開始了,讓我們拭目以待吧!
初中寫景作文8
春天,小花,小草發(fā)芽了,小草弟弟伸了一個(gè)懶腰,急急地脫去黃色的睡衣,穿上翠綠的新衣,小花妹妹綻開了美麗的笑容,穿上各自最漂亮的裙子,競相比美。小河里的冰也全部都融化了,小河叮叮咚咚地唱著歌謠,魚兒歡快的在自己的家園里嬉戲。柳樹搖擺著她那綠色的長辮子,隨風(fēng)舞動,好似一個(gè)婀娜多姿的少女,在風(fēng)中舞蹈。幾只小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。到處一片萬物復(fù)蘇的景象。春天,掃走了寒冷的雪花,無情的寒風(fēng),戰(zhàn)勝了寒冬的創(chuàng)傷,春天,是一個(gè)有活力的季節(jié)。
夏天,大地是炎熱的,狗的舌頭從嘴里伸了出來,嘻嘻,狗也熱了。我喜歡的花之一,便是夏日時(shí),一朵朵盛開在池塘里的荷花了。瞧,那一朵朵荷花,好似一個(gè)個(gè)孩子,而荷葉就好似一位位母親,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨。而我最喜歡的,是油菜花,一片連著一片的油菜花,鋪成了一張又大又軟的黃地毯,‘兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋’不錯的,這種情景,也只有在夏日里才能出現(xiàn)吧。夜晚,池塘邊,到處都有青蛙的叫聲。蟬的叫聲,在白天甚是響亮,聽地人心煩,而到了晚上風(fēng)輕輕的.吹著,夏天的夜晚顯得格外涼爽,蟬的叫聲,雖依然那樣響亮,但人們聽了,不由得心曠神怡。
秋天,雖沒有春天的生意盎然,也沒有夏季的熾熱火辣,更沒有冬季的雪花飛舞,但秋季也有自己的獨(dú)特,秋高氣爽,碩果累累,樹葉飄落,別有一番詩情畫意。秋天,小草脫下了綠色的衣裳,穿上了黃色的大衣,樹葉從樹枝上一片片落下,四天女散花,又像是一只只可愛的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),看,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,果子也都成熟了,都等著農(nóng)民伯伯去摘呢。農(nóng)民伯伯盡情地享受著豐收的喜悅。
冬天,到處都是白茫茫一片,樹是白色的,屋頂也是白色的,大地都是白色的,好似童話中的仙境。梅花是冬天的標(biāo)志,它不畏嚴(yán)寒,這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。冬天,一切都像是靜止的,而那唯一動的,就是一片一片從空中飛舞下來的雪花,哇,就像是白色的小蝴蝶,可愛極了。
一年四季的美是不一樣的,只要你用心去感受,相信吧,四季的美,比任何事物的美都要美,我愛四季的美,我愛大自然。
初中寫景作文9
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!卑橹z竹的幽韻,茗茶清香的江南,讓千百年來無數(shù)詩人為之動容。而古鎮(zhèn)甪直,則更是靈秀萬千。
小橋
腳下,那厚實(shí)而又古老的青石板已被歲月侵蝕,依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面,已蒙上了一層薄薄的青苔,石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中,四十一座小橋錯落其中,連接著整個(gè)甪直。仿佛,我又回到了幾百年前,見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上,吟唱著江南小曲。
河畔青青的石板路,連接的是不遠(yuǎn)處高高拱起的'小橋。人在橋上走,船在水中游。一切,猶如在畫中……
流水
“多少年,小河從我家門前繞……”耳畔,似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉,搖搖曳曳,猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時(shí),幾條小魚圍著幾只大白鵝游過,一切都那么美好。班駁的墻壁上,波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時(shí)有小船劃過,留下一道道長長的水紋……
甪直的水猶如一個(gè)深藏于閨閣的姑娘,嫻靜,柔婉。它保留了江南的清秀,不張揚(yáng)不輕浮。流水,就是江南
人家
煙雨朦朧,楊柳依依,掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家,高低錯落。依稀看見,從那小屋走出的江南人,說著吳儂軟語。醉里吳音,是多么熟悉,多么親切!她們有的浣衣,有的小憩。在白墻的掩映之下,一截樓梯隨著小房子延伸而下,直至水中。依水而建的江南民宅,依舊用的是磚瓦,白墻上的點(diǎn)點(diǎn)印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著,里面的擺設(shè)仍充滿了民國時(shí)代的氣息。循著墻向上看,頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板,那木板后,正是平日里書中所描述的閨閣,此刻的我好想穿越過去,做一回千金小姐,依窗誦讀……
“多少年,小河在我家門前繞,多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄,長不大的童年順著水兒漂……”真想,再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)!
初中寫景作文10
春來了,輕輕地,悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長,我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放,我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切,似乎在一夜之間被喚醒了。
初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪,干枯的葉子紛紛落下,像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上挨過了太多的辛酸,經(jīng)歷了太長的痛苦,是時(shí)候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢里。她又在小河里輕輕剪,沉寂了個(gè)冬天的水流推著薄冰流淌起來,叮叮咚咚地哼唱著久違的樂曲,靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡,它們僵硬著身體度過了漫長的冬天,F(xiàn)在終于可以伸個(gè)懶腰,活動筋骨,玩起你追我趕的游戲。
春天,像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黃的草葉下立刻冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色來,她又在梢頭慢慢抹,每個(gè)樹苞里都探出小巧可愛的綠點(diǎn)來。手帕很勤快,高山間,草地上,河水里,天空中,無不片青,片綠的,到處翠色欲流,緩緩流入云際,把天空渲染得綠汪汪的。
春天,像支五彩的畫筆。她在灌木叢中細(xì)細(xì)點(diǎn),靜靜的小花苞紛紛冒出,像個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在生人面著臉紅,它們紡織了冬的花蕊,裝飾了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,終于迫不及待地鼓破了花苞,展開了柔軟的花瓣,露出甜美的微笑。
春天,像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細(xì)細(xì)繞,葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來,左右探望了番后,便跳出來展歌喉,亮羽毛,那鳥兒忍了冬的風(fēng)雪,耐了冬的嚴(yán)寒,想了冬的樂曲,終于讓那清脆悅耳又宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲重溫去年的.曲調(diào)。
春天,更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇,成群的柳絮頃刻間都飛了起來,像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇,潔白的絨白帶著未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇,天地間下子就生機(jī)勃勃。
春天,可愛的春天,帶走的是荒涼,留下的是繁華。
初中寫景作文11
雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果
———題記
一個(gè)秋日的黃昏,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊
秋葉
我沿著小路緩緩前行,夕陽將我的影子拉的老長老長,路邊一灣池塘,秋風(fēng)徐徐拂過,水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感嘆。
又一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,枝頭的黃葉應(yīng)聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見黃葉上的頁脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會更加茂盛。
秋風(fēng)
秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦,不像夏風(fēng)那樣熱辣,也不像冬風(fēng)那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風(fēng)吹過,送走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,秋風(fēng)勁吹,吹出大地的'金黃,吹開農(nóng)民臉上的笑臉,吹開一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí),我才真正領(lǐng)會到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的萬丈豪情,感受到“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。
此刻,又一陣秋風(fēng)吹來,吹皺一池秋水,吹出一池生動,喚醒一樹黃碟,在風(fēng)中飛旋,飄舞……
秋雨
秋雨沒有春雨那么纏綿,下個(gè)不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。
黃昏時(shí)分,坐在窗前,放眼眺望,遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影:凝神細(xì)聽,秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩意,一切都那么朦朧……
初中寫景作文12
“茅檐長掃靜無苔,花木成畖 手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排達(dá) 送青來。”想知道我家的菜園是什么樣的嗎?
春姑娘邁著她那輕盈的腳步來了。春天是播種的好季節(jié)。俗話說:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!鼻迕鞴(jié)后,爸爸來到了菜園。爸爸到哪兒,哪兒就有我的身影。爸爸開始播種了。我分不清哪個(gè)是白菜種,哪個(gè)是白蘿卜種。往往把白菜種種在蘿卜地里,把白蘿卜種種在白菜地里。爸爸看見,指著蘿卜種子,笑嘻嘻地問我:“這是什么?”“爸爸,你真笨!這不是白菜種子嗎!”我調(diào)皮的地說!半y道我們每天吃得白菜的`種子就是它嗎?爸爸還是樂呵呵的!半y道是我弄錯了?”我拿來所謂的白菜種,“可它們明明是一樣的呀!”“你這孩子,這明明就是白蘿卜種子呀!”爸爸指著包裝上的字說。呵呵,我真笨!包裝袋上不是清清楚楚地寫著“白蘿卜種子”五個(gè)大字嗎?
盼望著,盼望著,終于!收獲的季節(jié)到了!秋天到了!我滿心歡喜地,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)菜園。菜園里的天真藍(lán)哪!白云像一朵朵棉花糖吸引著我。我一蹦三尺高,嗯?為什么抓不到“棉花糖呢”?我低頭一看,呀!綠油油的大白菜舒展自己的嫩葉;蘿卜挺著圓圓的肚皮在慈祥的太陽公公下暖暖的曬太陽,還不是的打個(gè)哈欠,伸個(gè)大懶腰;再來看看卷心菜,一個(gè)個(gè)花色白白的,個(gè)個(gè)都是娃娃臉。它們仰起自己的笑臉,對太陽公公說:“太陽公公,您為什么總是掛在天上?為什么不下來跟我們玩玩呢?”嘿!你看那些豆角,一個(gè)個(gè)綠油油的,正擠在一起開家庭會議呢!一個(gè)個(gè)小辣椒看著豆角們那副模樣,笑的前俯后仰,不一會兒就笑彎了腰……秋天的菜園,生機(jī)勃勃!
春姑娘走了,夏婆婆走了,秋姑姑又來了,菜園又是一片勃勃生機(jī)?墒牵F(xiàn)在的我,卻整天忙碌于學(xué)習(xí)中,再也不能像兒時(shí)那樣在菜園里無憂無慮地玩耍了。我家的菜園就像一部照相機(jī),拍下了我童年的美好回憶!
初中寫景作文13
同一個(gè)風(fēng)景不同的人見了,會有不同的看法,而同一個(gè)風(fēng)景,同一個(gè)人,不同心態(tài)的人見了,也還是會有不同的看法。
人總是在經(jīng)歷一些事情后,才會把事物看的清晰,比如李白,李白早期的詩并沒有晚期的詩著名,這是因?yàn)楹髞淼乃涣T官,他心生感慨,開始四處游歷,才會對酒當(dāng)歌,詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考試的失敗,讓我迷失了自我,我不再自信,而是處處擔(dān)心,我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏,不知該何去何從。
后來,我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景,于是我找到了我的人生方向。太陽升起,希望重燃和平常一樣,我一大早就朝著東方——學(xué)校,在途中,明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上,寒風(fēng)也在隨時(shí)襲擊路上的行人,整座小鎮(zhèn)和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒,本以為這已經(jīng)是絕境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太陽正在慢慢升起,只要朝著太陽的方向前進(jìn),就一定能看到希望。
此時(shí)的人能做的.有兩件事:一是在原處等待,而希望卻要比別人來的晚;而是朝著東方前進(jìn),希望必然早已降臨。白鴿翱翔,做出行動此時(shí)的太陽早已升起,希望也早已來臨,我仰望天空,只見那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空,繞著教學(xué)樓飛翔,本以為它們只會簡單地轉(zhuǎn)一圈,然后就停下來,但我錯了,他們并沒有停下來,它們一直都在爭先恐后地去競爭,每次轉(zhuǎn)完一圈后,它們的位置都會發(fā)生變化,它們形象地像我證明了“你若不甘心,就應(yīng)該付出行動萊香別人證明!
上天給了我一次機(jī)會,我應(yīng)該把握住它,不應(yīng)讓這來之不易的機(jī)會再次失去任何價(jià)值,每個(gè)人都想做好每件事,有的人成功了,有的人卻失敗了,這就是因?yàn)槭欠駡?jiān)持付出行動所造成的。有了付出,就有回報(bào)又是這一段熟悉的鈴聲,此時(shí)的學(xué)校即將關(guān)門,而我卻依然站在學(xué)校門口,昂起頭望著學(xué)校對面建起的高大建筑,我從來都沒想到,在這個(gè)小鎮(zhèn)會建起百米高的大樓,在這棟樓建造之前,我就已經(jīng)聽說過這棟樓的高度,當(dāng)時(shí)的我并不相信,但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下,這棟樓還是逐漸逐漸地建起,才成為了今天的一幕,工人說:“建這么高的樓還不容易?只要你想做,并且堅(jiān)持付出,就什么都可以做成。”
初中寫景作文14
前不久,我們?nèi)乙黄饋淼搅司哂泻苫ㄊ澜缰Q的白洋淀。那天清晨,一輛黑色小轎車滿載著我們的歡聲笑語,迎著晨曦向白洋淀方向駛?cè)。汽車在寬闊的馬路上顛簸,我們的心也隨著顛簸跳動,急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。車停了,我們依次迅速下車。頓時(shí),我好像置身于另一個(gè)世界:城市的高樓大廈被整潔的平房所代替;路上不時(shí)走過肩扛漁具的人,不時(shí)開過滿載著魚蝦的拖拉機(jī)和大車。
來到淀邊,我們棄岸登艇,小艇快速地向淀中心開去。小艇開了一會兒,一叢茂密的蘆葦映入我的眼簾。隨著小艇的行駛,蘆葦叢時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近,還不時(shí)有幾只美麗的小鳥在葦桿上嬉戲。藍(lán)藍(lán)的天空映襯著碧綠的湖水,碧綠的.湖水倒映著金黃的蘆葦,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷,真是舟行碧波上,人在畫中游。站在船頭,我們放眼遠(yuǎn)眺,樂在心頭。不一會兒,我們的快艇就到達(dá)了荷花園。一進(jìn)入荷花園,首先映入眼簾的是一池又一池的荷花,荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看完這一池荷花,另一池又吸引了我的視線,使我目不暇接。這里有來自洞庭湖、微山湖、西湖的名荷,還有日本的大賀蓮、美國的黃蓮、中美合育的友誼牡丹蓮、在世界上稱王的南美王蓮等名貴荷花近300種,有純白的、紫紅的、粉白的、粉色的、黃色的、深粉的……真是數(shù)不勝數(shù)。∵@些美麗的荷花不由得讓我記起劉禹錫所寫的《愛蓮說》。出淤泥而不染,濯清漣而不妖!荷花的美麗不僅僅是它的花朵,更是它自身高潔的品質(zhì)。接下來我們還游覽了孫犁紀(jì)念館、觀魚湖等景點(diǎn)。
最后,伴隨著已經(jīng)西斜的太陽,黃昏普照著波光粼粼的湖水,我們依依不舍地離開了白洋淀。
初中寫景作文15
1、在雨城所有的大榕樹中,氣度、風(fēng)采最佳的應(yīng)是北門橋頭的那棵古榕,它可以說是樹中之冠,是最能引人注目的。這樹不僅高大、挺拔,枝葉繁茂,而且樹冠大、樹形好,是其它任何榕樹都不及的。無論什么時(shí)節(jié),它都是那么郁郁蔥蔥,遮天蔽日,青翠欲滴。它實(shí)在是秀色可餐,簡直就是一座巨大、美麗的天然盆景,在每個(gè)人的心目中,這顆千年老樹都是最珍貴的。我題過一首五言律詩單說這樹,其歌云:“榕樹參天木,千年逾古稀。枝繁形若蓋,葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕,從容志不移。齡高當(dāng)益壯,猶在雪霜時(shí)!边@是對古榕的最好贊譽(yù)。
2、在雨城,古稀老樹以榕樹居多,它們不僅有蒼翠的.美麗,更有一片綠色的清涼。每當(dāng)漫步沿河兩岸,一片蔥郁的綠意便撲入眼瞼,這時(shí)的感覺會很輕松,可以使人消除疲乏,心情也隨之舒暢起來。在炎熱的夏季,當(dāng)你置身樹下品茗、聊天,或在樹下納涼的時(shí)候,你都會感受到那份愜意。大榕樹給人的感覺的確很美,那成片的綠蔭帶給人的清爽的感覺,實(shí)在是妙不可言的。
3、啊!大榕樹,我喜歡它那偉岸、挺拔的身軀,更喜歡它不屈的意志。我愛大榕樹粗壯的樹干、蒼勁繁茂的枝葉,更愛它那始終飽含著旺盛活力的博大胸懷。我真為故鄉(xiāng)擁有這些珍貴榕樹而倍感自豪,能欣賞到它,就為人們帶來愉悅,這是我十分欣慰的。啊!大榕樹,我祝愿你青春常在,生命永恒!人們會永遠(yuǎn)贊美你的。
4、祖屋門前的那棵好高好大的榕樹,它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁邊有一座很高的圍墻,樹底之下,是孩童時(shí)我們玩耍的總部根據(jù)地,居住在附近年齡相仿的小伙伴們,都會不約而同的聚集在一起,玩著小孩們都喜歡玩的游戲。我們經(jīng)常性的玩著跳皮筋,彈球珠,打紙牌,老鷹捉小雞……又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,對一切充滿了好奇……
【初中寫景作文】相關(guān)文章:
初中寫景作文09-26
寫景的初中作文02-17
初中寫景作文09-23
初中寫景作文范文05-22
初中寫景物的作文05-25
初中寫景抒情作文12-15
初中寫景作文【熱】02-20
【熱】初中寫景作文02-20
【精】初中寫景作文02-24
【熱門】初中寫景作文02-24