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寫景作文

高二寫景作文

時(shí)間:2022-09-10 10:51:45 寫景作文 我要投稿

高二寫景作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高二寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高二寫景作文5篇

高二寫景作文1

  何韻,便是何園之韻。

  四平八穩(wěn)的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。

  僻靜之處的讀書樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來。身處高處的近月亭,預(yù)示著讀書有成,自然會(huì)在高處,恰是應(yīng)了那句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī),造就了一代又一代的何氏子孫,系住的是一個(gè)家族的興旺。

  蜿蜒曲折的復(fù)道回廊,是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的,不僅是中國(guó)立交橋的.雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽流水潺潺,淌過的是百年不變的淡雅的心性。

  中西合璧的玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓,配以西式的建筑手法,實(shí)為巧妙。法式的百葉門窗,日式的拉門,法式的壁爐,無一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴,鐵藝的床,便是令人傾心的閨房真容,沒有傳統(tǒng)裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。

  何園的韻味,并非三言兩語(yǔ)所能概括的。何園,一代園林的杰作,以寧?kù)o致遠(yuǎn)的心性,書寫了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現(xiàn)了大家風(fēng)范。

  用心體會(huì)何園,那韻味定是獨(dú)特的,帶著美幻的靈性。

高二寫景作文2

  冬去春來,又到了一年中陽(yáng)春三月的季節(jié)。

  春天是個(gè)讓人振奮的季節(jié),萬物復(fù)蘇,百花齊放,到公園,到田間,春意盎然的景象讓人感嘆,流連忘返。

  選了個(gè)周末,我和朋友一起到郊外踏青。

  騎著腳踏車,我們穿梭在一條條鄉(xiāng)間小道,小道旁是一片片還未被開發(fā)的農(nóng)田,F(xiàn)在這個(gè)季節(jié)正是油菜花盛開的時(shí)候,一片片金黃色的花海鋪展在綠油油的田間,讓人不禁駐足停留。

  我和朋友欣喜地把腳踏車停在路旁,拿著手機(jī)對(duì)著這成片的黃金花海開拍,照片很美,可我覺得還是比不上此時(shí)眼前真切看到的景象。收好手機(jī),我認(rèn)真地欣賞著眼前金黃色的花瓣,心里感慨著大自然的造化。

  微風(fēng)輕拂,眼前的花海如同一幅漂浮的油畫,在我們眼前晃動(dòng)著。

  逗留了一會(huì),我們騎著車離開,到了朋友的`一個(gè)親戚家的院子,那里,粉嫩嬌艷的桃花正吐露著芬芳。

  看著那略顯光禿禿的小樹干上,淺綠色的小嫩芽隔著間隙冒出幾點(diǎn),粉色的桃花點(diǎn)綴那瘦小的樹枝,綻放著,我想到了艷如桃花這個(gè)詞,真的很美,苦于自己詞窮,竟是想不出更多贊美的詞匯。

  我們?cè)谔一湎露毫袅似,看著時(shí)候不早,我和朋友就決定起程回家。

  雖然我們騎著腳踏車,并沒有走過太遠(yuǎn)的路程,可是春天所喚出的美好,我們已經(jīng)深深地感受到了。

高二寫景作文3

  天已經(jīng)大亮了,我困難的睜開了雙眼,懶散的瞄了下四周。

  大家都還處在迷糊狀態(tài),沒有立馬清醒的感覺,小田直接在那里打呼嚕,那睡相更加讓人覺得特別的無語(yǔ)。滿屋子都是啤酒罐子,垃圾食品的殘骸,被丟的到處是,KTV機(jī)不知被誰(shuí)貼心的調(diào)成了靜音,一個(gè)不怎么認(rèn)識(shí)的男明星在那里,傾情的唱著啞歌。

  我使勁得搖了搖腦袋,終于感覺有了稍微的意識(shí),漸漸有了昨夜的片斷回憶。

  原來,昨天我們一下考場(chǎng),便班級(jí)聚會(huì),完后邀了幾個(gè)同窗兄弟,來到了這個(gè)KTV,我們開心的買了很多東西,包括長(zhǎng)輩平日里,三申五令禁止的啤酒。

  大家顯得異常的興奮,一個(gè)個(gè)高舉啤酒罐,嘴里在吶喊:讓我們?yōu)檫^去的高考干杯!大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起,發(fā)出了劇烈的響聲,隨后便是我們痛飲后的歡笑聲。

  小劉在那里放肆的'歌唱著,那個(gè)嗓門讓人嘆為觀止,往日不放歌,今日得以一展歌喉,立馬震驚四座,尤其是在如此情景下,越發(fā)的感覺很有情感,也瞬間帶動(dòng)了我們的情緒,跟著他唱和起來,一首“朋友”,大家含淚高歌完畢。

  心情久久難以平復(fù),看看雜亂的零食,盡情歌唱的兄弟,我的眼角泛起了淚光,今夜我可以放肆的做回自己想做的了。

  我換了個(gè)姿勢(shì),又重新沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我想昨夜的狂歡,這輩子都會(huì)銘記于心。

高二寫景作文4

  紀(jì)伯倫說:“春的花朵是天使們?cè)谠绮妥郎纤務(wù)摰模斓膲?mèng)想!贝禾烀恳欢浠ǖ木`放都是夢(mèng)想的果實(shí)。

  初春的陽(yáng)光輕輕的灑進(jìn)教室,伏在我們的身上,校服的反光條淡淡地亮著,我們沐浴在暖暖的陽(yáng)光里,享受著我們最美好的年華。

  我靠在窗邊看操場(chǎng)上奔馳的他們,看花樹下照相的她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,教室前的龍爪槐似乎還光禿禿的,與一旁的紫葉李形成了鮮明的對(duì)比,但走近了看,它其實(shí)也長(zhǎng)出了新的嫩葉。南北兩邊的紫葉李已經(jīng)滿樹繁花。可幾天前北邊的`紫葉李的花明顯比南邊的茂盛,在陽(yáng)光地沐浴下,南邊的紫葉李似乎一夜之間便綻放了,此時(shí)與北邊的那棵遙相呼應(yīng)。紫葉李的花是淡粉的,雖然嬌小,只有指甲蓋那么大,但許多聚在一起,也煞是壯觀。清晨的微風(fēng)輕輕吹來一股清甜的幽香,沁人心脾,讓我情不自禁地深吸幾口,把它留在心田。

  操場(chǎng)北邊的冬青也抽了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一排冬青的表面好像披了一層綠色的被子。橢圓形的冬青葉邊緣有鋸齒,卻不扎人,葉子正面光滑,顏色較深,反面顏色較淺,摸起來是厚實(shí)的,給人一種生命的力量。

  冬青的一旁有幾棵梧桐樹,開學(xué)初,枝干還是光禿禿的,春風(fēng)輕拂中,它慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)葉片,隨之成嫩綠。隨風(fēng)不時(shí)傳來沙沙聲,仿佛是新生命的喜報(bào),

  黃昏時(shí),梧桐披上了桔紅色的晚裝,隨著最后一抹陽(yáng)光地西沉,校園逐漸恢復(fù)了寧?kù)o,梧桐樹依然挺拔地站立在那兒,仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里。

高二寫景作文5

  家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,都有一種異常親切的'感覺。那種感覺,永遠(yuǎn)說不出來,也永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)地方能給我們這種感覺。

  宿舍里,戀上靜靜地躺著,聽著她們的小吵小鬧,干著我自己的事情。

  中午的時(shí)候,我不常回宿舍。大多待在教室里,學(xué)習(xí),玩手機(jī),一個(gè)人發(fā)呆。

  要是別人發(fā)呆,或許我會(huì)驚嘆感慨,這人好奇怪,怎么這么喜歡發(fā)呆?

  可是很喜歡發(fā)呆的人是我,所以我不能這樣大驚小怪,不然顯得我像個(gè)神經(jīng)病。

  今天或許是個(gè)好日子。我沒有持續(xù)倒霉,雪停了,天也放晴了,就是還有點(diǎn)冷。下雪真是麻煩,車也不通了,老師也不來了,課也不上了。

  走在路上,小心翼翼。突然聽到一陣持續(xù)不斷的車?yán)嚷,尖銳刺耳。下意識(shí)抬頭去看,一輛大巴停在了學(xué)校門口,開也開不動(dòng)了。車架下面,結(jié)著一層厚厚的冰凌,像極了冰雪王國(guó)里的角落。

  第一節(jié)課是歷史,歷史老師還是來到學(xué)校,來給我們上課。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走進(jìn)來,很帥的樣子。很多時(shí)候都是這樣,他并沒有刻意去偽裝,去擺弄,自然而然地就是這樣。這是一種內(nèi)在的魅力,一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)。

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