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成長中那些不一樣的風景作文（精選31篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長中那些不一樣的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中那些不一樣的風景作文 篇1
人生是一場畫面唯美的電影，成長則是電影中那能播動人心弦的旋律。人生離不開成長，成長離不開生活的點點滴滴，自己對人生的期望，在生活中的付出，曾經灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭，涌入了腦海……
期望·努力·不一樣的風景
我站在那輪彎月下，遙望那條朦朧的人生之路，期望看到不一樣的風景。我奔跑，努力去尋找，卻只看到了一片空白，失望的停下腳步，一種悲傷落寞漫上心頭，就在這時，我突然想起了母親的話：在人生之路上奔跑，期望看到不一樣的風景，就要努力奔跑在前方，因為落后的人和成功的人看到的風景是不一樣的。于是我加快了步伐，努力向前，不知闖過了多少個黑夜和白天，終于看到了一片紅霞，一片胭脂色的.晚霞，一種興奮激動的淚水涌出，只覺得心頭漫上一股甜意，就像含了一顆巧克力。
奔跑在人生之路上，我學會了努力，學會了點亮心中的希望，只覺得一剎那成長了許多。
我·積攢淚水·成長
偶然間，我也學會了在成長之路上積攢淚水，用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水，讓我的人生之路更平坦；積攢淚水，讓我變得堅毅剛強；積攢淚水，讓我以淡定平坦的心情面對生活中的風風雨雨，坎坷磨難……成長的道路上需要積攢淚水，攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅信，淚水不一定代表了一種軟弱，它也是一種堅強。
漫步·雨水·努力
邁著輕快地步子在雨中漫步，看雨中人來人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落，落在小水洼中，激起漣漪，看著這雨滴，我才發(fā)現(xiàn)曾經的努力就像是這一點一點的雨滴，一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡，積少成多。
愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！背晒﹄x不開努力和汗水，人生離不開汗水的滋潤，生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒什么，百滴水可以組成一個小水洼，成千上萬滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開渺小的水珠，正因如此成功也離不開點點滴滴的努力，成長也離不開生活的點滴。
我·成長之路·提醒自己
每次在成長之路上遇到困難時，我總會提醒自己“世上無難事，只怕有心人”。每當遇到挫折時，我總會提醒自己“陽光總在風雨后”。每當在成長之路上放棄希望時，我總會提醒自己“只有堅持才會勝利，半途而廢就等于輸在了起跑線上�！碧嵝炎约菏且环N積極進取的態(tài)度；提醒自己是一種超越自己的態(tài)度；提醒自己，是一種心靈的成熟；提醒自己……
在困難時提醒自己，我會更有信心；在失去方向時提醒自己我會更清醒，在放棄時提醒自己，我會更有動力。提醒自己是對自己的一種約束，一種心靈上的成長。
積攢點滴也是一種成長，回憶點滴是對生活一種更深的領悟，成長是一首能撥動人心弦的動聽旋律，生活的點點滴滴則是奏出旋律的樂器，成長就是日常生活領悟的積攢。
成長中那些不一樣的風景作文 篇2
生活就像一張白紙，我們要做的就是在這一生中把這張白紙涂成彩色。這些色彩，是我生命中留下的一筆精彩。這些記錄了我生命中的每一處風景。
家庭視圖
起床后，我去了洗手間。奶奶蹲在那里洗我昨晚換的衣服，微微佝僂的背和鬢角的白發(fā)讓她看起來更老了。洗完澡，我走進廚房。我媽已經給我準備好早餐了，看著熱騰騰的早餐。心里突然涌起一股暖意。背著書包剛進屋，媽媽說：“路上小心，晚上早點回家�！被丶液螅瑡寢屇弥业臅鼘ξ艺f：“你今天累嗎？”日復一日，我可能養(yǎng)成了一個習慣。但是一個簡單的動作，一句普通的話，包含了太多親人對我的愛。在我成長的歲月里，這份愛滋潤著我，保護著我。這份愛是如此純潔！
老師的看法
這間教室記錄了我們三年來所有的喜怒哀樂。我很早就習慣了教室里的噪音，漸漸地我也卷入了這種噪音中。在這喧囂中，我交了很多朋友，不是知心朋友，但都是真心相待。上課竊竊私語，下課打架，增進了我們的友誼。我們之間沒有勾心斗角，但總會有矛盾。但是這個矛盾是在對方的微笑中解決的。我忘不了同學之間的友誼。他們在我失意的時候鼓勵我，在我困難的時候幫助我，在我成功的時候默默的.祝賀我。在這里，我逐漸成熟，也永遠告別了童年。我學到的不僅僅是知識，還有如何與人相處，如何從不同的角度看待事物，如何做人！
社交場景
坐在地鐵里的時候，不知道思緒飄到了哪里。這時，一個小女孩走了過來。她走向一對夫婦，跪了下來。她說：“哥哥姐姐給點錢！”這一幕，我的心都涼了，看著她，幾乎所有人都跪了下來，但是很少有人把錢放進她的盒子里。她在下一站下車。不知過了多少站，一個流浪歌手走了過來，他唱歌前的話打動了我�！罢埐灰】匆粋�流浪歌手的生活方式。他們用自己的歌賺錢。請尊重一個流浪歌手�！贝笾聛碚f，他唱完之后，幾乎所有人都往他包里放錢，我也不例外。尊嚴是做人的基本原則，如果為了錢和權利出賣尊嚴。那你就永遠失去了！
人生的意義是什么？你不一定要成功。只要你努力，為夢想奮斗。等你老了，回想過去，不后悔，就夠了。
從現(xiàn)在開始努力，努力讓每一處風景都懷舊。
成長中那些不一樣的風景作文 篇3
竹林不像花叢那般嬌艷多姿，可它有自己的美麗。竹林不像草地般給人們帶來清新，可它會給人們帶來堅韌、寧死不屈的精神，我要講的就是家鄉(xiāng)的那片竹林。
雨姑娘來了，她一甩袖，無數(shù)輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間。雨兒落在竹葉上，順著葉尖滑下來，好似凝聚在荷葉上的露珠，可它比露珠可愛多了，如果說露珠是靜態(tài)的美，那么它就是動態(tài)的美，一滴雨兒滑落在落下的竹葉堆上，又一滴雨重新凝聚在葉尖，這時的竹林，好似一位嬌滴滴的少女。
驕陽下的竹林沒了雨時的柔情，反而增添了一股陽光之氣，竹子們在太陽的烤曬下越發(fā)顯得更有精氣神，吃過晚飯后的人們總喜歡聚在這兒，聽聽收音機里的《三國》故事，這里便成了人們的快樂天地。
竹林里的鳥兒會演奏各種各樣的小曲，“華爾滋、”“月光曲”、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂家也演奏不出這么自然的音樂，是呀！人為的'創(chuàng)造又如何比的比大自然的恩賜呢？
竹林里數(shù)蟲子最多了，蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是，可最多的要數(shù)螢火蟲了，一閃一閃的，仿佛是天邊遙遠的星星，最亮的星星也恐怕也不敵它吧！如此耀眼，卻又那么柔和，如此神秘，孩童們最喜歡這些小玩意了，用幾個玻璃瓶，抓幾只螢火蟲就能制作一盞夜行的小燈，有它在再黑的夜路也不會害怕。
雨后竹林會長出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡單，刨開外皮，清水稍泡，下鍋用辣椒爆炒，鮮嫩多汁，鄉(xiāng)下人就吃著這樣的晚飯，看著落日的黃昏，搖著蒲扇，睡著躺椅，倒也悠哉樂哉了。
竹林的柔，竹林的剛，竹林的聲音，竹林的味道，這便是我成長中的風景。
成長中那些不一樣的風景作文 篇4
乘著時間的大巴，我已經駛離了一站又一站。我的眼，始終停留在窗外，因為我相信，窗外有不一樣的風景。
———題記
成長，是每個人必須經歷的路。一路的風景，因你而改變。正如四季，循環(huán)交替，生生不息。
春﹒萌芽
三年前，英語培訓班里，一張印著“CCTV英語風采大賽”的報名表，在偶爾的一次抬頭時，在我的心中埋下了一顆種子�！叭�？還是不去？”我在問我自己。一縷陽光透過窗戶灑入我的房間，我打開窗，窗外生氣盎然，希望的種子在此時破土而出。我相信，未來的路一定陽光普照。
夏﹒成陰
報名，參加海選，PASS,一切順理成章。兩個月后參加復賽，時間足夠到寬裕。我望著窗外的濃陰，背誦著復賽所需的文章。我沒有絲毫的松懈，對于這個比賽，我緊張，但更多的是期待。我常為了一個單詞的用法是否準確而差點翻爛了小半本詞典。我努力積蓄著綠意，為了秋天豐收的燦爛。
秋﹒豐收
站在復賽的臺上時，已經是涼風習習，沒有了夏時的悶熱，豐收的季節(jié)近在眼前。比賽開始了，跨上臺，自信滿滿地展現(xiàn)自己儲存已久的綠意，在一片金秋的黃葉中。我游刃有余，面對著素不相識的評委和觀眾。我講完了自己的內容，并從容不迫地回答了評委的提問。接著是等待，只有兩周，但我覺得長過了一個夏季。等待后的收獲是格外驚喜的-------當?shù)弥疫M入紹興市總決賽時。
冬﹒嚴寒
這次準備的時間格外短促，正如這個秋季。四年級的我將面對的是五，六年級的來自紹興市各地的.如林的高手，我膽怯了。寒風吹過，我顫抖著站在舞臺上，小心翼翼地吐出一堆我從未真正熟悉的英語單詞，但最終，寒冷冰涼了我的記憶，腦中一片混沌，一張張陌生而漠然的臉讓我的心更冷，更灰。沒聽清評委問了什么，只無助地說了句：“I don't know�！被蛟S這聲音只有我聽得見。我逃下臺，含淚而歸。
時光流逝，翻閱手邊的書，驀地，一行字幕闖入眼簾：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
是啊，你看，灰暗的背景下，一枝怒放的梅，點亮了整個冬季。
只要有希望，一切可以重來，依然會有春的明快，夏的火熱和秋的絢爛。
這成長路上的風景啊，令我難以忘懷……
成長中那些不一樣的風景作文 篇5
成長，是心中最美的一道風景線。
——題記
成長是一灣小小的清泉，叮叮咚咚，歡快地流淌著。所有所有的往事，隨著水流被不經意地埋沒。當某一天我們突然拾起這片記憶時，我們會感覺多么慶幸。那份關于成長的記憶，一直被我們深藏著。順著成長的足跡，我們一步步走到了今天。作為一個初三學生，有許許多多的苦要我們去挨，去拼。有時候，感覺自己的天空是一片灰霾。升學和畢業(yè)的壓力不斷壓向我們。是什么時候開始面對張張的試卷已經毫無感覺了呢？是什么時候開始學會跌倒就要馬上爬起來奮力追趕呢？已經忘了。
每每看著同學們在跑道上盡情揮灑著青春的熱情與汗水，跑起來那種如風般的氣息讓我有一種說不出的感動與安慰。其實仔細想想，成長的哪個階段不是苦中帶樂呢？既然是這樣，那我們就積極點，快樂點，努力點。成長，加油！
每個人的天空不可能總是晴朗，也會有陰霾的時候。我們所經歷過的`許許多多的不愉快，會在某一天早晨起來的時候煙消云散。就像饒雪漫寫過的一段話：“風吹疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁過而潭不留影；而那些不快樂的，始終會消失……�！背砷L，也是一種學會遺忘的過程。把那些不愉快的都忘了吧，我們都會好好的……
成長是我們生命中的一種不可磨滅的印記。無論是快樂悲傷，這些一切一切過去之后，我們再換另一個角度去看，我們會發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，一如窗外那道美麗的風景線。
美好如初。
成長中那些不一樣的風景作文 篇6
成長的路上，我們看過了太多的風景，它裝點著成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景，為人生畫上了精彩的一筆。
母親
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H是天底下最疼愛自己兒女的。
母親的手，觸動了我的心靈。夜色中，我睡得正朦朧，房門卻被悄然打開，我迷惘中看見母親的身影，她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復一日，年復一年，那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。
這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶，便是我成長路上的風景之一。
老師
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，老師踏出了人生亮麗的軌跡。
每當新生的到來，你便伸手歡迎，畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心，是你們教會我們怎樣寫下自己的名字，讓我們在知識的海洋里徜徉。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍嗌賯�日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你踏過，你卻只盼鮮花滿園，桃李芬芳。
那知識海洋里的燈塔——老師，是我成長路上的另一道風景。
朋友
“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”
在落魄的時候，朋友的一聲問候讓我倍感溫暖；在生病的時候，朋友的一次關懷讓我感動不已；在開心的'時候，朋友的默默陪伴讓我激動不已。
朋友遠離家鄉(xiāng)時，常會給我打打電話，或許沒有太多的話語，但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。
志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。
走在充滿種種未知的人生路上，大千世界風景無數(shù)，多姿多彩讓人留戀，但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。
成長中那些不一樣的風景作文 篇7
我喜歡在夕陽欲落之時，拾級而上，去山頂聆聽百鳥啾啾，觀霧隱霞江，我也喜歡靜靜地坐著，任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……
生活在世界之上，感受自然之秀，我們不比別人多什么，也不會比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日，一樣腳踏茵茵綠草，我們可以仰望蒼穹，不必仰仗他人智慧，相信自己也是一片風景！
很多時候，人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡，只看重金字塔的雄夸，頤和園的秀麗，卻忽視了身邊的風景！記得那次出游，幾個人蹦跳在鄉(xiāng)間小路上，看著兩旁的油茶花匆匆而過，那躍動的黃色讓我的視網膜受到了很大的沖擊，我被它迷住。對它的欣賞，感嘆油然而生：自然真是太美麗了！
回去之后，我想了很多。生活中，并不是每一個人都能成為名勝，讓人們?yōu)樗v足欣賞；但如果我們平凡，只要努力，也是一道很靚麗的風景，就象那油菜花！
記得“我的青春誰做主”中的錢小樣嗎？那個可愛、俏皮的小姑娘，那個心存夢想的小姑娘，在青春成長的過程中，她不斷努力、進取、拼搏，最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎？
錢小樣的蛻變，不是偶然！因為她從來都不會輕視自己，相信自己是一片風景，擁有成為風景的能力！
錢小樣的成功，讓我想起了我們自己！或許你正在為自己成績的失敗而心懷不悅，但不要忘記，在你喜歡的球場上還有你的一片天地，盡你所能，也許你就是明天的'姚明。或許你是因自己不會寫作而郁郁寡歡，但要知道，在你喜歡的美術世界里，盡你所能的話，也許你就是明天的齊白石！
靜下心，感受生活！相信自己可以成為最美的風景！
成長中那些不一樣的風景作文 篇8
厚厚的烏云遮住了太陽，籠罩著整個大地，天空漸漸變得陰沉了。
轟隆隆的雷聲一聲聲地響著，雨也終于下了起來。豆大的雨點大在大地上，不一會兒，便成了傾盆大雨。
我們正坐在教室里上數(shù)學課，老師將小測的試卷發(fā)了下來。一個個紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上；紅色的分數(shù)露出了嘲笑我的面孔；連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著試卷，看著老師用紅筆寫下的評語，淚水已經溢滿了眼眶。不久，淚水便隨著鈴聲的響起流了出來。打在試卷上，瞬間，濕成了一片。
我為了不讓大家察覺到，獨自來看到了樓下。此時，雨依舊下著，但已經由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨。我獨自走在濕漉漉的地面上，一股花草混著泥土的清新?lián)涿娑鴣怼?/p>
此時，我的好朋友出現(xiàn)在我的視線里。她穿著一身藍色的運動服，更襯托出她的精神煥發(fā)。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的`花拿在右手里。她嘴巴微微張開，嘴角向上翹起，露出了甜蜜的笑容，連蹦帶跳地來到我的面前，成為一道美麗的風景。我看著她的笑容，心里如同針刺一樣的痛，無奈地對她說：“你這次一定考得很好吧！”可她卻對我說：“你錯了，我這次考得沒你好�！蔽业难垩杆僬Ａ藥紫�，驚訝的對她說：“這怎么可能？”她語重心長地對我說：“我覺得我在心里上戰(zhàn)勝了你，因為我沒有向困難低頭。”我沉默了。她拿著粉紅色的花對我說：“你看這花被暴風雨打落了幾片花瓣，可在暴風雨之后，它卻顯得更加嬌艷，因為它用勇氣戰(zhàn)勝了暴風雨。沒考好并不可怕，重要的是有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！蔽铱粗@朵花，這朵鮮艷的花點綴了校園，成為校園里的一道風景，也成為我心靈的一道風景。
我恍然大悟，是啊，我應該積極的去面對。我下定決心：我要重拾信心，有足夠的勇氣去迎接下一次考試。笑容不知何時爬上了我的嘴角。
此時，雨停了，太陽傘發(fā)出耀眼的光，照在我們身上；在遠處，已經架起了一座七色彩虹。我們拉起手，在雨后的陽光下一起散步。這暴風雨澆灌了花草，使花草更加鮮艷：這暴風雨也澆灌了我，成為我成長路上的風景。
成長中那些不一樣的風景作文 篇9
成長路上，一路芳香。
如小橋流水般的婉約，似大江東去般的豪邁。一次次的乘風破浪，跋山涉水，只為待花開之際，摘取那最美的一朵。
奔跑在陽光下，跳躍在草坪上，在蔚藍的天空下，昂首挺胸，漫步于成長途中，聞遍路上的瓜果香襲，嘗遍世上的苦果叢生，在次次的心力交瘁后，終于看到黎明前的曙光。
清晨，當?shù)谝豢|陽光貫穿了我的全身時，生命瞬間迸發(fā)出青春的活力。操場上，你可以看見我慢跑的身影，快活逍遙，球場上，你也能捕捉到我英姿颯爽的揮拍動作，似一個快活的精靈，成長亦是如此，享受這身心兼?zhèn)涞倪^程。
成長的長河源遠流長，時間的年輪不停旋轉，在這條一路芳香的成長大道上，我注定要踏出。
成長是一條很長很長的路，究竟有多長無人知道。我們究竟需要花費多長時間才可以走到盡頭也無人知道，我們是否常與挫折為伴更無人知曉。其實，成長就是一個漫長的過程。
小時候，我們常常會問自己，究竟什么是成長？成長竟離我們有多遠？是不是我們長大了就是成長？
依稀的記得，我小時候是一個特愛學習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的成績。我每天晚上都會熬夜學習。一學就學到兩三點鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學習，記得有一次，那晚作業(yè)特別的.多，我在埋頭苦寫，突然停下手中的筆，看了下表，已經夜深了，父母靠在沙發(fā)上睡著了，當時心里酸酸的。早上七點，太陽還未升起，媽媽就已經起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時，我并不知道這就是成長。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點一點帶走
流年似水，我已經畢業(yè)了。開始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒有了小時候對未來的憧憬了。懂得了什么是現(xiàn)實，什么是幻想。
所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，注定無法抹去；就象有些人，注定無法替代一樣。有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長的路上有失有得。成長每天都在伴隨著我們，
成長中那些不一樣的風景作文 篇10
那抖落滿身的塵埃叫成長，那悠然飄忽的記憶叫歲月。
——題記
人總是在平靜之后才能洞悉自己，就像只有平靜的湖水才完整地映射藍天白云一樣。
再一次漫過時間與空間的橋，我的心回到了那詩與畫般的初中，再次欣賞我們初中的成長的風景——
初一的我們是一群無憂無慮的孩子，帶著微笑的臉龐、清澈的眼神，做著關于未來的美夢。那時的我們總是大把大把地揮霍著青春，滿自信地以為以后有的是時間。對于今天糟糕的分數(shù)，明天就會忘得一干二凈。
初二的我們如同一塊一塊的石灰石，無瑕卻帶著尖銳的棱角。上課遲到、值日溜走、早讀無序、開學半個月就打破N塊玻璃的記錄漸漸淡去，但桀驁的眼神依舊顯示著我們的叛逆，帶著一點點的成熟和不只一點點的幼稚。
初三的我們依舊標榜自己為孩子，卻失去棱角變成了鵝卵石。試卷發(fā)下來以后，我們不再是無所謂的表情，而是把分數(shù)向內折，默默地查看。我們慢慢的轉變，開始珍惜陽光，開始珍惜時間，開始珍惜即將逝去的初中生活。
依舊是熱熱鬧鬧的早晨，收作業(yè)交作業(yè)，還不時夾雜著：“啊，又忘了！”“嗯？什么時候留的？”之類的聲音。以至于老師常常恨鐵不成鋼地對我們說:“你們看看隔壁班……”若是以前，我們只會羞愧一時，第二天早上照玩不誤。但慢慢地，完不成作業(yè)的同學少了，課桌上與早讀無關的東西被我們收起來了，專心朗讀的聲音漸漸大了。
最溫暖最安靜的一段時光是中午。春日的陽光灑在教室前，泛著淡淡的金色，卻不耀眼。我們禁不住誘惑，搬著凳子一個個排到了教室外面。肩并肩，頭靠頭，沉沉的睡去。平和安靜的臉龐在陽光下閃耀著光澤，連細小絨毛都閃閃發(fā)亮。于是，我們成了一群快樂的蟲子，匍匐在陽光腳下。
放學的時候，我們會聽到值日組長吼道：“值日生留下”和一旁起哄的同學大叫“值日生快跑！”玩笑歸玩笑，雖然拿著掃把像畫畫，但值日生還是留下來并做了值日。
彼埃爾居里說：“我們不得不飲食、睡眠、游戲、戀愛，也就是說我們不得不接觸生活中任何甜蜜的事�！蔽覀內鐗舫跣眩舐曊f：“學習是生活中最甜蜜的`事�！庇谑俏覀円ба�，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，在心底默念：“站直嘍，別趴下！向前沖，別回頭！”
當我們激烈地討論題目，時不時爭得面紅耳赤的時候，別人覺得我們依舊是孩子；當我們在爭吵中開始理性地說服對方時，卻發(fā)現(xiàn)我們已不是孩子。因為，當一個人覺得一顆珍珠比一顆玻璃彈球更珍貴時，他就不再純真；當一個人已經學會理性的分析問題時，他就不再幼稚。
攤開手掌，我們驚愕地發(fā)現(xiàn)，掌紋已變得錯綜復雜。那些我們一起走過的日子，一點一點地刻在手掌上，驗證著我們成長，記錄著歲月的痕跡。
流星再美，也不過是短短的一瞬。初中的生活已離我遠去，而成長的風景還要繼續(xù)。今后，我要用一顆恒星的恒心，去尋找屬于自己的坐標！
成長中那些不一樣的風景作文 篇11
一直走著，從未止步，從未去觀賞沿岸風景。
沿著河，一直走著，走在了長滿青苔的石板路，昨日下的雨，仍積聚在石板凹處，等待著化為水汽，永恒地存在于空氣中。
河的另一岸是霓虹燈閃爍的街道，摩肩接踵的人，還有那一只只被套著項圈，連著鎖鏈的貴族狗。那群狗將步子緩緩下落，用蔑視的眼光看著身旁的其他狗，因為他始終還是只狗。
河的這岸，是潭水，是石板，是青苔，是竹林，是水霧，是回憶的墓地。在那里埋葬了多少無比珍惜，卻已經逝去的回憶，還有那些所珍愛的人的身影。每一年的清明節(jié)，適逢自己的誕生日，便到那塊墓地掃墓，彌漫的水汽凝聚一團，重現(xiàn)那溫馨熟悉的情景。
我朦朧間又回到了那段時間，似乎又見到了曾經的他們。
那個夏天唯一一個沒有星星的夜晚，左手拉著他，右手拉著她，與永恒對策黑夜簽訂契約，以這種狀態(tài)持續(xù)一生。如今，我們都知道，這句諾言只是朋友之間過家家的游戲，永遠不可能成真。我傻傻地相信了一年，隔一段時間就打電話問候。直到有一天，我說出我的姓名，對方卻反問我們是否認識，我放下了電話，呆了許久。
這一天，在夢中我向他們揮手，問好，他們卻沒有向我投來任何一絲目光，他們視我為空氣，似乎我可以不存在于這個世界。我開始害怕，害怕被他們遺忘，害怕會有其他人在他們的心中取代我的地位。我像一個小丑，又唱又跳，試圖引起他們的注意，可依舊沒有任何目光注視過我。
地面是那樣的滑濕，我擔心自己會滑落水中。俯著身子看水中的倒影，鳥不曾改變，數(shù)不曾改變，天空不曾改變，容貌不曾改變，只是記憶已經扭曲變形，我已無法回憶。小心翼翼地走著，靠著岸走著，即使落入水中，也不會有人看到一個卑微的人影的掙扎，也不會有人在乎一陣輕微的求救。抬頭，天空是紅色的，暗紅，比黑深邃，比紅更鮮麗，偶爾飛過一只悲鳴的雁兒，抖落數(shù)根羽毛。彎腰撿起羽毛，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正處于一個婚姻的禮堂，是哥哥的婚禮。
他是一個與我度過了十多個夏天的男人，從頂著玻璃魚缸來到河邊捉可都，到蹲在電視機熱火朝天前地打魂斗羅，再到只能在他的婚禮時說一句：祝你幸福。我記憶中的他，最終還是被埋葬在了記憶的墓地。他擁有了愛自己的.人，有了自己所愛的人。起初，我為他高興，為他找到自己的另一半而快樂。之后我開始妒忌，妒忌那個女人。我即使明白自己無法改變，也控制不住自己的憂傷，拖著腳步，在地面上留下了一道道痕跡。
繼續(xù)走著，望著對岸喧囂的城市，開始猶豫是否也要加入其中，可是沒有通向對岸的橋。
不會再有任何人與我開辟道路，不會再有任何人與我結伴行走，我只有自己的雙手，和還有疲憊的肉體。繼續(xù)向前，我看不到河的源頭，我看不到路的盡頭；我看不到那些現(xiàn)實生活中的美好，我只欣賞幻想中的甜蜜情景。
走著，走著，被對岸所吸引，我無力到達。
成長中那些不一樣的風景作文 篇12
每一個人都有著在成長中的風景；身邊的事、物、人、場面也是一道美麗的風景；我們身邊的美景是有不少的，隨眼望去，每一個場面，地方都是一副美麗的風景。
在我的成長道路中，風景是不可少的，每當獨自坐落在一個角落，同學們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風景，一副美好的畫面刻在我的腦海中。一個人的樂趣是很多的，主要的是要自己學會尋找快樂中的風景，讓自己在快樂中成長。
每一個人都有著自己成長過程中的風景，成長中的快樂是兒時的嬉戲打鬧，是人生中所經歷的畫面，那便是我們成長的風景，當你在學校里的教室里坐著時，同學們的所做所樂便是你的一場風景；當你行走在走廊上時，前方迎面向你走來的同學是一幅美麗的畫像；當你在操場上散步時，打籃球和做各項活動的同學也是一幅喧鬧的畫卷；當你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥時，那也是一幅有藍天、白云和飛鳥的畫卷。這些瑣碎的的場面，都是我們每個人在成長中的一個美好的風景。
成長給我們帶來了無限的快樂，是我們成長中的美景，成長的時期給我們帶來無限的快樂和愉悅的心情，是生命中的美妙風采，是人生中的一大美好幸福的畫面。
成長的每一個角度都是快樂的'，當你在一顆大樹下乘涼時，你會想到大樹就像是父母溫暖的懷抱，能為我們遮風擋雨，遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱，那是一個畫面；當你在欣賞一些美麗的鮮花時，輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬物皆是有靈性的，它們也怕疼，我們要愛護它們，就如同父母愛著我們一樣。
這些都是我們在成長中所學到的，當我們懂得很多時，就說明我們已經長大了，也該懂得成長中的一切了。
成長中的我們學會了許多的事情，也懂得了許多，這些風景給了我們無限的收獲，也懂得了許多。
成長中的風景是無限的快樂，給予我們幸福的成長，快樂的收獲許多美好的畫面，場景，這是成長中的風景的無限美麗。
成長中那些不一樣的風景作文 篇13
當我翻開童年時的相冊，照片上一張張洋溢著童真的笑臉像一道微弱的電流，觸痛了我撫摩的指尖；當我整理幼時的物品，一股久違而可愛的氣息，讓我聽到了歲月潺潺流動的聲音；當我翻開步入少年時的日記本，青澀的心事讓我嘗到了成長的滋味。
成長的滋味是什么樣的？對每個人而言都是特別的，也許只有自己才能體會。對我來說，成長的滋味既是五味雜陳的，又是鮮明簡單的。
成長像一顆青蘋果，咬下去酸澀溢滿口腔，讓人皺眉，耐心咀嚼卻可以找到那絲絲的甜。當我身體上的變化日益明顯時，當我的心態(tài)不復純真時，我的心溢出酸澀的'汁水。我一方面渴望長大，渴望成熟，一方面又害怕長大，想一直縮在童年的殼里。我不敢像從前那樣與男生們玩鬧無忌，于是和他們有了距離；我開始多愁善感，喜歡記下糾結不已的心事；我開始嫉妒身邊那些光彩照人一呼百應的女生；……時光流轉，憶起這些我只是淡淡微笑，就像品到了青蘋果酸澀后的甜美。
成長像一杯清茶。入口清苦，回味悠長。
記得六年級下學期雖然畢業(yè)考試等待著我們，但大多數(shù)同學都泰然處之，若無其事。也是，現(xiàn)在初中不用考，畢業(yè)考試只是走形式罷了。但我還被要求要刻苦復習，全力以赴。我覺得很不公平，但爸爸媽媽說：現(xiàn)在這是培養(yǎng)你迎接大考的心態(tài)，如果你好好準備小升初畢業(yè)考試，中考高考就自然不會害怕了�！蔽椰F(xiàn)在理解了他們的苦心，我并不后悔刻苦勤奮的那段時間，因為我得到了努力后的回報。如今我已在準備迎接中考，更加相信“先苦后甜”，我相信多少年后，我仍然不會后悔此時的付出。
成長還是一杯酒，讓人辛辣得流淚，也仍止不住哀愁。三年前，我最好的朋友離開我去上海定居，離別時我們才深刻理解了那句詞“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。我們剛剛經歷了離別，心痛固然無以復加，但各自安好，不讓對方擔心才是實在。
我把回憶整理好，收藏好，那些成長的滋味，在舌尖蔓延開，慢慢消散。
成長中那些不一樣的風景作文 篇14
小時候，我們常常會問自己，究竟什么是成長？成長竟離我們有多遠？是不是我們長大了就是成長？
依稀的記得，我小時候是一個特愛學習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的成績。我每天晚上都會熬夜學習。一學就學到兩三點鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學習，記得有一次，那晚作業(yè)特別的多，我在埋頭苦寫，突然停下手中的筆，看了下表，已經夜深了，父母靠在沙發(fā)上睡著了，當時心里酸酸的。早上七點，太陽還未升起，媽媽就已經起床為我和弟弟做早飯了。這樣的'生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時，我并不知道這就是成長。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點一點帶走
流年似水，我已經畢業(yè)了。開始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒有了小時候對未來的憧憬了。懂得了什么是現(xiàn)實，什么是幻想。
所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，注定無法抹去；就象有些人，注定無法替代一樣。有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長的路上有失有得。
成長中那些不一樣的風景作文 篇15
初中一年級的時候，剛剛入學的我懵懵懂懂，寄宿學校里的走讀生，我很幸運地成了那少數(shù)派，可以結交的朋友就更少了。
第一天中午，大家伙散了后，教室里就剩下我和另外一個女生，當時我也很內向，又不敢一個人去食堂，就用眼睛偷偷瞄了瞄那個女生，沒想到她也在偷瞄我。
原來兩個都是靦腆的.人，肚子餓得鬧脾氣，我就大著膽子去問她，沒想到這份友誼填滿了整個初中三年。
大概是班主任看出來我們挺要好，每次排座位都沒有拆開我倆，這樣，我們就成了形影不離的朋友了，放學后，我們總是先去池塘邊的柳樹下坐會兒，看看金魚，玩玩柳條，其實我們只是想聊聊天。
女孩子的話題聊來聊去，似乎總也聊不完。
可是時間總是無情地流逝，中考過后，我與她之間的聯(lián)系就斷了，沒有QQ，沒有微信，沒有手機號碼，連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園，那棵在我們畢業(yè)時仍舊瘦小的小柳樹。
我不能說經歷了中考我們就成長了，哪怕以后經歷了高考，我想，所謂的成長，大概只是比當下的我們又多經歷了一些事情，多體驗了一些事情。
友誼的樹會不會常青，也許時間才能說明一切，你不知道在未來的某天，你是否會接到一個匿名電話，那頭的聲音說：“嗨，還記得我嗎?”
結果卻是個詐騙電話，成長路上，也還是有很多不同尋常，甚至是糟心的風景區(qū)。
對我來說，最美的風景一直都是那座校園里，那個池塘邊的那棵小柳樹。
成長中那些不一樣的風景作文 篇16
我長大了。沒有鳳景，且聽鳳吟，走過凜冽的歲月，我們學會成長。
當我發(fā)覺冬天已經過去的時候，卻已接近夏天了。路邊的小花似乎也悄然怒放了，小小的花苞露出了孩子似的臉色，粉粉的，嫩嫩的。我陶醉在這個爛漫的季節(jié)。此時，我也沒有忘掉冷冷的冬天，悄悄地和他說，謝謝。因為沒有嚴冬的寒冷，還會有夏日的芬芳嗎？
黎明，似乎永遠都是美麗的，當你坐在窗前觀看它時，無疑，這是多么美妙！新的一天又將開始，丟掉昨日的包袱，迎接美麗的太陽。仔細想想暗夜里等待的滋味也是值得的，雖然寒冷、雖然寂寞，但終究享受到了這美妙的上瞬間。人生，一個永遠談不完，道不盡的話題。若問我是最珍惜人生中的什么？我會說：“那些暗夜才是最珍惜、最寶貴的時光。暗夜，如同生命中的失敗，追求理想路上的絆腳石，更是那些曾讓你一度萎靡不振的挫折！
失敗總是必然的，但我們要從失敗中吸取教訓，為成功打下基石。絆腳石，曾使我們摔倒，摔倒了并不可怕，怕的是摔倒了，就一直爬著！當你站起來時會發(fā)現(xiàn)，絆腳石和墊腳石是同一塊！而挫折呢？更是我們前進的動力。當遇到失敗，絆腳石挫折以及暗夜的.時候，我們要更好去面對，積累經驗，吸取教訓！
愛迪生發(fā)明電燈時，曾經用了上千種材料做燈芯都失敗了，有人嘲笑他，可他說：“我并不是一無所獲，至少我知道了這幾千種材料是不能用的！”最終他將鎢絲用到了電燈中，發(fā)明了電燈，照亮了后世的無數(shù)人們！
爬山時可能會摔倒，還要仍受饑渴，當?shù)搅松巾斂吹斤L景時，你會覺得它有多美！風景最美也只是一瞬，而艱辛的爬山之路給你的一切卻是永恒的。
也許你會忘那風景，但你不會忘了崎嶇的山路。請珍惜每一次暗夜。
成長中那些不一樣的風景作文 篇17
我的成長路上給我留下印象最深的風景是家鄉(xiāng)小院里的葡萄樹。每當我想起她，就會想起我的童年，會呈現(xiàn)出一幅幅我成長的畫面，仿佛聞到了從遠方飄來的葡萄花香……
春天，葡萄樹和世界萬物一樣慢慢地蘇醒，穿著棕色棉襖的小娃娃從枯干的葡萄藤里探出了小腦袋，睜著好奇的大眼睛打量著四周的景物。太陽漸漸升起來了，睜開了惺忪的睡眼�！靶⊥尥蕖币贿吔兄贿吤摰袅嗣抟\。漸漸地，葉子長大了，有的紅有的綠，一眼望去好像一片草叢中打著的三兩盞燈籠。奶奶哄我睡覺時，我愛睡在床邊，愛看葉子隨風滾動時的那種顏色，仿佛還要到別的地方隨意地伸展藤蔓，去涂抹�？粗齻儾戎齼牲c陽光跳著歡快的舞蹈，我經常不知不覺地被她們帶進了夢鄉(xiāng)，夢鄉(xiāng)中有她們的身影……
我還喜歡帶著小狗在葡萄樹下跳舞，一回頭就看見了葡萄樹上金色絨毛。
夏天時，我總喜歡搬張小板凳，拿著一本小人書，坐在葡萄樹下，讀著有趣的書。挨挨擠擠的葡萄樹葉是為我撐起的大傘。我有時看著看著就會沉睡過去，天上的白云這時也會停下腳步，蜜蜂停下勤勞的雙手，看著這在霞光下我們的影子。肥大的葉子一起“沙沙”的響著，像為我而譜寫的.樂章，我靠在葡萄樹藤上沉沉的睡著了。白天悄悄地從我身邊溜過，夜晚踏著輕盈的步伐。“孩子，你在哪里呀？”奶奶呼喚著我。我打了個激靈，連聲應和到：“來了！來了！”我連忙跑回了家，回頭一看，葡萄樹笑了……
秋天，淺白色的小花凋零了，一個個青色、紫色的果實在我眼前一天天變大。青的像翡翠，紫的像水晶，她們一個個咧開了嘴朝我笑，我也不亦樂乎。我跑去摘下一顆，酸得我直撇嘴，但我還是笑了。我聽說了“牛朗織女”的故事，竟真的在七月初七那天晚上把耳朵伏在枯干的葡萄藤上，聽“牛郎織女”的對話，結果什么也沒有聽見，她好像不愿意告訴我。
大雪紛飛，銀裝素裹的世界在我眼前浮現(xiàn)。我喜歡坐在屋子里，看著葡萄樹，聽著爺爺給我講的故事——《狐貍和葡萄》。我那時會天真地想，狐貍什么時候到我家的葡萄樹下偷葡萄呢？
小時候，我每天每時每刻無不和你在一起，沉浸在你帶給我的幻想之中。現(xiàn)在，我回憶著你帶給我美好的回憶。
成長路上有這樣一道風景——葡萄樹，她是我難舍的回憶。
成長中那些不一樣的風景作文 篇18
淚要自己擦，路靠自己走。痛了，要學會堅強；失敗了，再去尋找下一個目標；摔倒了，爬起來繼續(xù)往前走。
一個人，一生輾轉千萬里，莫問成敗重幾許？與其在別人的輝煌里仰望，不如自己點亮心燈揚帆遠航。更深刻地解讀自己，最真實地把握自己，切莫不要為難自己，不必仰望別人，自己亦是風景。
曇花一現(xiàn)，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點，而要認為自己的優(yōu)點絕對勝過不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態(tài)，去樂觀的面對和填補心中的空缺。
一盆美麗的玫瑰花，它美麗的花朵引來了不少顧客，人們贊嘆不已，沒想到，綠葉離開之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時綠葉才明白，玫瑰很美是因為有自己的陪襯，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬不要自卑，不要在意有沒有人關注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個性和風采，切記：你的存在就是最美的風景。
人生可不只是坐著等待，好運就會從天而降的；生活就是讓人別無選擇，如果可以，我希望你曾經給過的溫暖從來都沒有。
聰明的人，處處都是生機；懶惰的人，處處都是困境。拿得起的人，處處都有擔當；拿不起的人，處處都有疏忽。放得下的人，處處都是大道；放不下的人，處處都是迷途。想得開的人，處處都是春天；想不開的人，處處都是凋枯。做一個什么樣的人，決定權在自己；你想有一個什么樣的生活，決定權也在你自己。
這個世上最累的事，莫過眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動手把它一片片粘起來。人生就像一場舞會，教會你最初舞步的人卻很少能陪你走到散場！
東西若丟，不過方圓百里；青春若丟，則是再難找尋。當你幸福的時候，時間過的'是那么的快，當你悲痛的時候，時間過的卻那么慢。
一個人與人對立，是自找麻煩；一個人與己對立，是自尋死路。你想感悟人生，就把握當下；你想感悟人生，就一生執(zhí)著。在這個世界上，智者言與無言，皆是恰到好處；然而，愚者言與無言，皆是恰好相反。有慈悲之心的人，往往是多體諒他人；懷憎恨之心的人，經常誤會別人。
人生如同一本書，沒有主角了，那是他忽視了自我；沒有線索了，那是他迷失了自我；沒有內容了，那是他埋沒了自我。
一個人在生活中，沒有必要處處為難自己，質疑自己，一生輾轉得之坦然，失之淡然，把握好今天最真實的自己，才會更深刻地解讀自己。
面向太陽，敢問路在何方，大膽地走自己的路，你何嘗不是別人眼中的風景！
成長中那些不一樣的風景作文 篇19
春，靜靜的來了……
窗外，風在怒吼，雨在咆哮，絲毫沒有春的溫柔，不斷地敲打我脆弱的心靈，心中充滿了無盡的愁緒。
真是糟糕，又考砸了，我心里很不是滋味，就將試卷揉成一團，扔到臥室的一角，我不敢把那愁眉苦臉的考卷鋪在布滿裂痕的桌子上，那少得可憐的分數(shù)，如流了很長時間的沙漏。我只好走出門，享受風吹雨打的痛快，讓心靈得到一絲慰藉。
我佇立在雨里，雨浸濕了我的頭發(fā)，一滴一滴打在手上，也冰冷著我的心，我任憑風猛烈地吹著……雨水彌漫，這時，我的視線被一株白色的小花所牽絆，那株花生長在很不起眼的墻角，但在這越下越大的雨中，它卻獨自吐露著芬芳，本想轉身離開，視線卻無法轉移。我走進它蹲下身去，仔細地觀察著。
這是一朵很不起眼的花，原本潔白的花瓣已濺滿了暗黃色的泥水，風無情地吹打著，雨水也正肆無忌憚地沖刷著它，但它沒有屈服，只是將自己被吹彎的身軀一次一次挺立起來，昂著頭，迎著風，沒有躲避。我仿佛看到它正在微笑，看到它眼里對陽光的渴望。
在想，是什么支撐那弱不禁風的花兒，讓它如此頑強，答案是堅持下去的毅力。生活中充滿著許許多多的困難。我們也許會被打倒，但我們只要像風雨中的花兒那樣心中持有一股克服困難堅持到底的信念，任何困難都會迎刃而解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一次考試的失敗并不代表一切。人一生要經歷的考試數(shù)不勝數(shù)，重要的是相信自己能夠堅持，哪怕在看不到希望的情況下仍然堅信繼續(xù)下去就會看到勝利的曙光，就像花兒那樣，以鋼鐵一般的毅力和斗志面對風雨和失敗。想到這，我的心中浮起一絲淡定，一股暖流開始融化心中堅冰，好像宣紙上浸潤開來的一團淡墨。
不知不覺，風停了，雨止了，太陽撥開烏云，露出燦爛的笑臉。我決定回家，在轉身的一剎那，我又忍不住回頭看那株花兒，此時白色的'花瓣已不再泛黃，而是變得美麗，閃爍著的雨珠更加動人。走進屋內，心情舒坦了許多，在角落里我找到那份試卷，輕輕捧起，仔細修改，在卷子上，我錯了兩句詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”和“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我想，今后我不會再錯了，也不會再懼怕，我會拋開煩躁，拾起散落的情緒，將試卷上的紅叉當成紙老虎，一一戳破。一抹陽光透到窗子，灑在桌上，眼前的東西開始生動起來，低下頭，伸手捧起一縷春光，就像捧起自己的心境，溫暖而愜意。
春來了，帶著自己的寧靜與恬適而來。歲月的年輪仍繼續(xù)不停的輪回，而我已走過天真的童年，正走在歲月的路上，成長就像一路優(yōu)美的風景，時刻陪伴我。
成長中那些不一樣的風景作文 篇20
成長之路上，我們只一味的去追求我們能走多遠和我們在成長路上得到了什么，卻不曾發(fā)現(xiàn)，路邊的風景也是如此美麗。
又是一個陰雨天氣，我拿著布滿“叉燒”的試卷，任憑小雨飄打在我的身上。我慢吞吞的回家，我害怕面對母親那失望的眼神，我打開家門，母親很快從板凳上來到我的面前，笑著問我這次考得怎么樣，我遲疑了一會兒，還是將手中的試卷遞給了她，她看著上面的分數(shù)，先愣了一下，隨即又把卷子遞給了我，然后面無表情的進入廚房，開始燒菜做飯。我進入了自己的房間，把自己關在狹小的空間里，書包隨意地扔在桌子上，伴隨動作傳來很大的響聲，刺痛著耳膜，桌上的本子被風吹著翻動了幾頁，我躺在床上，用被子把自己裹得嚴嚴實實，想起自己的努力，換來的成績，母親的不理解，任憑眼淚流下。
過了許久，我竟然睡著了，外面的`雨已經停了，只有屋檐上還殘留著幾顆小水珠，最后幾顆合在一起，承受不了那重量又緩緩地落下，發(fā)出“嗒吧”的聲音，我想起還要寫作業(yè)，我趕緊來到桌前，桌上不知什么時候放著一杯奶茶，已經不再冒白氣了，桌子上的東西凌亂，我收拾時看到了那個被翻開的本子上寫著幾個斗大的字“失敗了也要昂首挺胸，一切都會過去的”�？粗咀由系淖郑潜滩�，眼淚潤濕了眼眶，我起身端起奶茶來到廚房，母親依然在忙碌，我沒有去打擾她，因為我已經明白了，于是我重新倒了熱水，重新品嘗奶茶的香醇，品味母親的愛。
第二天，來到學校，同桌立馬湊過來問考得怎么樣，我輕松的回答她：“一般”。她做出努力的手勢，說：“我出考得一般，剩下的時間我們一起努力，加油！”我對她笑了笑。
其實，在遇到困難與挫折時，細細體會母親給你的關愛，朋友給你的鼓勵，老師給你的關心，它們交織成一幅最美的風景，給予你前進的動力。
成長中那些不一樣的風景作文 篇21
即使這是一條最荒涼的成長旅途，我也要走出繁華的風景。
——題記
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任，竟要在我成長的路上布滿荊棘？
從我記事起，家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因為我是個女孩，是個“賠錢貨”。一天天長大，母親總是無微不至照顧我，在我挨打挨罵的時候，母親總會站出來，用她瘦弱的身體護住我。母親和我一道割草、喂豬，甚至和我一起撿廢品，幫貼家用。在成長的路上，我有幸遇到了你——母親，你是我成長路上最美的風景，我也用倔強和堅強走出最美的.風景。
上學了，因為身上的異味，有些同學疏遠我，嫌棄我。我委屈的哭過，甚至想過放棄學習。你來了，你的話像一陣清風吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體，身體的異味少了，我每天都清洗只記得靈魂，思想的異味少了。我?guī)椭浭柽h我的人，甚至幫助嫌棄我的人。在成長的路上，我有幸遇到你——老師，你是我成長路上最美的風景，我也用樂觀和大度走出了最美的風景。
而現(xiàn)在，我已是一名初三的學生，作為女生的我，學習理科我感到越來越吃力，我有時都不知道自己是否能堅持下去。你來了，你的微笑像一道明媚的陽光，給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是，在你的鼓勵和幫助下，我繼續(xù)努力。操場上，有我奮力訓練的身影；燈光下，有我伏案認真演算背影。在成長的路上，我遇到了你——同學，你是我成長路上最美的風景，我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風景。
時間尚早，我正在成長的路上，讓我一路成長，一路播種，相信一定會收獲一路繁華的風景。
成長中那些不一樣的風景作文 篇22
成長，是一場場傾情的演繹；成長，是一次次破繭成蝶的蛻變；成長，是種從無到有的擔當；成長……
當我們踏上這列奔馳向遠方的人生列車時，便注定沒有了時光倒流的機會，在這場旅途之中，我們端詳著亦美麗、枯燥，亦華麗、黯然，種種景色。有的人，因為看見美景而陶醉其中，從而激情澎湃、斗志昂揚，但有的人，卻只僅沉迷于華麗光景的外表，做著一個個遙不可及的夢，從而醉生夢死、樂不知返。
然而，當我們站在靈魂的高度，用豁達的眼光去審視這些美與丑、善與惡，卻感覺都只取決于心態(tài)。擁有良好的心態(tài)，才能將美丑區(qū)別于本質，才能撇開糖衣外表去鑒賞事物的內在。
成長的旅途中，我們經歷太多。當滿天烏云，風雨交加的時刻，或許大多數(shù)人都選擇了找尋一個避風的港灣，讓心靈得到休憩，待風雨過后，雨過天晴再一次整裝待發(fā)。這固然是一種好的方式。但有的.人，卻仍然步履維艱地行走在淤泥坎坷之中，他們沒有休息，沒有停滯，仍然堅持不懈的摸索著屬于自己的軌道，所以往往成功的幾率更多的偏向于勇于在風雨之中摸爬滾打的人。他們不是天資聰慧，但他們卻比常人付出了更多，所以他們必然也將獲得他們的勝利成果。
成長的旅途中，當我們迎來了人生的春天，在繁花似景的世界中陶醉之時。有的人選擇了沉迷于這醉生夢死的溫柔鄉(xiāng)里，大把地揮灑大好光陰，他們只活在當下。而有的人則選擇在這愜意風光中短暫地停留，然后繼續(xù)前行，所以他們獲得了更多領略到來自四季輪回中壯美的風光。
在一路風景之中，當面臨狂風暴雨時，我們應扶搖而上，而不應只著重于尋找避風的港灣。想要成功，該面對的必須面對，唯有在逆境中萌芽生長，才能更容易尋到希望之光。
一路風景之中，當看到曇花一現(xiàn)，美妙如畫的意境時，我們應不隨世俗浮沉，隨波逐流，而應做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦前阏辈黄�，潔身自好。
朋友，若你正在追夢路途中迷茫，請記住逆光飛翔是最好的成長方式，朋友，若你正沉迷于安逸之樂，請記住“生于憂患，死于安樂。“的警戒，朋友啊，愿你勇敢地飛向成功的彼岸。滿載著希望與夢想……
成長中那些不一樣的風景作文 篇23
在大自然的育孕下，春雨滋潤了這里的每一寸土地，我們一路高歌，喚醒了沉睡的山嶺，在歲月的沖刷下，世界變得更加煥然一新。
時間永無止境，讓我們在成長中漸漸成熟。日復一日，年復一年，我們用嶄新的風姿去迎接美好的明天，臉上的歡笑洋溢真?zhèn)�學校。
鮮花綻放，草長鶯飛，一路歡歌！
在陽光的透照下，天空出現(xiàn)了一道耀眼的云霞，五光斑斕！
但是好景不長，四季的輪回，就像現(xiàn)在的我們，在風吹雨打中成長，正如如黑暗中的燈塔向往著光明，沒有雙翼的小鳥向往在藍天中翱翔，被沙浪壓扁的珍珠希望發(fā)光，我們也一樣，用自己的信仰，去面對一切，不斷地向前走，永不退卻！
‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！覀兿蛲腋＃荒苤蛔鰷厥依锏幕ǘ�，不經歷風雨的敲打，我們應該勇敢向前，就像萬丈高峰，數(shù)百年來，依然聳立，挺拔，一路安好！
在成長的過程中，如同大海中的明月，也許會被遺忘，但歷經的風風雨雨，會讓我們覺得世界無比的的明亮，我卻不愿停下腳步，更期待一份轟轟烈烈，一份舉世矚目的追求，我把它栓釋成一份孤獨的夢想，無法阻擋！
花開花落，如同鏡中月，水中花，為我們飽經風霜，增添色彩，用艱辛的汗水，敘寫生命的.樂章。
雨過天晴掛彩虹，就像我們一樣，走過這點點滴滴，回頭再看，卻已是席上眉梢，淚潸然……
經歷風雨后才明白‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，’真正的內涵，在人生道路上，風雨、挫折，都是我們的良師益友，它如同我們的父母，伴隨我們成長，如同我們的老師，教會我們知識和做人的道理。如同我們的朋友，激勵我們前進，讓我們變得更加堅毅，頑強。
一起哭一起笑，一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩！
我們在春天的萬花叢中萌發(fā)，在夏日的陽光中成長，在秋天的碩果中思索，在寒冬的風雪中歡笑，一切都是如此的美好！
我向往明天的幸福生活，我更向往風雨之后的彩虹。耀眼明亮，永遠停留在我的心里，燦爛輝煌！
成長中那些不一樣的風景作文 篇24
一路成長，一路風景。成長的路上處處都是令人流連忘返的風景，而曾經，我總是走的太過匆忙，而忘記停下腳步來看看沿途的風景……
親情是一道風景。人生就如一場戲，在這場自導自演的戲中，永遠都不可或缺的是父母的身影。天底下所有父母都是愛著自己的孩子的，他們會掏心掏肺的去付出，無怨無悔地為自己的孩子奔波勞累。曾幾何時，我的身邊總有那么一抹帶著滄桑的身影，總在我耳邊叮嚀，讓我注意身體，多穿點衣服；總是悄悄在我書桌上放下一杯溫熱的白開水后，讓我別熬夜，早點休息；總是在天還未亮的時候就為我做好熱騰騰的`早飯后，讓我好好學習，奮發(fā)努力。而我，卻從沒有關注過這些迷人的風景，直到我抬頭，看見媽媽那長垂的青絲已染上些許雪白，我才驚覺：媽媽已不再如從前那般年輕，而她卻一如既往地為我操勞，為我付出，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。曾經的我竟忽略了那么美的風景！
友情是一道風景。在人生的道路上總少不了朋友的陪伴，他們能讓你走出逆境，重拾信心，能與你攜手并肩，共同努力。曾幾何時，我有一個無話不談的朋友，我們曾在一起聆聽共同喜歡的歌曲，講著自己曾經的故事，談著自己未來的目標，約定好以后一起努力，一起拼搏。那時，我們可以聚在一起笑，抱在一團哭，有不順心的事可以互相傾訴，我們可以把自己的心里話說給對方聽，只因為我們是最好的朋友，我們互相信任對方……后來，也許是我不懂如何把握這段友情，我們分崩離析，背道而馳。當我一個人走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)身旁并沒有那抹嬉笑的身影時，我才發(fā)現(xiàn)：原來六年時光積攢下來的友情，卻是這么容易就散了，我已永遠失去了那段友誼，回不到曾經。
師生情是一道風景。成長的過程中，總少不了老師的諄諄教導，他們就如分岔路口上的指路明燈，指引著我們走向正確的道路，體驗別樣的人生。曾幾何時，我有一個親切和藹的老師，他總是盡心盡力的教授我們知識，他怕我們聽不進去，還變著各種花樣來給我們講課。上課時，他總是一臉嚴肅，甚至還會發(fā)脾氣，可下課時，他卻似變了一個人一樣，那時的他親切和藹，他會和我們一起跳橡皮筋，他會和我們聚在一起談天侃地，他也會像個小孩子般稚氣地向我們炫耀他家小孫女已經會背好多的唐詩了，他甚至會抱著他的小孫女和我們坐在一起上課……是他，讓我曾在歡樂中度過了小學的六年時光，讓我懼怕老師的心理灰飛煙滅�；叵肫鹪浀囊荒荒唬也挥捎行﹤�，是他讓我明白什么叫師生情誼，對他，我無疑是敬佩且感激的。如今，我已有一年多的時間未曾見到過他，想到這兒，我眼睛微微有些酸澀，內心更是愧疚。
一路走來，我也一直在悔恨，在思考，在改變。想起這十幾年來我從未送過父母一朵花，甚至連一句“生日快樂”也因我的怯懦和羞澀而未能送出口。我曾經最好的朋友也因為我的懵懂無知與我背道而馳，是我不懂如何經營那段友誼，而將我們六年的友情親手葬送。甚至，那個讓我體會到師生情誼的老師，也被我漸漸淡忘……這一路上的綺麗風景比比皆是，而我卻從未用心去感受，去體會，去記憶。
或許是曾經的我太過孤傲，太過天真，太過匆忙，我從未停下自己的腳步去看看沿途的風景，但我知道，他們一定是這縹緲人間中最美麗的風景。曾經的風景，我已然錯過；未來的風景，我定會把握！
成長中那些不一樣的風景作文 篇25
成長，如同一條無盡的路，有起點卻不知終點。成長，如同一次未知的旅行，去出發(fā)卻無處終止。成長，如同一場艱難的選擇，不退縮勇往直前。
現(xiàn)代的生活，讓我們中學生感受不到正真的生命。迷戀各種舒適，安逸不懂生命的價值，生存的意義。
那是一個下雨的天，騎上自行車。盡情享受雨水的親近，風兒的撫摸。讓雨水浸濕衣裳，任風兒侵襲身體，依然保留心中的那份熾熱，保持不羈的姿態(tài)。騎行在成長的路上。盡管前方充滿未知，只要心中懷揣著目標就不會迷失方向。
不知騎行了多久，路的前方出現(xiàn)一個角度很大的急彎。若轉彎不及時很可能墜入深不可測的懸崖。可以退縮亦可以選擇前進。退縮行駛在毫無危險，一馬平川的大道上；前進墜入深不可測，心驚膽寒的懸崖下。
成長本就是一段旅程。頑強，固執(zhí)，不回頭的前進。走的更遠才能看到更多的風景；見得更廣才能明白成長的精彩。我選擇繼續(xù)前行。搖著踏板，聚精凝神目光投在前方。坡度很陡，千鈞一發(fā)之際果斷轉過車頭，用力一蹬，漂亮的蹬開了危險與成功擊掌越。越過危險我看到了危險那頭看不到的風景。也許是風景新穎的原因，也許是成功后的喜悅然自己覺得這風景格外漂亮。很漂亮的風景留不下我的身影，我不會因此停駐下腳步。去尋找，去體驗，去經歷，去感受成長帶來的更多不同風景。
成長亦何不是如此，不停在某一風景處。成長本是一條無盡的'路。人兒在路上奔跑，邁著步伐大聲呼喊，風景隨之而改變。當那天成功的曙光在成長的路上出現(xiàn)，想挽留它，必須沖破困難的束縛，打開黑暗的枷鎖，那便是成功的曙光。
我釋然，生命在成長亦在改變。不為困難不懼前行，那便是生命的價值生存的意義。
成長中那些不一樣的風景作文 篇26
路還在，人卻已走遠。那些擱淺在學堂路上的匆匆流年是一塊隔著蒙灰的窗戶玻璃，看得見卻摸不著。
左手老媽，右手老爸；抬頭是藍色和白色肆意的天空；雨邊，銀杏長勢正盛，蓬勃而充滿希望。
由于爸爸媽媽的護送，我從未到過斜塘的路的盡頭。路的遠方是什么呢？陽光正好，微風不燥，定格那些年環(huán)宇與昂放的最切神往。這條路啊，這么長，出入小學時一定要走的精彩。
幼時遠方是一個童話
漸漸地，路兩邊小攤小販上的叫賣聲如一抹抹繽紛的色彩，融入學堂寧靜的畫片種。滋滋的作響的'熱油聲，鍋上升騰的白汽，還有些說不清道不明的甜肉香。這時囊中羞澀的我便狠吞幾下口水，輕過頭去，在腦海中盡情想象那誘人的味道。
那時，放學時，坐在教室里小小的我，大大的眼睛總是盯著教室門，媽媽快來呀！心里急切切的想著，那時，我并不是想急切回家，而是想吃路邊上小攤上的小吃，想起來就嘴饞。每次媽媽都讓我少吃，媽媽說：“這些小吃不是干凈，小心吃壞肚子”。當時我覺得媽媽太過嘮叨，可現(xiàn)在想起真是“不聽好人言吃虧在眼前”吶！
小學的路已走過半，在下半程的路注定艱難，卻能看到遠方依稀輪廓。要贏也要贏的漂亮！
稚時遠方是一個夢
清風叮當碰撞，和學堂路譜寫下年少最美的時光，宣告著獨自上學設美好自由。路兩旁的各種商店如雨后的春竹，星星點點冒了出來，花花碌碌的招牌卻也攔不住目光，因為學堂路的盡頭有夢寐以求的遠方。
這使得我，我們，并不是“小饞貓”，放學時，并不是急切回家，而是等其他同學走完了，幾個朋友在教室著專心致志的寫作業(yè)，議論，評改，取長補短。在一起背上書包，奔向花花碌碌的招牌的書店，文具店，最后牽著太陽的手回到家。
晨光熹微，點映著蒼茫的大地。依稀中，我仿佛看到，那個路口的名字，叫“童年”……
少時遠方是一個信念
學堂路依舊帶著熟悉的笑容，很多人如那些年的我依舊在這條路上來往穿梭。
畢業(yè)時，我，我們，是從淚水離別，是從一個又一個鞠躬離別，是以一張張留言冊離別。
我還在路上，還在踏向更遠的征程上。不停地向前走著，走著……
世界依舊忙碌的旋轉，時光在四季輪中慢慢流淌而過。心有多遠，夢想就有多遠；心有多大，人生舞臺就有多大；心有多廣，海洋就有多廣，只要心在更遠處，我們的成長道路就會越走越寬廣！
成長中那些不一樣的風景作文 篇27
拾起成長路上的風景，回放童年記憶的瞬間。那素湍綠潭下的笑靨，定格在我的腦海中。
那一個晴朗的天，陽光沖破樹林間，停留在指尖。這是一個全家出游踏青的日子，短小的腿奔跑在落花、落葉鋪成的小路上，剛蘇醒的花朵滿載著笑語。我的裙子上也滿是花兒，那黃色的花兒隨風舞動，在陽光的照射下很是耀眼。
我歡快地穿梭在樹林間，寂靜的小路除了我的笑聲忽地混雜進了“嘩嘩的”流水聲。那聲音竟越來越大、越來越大。我撥開樹枝，抬眼竟望見一奔騰的飛瀑。那水流拍打在石壁上又滑進清潭里。微波粼粼的潭面讓人看到癡，入了神，我?guī)缀跏窍胍鹉_朝它邁過去。
可我再看看那倒映著綠影的潭水，又猶豫了起來。
雖說那潭是那樣美麗，但是——我畏水。從小到現(xiàn)在，我?guī)缀醪桓铱拷舆�，不敢觸摸湖面，總覺得那水里有著巨大的危險。我眼巴巴地望著那飛騰的.瀑布，卻又不敢靠近，似乎有著千萬根繩子捆縛在身上，讓我不能動彈，邁不開步子。父母已經邁開腿走上那通向潭水的石橋了，看著他們的背影愈來愈遠，我張嘴卻發(fā)不出聲音。突然，一陣啜泣聲響起，聲音越來越大、越來越大，最后竟然變成了嚎啕大哭。五歲的我站在橋的這端，遙望橋那端的父母，左右手輪流抹著眼淚。可那淚泉卻像瀑布一樣流個不停，任我怎么抹都抹不掉。父母在那端朝我揮手，母親溫柔的話語響起：“沒事，寶貝，你慢慢走過來�！庇谑�，“我怕”“別怕”的話語回響在橋的兩端。
我又瞥了眼那潭水，清澈的潭面在我眼中卻是深不可測。裙角的花朵已經被我揉皺，變得毫無生氣。這時，父親堅定有力地說：“來，慢慢走，一步一步來�！蔽衣亍⒛懬拥嘏驳綐蝾^，閉上眼睛，朝那橋跨了一大步。沉悶的氣氛忽然輕松了，林間的鳥兒歡樂地唱著歌。一步、一步、又一步，沒有什么再能阻礙著我了。當我向這橋踏出第一步時，我也跨過了膽怯的檻，勇氣突然就溢滿心懷。我意識到：其實靠近這水也沒那么困難，關鍵是要有勇氣邁出那第一步。此時，我按下激動的心情，站在石橋的盡頭，入眼是觸手可及的瀑布，身旁是父母親切的笑容。
去掉鞋襪，我勇敢地踏進了潭水間，清淺的水只沒過腳踝，帶來一片清涼的感覺。那一片清涼直抵心尖，那飛濺的水帶著前所未見的興奮與快樂一起向我襲來。我高舉手臂，擺出了勝利的姿勢，臉上的笑容和裙角上的小黃花在陽光下快樂地綻放……
我終于克服了怕水的心理！
隨著時間的流轉，成長路上的風景漸漸模糊。而那一片綠色映襯下的燦爛綻放的笑靨卻烙印在腦海里，它告訴我：沒有什么事是不可能的，沒有什么事是可畏懼的，只要你鼓起勇氣踏出第一步，就能邁向成功的另一端。
成長中那些不一樣的風景作文 篇28
跨越萬水千山，不抵身邊風景如畫
——題記
成長的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動人的景色，錯過那些身邊細微而感人的風景。
高山流水
父愛如山，母愛如水，他們的結合便形成了一幅山清水秀的美麗風景。隨著年齡的增長，也許是青春期的叛逆，我越來越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴嚴實實，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂呵呵地面對我，似乎從來就不知道生氣，而我總覺得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對我的愛卻只增不減，為我擔心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛意，而這一個個美好的畫面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的`知識無償教授給學生們，猶如花樹將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。
清晨，當我們踏著霧靄走進教室時，老師已經在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書；課間，當我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進軍時，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對我們來說是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚的頭發(fā)，堅定的眼神，倔強的嘴角，無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會永遠鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風景。
成長的道路上，在追夢的途中，停下匆匆的腳步，你會發(fā)現(xiàn)原來身邊竟有如此多美景。
成長中那些不一樣的風景作文 篇29
有一年的暑假，我被母親興奮地拉上了一輛大巴，目的地是清遠。這是我第一次與母親去外地旅游，盡管我本身并不喜歡旅游。
清遠最出名的莫過于香噴可口的清遠雞和能一覽腳下山水之景的玻璃橋了。我本身對橋的恐懼使我“不得開心顏”，還要從山腳爬到山頂，穿過擁擠的人群。那日的天氣風和日麗，太陽毒辣辣得掛在天上。若是往日，此刻的我應該正在家里吹著風扇，享受著冰汽水的清涼，躺在搖椅上腳一晃一晃，愜意得很，真不知道為什么非得這種時候來這種地方。
突然一陣大風刮過，卷起了我長長的頭發(fā)。頭發(fā)凌亂的搭在我頭上、臉上，我只得一遍遍的整理。
風漸漸停了下來，也慢慢的平復了我的心。我開始正視這次的旅程。
此刻我的位置應該是在這座山的半山腰。我擠到扶手旁，俯瞰在這個季節(jié)里清遠的嬌艷。
我疑惑，清遠為何如此明媚？看向山，山挺直了腰，沉默不語；望向水，水歡樂的唱，也不作答；詢問樹林，樹林只微笑，窸窸窣窣的響。而小鳥，則嘰嘰喳喳的討論，可能是感謝在炎熱的夏天里大樹的乘涼、泉水的歡頌、大山的庇護吧。山腰的綺麗風景，使我對山頂?shù)牟Ａ蛞财诖似饋恚翰恢跇蛏峡煞衲芤姷饺绱撕妙伾兀?/p>
終于到達了山頂，到達了玻璃橋的出發(fā)點。我換上特定的鞋，心中的恐懼已經被沿途的美景消散了許多。我自信滿滿的跨出第一步，并且興致勃勃地向橋下看，果然如同預想般：“十里荷花，三秋桂子，四山睛翠”。
母親的一聲聲呼喚把我的`理智從橋下拉回了腦子里，我才想起現(xiàn)在的主要任務。
當我的腳想著邁出第二步時，我發(fā)現(xiàn)身體對橋的恐懼從腳慢慢往上爬，擴散到了身體的每一個部位——甚至是腦子。我害怕極了，手足無措地扶著橋上的扶手，虛軟這腳在橋上勉強站立著�？粗赣H著急、擔憂的臉龐，和一次比一次焦慮的語氣。不行，我一定要走出這一條路來！
我鼓起勇氣，一小步一小步地挪過去，控制住自己不要向下看。當我向母親靠近時，母親的笑容一點點的揚起來。
最后的最后我當然是過了那座橋了，母親與我父親說了這件事，眉飛色舞的，還夸了我好久，說我長大了。我開心的想著：這也不錯。
成長中那些不一樣的風景作文 篇30
我們每個人都會有一個珍藏在心底的相機，里面裝滿了我們在成長路上的風景，各色各樣，偶爾拿出來翻看一下，會看到有波瀾壯闊的大海，巍峨雄壯的高峰，蔚藍美麗的天空，亦或是充滿生機的野草，高大挺拔的蒼松，而我最喜愛的則是這一張素雅清麗的白菊。
清風陣陣，略顯昏暗的天空并不炎熱，而且涼爽無比，是一個出去玩鬧的好天氣，于是我背上一個小書包，來到小區(qū)里玩耍。
玩的累了，忽然看到一大片花的舞臺，數(shù)種花朵綻放著，沒有那么艷麗，淺淺的，安靜的散發(fā)著芬芳。
我不由自主地走近，還有幾步的距離，我已聞到一股淡淡的怡人的芳香，我不禁驚嘆于自然的美麗，這樣的風景給我留下了深刻的記憶。
忽然我看到花叢間有一條石子小路，我好奇地沿著小路向前走去，原來小路的盡頭是一個葡萄架，這個葡萄架很大，架下還有一張石桌和幾把石椅，走進去，十分陰涼舒適，我一轉身，突然瞥到一個身影，埋在花叢中，我好奇地走了過去，想看看那個人在干什么。
我輕輕地走過去，原來是一個60多歲的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小鏟子挖坑，然后將花栽進去。
我剛要說話，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，對我揚起一個和藹的笑容，說，小姑娘，怎么啦？來這里有事嗎？
我奇怪地問奶奶，這些花都是您種的`嗎？
是呀，老奶奶樂呵呵地回答，接下來，通過老奶奶描述，我了解到原來這些花和葡萄都是奶奶種的，我問為什么，這位奶奶卻只說能讓一些玩累的孩子和老人們有個安靜的地方歇歇，這花看著也漂亮，聞著花香也好聞。
我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一顆飽滿渾圓的葡萄放進口中，很清涼，微酸，但是流入心底的卻很甜。
這個畫面永久的定格在我心底珍藏的相機里，悠遠怡人的花香，別有情趣的花叢，以及那陰涼舒適的葡萄架下和那小小影埋在花間里的場景。
成長中那些不一樣的風景作文 篇31
詩的風景
詩像美酒一樣經過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香。可以說是酒釀造了詩的風景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白舉杯邀明月，也有蘇東坡把酒問青天；有曹操老驥伏櫪，志在必得的壯志，也有杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的.美景，那又是何等的愜意。仔細聽歌，我們也會學到許多。有周杰倫聽媽媽的話，別讓她受傷的告誡，也有汪峰這怒放的生命的吶喊；有《我的中國心》里的赤忱，也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空，星漢垂地般美麗，動人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味，引人深思。
自然的風景
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動的燦爛，周莊水鄉(xiāng)動人的旋律。是沒所編現(xiàn)出來的淋漓盡致。問道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風景！
徜徉在這些美景中，往往你會被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初三，成為我們成長路上的美景。
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