精選秋游的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的秋游的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋游的作文 篇1
星期四,全校四年級(jí)學(xué)生和老師一起去蘇州西山游玩。
剛上客車,全班就熱鬧非凡,有的亂叫,有的亂扔?xùn)|西。一路上天氣晴朗、一帆風(fēng)順。我們在客車上,有的在說悄悄話、有的在唱歌、還有的'在說笑話……就這樣一會(huì)兒就到了蘇州太湖。太湖無邊無際,湖面上有一座大橋和兩座小橋,好像一條巨龍和兩條小龍?jiān)诤嫔戏v。
10時(shí)左右,我們到了西山。一進(jìn)景區(qū)就像進(jìn)入了童話世界,四處林深葉茂。再向山頂行進(jìn),兩旁全是高低不平的奇山。到了山頂,我們先看動(dòng)物表演再開始野餐。吃完后,就乘著客車去采桔。這兒的桔子很多,個(gè)個(gè)都像一個(gè)個(gè)金燦燦的小球。在這桔子山中,一時(shí)會(huì)傳來“啊!這兒的桔子真是又香又甜呀!”
離開桔子山后,我們參觀了最后一個(gè)景點(diǎn)“溶洞”,里面燈光五彩繽紛,令人心曠神怡。里面雖然有燈光,但是還是有點(diǎn)黑,個(gè)別同學(xué)在洞里鬼哭狼嚎,把女生嚇的魂飛魄散。
一整天,我們參觀了三個(gè)景點(diǎn),回去時(shí)我還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺呢!
秋游的作文 篇2
今天是一個(gè)千載難逢的好日子,我們好不容易才盼來了一次秋游,這次的地點(diǎn)是——廣東科學(xué)中心。
我以前就聽爸爸說大學(xué)城的西側(cè)有一座雄偉壯觀的建筑物,看起來就像一艘航母,那就是廣東科學(xué)中心,它的整體建筑形象被人們稱為“科技航母”,象征廣東科技發(fā)展奮勇向前。廣東科學(xué)中心內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維、數(shù)字家庭9個(gè)常設(shè)主題展區(qū)。
時(shí)間真難熬,滴答、滴答,8點(diǎn)30分到了,哇,導(dǎo)游來了!同學(xué)們興奮不已,迫不及待地背上自己的旅包,排好隊(duì),像一條長龍,蹦蹦跳跳地向旅游車跑去。
在坐車途中,同學(xué)們有說有笑,有的在做游戲,有的在吃零食,有的在看風(fēng)景……真是五花八門。我的屁股還沒坐熱,突然,同學(xué)們歡呼起來,說:“看,我們到目的地啦!”一下車,我就看見了科技中心雄偉的大樓,它的正面像一只靈動(dòng)的“科學(xué)發(fā)現(xiàn)之眼”,側(cè)面則像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”。
下車后,我們個(gè)個(gè)都豎起了耳朵,聽完導(dǎo)游的安排后,耐心等到他宣布自由活動(dòng)時(shí),我們小組跑上了二樓,就到了大廳,里面一共有6個(gè)館,我們第一時(shí)間來到的'是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館。里面的各種試驗(yàn)令人驚嘆不已,例如:“蛇形擺”,讓一排吊起來的鐵球同時(shí)擺動(dòng),剛開始時(shí)搖擺方向幾乎一致,可后來方向開始不穩(wěn)了,前隨后,后隨前,像蛇蠕動(dòng)一樣,最后成了不規(guī)律的擺動(dòng)。我通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來是吊起來的繩子長短不一樣。
接下來我們?nèi)チ私煌ㄊ澜琊^。一進(jìn)大門,我就有一種神秘感。到了里面,我看見有個(gè)模擬翻車,我仔細(xì)一看嚇了一大跳,竟然是真的翻車。我見了心里便有一種莫名的恐懼感,但后來我還是鼓起勇氣和黃浩賢一起排隊(duì)決定試一試。
很快就要輪到我們了,心里緊張得怦怦直跳,我緊閉雙眼,抓緊扶手,翻的時(shí)候,我整個(gè)人快要掉到車頂下,于是我趕緊用手撐住車頂,出來后,我才來發(fā)現(xiàn)原來翻車不是想象中的那么恐懼。通過這次模擬翻車,我感悟道:一個(gè)人不要被困難所嚇倒,要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)了才有成功的可能。原來我們都是被自己打敗的,并不是被別人打敗的。
我們又興高采烈地來到了兒童天地館。那些妙趣橫生的游戲,引人注目,有傳話話筒、交通學(xué)校、人力發(fā)電等等,真是太神奇了!
我抬手一看表,哇!時(shí)間不多了,于是我們趕緊跑去綠色家園和數(shù)碼世界館玩,里面先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精密的儀器都給我留下了深刻的印象,我不禁感嘆道:人類真是太偉大了,我以后也要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力拼搏,將來我一定要成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn),讓祖國更加繁榮昌盛!
難忘的一天結(jié)束了,科學(xué)中心,goodbye!
秋游的作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的星期四早上,有一大幫同學(xué)嘰嘰喳喳地在校門口集合。咦,今天怎么回事?難道他們不讀書了嗎?嘻嘻,告訴你們吧,在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們將要去柯橋的瓜渚游秋游!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜氣洋洋地上了大巴車,有的同學(xué)在玩他們帶來的平板,周圍有一大群人看著他們;還有一些同學(xué)在熱鬧地討論著秋游,車廂里充滿了興奮的氣息。
車子突然停住了,我們以為出車禍了,都露出了痛苦的表情。突然,車門打開,原來不知不覺中已經(jīng)來到了本次秋游的目的地——瓜渚湖。我們立刻換了一種表情,都興高采烈地跳著下了車。哇,瓜渚湖真漂亮啊。一下車就看見了闖入云霄的噴泉,讓我想起了李白的《望廬山瀑布》的詩句,還自作主張地改了兩個(gè)字:飛流直上三千尺,疑是銀河飛九天!
一深入瓜渚湖就看到UFO停放的場地。它在一個(gè)草叢中,那塊土地凹了下去,中間還有一塊類似木頭的東西,那應(yīng)該是從外太空收集到的能量塊,UFO停在那里就可以吸取能量了。
在湖邊有一排排柳樹,微風(fēng)吹拂著它的柳桿,好像在朝我們招手呢。在柳樹下的`石頭上,我們還看見了一對(duì)情侶在拍婚紗照,看起來非常浪漫。
我們來到了一塊平整的草地上,老師說可以坐下來吃東西了,大家就迅速地把野餐毯攤開,隨便拿出一樣?xùn)|西就開始津津有味地吃起來。突然,有一位同學(xué)又開始玩游戲了,而且把聲音調(diào)到最大,好像故意在炫耀他可以把平板帶來。
秋游在同學(xué)們還沒玩夠的情況下就結(jié)束了,我們意猶未盡地整理著東西,無精打采地走上了車,真盼望明年的春游快點(diǎn)到來。
秋游的作文 篇4
同學(xué)們坐車來到黃山超大農(nóng)場。
首先,我們來到了一個(gè)磨坊,剛進(jìn)磨坊老師就給我們拿來一杯熱氣騰騰的豆?jié){,這豆?jié){真好喝!我喝了兩杯呢!這時(shí)杜海杰看到了一個(gè)磨盤,他使盡全身力氣推,可就是推不動(dòng)。我們看到了這一幕,不禁哈哈大笑起來,我們一起上來推,終于把磨盤推動(dòng)了,可令人失望的是根本就沒流出豆?jié){,這時(shí)導(dǎo)游說:"傻瓜!沒放豆子怎么會(huì)磨出豆?jié){呢!"
老師把一把豆子放到了石磨上的洞里,我們使勁推,終于石磨邊上流出了乳白色的.豆?jié){了。我歡呼道:"我們成功啦!我們磨出了豆?jié){了!" 緊接著我們來到瓜果大棚,里面種滿了瓜果。小哈蜜瓜、有小西瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個(gè)角落,那里種了許多小黃瓜,老師分批讓我們進(jìn)去摘,并說:"大家進(jìn)去摘黃瓜,但是每個(gè)人只能摘一個(gè)。"說完老請一、二組先進(jìn)去摘黃瓜,過了幾分種一、二組的同學(xué)大部分都出來了,他們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)又大又香的黃瓜!這時(shí)我心想:不會(huì)吧!他們的黃瓜這么大!要是沒了大黃瓜怎么辦?想著我們?nèi)、四組進(jìn)了黃瓜地,果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了,我們只好再往前走,這時(shí)一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說:"來,我來幫你們摘大黃瓜。"說著她從高處摘來了大一點(diǎn)的黃瓜,我們既高興又不高興,因?yàn)槲覀儧]有親手摘黃瓜,嗨,真掃興!
我們還在農(nóng)場種了一些蔬菜,希望來年有個(gè)好收成。
這次秋游,我們玩的很開心,希望下次有機(jī)會(huì)來看看自己種蔬菜!
秋游的作文 篇5
秋天,是一個(gè)迷人的季節(jié),大雁南歸,楓葉似火,碩果累累。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。趁著這個(gè)美好的時(shí)光老師宣布明天去秋游。晚上我一想到明天能去秋游,特別是不再去九峰山,而是去石佛山時(shí),我興奮得怎么也睡不著。第二天一大早,我們便排好隊(duì)坐車出發(fā),向目的地石佛山進(jìn)發(fā)。一路上,我們又叫又跳,在同學(xué)們的歡歌笑語聲中,我們到達(dá)了目的地---石佛山。我們在山間小路上邊走邊玩,路邊是清澈見底的小溪,還有一座木頭橋,對(duì)岸的.四五幢美麗的兩層木制小別墅再配上一大片美麗的紅葉,顯得格外美麗。宋代詩人曾子方有詩贊日:“面前山好無人識(shí),定是飛來小鷲”忽然,我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)瀑布,美麗的泉水從瀑布上飛瀉而下,那就是美麗的仙女瀑布,在瀑布一旁,有幾張桌椅,誰都沒想到這里將發(fā)生一場戰(zhàn)爭---“象棋大戰(zhàn)”紅方魏老師,綠方我---曹貽鑫。我們對(duì)弈半個(gè)多小時(shí)持久戰(zhàn),我在輸棋之前還使計(jì)把魏老師的馬調(diào)走,把他的炮給吃了,使我一度處在先地位。但是,魏老師趁我瘋狂“攻打帥營”的時(shí)候,把馬和車調(diào)到了我的后方陣地,把我的“帥營”輕而易舉地打了下來。雖然我輸了,但我也學(xué)到魏老師的高深棋藝和不服輸?shù)木瘛?/p>
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