【推薦】風景的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風景的作文4篇，歡迎大家分享。

風景的作文 篇1

　　我不會死盯著一片天空在一旁發(fā)呆，而會看那美麗的天邊有種異樣的光芒，讓人看了很舒坦，總想去那里和燕子一起飛翔，和魚兒一起舞蹈，和那綠綠的樹葉一起歌唱，大自然總是很美好的，美景永遠是長存的。

　　到了傍晚的時候看那天邊閃耀著紅彤彤的晚霞，晚霞在向我們招手，對我們說；我是最漂亮的，漂亮的像個年輕的小姑娘！頓時，我們也覺得這位姑娘是非常的漂亮，非常的靚麗。因為她是大自然的一道美麗的風景線，一道生氣勃勃的風景線，一道婀娜多姿的風景線。

　　晨曦，人們總愛鍛煉身體，這時候鍛煉時最好的，那花草樹木在早晨是蘇醒的時刻，，那清涼的山泉讓你享受早晨的美好，還有更對的美好事物在等著我們，等著我們和它享受早晨，享受生活中的快樂與美好！

　　這樣的美好相信大家都很向往吧！那就從身邊開始發(fā)現(xiàn)你身邊的.一切美好，讓美好存在你的記憶力吧，美好的記憶就代表你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大自然的一切，你的生活也會非常充實，不信你就試一下吧！

風景的作文 篇2

　　這是你離開的第29天，我忽然想起我還沒對你說再見。

　　——題記

　　風景，風景啊。如果一個人也可以算作風景，毫無疑問地是老盧吧。

　　我扳著指頭數(shù)了又數(shù)，發(fā)現(xiàn)好像等不回來老盧叫我串并聯(lián)了，突然覺得很傷感。雖然傷感這樣的情懷不太適于我們之間，雖然隔壁班的老師教的還可以，但是我還是只把他當作一個代課老師，因為——我還希望你回來呵。

　　要怎么形容老盧呢？不高不瘦，留很老派的三七分，第一眼只會給人很敦厚的感覺。但是一笑起來會有酒窩，搭配古銅色的皮膚，像最甜蜜的朱古力蛋糕。這樣形容老師像是不太禮貌，但是我只當他是朋友。大概有人要說，相貌平平能算什么風景。誰說一定要是靠長相，我們老盧人格魅力非凡才是真正的風景。

　　老盧肯定是我最喜歡的老師了，雖然第一次見到他心里大大的失望沒有一個英俊帥氣的物理老師來教我們。他那時候來我們班，提了一只木籃子里面裝了特多的器材，大概是因為夏天外出釣魚，皮膚比現(xiàn)在還要黑，一說話滿嘴的口音。說實話老盧的出場到今天都帶著驚艷的味道。但是真的沒有多久我就暗自慶幸老盧可以做我的物理老師，陪伴我度過一程。只有老盧，會讓我在別人的怨聲載道中期待上一節(jié)物理課，看到他的真誠笑臉；只有老盧，會讓我心甘情愿的爬上相距四樓的他的'辦公室，聽他親切的略帶方言的口音為我講解一道題目；因為老盧，我會想學好對我而言超有難度的物理，讓他可以心滿意足地看到我的努力。

　　事與愿違的是，八年級期末考我只拿到了73分，卷子很難，我答題時又一直想著考完要怎么面對老盧。當我見到成績，難過得一塌糊涂，覺得害怕看到老盧的臉色。我那么希望他可以狠狠的罵我，說不定我就可以當什么都過去。但是他沒有，只是輕描淡寫：“有的同學啊……”他應該還是很失望的吧。于是我整個暑假都覺得很愧疚，認真寫物理作業(yè)，包括去爸爸挑的名師家里補課。有一次媽媽問我，老盧和名師誰教的更好，我毫不猶豫說是老盧。然后媽媽冷哼了一聲：“教得好你也只有73分。”我聽到以后就僵住了，似乎有很多東西都盤旋在腦海里，只是我說不出口，眼淚噴薄欲出。我覺得委屈，其實我清楚爸媽認為我的成績是因為老盧上課太活躍，疏于對我們的管教。我真的想告訴他們，是我的心態(tài)問題，答卷又不夠細致。但是我只是難過，眼淚濕濕地流進頭發(fā)里，在被子上氤氳出大片的淚痕。

　　然而當我真的已經(jīng)準備好面對物理，面對學習的時候，命運大魔王像是和我開了一個玩笑，他搶走了老盧，而且特別干脆。

　　我聽到各種傳聞，無外乎是有關(guān)老盧的病情。我害怕也擔心，他的身體和他還能不能繼續(xù)教我們大家。我積蓄了一個夏天的力量，竟然沒有機會發(fā)揮給他看。但是我沒有辦法，就算是很抵觸代課老師的一舉一動，覺得他什么都不如老盧。

　　我想：老盧好在哪里呢？太多太多了，只有他親切地對待每一個學生，毫無故作的姿態(tài)和言語；只有他有最有感染力的微笑，讓所有人一看見就心安；只有他是我們大家都最歡迎的老師；只有他耐心地聽我的一言一語，盡管很多話都無關(guān)緊要。他的每一種姿態(tài)，都是我心中最美最美的風景啊。

　　我多希望還有無數(shù)個那樣的清晨，我們相遇在樓梯的拐角，在初露端倪的陽光里他的笑容把我浸潤在溫暖之中，開啟我一天的欣悅。我對他說早安，甚至想要無比真切地告訴他：“盧老師，你是我的風景�！蔽蚁�，他會一愣，依舊像個敦厚的莊稼人，然后笑得更加心。我心中的他的身影，日漸變得高大。

風景的作文 篇3

　　千荷綻放，散發(fā)著淡淡的清香。輕風撫過屋脊，撫過樹梢，撫過那野草，這不就是你最喜歡的風景嗎？

　　當我蒙上物是人非的眼睛，你就像一幅油畫，為我呈現(xiàn)出生命中最難忘的風景。那是一個午后，你哼著輕盈的歌，澆著你心愛的薔薇，你披著絢麗的霞光，你的影兒拉得那么長，就像是現(xiàn)在我與你的`距離！時光回不到從前，我再也看不到你的模樣了！

　　又是一個下午，我放學早早地回到家里，祖父提著水壺在澆你的那些薔薇，花很美。祖父憐惜的眼神讓我想起了你：一位儀態(tài)端莊的老婦人為她心愛的花兒澆水，掐尖，捉蟲，人偎著花，花映著人，那么恬淡，那么美好。

　　祖母啊，我那么地愛你，祖父那么地疼惜你，你卻還是舍我們而去了。在你剛走的那幾個月里，我的情緒很低落。有一天我坐在客廳看書，祖父突然匆匆忙忙地沖進來，急忙把煙藏進了屋里的一個小角落里，又趕緊打開水龍頭準備洗洗手上的煙味，一個愣怔卻頹然地坐到沙發(fā)上直發(fā)呆，他久久地不說話，我的淚卻抑制不住的悄悄滑落。這個鏡頭也就成了我珍藏的一段美景，因為祖父讓我知道了什么是愛，讓我理解了什么是不求千人相隨只愿一人白首不離，這也讓我終于從一段自以為是的糊涂感情中抽離了出來。

　　祖母啊，隨著我長大，我才明白你一直是我心中難忘的風景，還沒來得及陪你看千荷開放，你就離我而去，這讓孫兒多么抱憾！但你的孫兒不會一味地消沉，因為在有你的風景里，我一直成長著，還將走向每一個春暖花開的春天。

風景的作文 篇4

　　風景在路上，也在我的心上。

　　山寒水瘦，一個人獨坐茅屋，聽雪落寒窗，一抬頭，見一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠，天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風景。如若有人見過這種風景后，大概心也跟著沉淪了吧�？捎钟姓l注意到了那些細微、不引人注目，卻無時不透露著美的風景呢？

　　風景在路上。早早起床，便可以看見樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個要雞蛋餅的小學生們在那里嬉笑談論。這種場景發(fā)生過多少次了？一次、兩次……太久了，久到我都記不清了。我依稀記得有一次，我問她：“你手藝這么好，為什么每天還要來這里賣呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是這樣說的：“習慣了，我要是不來，你讓我那幾個老顧客咋辦呀。”其實，她的那幾個老顧客也不過是一周去上一兩次罷了。不過每次看見這一場景，我都覺得心里很暖。

　　風景在路上。走在路上，不由得縮縮脖子。感覺快要入冬了吧。一眼望去，都看不見幾點綠了。只有蒼翠挺拔的松樹依舊在那矗立著�？匆娺@些翠翠的士兵們，我不由心中一暖。真好，不管什么時候都可以看見綠色，感覺心中的疲倦頓時就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。

　　風景在路上。來到校門口。只見幾個人圍成一團，雖然沒有以前的'那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜，互相問候一下，聊著各自的開心事，不時會心的笑一笑。望著這一幕，心中就像點燃一小火把，燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺不到了。

　　這些不都是風景嗎？細心看一下周圍，就可以感覺到自己身邊竟然都是風景呢！它們絲毫不遜色景秀山河呢！

　　霧氣彌漫，遠方傳來一陣簫聲，和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見一人身著淡青色素衣，披著素雪披風，手握玉簫，悠悠而過。畫面成為永恒。這是我夢中風景。

　　路上的風景使我心生喜悅，而夢中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補，不可缺一。如一副八卦圖一般，牽引著我。

　　風景在路上，也在我的心上。

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