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寫景作文

四季寫景作文

時(shí)間:2022-11-14 17:27:43 寫景作文 我要投稿

四季寫景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四季寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四季寫景作文

四季寫景作文1

  外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答……”的聲音正輕快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶望去,發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

  春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個(gè)溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細(xì)小的,像細(xì)針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落,種子才會(huì)發(fā)芽,花兒才會(huì)露出笑臉,給人們一個(gè)美好的春*……是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒,是春雨才讓樹上長(zhǎng)出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的雨聲,仿佛是春姑娘為春天獻(xiàn)上第一首樂曲。

  夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰招惹她似的,把天空弄得非!熬省。一會(huì)兒電閃雷鳴,一會(huì)兒大雨磅礴,一會(huì)兒烏云密布,一會(huì)兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒有春雨一樣細(xì)小,但是夏雨給人的.感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤(rùn)的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見面所畫下的……

  秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不像夏雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。秋雨下了,果子才會(huì)豐收,莊稼才會(huì)成熟,農(nóng)民伯伯的臉才會(huì)顯示出快樂的笑容,菊花才會(huì)盛開,才會(huì)告示著人們秋天到了。

  冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風(fēng)翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經(jīng)到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動(dòng)物們。睡了,動(dòng)物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們?cè)谘┑厣贤嫠!?/p>

  雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到?jīng)鏊苍S讓你感到快樂,也許……雨下了,是她把動(dòng)物們喚醒了;雨下了,是她把動(dòng)物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她……

  每個(gè)季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個(gè)季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會(huì)一下,雨的感覺吧!

四季寫景作文2

  春日的花團(tuán)錦簇,夏日的烈日炎炎,秋日的天高氣爽,冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時(shí)常令我們目不暇接,在大自然的畫筆下,我們每一天都可以有耳目一新的感覺。她拿起畫筆輕輕地一點(diǎn),我們的世界,便五彩紛呈。

  行走在初春的早晨,空氣是令人舒適的微微潤(rùn)濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機(jī)便在一瞬間得以體現(xiàn),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”或許是對(duì)早春最完美的形容。細(xì)如牛毛的春雨斜斜地交織著,那是給大地最溫柔的撫摸,幼嫩的小草便在那時(shí)探出頭來。它們就似調(diào)皮的孩童,冒出尖尖的腦袋,為人們編織出一個(gè)淺淺泛綠的大地;蛟S它們比我想像的要頑皮的多,每當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見它們綠色的小腦袋的時(shí)候啊,走進(jìn)一看,它們卻不見了蹤影。噢,那是小草在和我們捉迷藏呢!我愛春,愛它的調(diào)皮。

  夏日的午后,還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風(fēng)劃過,在炎炎的烈日下,這是不可多得的享受。思緒飄飛,便想起了那一句“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”。我一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的小院,種上自己喜愛的.花朵,浸身于花海,傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗(yàn)過一番。微風(fēng)拂動(dòng)珠簾,動(dòng)搖滿院的薔薇,那柔柔的花香便暈散開來,把小院摟進(jìn)自己的懷里。我想詩人在當(dāng)時(shí)一定是頗為自得的,畢竟那個(gè)小院是連我這個(gè)現(xiàn)代人都格外眼紅。我愛夏,愛它的醉人心脾。

  行走在深秋的小道,難免被浸骨的涼風(fēng)吹得打個(gè)寒顫,秋所含蓋的凄涼似乎不是一個(gè)凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋,覺得秋肅殺了太多,可是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,秋帶走了很多,卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在,滿地的殘敗令人糾心,可是傲霜的菊花又何嘗不是風(fēng)景?菊的霸氣與堅(jiān)貞同樣可以征服人類。我愛秋,愛秋的沉穩(wěn)理智。

  冬是個(gè)愛干凈的孩子,它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣,冬的心思宛如一名細(xì)膩的少女,她把大地裝飾成一座冰雪之城,可她卻在冰雪之中隱藏生機(jī),“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”便是對(duì)此最好的詮釋。很多時(shí)候,我都覺得是冬孕育了春,孕育了生命。我愛冬,愛它的包容與安靜。

  愛四季,春的動(dòng)人,夏的火熱,秋的殷實(shí),冬的素潔。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們?cè)谖覀兠媲安蛔〉刈兓,那是大自然向我們展開的無限延伸的畫卷。作為生在其中的人,我很滿足也很知足。

  愛生活。愛四季。

四季寫景作文3

  如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女,那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子;如果秋天像紅似火的楓葉,那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……

  春天,花開了,大地一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)?,那黃金田里的油菜花,如金色的海洋一般廣闊無垠,令人嘆為觀止。霎那間,又如天河般閃耀奪目,晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞,連連贊嘆。

  夏夜,夜色濃重,潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著,蟬也跟著湊熱鬧,開了個(gè)蟲鳴會(huì),真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾,瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹林中飄出了一股香氣,追尋著香氣來到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠,令人垂涎欲滴,流連忘返,忍不住贊嘆一番。

  秋天來臨了,田里的`稻谷像金子般成熟了;鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折,宛若畫中仙境一般,令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉,就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜,令人心中一陣惋惜。

  冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨,世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色,使人忍不住想起一句俗語:“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒顫,兩手凍得通紅,他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹,是那樣的傲然挺立,讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩詞,也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

  !春天,你就如剛落地的娃娃,那么的天真,讓人有著煥然一新的感覺。夏天,你就如太陽般的充滿著激情,讓人滿腔熱血。秋天,你就如悠閑的農(nóng)夫一般,怡然自得,其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天,你是潔白神圣如雪的天使,整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著,當(dāng)暖暖的太陽照在你的身上時(shí),你是那樣的滿足……

四季寫景作文4

  風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐,把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起,親吻著你的面龐……

  四季一:春暖

  春天,在地一片溫暖,江水融化了,細(xì)心的人啊!天上燕子飛來,蟲鼠出窩,就知道這個(gè)時(shí)節(jié)要播種了,留心的人發(fā)現(xiàn),樹木把厚重的大衣解了,“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個(gè)姑娘,不,它本來就一個(gè)小姑娘,她很可愛,她如同一個(gè)小天使,她很溫和,她愛平靜,她愛看雨中朦朧的夜景,她喜歡用帶著霧氣的手放在陽臺(tái)上。

  經(jīng)過春的用心點(diǎn)綴,迎春花開了,那鮮紅的花瓣兒好似一個(gè)紙包,如同裝著許多的蜜兒,桃花被春風(fēng)一吹,被春雨一潤(rùn),立刻吐芽,滿樹清香。如同滿樹掛歷滿了桃子一樣,使你陶醉……

  ————竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  四季二:夏暑

  溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同,這太熱。≌嫣珶崃,站在太陽下5分鐘,你就會(huì)被烤成肉干,如果,要是有一大池水我早跳下去,呆著不動(dòng)了,才早上7、8點(diǎn),太陽就旋在天空了,火烈烈的`太陽在頭上盤旋,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還好,夏天不只是炎熱,還有清涼,椰子水,清補(bǔ)涼……讓你清清爽爽度過夏天。

  ————接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  四季三:秋爽

  秋風(fēng)吹沸著楓葉,那火紅的楓葉兒飛了起來,像一團(tuán)火在空中樓閣飛舞。

  秋風(fēng)涼爽,小動(dòng)物牽?jī)簬沂澄铮?zhǔn)備過冬食物,燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。

  所有動(dòng)物都那么勤快,老鼠挖個(gè)小洞洞,往里一轉(zhuǎn),呆著不動(dòng)了,螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。

  那黝黑的臉龐,那火烈的太陽涼而不熱,那涼爽的風(fēng),那老漢那興奮的笑容,都被秋天這位小公主襯托著,在天空散下那火紅的楓葉,飛揚(yáng)地浮在那晴朗的天空,滿天的燕子飛翔,“嘰嘰”地叫著,地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲,草間蟈蟈甜美的叫聲,又好像一場(chǎng)盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過。

  ————木落雁南渡,北風(fēng)江上寒

  四季四:冬寒

  雖然這個(gè)不是北方,但天氣也挺冷的,剛?cè)攵欤患笸馓,?nèi)穿幾件長(zhǎng)衣,包成了一個(gè)密不透風(fēng)的圓球,早晨是最寒冷的,人們常懶在被窩里,想睡懶覺,冬天是不會(huì)太早升起太陽,一大清早,不但不是冷泠清清的,你看,老奶奶老爺爺出來運(yùn)動(dòng),阿姨叔叔買菜做飯,小朋友背著書包上學(xué)去。一個(gè)個(gè)中學(xué)生在寒冬中早讀,你看,一片生機(jī)勃勃。

  你聽,遠(yuǎn)方傳來一聲聲讀書聲……

  ————不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

  五年級(jí):racc

四季寫景作文5

  我家后面,有一個(gè)十幾畝的荷塘。塘的這邊是一排高大的宿舍,那邊是一片菜地和幾幢農(nóng)舍。我喜歡荷塘,每當(dāng)看完書,我都要站在窗前,看看遠(yuǎn)處,再看看荷塘。每一次看后,都有一種新的感受。

  春

  連綿不斷的春雨,終日下個(gè)不停,塘中積滿了水。春,給這個(gè)荷塘帶來無限生命力。一晚之間你就可以發(fā)現(xiàn)荷塘變了許多。塘邊的各種水草都長(zhǎng)了出來,其中還點(diǎn)綴著不怎么好看,卻很顯眼的野花;塘中水面上那銅錢大小的綠點(diǎn)兒,也一天天增多,這是剛長(zhǎng)出的荷葉。伴著春的腳步,荷葉也一天天長(zhǎng)大。最大的荷葉有臉盆口那么大。每當(dāng)雨后,碧空如洗,那片片荷葉上的水珠,晶瑩、圓潤(rùn),像顆顆滾動(dòng)的珍珠,在綠的世界里熠熠生輝。

  夏

  夏季的`荷塘,荷花飄香。如果站在塘邊,迎著陣陣而來的涼風(fēng),風(fēng)中帶著清香,真叫人心醉。我喜愛荷花出污泥而不染的品格,更愛看她亭亭玉立的風(fēng)姿。荷塘的黃昏是美的,當(dāng)落日余暉給大地和荷塘抹上一層金色,在平靜的水面上,綠葉襯著潔白的,表面有一層橘紅的花,就更顯出荷花的高 雅。抬頭看去,對(duì)面菜地里,農(nóng)民還在挑水澆菜,農(nóng)舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里,我又似乎置身于農(nóng)村。這兒有一番田園風(fēng)光。

  秋

  強(qiáng)勁的秋風(fēng),對(duì)荷塘同樣是無情的;ò昶撀,在風(fēng)霜的催促下,塘中荷葉也一天天減少。最后連一片也沒有了,剩下的只是一泓冰涼的清水,在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時(shí)而傳來野鴨和水鳥的叫聲,使人覺得這塘中還有生命存在。

  冬

  深秋過后,塘中的水漸漸干涸,有些地方還露出塘底的污泥。這時(shí),有很多魚雀光顧這里它們?cè)跍\水中嬉逐、覓食?粗@干涸的水塘和污泥,給你的只有荒涼之感。然而,你想象不出那污泥里埋藏著許多又長(zhǎng)、又粗、白嫩的甜藕。這時(shí)正值藕的豐收季節(jié),菜農(nóng)們?cè)诖坦堑臎鏊校逊蚀、白嫩的甜藕挖出來,洗凈,一?dān)擔(dān)送往市場(chǎng),滿足人們的需要。在收獲的同時(shí)還要留下些作為第二年的種子。第二年這些留下的藕又會(huì)長(zhǎng)出新的荷葉、荷花。藕就是這樣,不需要人們的任何管理,靠著大自然的賜予,年復(fù)一年地生長(zhǎng)。

四季寫景作文6

  春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

  芬芳的春

  冬日的凍土剛被陽光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭(zhēng)先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí),春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對(duì)春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

  春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。

  精彩的夏

  正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì)上快樂的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛。

  正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

  夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚(yáng),靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

  收獲的秋

  當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

  在這個(gè)季節(jié)里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的.校園用它的飽滿教會(huì)我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

  考驗(yàn)的冬

  一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴(yán)寒,而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號(hào)。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體。

  一切的努力都會(huì)有收獲,因?yàn)槎镜男@告知我們:誰把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,誰在來年就會(huì)有滿園的芬芳。

四季寫景作文7

  一年有四季――一年四季,你們喜愛哪一個(gè)呢?我認(rèn)為他們各有不同,春季生機(jī)盎然,夏季熱情熱情,而秋冬季舒服安謐,因此我還喜愛!我給大家詳細(xì)介紹我覺得他們獨(dú)自一人的美吧!

  一年四季春為代表,它是大哥,我認(rèn)為它沒有大哥的氣魄,到象是一位羞澀的女孩,做啥事全是漸漸地的,要不你看看:小草慢慢地破繭而出,樹技漸漸地長(zhǎng)出嫩葉,冰川慢慢地融化了,氣溫慢慢地溫暖了``````因此,她越來越愈來愈英勇了,她跳著唯美的民族舞蹈,招來了小鳥,招來了一只大雁。春天到了,地面轉(zhuǎn)瞬變綠,如同宗璞所寫:我最喜歡早春的.垂柳枝條,那般鮮,那般亮,柳條一擺,好像蹬著腳,對(duì)你說春天到了。

  夏季趕到了。夏季意味著著熱情,大白天,赤日炎熱,熱辣辣的太陽光高傾斜45度,好像立刻要掉下去了。有時(shí)候吹過來的一絲略微的輕風(fēng),也可以讓人心曠神怡,在狠毒的太陽光中覺得一絲涼爽。夜里,躺在涼冰冰的席子上,望著深湛藍(lán)的天空,沖著星辰眨眼,好美!

  因此,冷風(fēng)起了,秋天來了!四處枯葉陸續(xù),好像暢游在一個(gè)金黃的深海里,一個(gè)枯葉的全球。葉片踩在腳下,傳出小脆的聲響。原野里,農(nóng)戶大豐收了,種植園大姐們高興得比紅蘋果還甜,還美。種植園里到秋季,散發(fā)出果子的芳香,大家架著人字梯摘果子,大豐收的果實(shí)和大家的笑容融于了一起,小朋友們?cè)跇涞紫轮焙敖o油,這簡(jiǎn)直世界上最美的最當(dāng)然的繪畫了!在看大城市里,小草睡熟了,綠林脫了衣。秋天的雨沒有夏季的變大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶上孫女—————雨,來惠顧時(shí),就象給綠色植物唱出了搖藍(lán)曲!

  慢慢地,冬天到了,冬季是浪漫的,四處一片嫩白,粉妝玉砌。冬季象是一個(gè)雪精靈,她踏過哪兒,哪兒就飄著雪,下起雪花。擁有雪花,當(dāng)然也擁有歡歌笑語,大伙兒在雪天里打雪仗,堆雪人。山林中,雪花在夜空飄舞,也是飄也是轉(zhuǎn)動(dòng),森林中每一根樹技,銀光閃閃,全披著了嫩白的衣裳,晨曦緩緩的照進(jìn)山林,彌漫著蓋緊冰雪的草坪,簡(jiǎn)直妙極了!

  !四季好美!我喜歡四季!

四季寫景作文8

  我家鄉(xiāng)的四季很美,就像一副副畫卷。你們想看看嗎?

  春天悄無聲息地來了。柳枝上了嫩芽偷偷把頭伸了出來,隨著風(fēng)在河面上蕩來蕩去。剛從土里鉆出來的小草葉上還有幾滴露水,亮晶晶的。小花們,也一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,在溫暖的陽光下悠閑的睡著懶覺。蝴蝶開始翩翩起舞,圍著花兒飛來飛去。那是蝴蝶正在給花兒們加油呢。看,村里的人們都早早起床,穿過晨霧,到田地里忙碌起來。調(diào)皮好動(dòng)的孩子們則在旁邊跑來跑去追捕蝴蝶。

  夏天不知不覺地到來了。大樹上的葉子又多又密,村里到處都是陰涼地。村邊河塘里的荷葉也一片接一片,真的是“接天蓮葉無窮碧”啊。走近一看,荷花也已經(jīng)悄悄地盛開了,白的、粉的、紅的很是好看。在那粉粉的荷花上面,竟然站立了幾個(gè)蜻蜓。這讓我想到“早有蜻蜓立上頭”的美景。夜晚來臨后,成群的孩子們?cè)诖髽湎旅娌煌5霓D(zhuǎn)悠,他們?cè)诟墒裁茨?原來他們?cè)诿。每一個(gè)孩子都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手啦,看到一個(gè)小洞,就用特備的工具把洞挖開。就看到躲著的知了。一個(gè)晚上,收獲滿滿的。

  秋天無聲無息地趕來了。樹上的葉子變成了兩種顏色,紅色和黃色,也變得稀稀落落。在落葉覆蓋的地面上,如果你細(xì)看,就能看到小螞蟻們正在搬糧食。遠(yuǎn)處的.田地里,大人們正在不停的忙碌著。秋天也是收獲的季節(jié),看那一樹的水果,一袋袋的玉米,一袋袋的花生,不停地被運(yùn)送到院子里。這時(shí)候也是孩子們最快樂的時(shí)候,有的拿來了果子,有的拿來了玉米棒子,有的裝滿了新鮮的花生。他們?cè)谝巴饧芷鹨欢鸦,把拿來的玉米、花生放在火堆里烤,很快就能聞到了陣陣的香味?/p>

  冬天毫無察覺地來臨了。一夜之間,當(dāng)人們打開房門的時(shí)候,就看到遠(yuǎn)處樹上,山坡上,屋頂上覆蓋了一層白白的雪。院子角落里的臘梅昂首挺胸的站在那里。一朵朵紅色的花,在這白茫茫的一片中,是那么的顯眼。這時(shí)候,孩子們是最快樂的,他們?nèi)宄扇,在院子里堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。老人們也笑容滿面的走向田地間,他們說:大雪預(yù)示著來年的豐收。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)不管什么季節(jié)都很美麗,像一幅畫的地方。

四季寫景作文9

  春,這是個(gè)新生的季節(jié)。我們哭著呼吸地球上的第一口氣,沒有學(xué)會(huì)語言,我們唯有用哭聲叫喊自己的需要,眼淚就像春雨,是生存的需要。

  眼淚是上帝送給我們新生禮物,他也在暗暗地告訴我:眼淚會(huì)伴隨我們一輩子,而春天只是一個(gè)開始。

  夏,這是個(gè)狂妄無知的季節(jié)。年少時(shí)的我們都叛逆,聽不進(jìn)父母親的教誨,一次次橫沖直撞碰得遍體鱗傷,然后把自己關(guān)在房里,一個(gè)人嚎啕大哭。這是邁向成熟的過程,就像夏天的狂風(fēng)暴雨來得突然,等不到我們反應(yīng),來不及用我們零碎的生活經(jīng)驗(yàn)去處理問題,一切都讓父母解決了。成長(zhǎng)中的眼淚更值得回味,無知的我們?cè)?jīng)這樣那樣的傻過…….

  上帝在默默的安排:用眼淚去成長(zhǎng)。

  秋,這是個(gè)成熟的季節(jié)。為我們生命中的人挑起生活,為他們撐起藍(lán)天?僧(dāng)你邁向成熟,更發(fā)現(xiàn)生活的現(xiàn)實(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如秋天的寒風(fēng),冷到骨里。生活不如意的事比比皆是,收獲成功又需要多少汗與淚呢?站在收獲的季節(jié),細(xì)數(shù)人生的得失。當(dāng)生活的重?fù)?dān),工作的壓力壓在我們的雙肩,也許我們?cè)缫淹涀约涸?jīng)的夢(mèng)想。“該怎樣才可以擁抱我的夢(mèng)想呢?”我低泣著問上帝,語氣不再是昔日的狂妄而自信,語氣中帶著乞求而無奈。那是成熟的表現(xiàn),看透世事的我們能在現(xiàn)實(shí)中幻想什么呢?望著一片片被風(fēng)吹落的秋葉,想著被殘酷現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)磨滅的夢(mèng)想,眼淚黯然流下,低泣著生怕驚動(dòng)身旁的妻子和孩子。

  昨天付出的汗水越多,今天能流下的淚水越少,眼淚是上帝測(cè)驗(yàn)我們?nèi)松目季怼?/p>

  冬,這是個(gè)寂寞的季節(jié)。仿佛年老的我,生命中許多重要的人一一離去,沒有兒時(shí)父母的痛愛,沒有年輕時(shí)的結(jié)伴嬉戲,揮淚送走他們后,不禁問自己:什么時(shí)候又會(huì)跟他們相聚。孩子有了他們的家庭,應(yīng)該放手讓他面對(duì)生活。而我,最放不下的是照顧我一輩子的老伴,我會(huì)比她先走一步嗎?身體不再是嚴(yán)冬的對(duì)手,我需要一件件厚重的衣服來保護(hù)老弱的'身軀。.突然之間又仿佛回到青春時(shí)的我們?粗伙L(fēng)雨拍打得光禿的樹,淚水奪眶而出。歲月不留人,匆匆?guī)资赀^去了。還沒完成的心愿已經(jīng)無力完成,又有多少遺憾的淚蘊(yùn)藏在我們的心底里。

  直到有一天離開這個(gè)世界,上帝會(huì)回收他送的眼淚……

  出生的時(shí)候我們一絲不掛的到來,離開的那天也不應(yīng)該帶走任何東西………

  我們應(yīng)懷著一顆敬畏的心,感激造物的上帝為我們創(chuàng)造這一切!

四季寫景作文10

  春夏秋冬,四季輪回。無數(shù)生命,匆匆地來,匆匆地離去。百花嬌艷的春天,樹木蔥郁的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天,都使我們迷戀。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,遙看草色近卻無”。春雨帶著她的靈氣“滴嗒滴嗒”的來到人間。她輕柔地?fù)崦澜缛f物,用那修長(zhǎng)纖細(xì)的手指抹去樹葉的灰塵,讓嫩芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇。淡黃的小芽?jī)河鋹偟嘏?dòng)身軀鉆出樹枝,綻開春意盎然的笑臉。小草掛著銀光閃閃的雨滴,翠綠的草色把雨滴反射的如翡翠一般,淡綠色里透著點(diǎn)白兒。草色里,星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵小花點(diǎn)綴著綠地毯,她像羞澀的少女,總是藏在幾根寬大的草葉下面,藍(lán)色的花瓣滲透著幾絲淡淡的紫,花蕊上還頂著一顆晶瑩雨珠。春雨,真好!

  “漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”。夏天是一片青春的世界,繁花開盡的春天過去了,樹木叢生,百草豐茂。在一望無際的稻田里,青青的水稻正茁壯成長(zhǎng),有些已開出了一小朵一小朵的淡黃的稻花。有幾只白鷺在其中覓食,時(shí)而停留,時(shí)而飛起。田邊的樹林里,黃鸝們正高興地歌唱著,清脆婉轉(zhuǎn),讓田里勞動(dòng)的人們都忘記了疲勞。聽到黃鸝鳥的歌聲,青蛙們也放開了嗓子“呱!呱!呱!”地和音,他們是在提前慶祝秋天的大豐收啊!

  “樹樹皆秋色,山山唯落暉”。秋高氣爽,落葉飄舞,最美的就是這金色的田野和滿園的果實(shí)。在微風(fēng)的帶領(lǐng)下,一片片樹葉宛如一只只金燦燦的蝴蝶翩翩起舞。走進(jìn)樹林,踩在軟綿綿的落葉上,猶如在金黃色的地毯上漫步。穿過樹林,滿眼秋色,田野被秋姑娘的妙筆添染上她的氣息,一望無垠的稻谷在陽光的照射下顯得越發(fā)的`耀眼。閉上眼睛,撲面而來的是果園的清香。秋,令人心曠神怡!

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng),冬天的風(fēng)吹動(dòng)得更猛烈些了,它吹來了祭灶的小年;吹來了守歲的除夕;吹來了上元的燈節(jié)。雪是潔白無暇的,是可愛的,是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑,也給冬日增添了一絲溫暖。冬日的雪,純潔、無私,它把最美的景色送給了大地。

  循環(huán)的四季都是如此的美麗動(dòng)人,這是大自然賜予我們的瑰寶!他們都是這般地令我如醉如癡!

四季寫景作文11

  我喜歡水,儼如上仙,千變?nèi)f化。有時(shí)他在山潤(rùn)里流淌,輕輕地?fù)崦恳淮鐜r石;有時(shí)他幻化成一塊透明的“神石”,在陽光的照射下散發(fā)著五彩斑斕;有時(shí)他會(huì)化成可愛的精靈,輕輕地密密地落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,與輕風(fēng)柳樹應(yīng)和著,共同演奏一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。

  春天的水是可愛的。春雨過后,花兒吸飽了水,變得更加絢麗多彩,剛從土里偷偷鉆出來的小草上,爬滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,這真是“曉看紅濕處,花重錦官城”。聽!一條小溪正在細(xì)細(xì)地流淌,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,這是大自然饋贈(zèng)的美妙音樂。看!一條小魚躍出水面,遍身紅色與金色相映,像一條美人魚,“撲通”一聲落進(jìn)水里,濺起的水花隨風(fēng)蕩開,形成了一道道漣漪。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,這貴如油的春雨呀,可愛里還透著力量,大地的寂靜正在被他喚醒!

  夏天的'水是激烈的。雨水伴隨著電閃雷鳴,如瓢潑般傾瀉而下,打在屋頂,像斷線的珍珠,此起彼伏地跳躍著;打到路面上,濺起朵朵水花,驅(qū)趕著猝不及防的人們;打到荷塘里,驚得魚兒“滋溜”一下,鉆到了水底;淹沒在大海里,簇?fù)碇咸炀蘩艘魂囮嚸土业胤瓭L……夏雨的激烈,是力量,是高亢,是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,在他的沖刷下,山更加得蒼翠,河海更加得充盈,蓬勃的生機(jī),恰是夏雨的妙筆。

  秋天的水是成熟的,果園里、田野里、花叢中,到處是一片豐收的景象。雨這時(shí)變得沉穩(wěn),并不怎么出門;蛟S,人們已經(jīng)忘了雨,忽然在一個(gè)安靜的夜晚,滋潤(rùn)萬物的雨兒踏著喜悅的步子陣陣敲擊窗子,像是豐收的鼓點(diǎn),給人們喜悅的心情再添一分光彩。

  冬天的水是奇妙的。水時(shí)常化成一個(gè)個(gè)可愛而奇妙的精靈,從天上慢慢地飄到了人間。它爬到了房子上,落在了地上,給人間鋪上了層新裝。快來看,那是一眼泉水,他在雀躍地噴涌著,層層霧氣在泉水邊環(huán)繞,飄蕩,宛如仙境。

  水是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,水是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,水是“野曠天低樹,江清月近人”;水是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。這靈動(dòng)的水呀,才是四季的靈魂。生命的萌動(dòng)、活躍、蘊(yùn)蓄,全因了你,才有了可能。

四季寫景作文12

  每當(dāng)聽見中外游客正嘖嘖贊嘆我的家鄉(xiāng)紫金山時(shí),我便會(huì)有一種自豪感情不自禁地油然而生;每當(dāng)看見每一位客人與主人自動(dòng)自覺地?fù)炱鸺埿蓟蚶鴷r(shí),愛護(hù)這個(gè)名山時(shí),我便會(huì)無比的高興;每當(dāng)漫步登山林蔭道時(shí),享受著陣陣涼風(fēng),我便會(huì)覺得,我擁有一個(gè)自豪,一個(gè)美麗,一個(gè)熱情好客,一個(gè)擁有廣闊心胸的家鄉(xiāng)——南京紫金山。

  紫金山,是生我養(yǎng)我的地方,我對(duì)它充滿了無限的熱愛,熱愛它的每一寸樂土,熱愛它嬌艷的花草,熱愛它湛藍(lán)的天空,熱愛它美麗的姿容,熱愛它草木茂密的樹林。

  每當(dāng)紫金山黃昏來臨之際,天空被太陽這個(gè)頑皮的孩童帶動(dòng)了,任由它在自己身上自由的玩耍。我靜靜地躺在山坡草坪上,看著這美麗的景色,真讓我陶醉。那邊的云彩是一位神奇的.魔術(shù)師,在天空中盡情展示自己絢麗的豐采。躺在松軟的草坪上,感受著這落日的美好景象,呼吸著這片土地上供給我的清新空氣,與這片樂土緊緊相連著,將臉頰貼在它身上,聽著它那脈搏跳動(dòng)的聲音,它那急促前進(jìn)的腳步,它那強(qiáng)而又力的呼喊。我愛紫金山,是因?yàn)樵谥袊?guó)的大地上,在中國(guó)的城市中,它是唯一矗立在城市中的,每天給城市帶來新鮮空氣,帶來涼爽,帶來……。,在周末又是我們南京人休閑的好地方。

  我可愛的家鄉(xiāng),因?yàn)橛行蹅サ淖辖鹕,它使我感到無比地踏實(shí),無比地自豪。這里綠樹成蔭,有多種珍貴植物,這里山巒起伏,這里還有聞名中外的景點(diǎn):中山陵、明孝陵、靈谷寺等等,來到這里,有種賓至如歸的感覺,人們懷著好奇的心情來到,贊嘆不已地回去,因?yàn)槿藗兡芨杏X到,這里實(shí)在是太美,太值得留念啦。每逢節(jié)假日、周末,這里總會(huì)熱鬧非凡,人們成群結(jié)隊(duì)一同來登山,春、夏、秋、冬,各有特色。特別是冬天,在紫金山畔有一處景點(diǎn):梅花山。那里的梅花遍地盛開,自古的那句老話又會(huì)想在耳畔:“梅花香自苦寒來”這的確如此,梅花在冬季盛放的婀娜多姿,它毫不畏懼冬日,與冬天挑戰(zhàn)。這,正是我們南京人獨(dú)特的精神。所以她就成為我們南京的市花。

  我們要愛護(hù)她、保護(hù)她、珍惜她!因?yàn)橛兴拇嬖,我無比的幸福,但在這幸福當(dāng)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以自己那微薄的力量,為我那可愛的家鄉(xiāng)出一份力!

  我愛我那美麗的家鄉(xiāng)——更愛我雄偉的紫金山!

四季寫景作文13

  春日的開朗,夏日的奔放,秋日的樸素,冬日的華貴,四季往復(fù),總有一種記憶值得珍藏。

  ——題記

  “小小花徑香自來,唯我月下獨(dú)徘徊。本應(yīng)離去香徑外,奈奈何花香還復(fù)來!

  春天,總是第一個(gè)和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來伴唱,蝴蝶來伴舞,弄得處處鳥語花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠,葉兒便像長(zhǎng)裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行,諾!這不又是陣陣花香撲鼻而來,牽扯著你的衣角;清風(fēng)也來牽絆你離去的腳步,你忍心不在這花徑上走一走嗎?腦海里不知不覺的,便多了一顆繁星……

  “幽幽夏雨云漫天,花草叢中盡爭(zhēng)鮮。不復(fù)徑上游走過,郁郁花香誰人憐?”

  夏天,一位永遠(yuǎn)火辣熱情似火的少女。她哪里會(huì)管你的脾氣?幽幽細(xì)雨說下便下了,但雨從來不會(huì)很瓢潑,也永遠(yuǎn)不會(huì)太輕柔。樹木張開手臂,像饑渴的人兒一般吮吸著;小草迎著雨滴隨和的跳起了舞蹈,頗有意味;而那滿徑的鮮花,足像剛剛出浴,面色微紅的少女。有些羞愧,可愛,純真,令我不禁心心頭一顫:這滿徑的花兒又有誰憐愛呢?唯有我在這雨中足以嗅著花香,觀賞著輕靈淡雅的人間美景吧……

  “大雁紛飛盡南去,落葉飄零霜滿地。何人議此真蕭條,我言此景與春及”

  秋天,更像一位充滿想象力的小丫頭。為什么這么說呢?不用我解釋?茨菨M天飄零紛飛的落葉,并非毫無規(guī)律的亂飄,而更像一只只疲倦了的蝴蝶;看見那漫山遍野的紅色楓葉中夾著綠色的青松了嗎?更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面;那滿徑上唯一開著的菊花,小丫頭最愛的菊花,便更加形象地展示出了:這丫頭,想象力不錯(cuò)!天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),腦海中已是群星璀璨……

  “微微寒風(fēng)雪花飄,草木枯黃花盡調(diào)?轉(zhuǎn)身莫再回頭望,卻是銀裝更妖嬈!

  冬天,可是一位暴躁但略顯沉穩(wěn)的少女了。哪里會(huì)管你同意與否,伴著輕輕的寒風(fēng),雪花便飄零著紛飛而下了。落在身上,不禁有些氣憤,回過頭,卻驀然間愣著了,滿徑盡是一片雪白。在陽光的.照耀下有些刺眼,銀白色的長(zhǎng)裙飄啊飄,飄進(jìn)了我的心里,別說,還真是別有一番風(fēng)味呢,妖嬈莊重。咦?那墻角一抹淡紅,是否也在裝點(diǎn)著冬天呢……

  落日如同血紅色的安眠丸,填補(bǔ)了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補(bǔ)內(nèi)心的空虛呢?

  不同的四季,給予我不同的小徑;不同的記憶,給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會(huì)給我們什么嗎?

  總有一種記憶值得珍藏,不是嗎?

四季寫景作文14

  校園的景色令人心曠神怡,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

  春天的校園萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!

  去操場(chǎng)的路上,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來,柳樹正搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在和我們招手呢!操場(chǎng)四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場(chǎng)上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!校園里還長(zhǎng)著一片大竹園,竹園里長(zhǎng)著參差不齊的竹子,竹子下面還長(zhǎng)著一些春筍,每當(dāng)春天來臨,人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的'校園真美麗啊!

  夏天的校園既熱鬧又安靜。

  火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了,知了在樹枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”,這時(shí)的校園是安靜的,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽課。可一到體育課,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學(xué)們還玩得那樣開心,雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!

  秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!

  校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮兀l(fā)著淡淡的清香,這些桂花隨處可見,校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了,落葉飄到了樹媽媽的腳下,它們時(shí)時(shí)刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!

  冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見,但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的開心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

  校園的景色令我向往,我愛我的校園,更愛那一派生機(jī)勃勃的四季景象,我愿在這兒度過我那歡樂的童年,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)!

四季寫景作文15

  大人說:“小孩子有什么幸?勺非竽?錦衣玉食便是最大的幸福。”

  男孩子對(duì)女孩子說:“我要給你全世界的幸福。”

  女孩子對(duì)男孩子說:“你便是我最大的幸福!

  春之追憶

  男孩子牽著女孩子的手,騎著單車,遠(yuǎn)行到校園的后山,看漫花飛舞。女孩子靜靜地靠在男孩子的身后,嗅到了淡淡的清香,如薄荷版清爽。女孩子用白皙的手指悄悄在男孩子背上花了一個(gè)心,男孩子俯下身來,采一朵蒲公英給女孩,花瓣被風(fēng)吹散,散落在空中,愛,渲染了整個(gè)藍(lán)色的天空。

  就是這樣的,淡藍(lán)色的,綠色的,五彩繽紛的,回憶。

  夏之愛戀

  夜晚的繁星如同光盞,男孩緊握著女孩的手,小心翼翼的行走在河邊,細(xì)雨紛飛,滴落在女孩的鼻尖,將代表幸福愿望的漂流船輕放在水中,怕驚觸了夢(mèng)神,看它靜靜的被水流帶走,水面也只有依稀零落的光點(diǎn),然後,雙手合十,虔誠祈禱,愿因擁有彼此的每一天而感到幸福,溫暖。

  不管身邊是喧囂與否,寂寞與否,此刻只因有你,使這漆黑的夜晚,倍感明亮。

  秋之寂寞

  秋季,帶來了舒緩、平靜與寂寞。

  女孩一個(gè)人圍著一條白色的情侶圍巾,漫步在校園的街道內(nèi),紅色和橙色的楓葉從空中緩緩飄落到地上聚集成堆,踏上去沙沙作響,仿佛如人啜泣般的聲音。

  彎身撿起一片楓葉,仿佛當(dāng)日的諾言又浮現(xiàn)眼前“一個(gè)人的`寂寞,兩個(gè)人的幸福!

  這是一年四季中最絢麗的色彩,卻未從與你一起度過。

  這是一年四季中最溫暖的懷抱,卻已不見了你的雙臂。

  女孩依舊是一個(gè)人走在街道上,身影被日光拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)。

  冬之夢(mèng)幻

  雪花像棉花一樣的潔白柔軟,厚厚的,鋪滿了城市街道。

  女孩穿著厚重的衣服,卻不失靈巧、可愛。走遍了城市中每一個(gè)角落,拍了許多張照片,想寄給遠(yuǎn)在他方的他,卻不知他在哪里,是否已是白雪覆蓋?

  坐在咖啡店里的玻璃旁,享受著此時(shí)此刻的悠閑時(shí)光,透過玻璃看外面的天空,聆靜而安詳,傾聽遠(yuǎn)處古老的教堂中的沉吟,圣經(jīng)在久經(jīng)傳唱。

  女孩翻看了一下日歷,今天是12月25號(hào),圣誕,相信,再軟弱的人們也會(huì)被時(shí)間的洪流所覆蓋,變得異常堅(jiān)強(qiáng),這是男孩走的第三年,也是女孩決定重新開始的第三次意念,可是意念始終抵制不了思念。

  享受著淡淡的平和,和心中那一丁點(diǎn)兒喜悅,只因?yàn)樽蛱焓盏搅怂谌龔埵フQ快樂的名片。

  孩要了一杯卡布奇諾,又望著玻璃窗外寂寞的人海,凝視著在光陰飛舞中的塵埃,剎那間,那個(gè)影子又出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角的人海。

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