別樣的青春風(fēng)景作文(16篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的別樣的青春風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
別樣的青春風(fēng)景作文 1
天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及。亦如我們的人生。我們遵從著社會(huì)和時(shí)代的節(jié)奏，在一種秩序上前行或停頓，忘記自己原本的面目、呼吸和脾性。不斷地漂泊、遷徙，帶著生銹的外殼在風(fēng)雨中追逐，逐漸成為一個(gè)失去自我的人，消磨了歲月，也黯淡了年華。
地鐵站里的人們，他們大多掙扎在名利的泥潭中，在人生的道路上匆匆行走。迷茫中，錯(cuò)過(guò)了身邊樸素沉靜的美好。在迷迷糊糊里，化作了大千世界里的一顆浮塵。
我崇尚的是一種慢生活，在平淡中發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美景。
年少時(shí)，覺(jué)得在中藥房深深的`殿堂里守著靜靜的歲月，磨著藥材也是一種不壞的生涯�，F(xiàn)如今在成長(zhǎng)的孤獨(dú)、迷惘中，我一直盼望：
在遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離喧囂的地方，能有一幢房子，有花有草。春天的時(shí)候，踏綠遠(yuǎn)足；夏天的時(shí)候，聽(tīng)蛙鼓蟲(chóng)鳴；秋天的夜晚，聽(tīng)山風(fēng)、望曉月；深冬的時(shí)候，看窗含西嶺千秋雪，在紅泥小火爐旁，等一個(gè)風(fēng)雪夜歸人，或是獨(dú)釣寒江雪。
亦或是氤氳在靈秀江南的煙云霧柳中，蕩漾在秦淮信水的輕飔微瀾里做一個(gè)對(duì)燭品茗的飲者，看窗外扯天扯地的江南雨絲，獨(dú)坐黃昏數(shù)清愁，可心底藏著的并不是愁思而是那薄涼雨絲所生出的幾許暖意。有時(shí)候，兩個(gè)老友，紅泥醅酒，圍爐向火，淺唱低吟，吟一壺歲月，看月上柳梢，聽(tīng)雪花簌簌。有了這樣溫暖的底子，再冷的天氣也寒不到骨子里去。
慢下來(lái)，是一次內(nèi)心的重生，你才能體會(huì)更多生命里彌足珍貴的東西。三毛，她遵從自己的內(nèi)心，不被社會(huì)同化，推開(kāi)窗子，她看到的是撒哈拉的長(zhǎng)河落日，看到的是她那燦爛的依米小花；而在民國(guó)這個(gè)亂世里，阮玲玉作為一代名伶，卻沒(méi)有以?xún)?nèi)心的優(yōu)雅從容對(duì)待留言，她被魯莽沖動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣徹底浸染，推開(kāi)窗子，她看到的只是“人言可畏”，遂香江隕落終入塵土。由此可見(jiàn)，只有內(nèi)心優(yōu)雅淡然的人，才能看見(jiàn)窗外的美景。
我曾在煙斜霧橫的江南駐足，賞戲子折腰翹袖，和曲綽約；我曾在千里煙波的洞庭酩酊，若水潺潺；也曾在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素指纖纖，繞絲千柔。時(shí)光漫漫，一切還留有余地，我們何妨揚(yáng)眉淡笑，心境從容，以一種慢生活的心態(tài)，去覽變世間美景？
別樣的青春風(fēng)景作文 2
陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙，落在地上，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，正好映著墻上的爬墻虎，爬墻虎奔跑著，淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么？我的目標(biāo)是什么？我學(xué)習(xí)的目的又是什么？我迷惘地問(wèn)內(nèi)心，但它終究是一顆心臟，不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學(xué)課上，我們觀看了一段關(guān)于種子成長(zhǎng)的視頻。萬(wàn)縷陽(yáng)光從雨林中直射下來(lái)，千萬(wàn)滴雨珠從葉片中滲透下來(lái)，一顆小小的種子默默地積蓄力量，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。種子渴求，汲取，生長(zhǎng)。終于，沉重的土開(kāi)始松動(dòng)，它撬開(kāi)了絆腳石，一路向上生長(zhǎng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來(lái)，然后蜷抱著身子奮力向上，最終葉片伸展出開(kāi)心的笑顏。擁抱陽(yáng)光，酣飲雨水。終有一日，它也是參天大樹(shù)。還記得有個(gè)科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，想用儀器分開(kāi)人的天靈蓋，結(jié)果卻失敗了�？茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn)，種子卻從天靈蓋里生長(zhǎng)出來(lái)。
這就是信念的力量，定下一個(gè)目標(biāo)，并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲(chóng)必須經(jīng)歷的過(guò)程，就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過(guò)程。在博物館的模擬器上，一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來(lái)，這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說(shuō)：這個(gè)過(guò)程也是人要經(jīng)歷的，就像學(xué)習(xí)，人們要受過(guò)擠壓、磨礪才會(huì)分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng)，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使萬(wàn)般嘶吼，也不能放棄！她堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)時(shí)光，最后展翅一振，一個(gè)漂亮的飛舞
這就是毅力，有了夢(mèng)想，就堅(jiān)持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的.塵泥，曾是昨日枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰(shuí)才是那花？
今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是舞妒楊柳的軟腰，兩者參照，誰(shuí)才是那美人？
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物，但卻有老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo)，總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的沖刷，我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了輕塵�？傉f(shuō)要不忘最初，堅(jiān)守本心；不達(dá)目的，決不罷休。
我開(kāi)始改變，面對(duì)生活逐漸有了激情，面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開(kāi)始不斷問(wèn)我的內(nèi)心，它雖是一顆心臟，卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(zhǎng)的全過(guò)程，這就是一道別樣的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 3
誰(shuí)的海洋風(fēng)平浪靜？誰(shuí)的天空湛藍(lán)如洗？誰(shuí)的道路一馬平川？
從小，我便喜愛(ài)外公院中的石墩圍棋桌。四面都是竹樹(shù)，落葉飄上棋桌時(shí)我便仔細(xì)掃去，幾十道橫線交織在一起，網(wǎng)住了外公，也網(wǎng)住了我，我愛(ài)上了圍棋。
我順利輕松地考到了三段，一眨眼，已是少年。在美好的青春中向四段發(fā)起沖擊。我隨外公去外地考段，第一次惜敗，第二次慘敗，第三次，簡(jiǎn)直一敗涂地。
重整旗鼓，我繼續(xù)沖擊。幾局過(guò)后，勝利就在眼前，一個(gè)小朋友和我對(duì)局，我心中早就笑開(kāi)了花。運(yùn)籌帷幄，開(kāi)局，先手我下了金角，在棋盤(pán)靠棱角上，可攻可守，攻守兼防，敵人闖進(jìn)，只能入虎穴，被一舉包抄，銀邊容易被夾擊，而草肚皮（棋盤(pán)正中）更是四面楚歌。只見(jiàn)他撅了撅嘴，毫不猶豫地定在正中。
“哈，你可想好，不能悔棋呀！”話(huà)雖如此，我也有些顧慮。我只先在邊上往外擴(kuò)張，可他并不緊張，緊緊用子貼在旁邊。我不知不覺(jué)被逼成了“關(guān)形”，心正懸著，他“沖”進(jìn)了我的“關(guān)形”中間交叉點(diǎn)行棋，強(qiáng)硬地分割戰(zhàn)場(chǎng)。我一愣，本該可以使棋子通“二氣”活下來(lái)，心神一恍惚，子下在了外部。棋子剛落，我便冷汗直冒：自己下了一手死棋，只要他下在我的中央便可吃我的子。閉上眼睛，他的棋子扣擊在了棋盤(pán)上。本該是美妙的韻聲，此刻成了索命咒。
慢慢睜開(kāi)眼，眼皮似乎黏在了一起，不知是汗，還是不甘。他鎮(zhèn)在了“關(guān)”的中腹，我的“兩氣”只剩下了“一氣”。汗水滴在棋盤(pán)上，真希望來(lái)陣大風(fēng)將這幾步臭棋卷走！但是我只能“小飛”守住一小片棋形�？粗緦儆谖业念I(lǐng)土此刻化為烏有，“縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之”的悔恨瞬間席卷了我，太得意的下場(chǎng)就是我輸了，輸給了一個(gè)小朋友。出了考場(chǎng)，我大哭——四段，捆住了我的腳步，也鎖住了我拿起棋子的信心。
直到一天，走過(guò)街角，忽然被一棵榆樹(shù)吸引。街角的柵欄深深地烙在了他的樹(shù)根上，似乎都要攔腰切斷，根下的雜草無(wú)人清理，陽(yáng)光被高樓阻擋，蓬勃在這里似乎變得岌岌可危�？商ь^望去，繁茂巨大的`綠蔭遮住了天空。雖然無(wú)人關(guān)注，這棵榆樹(shù)卻用碩大的綠蔭，挺出他作為樹(shù)的尊嚴(yán)。
我踩過(guò)雜草，悄悄用手撫摸他，誰(shuí)的青春不迷惘？如我，如榆樹(shù)。榆樹(shù)用綠蔭點(diǎn)醒了我，無(wú)畏的青春才可敬。
第四次，我又來(lái)到圍棋考場(chǎng)。成敗未知，榮辱未卜�？墒牵瑹釔�(ài)就是方向，堅(jiān)持就是力量。挫敗，也是青春別樣的風(fēng)景！
別樣的青春風(fēng)景作文 4
夜，無(wú)月，只有星星閃著眸子；日，無(wú)陽(yáng)，只有清風(fēng)拂著楊柳。
月黑風(fēng)高，只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲�！澳悴幌雽W(xué)就走！”一位中年男子的聲音中充滿(mǎn)了憤怒�！白呔妥甙。 币晃簧倥缓鹬�，話(huà)音剛落，她奪門(mén)而出。只留下父親氣憤的身影。
她躲到她最好的朋友家中，仿佛落水的小貓，孤獨(dú)且無(wú)助。朋友安慰她，并讓她在家中住下，恰好這幾日家中無(wú)人。她點(diǎn)點(diǎn)頭，走到衛(wèi)生間，抬頭看著鏡子中的自己，眼睛哭得通紅，仿佛被全世界拋棄。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像散開(kāi)的星星，每一個(gè)裂片都那么美好
那次，她和父親出門(mén)捉魚(yú)。夏日的陽(yáng)光仿佛要將他們吞噬，溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，清澈見(jiàn)底的小溪中，魚(yú)兒的`身影清晰可見(jiàn)。她提著桶，父親拿著工具，不一會(huì)便撈了幾頭魚(yú)兒。她挺起胸膛，大笑幾聲說(shuō)道：“要不是我在，你還能抓得到嗎？”父親笑了，笑得很溫柔，后便繼續(xù)捉魚(yú)。中途時(shí)，她腳一滑，險(xiǎn)些跌倒，可裝著魚(yú)的桶卻真的倒了，魚(yú)都跳回了小溪中。她呆了，站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親，父親走了過(guò)來(lái)，只是摸了摸她的頭，笑著搖了搖頭。
這樣溫柔的父親，今日竟會(huì)因?yàn)橐坏李}的錯(cuò)誤這般責(zé)怪她，她不敢想象，回過(guò)神來(lái)，淚水早已劃過(guò)臉頰。她洗了洗臉，睡了�？伤獠恢�，此時(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天，她想著是否要回家趟，可很快就放棄了這個(gè)念頭，心事重重地過(guò)完了半天。
傍晚，夕陽(yáng)好似被暮色吞噬，一條條、一縷縷的侵占著橘紅色的天空。她在外面漫無(wú)目的地走著，走累了回到朋友家時(shí)，朋友竟趕她回家。她問(wèn)原因，朋友說(shuō)，她的父親來(lái)過(guò)了，問(wèn)她在哪，朋友不吱聲，父親便一直追問(wèn)，朋友也只是回答“不知道”，可父親仍不罷休，一直追問(wèn)著，最后，父親竟給朋友跪下了
一位承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的男人為了女兒，竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴(yán)！
她哭了，沖回家中，父親卻不在家中，她四處尋找，卻沒(méi)有結(jié)果。她躲在房間里，一個(gè)人哭著，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)門(mén)聲傳入她的耳中，她沖到門(mén)前，是父親熟悉的身影，疲倦而瘦削的父親竟然擠出笑容，輕聲道：“女兒，回來(lái)啦！”她再也控制不住自己的情緒，沖上去抱著父親，想說(shuō)什么卻只剩抽泣
青春路上，難免磕磕碰碰，當(dāng)你懵懂沖動(dòng)無(wú)知亂撞時(shí)，總有那么幾個(gè)充當(dāng)路標(biāo)，阻止你走錯(cuò)路的人，他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。
愿你我的青春之花，或暈紫，或深赤，或曠碧。零星攢集，從容舒展！
別樣的青春風(fēng)景作文 5
青春就像一個(gè)美好的大相冊(cè)，我們每天都會(huì)往里面插入不同的照片，每一張照片都是別樣的風(fēng)景。
平時(shí)我在父母面前表現(xiàn)乖極了，大部分的事情都是唯命是從，但隨著我步入了青春期，叛逆也在我的成長(zhǎng)中成為不能缺少的一部分，就在不久前，我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊(cè)中。
我能出去玩嗎？我試探著問(wèn)。作業(yè)寫(xiě)完了嗎？父親在沙發(fā)上看著手機(jī)，頭也沒(méi)抬地問(wèn)道。沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)完就趕快去寫(xiě)，玩什么玩！父親猛地抬起頭，鐵著臉說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)得好，哪里有壓迫，哪里就有反抗。不知怎的，我是因?yàn)榕涯娴男睦頉_昏了頭腦，還是為了挽回我丟失的面子，就在今天我要對(duì)嚴(yán)厲父親的壓迫反抗了。
我憑什么不能出去玩，我學(xué)了一早上了，也該有放松的時(shí)候吧！我大聲嚷嚷。
敢頂嘴了！父親用力拍了下桌子。的一聲，把我嚇了一跳，父親猛地一起身，來(lái)到我面前，用手指著我的鼻子，硬生生地說(shuō)你再頂一句！
瞬間，我的心理防線崩塌了，完了，這回真的把父親惹急了。雖然我的`心里已經(jīng)慌得不行了，但為了面子，我還是強(qiáng)詞奪理地爭(zhēng)辯著，終于觸碰了父親的底線，他忍無(wú)可忍地拎起我的衣領(lǐng)，拖著我往臥室里走，進(jìn)了臥室，他一把把我扔在了床上，正要?jiǎng)邮謺r(shí)，我用盡我最后一絲的力氣抗?fàn)幹�，我用腿纏住了父親的腿，兩手緊拉著父親的一只手，突然我一根手指被父親扭了一下，我慘叫了一聲，父親也是一驚，緊抓我的手剎那松開(kāi)了。等會(huì)再收拾你父親撂下一句狠話(huà)出去了。躺在床上的我感到很委屈，為什么，我只是在跟他爭(zhēng)辯罷了，難道只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩，我就沒(méi)有與他辯論的權(quán)利嗎？
躺在床上的我情緒逐漸平靜了，思前想后，我也漸漸地發(fā)覺(jué)可能我剛剛的確語(yǔ)氣不對(duì)，再者，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就提出去玩一天，著實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，但依舊有些不服氣，想著想著就睡著了。再次聽(tīng)到父親的聲音：還睡呢，趕快起來(lái)吃飯了
我明白了，叛逆也是正常的情緒，但是一定要有個(gè)限度，我們應(yīng)該有自己的想法，但需要正確的表達(dá)。我在叛逆中懂得了親情，我在叛逆中得到了成長(zhǎng)，叛逆是青春的代名詞，但不是犯下錯(cuò)誤的理由。所以盡情地?fù)]灑青春，在美好的大相冊(cè)中留下別樣的青春風(fēng)景！
別樣的青春風(fēng)景作文 6
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后，我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂，可我還是喜歡—躺在床上，向左一翻，再向右一翻，隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長(zhǎng)，隨著一聲清脆的門(mén)鎖撞擊聲，我的父親回來(lái)了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上：“為什么不交作業(yè)！”我知道自己因?yàn)橥祽袥](méi)有完成作業(yè)，還是狡辯道：“我已經(jīng)交了，放學(xué)后交的�！备赣H更加憤怒了，因?yàn)槲覜](méi)有正面回答他的問(wèn)題。父親臉上的皺紋擠在一起，與怒火交織在周?chē)稍锏目諝庵校路痣S時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯：“我真交了，不信去問(wèn)老師！”“這不是交作業(yè)的事，這是態(tài)度問(wèn)題！”晚飯時(shí)，我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
母親也很晚才回家，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子，我遲遲未動(dòng)，母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了：“為什么讓我收拾，沒(méi)看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親，便發(fā)狠地推門(mén)而出。
夜晚，我站在窗邊，樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車(chē)流穿梭其中，絲毫沒(méi)有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了，伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎？
我嘗試著挽救回完整無(wú)缺的親情。
做出我的改變，自己邁出第一步，非常困難。在誠(chéng)懇和父母道歉過(guò)后，我的心情得到了釋然。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩，各種垃圾四處分散，書(shū)桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿(mǎn)了書(shū)和卷子。站在臥室門(mén)口，朝屋內(nèi)看——真的是十分亂，真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序，不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽(tīng)不進(jìn)去父母話(huà)的'人也決意傾聽(tīng)父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長(zhǎng)輩，說(shuō)過(guò)的話(huà)可能不好聽(tīng)，但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育，講到自己不愿意聽(tīng)時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽(tīng)完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶，青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣，轉(zhuǎn)眼間便無(wú)所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí)，難道就讓我們的叛逆主宰它嗎？那青春存在的意義是什么？
勇敢對(duì)抗叛逆，才是青春最美的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 7
時(shí)間給流年打上暗金的底子，往日時(shí)光。
青春，成長(zhǎng)。我青春的和弦中少不了你的音符：我成長(zhǎng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥，你終是哥哥，別人沒(méi)有的哥哥。
黃口翠羽初啼
我愛(ài)同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布，你便放棄了公園中的玩物，坐在一方石墩上，認(rèn)認(rèn)真真問(wèn)我用哪只手。你愛(ài)慢拍，卻不是為了勝我。我出石頭，你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺(jué)得贏了一局又一局，只是流著口水笑。你說(shuō)我肉多，將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓?zhuān)d許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥(niǎo)，初試啼聲，你便如春風(fēng)大，縱我歡唱，護(hù)我成長(zhǎng)。
風(fēng)過(guò)林梢輕笑
你高了許多，壯了許多，能把我托在肩上到處跑了。自此，見(jiàn)到你后的當(dāng)務(wù)之急，就是坐上你的肩頭。我還是流著口水，抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱，只是小心托著我，一路瘋跑。倏地，一輛倒下的自行車(chē)映入眼簾，你走上前，拍拍在你肩頭上坐著的我：“抓穩(wěn)�！倍潭處讉�(gè)字，對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下，怕摔著我，又將自行車(chē)扶起靠好。我不解。你扶著我站直，道：“無(wú)論什么時(shí)候，都要記著自己是個(gè)人，要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事，無(wú)論多小都要做好�！�
你帶著我，如樹(shù)不惱風(fēng)的玩鬧，輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事，就是責(zé)任。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
你要去美國(guó)了，忙得不可開(kāi)交。大家聊天時(shí)，你在房中閉門(mén)不出。那一沓查的英語(yǔ)資料，便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯，自然嘈雜的很，你卻鎮(zhèn)定自若，紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢，也掏出書(shū)，陶治一下情操。吃飯時(shí)，你不停地往我碗中夾菜，嘴中還塞著一大塊肉，卻道出一番語(yǔ)重心長(zhǎng)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)沒(méi)有，‘強(qiáng)者不一定是勝者，但勝者一定是強(qiáng)者！’”我一怔，說(shuō)這話(huà)的是一位球星，你喜愛(ài)足球，這話(huà)也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞，頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊，這個(gè)世界上，越努力越幸運(yùn)。你捧著書(shū)的'樣子，也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(zhǎng)，都是你的引領(lǐng)，只一次的青春，卻有你繪下的數(shù)幅風(fēng)景。
往事猶可憶，今生亦可追。你是風(fēng)景，我亦想追成風(fēng)景中的你。
別樣的青春風(fēng)景作文 8
寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，夾雜著雪花，如同仙境一般降臨人間，好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一般，引人入勝。
坐在教室，舉頭看天，窗外的世界幾乎只是在一瞬間都變了樣，外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又好似晶瑩剔透的花瓣，盤(pán)旋而下。輕輕地，輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì)兒，大地一片雪白，好像整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。走出教室，伸出手，它在掌心中慢慢融化，折射出了這大雪紛飛的世界，同學(xué)們呼著白氣，在空中彌漫開(kāi)來(lái)，朦朧了雙眼，青春的風(fēng)景，是這樣的溫柔，優(yōu)雅。
下一節(jié)是體育課，我匆匆下樓，將沖鋒衣落在了教室里，隊(duì)伍里，我打著寒顫，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我心頭不禁多了一絲后悔，在聽(tīng)說(shuō)要跑1000米時(shí)，我的心好似跌落谷底，心中氤氳的溫柔與優(yōu)雅，頓時(shí)一消而散。在短短的熱身過(guò)后，我們站在了跑道上，世界被大雪籠罩了，看不清前進(jìn)的方向，老師一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭，脫韁之馬，馳騁在跑道上，”草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，雪的世界中，我向前沖刺，身邊的小精靈，好似漣漪一般，被播散開(kāi)，后又聚攏起來(lái)，他們?cè)诳罩酗w舞，加油鼓氣，我賣(mài)力奔跑，雖有一些力不從心，但我深知“白了少年頭，空悲切”的結(jié)局，我知道我要拼搏，額上的汗水凝結(jié)成密密的冰晶，我們好似皎潔的雪花，又像頑強(qiáng)不屈的梅花，雙腳像車(chē)輪一樣在轉(zhuǎn)動(dòng)，綠茵場(chǎng)上的'雪花，紛紛躁動(dòng)了起來(lái)，飛升至半空，隨著一起奔跑，“200，100，50”隨著腳步的加快，我終于沖破了心中的那道紅線，終于突破了難進(jìn)的三分大關(guān)，雖然沒(méi)有滿(mǎn)分，但我相信，拼搏就一定會(huì)成功，青春也是熱血的，澎湃的。
我一路小跑回到了教室，途中，我看到了同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口爭(zhēng)著搶著買(mǎi)紅薯吃，看到同學(xué)在路上打雪仗，堆雪人，我想，這也是一種青春風(fēng)景吧！
進(jìn)入初三，堆積成山的作業(yè)習(xí)題，枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，被一場(chǎng)雪豐富了底色，青春的熱血，雪花的溫柔，一起交織，譜出了青春的別樣時(shí)光，原來(lái)，青春也是可以有詩(shī)意的。
別樣的青春風(fēng)景作文 9
友誼如同青春的一道明媚陽(yáng)光，它就環(huán)繞在你的身旁，同你一起歡喜、一起憂(yōu)傷、一起奔跑，在你最需要的時(shí)候送來(lái)光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的軍訓(xùn)，當(dāng)開(kāi)始時(shí)的新奇慢慢消磨，我開(kāi)始有點(diǎn)兒想家了。那天，我不小心劃傷了手指，本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)落下來(lái)。正在整理床鋪的小莊一下跳下床，急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧，小心翼翼地捧著我的'手一頓捯飭，看著她仔細(xì)的模樣，聽(tīng)著她關(guān)切的叮囑，我的心如有暖陽(yáng)拂過(guò)，陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。
青春的挫折也美麗
青春是成長(zhǎng)、是磨礪，有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙�，也必然�?huì)遇到溝溝坎坎。那天，我接到了書(shū)法比賽的通知，很是重視。前不久剛得過(guò)一個(gè)一等獎(jiǎng)的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、豪情萬(wàn)丈地開(kāi)始了準(zhǔn)備，一個(gè)周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨，寫(xiě)出了自認(rèn)為很滿(mǎn)意的一副作品交了稿。成績(jī)公布的那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)通知查看。一等獎(jiǎng)里沒(méi)有我的名字，我的心一涼，繼續(xù)往下翻看，長(zhǎng)長(zhǎng)的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來(lái)，看著一堆三等獎(jiǎng)名單里的名字，我有些心灰意冷。直到我收到了作品集，看到一等獎(jiǎng)的那些爐火純青的作品，我釋然了——天外有天，人外有人，相比之下，的確能看出差距，意識(shí)到自己的不足，想寫(xiě)的更好，那我就繼續(xù)努力吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)美麗的彩虹?
就這樣一天天長(zhǎng)大，我們?cè)谇啻旱哪耆A里書(shū)畫(huà)著自己的別樣風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 10
獨(dú)自一人，走在布滿(mǎn)嶙峋巨石的荒野上。灼熱的陽(yáng)光，蒸騰了蠻荒大地最后一點(diǎn)水分。如迷路的牛犢一般，我深一腳，淺一腳，漫無(wú)目的地跋涉。落日的余暉籠罩在身后。
終于，在無(wú)數(shù)次摔倒又爬起后，我失去了耐心。踢了一下腳邊的巨石，“你們能不能讓開(kāi)！”我暴躁地叫道�！安荒堋！本奘届o地說(shuō)，“我們象征挫折，是你路上必不可少的一部分�！薄澳銈兪裁磿r(shí)候才能結(jié)束？”我已經(jīng)疲憊了�！拔覀儧](méi)有盡頭，”巨石還是那樣平靜，“我們布滿(mǎn)你的征程，不會(huì)因?yàn)樘囟ǖ臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)而結(jié)束�！蔽覈@了口氣。雖然心里憤憤不平，但還是不情愿地走了下去。
過(guò)了不久，遠(yuǎn)處的一塊巨石上，盤(pán)繞著一圈綠油油的東西。我走近些，原來(lái)是一串青翠的植物盤(pán)繞在石頭上。每一片碧綠的小葉子都異常美麗。葉片底下，竟然還藏著一串如紅寶石般璀璨晶瑩的果實(shí)。我驚喜至極，伸手欲摘。突然，手指被猛地刺痛了。仔細(xì)一看，原來(lái)連同紅色果實(shí)伴生著的是又細(xì)又密的尖刺�！澳闶鞘裁�？”我驚恐地問(wèn)�！拔沂桥涯�，”植物笑了，“在青春路上，我是最誘人也是最危險(xiǎn)的東西。往前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的我們�！蔽姨ь^遠(yuǎn)望，一路上密密匝匝，竟長(zhǎng)滿(mǎn)了這種又美麗又可怕的植物。
我咬咬牙，拖著步子，艱難地向前走。叛逆的尖刺深深扎進(jìn)我的腿上，胳膊上，使我渾身麻木。終于，我走不動(dòng)了。我坐在冰冷的石頭上。夜來(lái)臨了，來(lái)得是那么悄無(wú)聲息。
忽然，我瞥見(jiàn)到了什么東西。定睛一看，是一顆小小的樹(shù)苗。全身上下籠罩在黑暗中，閃爍著淺金色的光芒。那光芒跳動(dòng)著，好像濃重的'夜也無(wú)法奪去其絕世風(fēng)姿。有了之前的教訓(xùn)，我不敢冒然用手碰觸它�！澳闶鞘裁�？”我警惕地問(wèn)�！拔沂菈�(mèng)想，”小樹(shù)苗笑了，“你不記得我啦？”我頓時(shí)愣住了，我有過(guò)夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想被我遺失到哪里去了呢？
突然間，我仿佛回到了兒時(shí)的時(shí)候，仿佛回到了那個(gè)年幼的小女孩身邊。她雙手捧著一顆金色的種子，借著狂風(fēng)，讓它飄向遠(yuǎn)方。剎那間，我找到了我的夢(mèng)想。
“讓人類(lèi)戰(zhàn)勝死亡。”我喃喃地說(shuō)，“可是它太困難了，我根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)它�！毙�(shù)苗微笑著，“可你依然在努力呀！”在很小的時(shí)候，我就對(duì)生物學(xué)充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的興趣。我認(rèn)定在生物學(xué)中，人類(lèi)一定能找到開(kāi)啟生命密碼的鑰匙，能解開(kāi)人類(lèi)死亡的秘密。可是隨著時(shí)間的流逝，隨著我上了初中，成績(jī)的誘惑，卻使我完全把它拋到了腦后。一次次功利地應(yīng)試訓(xùn)練，早已經(jīng)磨滅了曾經(jīng)的初心。我回過(guò)神來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，小樹(shù)苗竟然長(zhǎng)高了一些，那燦人的金色也更加晶瑩了！
“握緊夢(mèng)想，在前行的路上別丟掉它。”小樹(shù)苗堅(jiān)定的表情感染了我，“從此，你的每一次追夢(mèng)，每一次努力，都是對(duì)我的灌溉。當(dāng)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)……”“我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了？”我搶著問(wèn)。小樹(shù)苗微笑著，燦爛的金色光輝奪人心魄。
夜越來(lái)越深，而我卻不再彷徨猶豫。法國(guó)大文豪羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“年輕的朋友們！生活是廣闊的，但并非處處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花，更不能指望處處都有林蔭道，有的地方會(huì)是崎嶇陡峭的小路，有的地方甚至荊棘叢生。但越過(guò)這些，你才能摘到芬芳的鮮花�！蔽覉�(jiān)決地起身前行，青春的風(fēng)景本該如此。雖然有荊棘，挫折阻擋，但恰恰是這些“絆腳石”，讓我有機(jī)會(huì)停下來(lái)，重拾夢(mèng)想。充滿(mǎn)風(fēng)雨的青春，才是真正的青春。我一定砥礪前行，讓別樣的青春風(fēng)景，化作通往成功的道路。
別樣的青春風(fēng)景作文 11
情誼猶如青春的一道明媚陽(yáng)光，它就環(huán)繞在你的身旁，同你一起歡喜、一起憂(yōu)傷、一起奔跑，在你最需要的時(shí)候送來(lái)光亮與暖和。記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的軍訓(xùn)，當(dāng)開(kāi)始時(shí)的新穎慢慢消磨，我開(kāi)始有點(diǎn)兒想家了。那天，我不小心劃傷了手指，本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)落下來(lái)。正在頓床鋪的小莊一下跳下床，急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧，小心翼翼地捧著我的手一整理捯飭，看著她仔細(xì)的樣子容貌，聽(tīng)著她關(guān)切的叮囑，我的心如有暖陽(yáng)拂過(guò)，陰霾煙消云披發(fā)。感謝青春有情誼相伴。
青春是成長(zhǎng)、是磨礪，有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙�，也必然�?huì)碰到溝溝坎坎。那天，我接到了書(shū)法比賽的通知，很是正視。前不久剛得過(guò)一個(gè)一等獎(jiǎng)的我，決心信念滿(mǎn)滿(mǎn)、豪情萬(wàn)丈地開(kāi)始了預(yù)備，一個(gè)周的反復(fù)訓(xùn)練、精心琢磨，寫(xiě)出了自以為很滿(mǎn)意的一副作品交了稿。成績(jī)宣布的那天，我決心信念滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)通知查看。一等獎(jiǎng)里沒(méi)有我的名字，我的`心一涼，繼承往下翻看，長(zhǎng)長(zhǎng)的名單如同瓢潑的冷雨澆下來(lái)，看著一堆三等獎(jiǎng)名單里的名字，我有些意氣消沉。直到我收到了作品集，看到一等獎(jiǎng)的那些出神入化的作品，我釋然了——天外有天，人外有人，比擬之下，的確能看出差距，意識(shí)到自己的不足，想寫(xiě)的更好，那我就繼承努力吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)錦繡的彩虹？
就這樣一每天長(zhǎng)大，我們?cè)谇啻旱哪耆A里字畫(huà)著自己的別樣風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 12
站在外婆家的院子里，看著眼前的這棵葡萄樹(shù)，細(xì)想去年冬天見(jiàn)它時(shí)還是光禿禿的樹(shù)干，今年便長(zhǎng)得又高、又茂盛了一些。
青春，是多彩的。它有“左牽黃，右擎蒼”的少年狂氣，有“留取丹心照汗青”的家國(guó)之意，亦有“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的短暫悲傷，更有“而今邁步從頭越”的無(wú)限勇氣。亦或?yàn)⒚�，許有苦悶，但總歸是人生中最絢麗的那篇華章。
青春似雨，每每失意之時(shí)，我便喜歡聽(tīng)聽(tīng)那窗外的雨。繁重的書(shū)桌前，堆積的書(shū)海旁，考試的失利如萬(wàn)箭穿心般，難以釋?xiě)�。弟弟的嬉鬧聲，媽媽的做飯聲，奶奶的歡笑聲都仿佛被我置身事外，我是那么的壓抑。冷眼掃過(guò)窗外，雖隔著玻璃，但仍能感受到狂風(fēng)在低語(yǔ)，枯木在呻吟，小草在吶喊。寒風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)鉆進(jìn)來(lái)，嘲笑著被落井下石的我，心中的大石壓得喘不上氣，我決心出去走走，看看那場(chǎng)雨。
雨，起初只是一兩滴，打在泥土中，滴落，暈開(kāi)，消散，仿佛不得志的我，內(nèi)心萬(wàn)分悲痛，好似這雨珠，打落下來(lái)，卻沒(méi)有任何印記，恍惚間我們是相似的，我開(kāi)始有了共情。
忽而，一陣不那么合群的有著生機(jī)卻令人生畏的颶風(fēng)，夾雜著泥土的氣息，混著青草味兒，在微濕的`空氣中醞釀。
雨，傾盆的大雨。終于，擠開(kāi)了黑云遮蔽的重重封鎖，滴落下來(lái)。
雨，是那樣的不同。不同于“小雨潤(rùn)如酥”的稚氣，它是“白雨跳珠亂入船”的“大珠小珠落玉盤(pán)”，它是急促的，像是蒙了濃霜的鼓在低沉敲擊，像振翅正凝聚力量要扶搖直上的大鵬，它要迸發(fā)出無(wú)盡的活力。正如青春，它是要突破泥土向上生長(zhǎng)的胚。雨，拍打著，越來(lái)越熱烈，我看到不同于“黑云翻墨未遮山”的別樣的雨，也看到異于壓抑沉淪的活力的青春，這是種站在群峰之巔，看見(jiàn)遠(yuǎn)處晨昏線上要打破漫漫黑夜束縛的黎明，是站在海岸之濱，望見(jiàn)遠(yuǎn)處海平面上升起的桅桿，它是歡騰的，躁動(dòng)的，不安的，也是盡興的，熱烈的，生動(dòng)的，可愛(ài)的。它讓我點(diǎn)亮枯朽的生命之樹(shù)，重拾豐盈的理想之心，流淌干涸的幸福之泉。它展現(xiàn)出毫無(wú)保留的、不遺余力的……
雨的結(jié)尾是出奇的，亦像少年浴火重生，它一反墨藍(lán)色的苦悶，它是汝窯般的天青色，遠(yuǎn)處的青山橫臥，既讓人想久立四望，又想低吟“霧鎖山頭山鎖霧，天連水來(lái)水連天�！�
雨如青春，它經(jīng)歷過(guò)挫折、失望，可又因此那么的別樣，正如“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，它終究總是能迸發(fā)出那無(wú)限的活力。
我的青春即是這樣，那么別樣。
別樣的青春風(fēng)景作文 13
我們不能退縮，因?yàn)槲覀円獑为?dú)去“過(guò)火”，即使親如父母，也有無(wú)能為力的時(shí)候。
——題記
說(shuō)起青春，人們會(huì)自然地聯(lián)想到熱血，朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春，時(shí)間一樣，長(zhǎng)度一樣，不同的只是怎樣度過(guò)罷了。它像一幅畫(huà)，有的光鮮亮麗，有的簡(jiǎn)單平淡，有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來(lái)，也正是這樣的無(wú)聲無(wú)息，讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿(mǎn)了理智的話(huà)：“拼搏到感動(dòng)自己，努力到無(wú)能為力。”這句話(huà)最顯眼，看完了備受鼓舞，心中暗下決心，我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同，寫(xiě)完作業(yè)就滿(mǎn)足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺(jué)前，回想起老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)：“不要以為時(shí)間還早�！笔聦�(shí)上，我的確就是這么想的'，我還小，青春很長(zhǎng)，蒙起被子想想，我十四歲了，一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來(lái)真沒(méi)勁啊!
如果每天都像之前那樣度過(guò)，上高作文中沒(méi)問(wèn)題，但真的就滿(mǎn)足了嗎?別人說(shuō)一生至少有一件事刻骨銘心，挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己，只為了讓以后的自己沒(méi)有遺憾。你有沒(méi)有在跑步中拼盡全力，有沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持到底的愛(ài)好，有沒(méi)有花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒(méi)有，那真的可以說(shuō)是挑戰(zhàn)過(guò)，拼搏過(guò)了嗎。
害怕、畏懼、顧慮，我們總是被這些纏住無(wú)法脫身，其實(shí)有時(shí)候，心理下了決定就直接去做啊。在書(shū)里看到這樣一句話(huà)形容大部分人：“看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo)，先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，然后匍匐前進(jìn)，往左閃，往右躲，再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨，最后哪也沒(méi)到達(dá)�！彼�，在這么好的時(shí)間里，別讓時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)劃上，更別浪費(fèi)在迷惘蹉跎中，也別害怕失敗，甩甩頭，忘掉那些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!青春就是這樣，有拼搏才有熱血，勇敢前進(jìn)，才是青春的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 14
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù)，我刻苦練習(xí)，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動(dòng)的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅(jiān)持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來(lái)了。
臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛�(hào)！”我知道，到我了。我面無(wú)表情，身體仿佛在顫抖，音樂(lè)響起，我開(kāi)始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無(wú)力，指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng)，面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人，我敗下陣來(lái)。“為何會(huì)這樣？”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧。“或許是過(guò)于緊張，給自己壓力太大�！蔽易晕野参俊１M管未取得榮譽(yù)，但挫折帶給我的'反思與道理，是無(wú)窮的力量，是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無(wú)完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我。“沒(méi)事的，我永遠(yuǎn)支持你�！彼脑�(huà)語(yǔ)雖短，卻觸動(dòng)著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉，恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈，她的話(huà)讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會(huì)。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無(wú)論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
別樣的青春風(fēng)景作文 15
我的青春風(fēng)景，是在夜里讀書(shū)。
每當(dāng)入夜月升之時(shí)，我總會(huì)點(diǎn)一盞青燈，沏一杯香茗，手捧書(shū)籍，端坐于桌前，踏進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的殿堂，細(xì)細(xì)品讀。在文學(xué)的海洋里暢游，在知識(shí)的天空上翱翔。
當(dāng)我踏進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，我感嘆文學(xué)的不同尋常。我追尋李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂(lè)觀豁達(dá)；我敬仰魯迅橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的不屈意志；我敬佩毛澤東埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
踏進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，我收獲的不僅僅是文化的傳承，更是精神的蛻變。
當(dāng)我踏進(jìn)數(shù)學(xué)的殿堂，我感嘆數(shù)字的不同尋常。我喜歡獨(dú)特的數(shù)字，喜歡解開(kāi)不為人知的謎底，喜歡算出一切復(fù)雜的答案。有時(shí)為了解開(kāi)一個(gè)難題，我會(huì)苦思冥想，甚至到了廢寢忘食的地步。當(dāng)我解開(kāi)那道難題之后，我發(fā)現(xiàn)會(huì)有一股無(wú)與倫比的成就感、滿(mǎn)足感向我席卷而來(lái)！
踏進(jìn)數(shù)學(xué)的殿堂，我收獲的不僅僅是題目的答案，更是精神的滿(mǎn)足與成就。
當(dāng)我踏進(jìn)史學(xué)的殿堂，我感嘆歷史的不同尋常。我感嘆秦始他皇橫掃六國(guó)，席卷八荒，一統(tǒng)天下。車(chē)同文，書(shū)同軌；鑿靈渠，通水系，筑長(zhǎng)城，拒外敵；南，征百越，北，擊匈奴，如此的豐功偉績(jī)，卻敗在了自己兒子的手里；我感嘆開(kāi)元盛世的小邑猶藏萬(wàn)家室，更感嘆流血川成原，積尸草木腥的安史之亂；我感嘆大明王朝君王死社稷，天子守國(guó)門(mén)的堅(jiān)韌不屈；我感嘆滿(mǎn)清王朝的昏庸腐敗，我更感嘆如今中國(guó)的富饒與繁華！
踏進(jìn)史學(xué)的殿堂，我收獲的不僅僅是歷史興亡的歷史教訓(xùn)，更是水能載舟，亦能覆舟的人生哲理。
踏進(jìn)英語(yǔ)的殿堂，我感嘆字母的神秘；走進(jìn)化學(xué)的殿堂，我感嘆實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣；走進(jìn)物理的殿堂，我感嘆實(shí)踐的真諦……
不知何時(shí)，青燈已滅，香茗已盡，我緩緩合上書(shū)籍，我感謝它們，它們是我靈魂的養(yǎng)料，更是我青春路上最美的風(fēng)景！
青春，似一團(tuán)熊熊的火焰，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)希望。
青春的友誼別樣美，友誼是什么？是在朋友遇到困難時(shí)，能伸出援助之手，播撒一點(diǎn)愛(ài)心。那天晚上放學(xué)找老師看改錯(cuò)，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，心里十分著急，提了書(shū)包，不管三七二十一地往樓下沖，欲速則不達(dá)，重心沒(méi)保持住，“咣”一聲，我已在樓梯下面痛苦地呻吟了——我的腳扭了，腳面火燒火燎地疼，都沒(méi)有力氣站起來(lái)了，只能在地上抱腳呻吟。不過(guò)幸好你及時(shí)趕到了，看我的樣子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬扔下書(shū)包，用力把我攙扶起，問(wèn)了問(wèn)我的.情況，再去撿剛才被他扔掉的書(shū)包。然后，又把我的書(shū)包背在肩上，用力扶著我，一步一步走出校門(mén)……
青春的努力別樣美。進(jìn)入初中后，科目一下變成了七科，要比在小學(xué)時(shí)多付出差不多一倍的汗水。課堂上，老師在津津有味地講課，學(xué)生們?nèi)钾Q起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)課，絕無(wú)半些走思。下課了，小學(xué)生在玩鬧，我們卻還在班里整理筆記，除了寫(xiě)字的沙沙聲和書(shū)本的翻頁(yè)聲，再也難聽(tīng)到其他的聲音，放學(xué)了，飛快地跑出校門(mén)，急急忙忙的騎上車(chē)子，一溜煙兒噔到了家。這么急干什么？寫(xiě)作業(yè)！一進(jìn)家門(mén)，馬上跑進(jìn)自己的屋子里，開(kāi)燈，拿筆，拿作業(yè)，開(kāi)寫(xiě)。等到鐘聲沙啞的敲了十下，我卻還在燈光下奮筆疾書(shū)，而爸爸媽媽呢？已經(jīng)去和周公相會(huì)了。
青春的堅(jiān)強(qiáng)別樣美，即使是早起晚睡，12分努力的學(xué)習(xí)，也不會(huì)每次檢驗(yàn)都如愿以?xún)敗？窗桑≡嚲硪话l(fā)，一些同學(xué)的腦袋就變成了沉重的鉛球，很難再抬起來(lái)——我也是“鉛球族”的一員。不，不能這樣，一定要振作起來(lái)！失敗乃成功之母，在努力，一定會(huì)成功。想到這里，我做了一次深呼吸，重新打起精神，分析了出錯(cuò)的原因，之后接著努力，為下次考試努力，為下次成功努力！
無(wú)數(shù)的日日夜夜。無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，只為成就無(wú)悔的青春！
別樣的青春風(fēng)景作文 16
記憶中的那簇黃，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學(xué)習(xí)緊張時(shí)期，整天埋頭于題海之中。考試像波浪一樣踏著而來(lái)，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風(fēng)景嗎？心中一酸，走出教室。
心靈的沉重似乎給這天空蒙上一層灰色的面紗，拂面而來(lái)的微風(fēng)是我的內(nèi)心愈加煩躁，兩邊的樹(shù)零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機(jī)，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與凄涼。隨手抓住一片在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的或枯黃的或暗紅的樹(shù)葉，聞著那干澀的氣味，將心中的不甘盡瀉于其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺(jué)，循著暗香，四處尋找，終于在路的盡頭，拐角處——，一簇金黃映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一朵金黃色的蘑菇云，難道是那天上的云朵融了太陽(yáng)的金光隨意潑灑在了這里，走進(jìn)那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播于大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉于其中，靜靜的享受這曼妙的風(fēng)景，用心體會(huì)，仿佛時(shí)光在此刻停留定格，永遠(yuǎn)不變。
暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風(fēng)，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之后，才能將自己最美的一面展示于眾人，才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經(jīng)歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅(jiān)持下去，無(wú)怨無(wú)悔，才能擁抱屬于自己的未來(lái)，品味屬于自己的風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉輕撫著每一個(gè)角落，那局也在其映襯下而愈發(fā)美麗，形成了人生中一道亮麗的風(fēng)景線，此刻仿佛我就是菊，佇立在那堅(jiān)韌的土地之上，直到永遠(yuǎn)……風(fēng)景如輕盈之風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)處不有，風(fēng)景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵(lì)，風(fēng)景如絢麗奇，只給你方向，給你動(dòng)力，而這一切的一切需要你用心去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的影子與蹤跡。
不知何時(shí)，黑暗已經(jīng)籠罩了我，我不畏懼，因?yàn)槲矣眯恼业搅藢儆谖易约旱娘L(fēng)景，我邁著輕盈的.步伐向明亮處走去，我清楚的聽(tīng)到那腳步聲中充滿(mǎn)著喜悅的旋律，我用心尋找風(fēng)景！
我們每個(gè)人的眼中都有一道風(fēng)景，每一道風(fēng)景都會(huì)令我們陶醉，每一道風(fēng)景都會(huì)為我們的生活增添光彩。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我坐在公交車(chē)上，去奶奶家。一路上，吹著涼爽的奉，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，突然一個(gè)急剎車(chē)把我從甜蜜的夢(mèng)中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛，看見(jiàn)一個(gè)中年男子和同伴把一個(gè)裝滿(mǎn)稻谷的大袋子抬上來(lái)放在過(guò)道中間，同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細(xì)大量那個(gè)中年男子：黝黑的皮膚，粗糙的手，蓬亂的頭發(fā)……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說(shuō)，糧食是送到街上賣(mài)的，為的是給在縣城讀書(shū)的孩子籌集生活費(fèi)，而孩子也很爭(zhēng)氣，剛剛在全縣高三會(huì)考拿了個(gè)第三名，他去擦著汗，好像很疲倦，但臉上仍是憨憨的笑容……
不久，我又開(kāi)始閉目養(yǎng)神。
“師傅，停一下，我下車(chē)！”中年男子聲如驚雷。原來(lái)，街道到了，我驚醒后驚愕地看著那個(gè)準(zhǔn)備搬起糧食的中年男子，裝糧食的麻袋應(yīng)該有二百斤以上吧，袋子卻絲毫不動(dòng)，顯然憑一個(gè)人的力量是抬不起來(lái)的。中午男子只好滿(mǎn)臉窘迫地請(qǐng)求售票員，想不到售票員此時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈，中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食，一個(gè)老人幫麻袋往車(chē)下挪，最后放到路邊。上車(chē)后老人說(shuō)：“再大的困難只要付出就能戰(zhàn)勝它”。
事情過(guò)去很久了，這道風(fēng)景始終在我眼前回放。
是啊，只要你留心生活，身邊處處有風(fēng)景！
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