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【推薦】校園寫景作文(通用30篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園寫景作文 篇1
今天下午,我騎著單車去欣賞校園冬日的景色。
我想北方的冬天景色應(yīng)該是,樹上沒有葉子,光禿禿的,草是枯黃的.······或許下雪了,大地一片銀妝素裹了。但是,華師的校園樹依然是郁郁蔥蔥,有些樹還開滿了花,像美麗異木棉,花開得很燦爛,滿樹滿樹都是花,有白的,粉紅的,紫紅的,美麗極了,看著這些花,還以為現(xiàn)在是春天呢!
在行政辦公樓前,擺放著許多的菊花,有紅、白、黃、紫,五顏六色,瑰麗無比。園丁叔叔還把它們擺成了各種各樣的造型,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一個個花籃,有的像一座座寶塔。這些造型讓菊花變得更加美麗了。
廣州是花城,花城四季如春,冬天華師的校園真美。
校園寫景作文 篇2
清晨,我背著書包,朝學校慢悠悠地走去。
還沒走進學校的大門,只見一塊招牌簡單的介紹了校園:西周鎮(zhèn)中心小學。
進入大門,抬頭望去一只只西子小鳥展翅翱翔,那上面,掛著“三好生”和“十佳少先隊員”的照片,那是一件多么充滿歡樂的事情呀!
再往東北方向走去,一株株青翠的竹子密成一團,結(jié)合成了一片小竹林。當一陣微風吹過時,小竹林就變成了一個有趣的音樂團,歡樂地彈奏出了一曲充滿活力的交響曲。
小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲,而且一年四季都很美哦!
春天,一棵棵筍芽兒探出了自己的那顆小腦袋。他們又即將繁衍出自己的兒女。
夏季,筍芽兒越長越高,慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的士兵,永遠保衛(wèi)著自己快樂成長的家園。
秋天,那翠綠的竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個畫師似的,把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的`葉子了。
冬天的小竹林可美啦!一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來,像一只只可愛的蝴蝶正在翩翩起舞,在泥土上蓋上一層松軟的地毯。踏上去,會發(fā)出一陣愉悅的音樂聲。
歡迎你們來我們的學校玩哦!我一定會幫你做個小導游的!
校園寫景作文 篇3
春天使大地萬物復(fù)蘇,春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來到校園,她像一個快樂而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。我們的學校就像一個花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹抽出了紅綠色的新芽,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。
春天校園里各種花兒競相開放。你看,山茶花正對我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報告春的消息;有的藏在綠葉背后,像一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了,滿樹的雪白,那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大小;有的剛伸展出兩片花瓣,像一雙小手托捧著。陽臺上,雪白的茉莉花悄悄盛開,火紅的玫瑰花迎風搖曳,婀娜多姿。
操場上,陽光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的'樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂的場面。同學們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂的小鳥,在操場上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語回蕩在整個校園,融在大自然的春光里。
其實,我們學校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時候有時間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風光吧!
校園寫景作文 篇4
在懷化市的錦園路上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是我的校園——懷化市錦園路小學。
走到校園大門前,只見大門上方寫著幾個醒目的大字:懷化市錦園路小學。這扇大門每天都笑瞇瞇地迎接著我們,它可真是一個稱職的好門衛(wèi)。
走進大門,首先映入眼簾的就是莊嚴的主席臺與鮮艷的五星紅旗。能站在這上面的人都是光榮的,不知有多少人在這里領(lǐng)過獎狀,當過護旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面啊!主席臺旁還擺放著兩盆鐵樹和幾株萬年青,也許,學校把它們擺在這么顯眼的`地方,就是想讓我們學習它們不懼風霜、四季常青的精神吧!
操場是我們活動的樂園?,橢圓形的操場中間分為籃球場和羽毛球場,操場兩端是翠綠的草地,仿佛是無瑕的翡翠;柔軟的塑膠跑道可漂亮了,就像一塊紅白相間的地毯。每當課間休息的時候,我總喜歡在這里盡情地跳,盡情地跑……
向前看,兩棟高大的教學樓矗立在我們眼前。走進大樓,各班的教室窗明幾凈,同學們都在認真地學習,聽著那瑯瑯的讀書聲仿佛就是欣賞美妙的音樂。
到了中午,曬著暖暖的太陽,看著滿壇的鮮花,嗅著樟葉的清香,我總喜歡來到青苑亭看書、下棋,有時也圍著旁邊的假山玩耍嬉戲。
怎么樣,我的校園美嗎?歡迎大家來我們快樂的校園參觀,一起來加入我們這道美麗的風景線吧!
校園寫景作文 篇5
我的母!m江小學,它坐落在秀麗的蘭江邊。那里是我們期盼已久的新校園,新的樓房,新的教室,新的桌椅,新的同學。樣樣都是新的,真是漂亮極了!
既然新校園里樣樣都是新的,我和你一樣有著好奇新鮮的感覺,那我們何不先走進看一看!來吧!和我一道去參觀我們的新母校吧!
走在學校的大門口,有一堵矮“墻”映入我視線,它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字:蘭江小學。
接下來走進學校,學校三幢大樓看上去又高又大,特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看:總共有36個班級的三幢教學樓像一扇知識寶庫敞開的'大門,張揚著雙臂迎接即將到來的同學們。那學校門口邊的綜合樓里有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的遠洋輪,帶領(lǐng)全體師生在知識的海洋里航行。如果同學們來到教學樓的第四層,還可以在這里飽覽風景秀麗的蘭江之光。
然后,我們繼續(xù)參觀?纯催\動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當下課鈴響起,同學們就可一個個地跑到運動場上,參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動,就連草兒、花兒也在一起運動,它們順著風姐姐的腳步,彎彎腰、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸手,特別的開心!
當我們走到學校的中央,看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇;▔锛磳⒎N滿各種花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。對了,還有幽雅的蘭花;▔闹車種著幾棵高大的松柏樹。
怎么樣,我的學校美麗又漂亮吧!想想新學期即將開學了,我們將坐在寬敞、明亮、干凈的教室里聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興!
不管是千言還是萬語,只有一句話:我愛我美麗的蘭江小學!我將以優(yōu)異的學習成績來報答您對我們的哺育!
校園寫景作文 篇6
校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的`花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……
清晨,同學們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀著課文。
“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實著我們的大腦。
同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著;還有的同學還沉靜在書的世界里……
體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,為的就是實現(xiàn)自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。
當同學們帶著儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結(jié)束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。
校園寫景作文 篇7
快樂使幸福的源泉,我們生活在校園里緊張并快樂著。
春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們在學習時在課堂上也能快樂地上課。
夏天,在陽光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的'游戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最愛。
秋天,我們在飛滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>
冬天,那就更有趣了,我們在皚皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。
快樂的校園里有著快樂的小朋友,快樂的小朋友玩著快樂的游戲,快樂的游戲里有著快樂的心情,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。
校園寫景作文 篇8
秋天的著裝與其它季節(jié)不同,它沒有春天嫩綠的春裝,沒有夏天五彩的薄衣,沒有冬天雪白的棉衣。但是,秋天卻有那金黃富貴的衣裳,金黃色是豐收的顏色,是喜慶的顏色,我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進校園,便看見道路兩旁栽滿了冬青,我們學校道路右邊有一個林間小道,林間小道的旁邊栽滿了果樹,每到秋天都會結(jié)出黃橙橙的小果子來,看著真想吃,樹的下面還栽種了許多鮮花和野草,每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了,但是各種菊花卻依然怒放,我就想到一首贊美菊花的詩句:“重陽夕上賦白菊,滿院花菊郁金黃!边@是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間,我發(fā)現(xiàn)假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠,湖中的小金魚紛紛游出水面,好像說:“天涼啦,不熱啦,可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦!
小金魚讓我又開心又有興趣,我乘興去了操場,一抬頭,哇!操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色,難道它們?nèi)チ死戆l(fā)店染發(fā)了嗎?風一吹,樹葉刷刷作響,好像在說:“我們也喜歡趕時髦呀!”突然,我看見幾片葉子飄了下來,好像在說:“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎?”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美,當它們落到大地母親的`懷抱時,它們就變成了肥料媽媽,來培育自己的孩子——新的嫩苗,新的生命。
回到教室,我從同學的衣著上發(fā)現(xiàn)了秋天,大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝,穿起來暖呼呼的,看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天,他們笑得多么自豪,像農(nóng)民豐收后的笑容一樣。
秋天,你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,我喜歡秋天,它是絢麗的時節(jié),也是欣欣向榮的時節(jié)。
校園寫景作文 篇9
美麗的秋姑娘悄悄地走進了我們的校園,它在校園做什么呢?當然是捉迷藏了!
它走到大樹后面,大樹就又穿上它金色的禮服:有石榴樹、柿子樹、桃樹……這些樹讓我們的校園充滿生機。再看花壇里,各種野花微笑著,有紅色的、紫色的、黃色的、五彩繽紛,美麗極了!喲!那么多菊花競相開放:有的亭亭玉立,有的含羞遮面,還有的向我們頻頻點頭……真讓人目不暇接。它們的芳香在空氣中流動,松軟的泥土發(fā)出的味道不是芳香,而是大自然新鮮的味道。更讓人歡呼的是我們的校園那一片小竹林,走進竹林里不僅感受到清新舒暢,還像是走進了空曠的大自然里,這片竹林給我們的校園增添了一道靚麗的風景線。
我們校園最引人注目的是教學樓東邊的兩座假山,假山上的石頭奇形怪狀、栩栩如生,裝扮著我們的校園,大假山的下面形成了一個圓形的小湖,小湖里的`水清澈見底,假山倒映水中,使小湖更加美麗。不遠處有一個小假山,小假山的上方有一條石頭鯉魚,它好像要跳出水面,嘴里噴著水,形成一個小噴泉,美妙極了!水流到小河里,清清的河水在假山下面自由地流著,好像在唱一首歡快的歌。
我愛秋天的校園,秋天的校園好像是森林的一角,好像是花兒和大樹的晚會,更像是河水歌唱的舞臺。
校園寫景作文 篇10
一進大門,就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發(fā)光。中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學部。小學部的`樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽;,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽;ǎ婵芍^:“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
校園寫景作文 篇11
我們,在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”,充滿了我們的蹤跡與美麗的風景。
以前,我生活在武漢小學。那兒有一個碧綠的大操場,一條特色新穎的文化長廊,三棟整潔漂亮的教學大樓……
現(xiàn)在,我搬到了武漢第一寄宿小學!拔沂且蝗~小荷,才露小角尖尖……”隨著悅耳的.校園上課鈴,同學們一窩蜂地奔進了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋,走過幽靜的過道,最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地,下課時,這兒是同學們的“游樂場”;上課時,這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”,到處都有著小蟲蟲。
讓我們再去“拜訪”一下同學們的教室吧!教室里,不時傳出老師生動的講課聲,同學們的朗朗讀書聲,與同學們筆“沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了!同學們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上,同學們站著、坐著、走著,形態(tài)各異。有的正在欣賞同學們畫的武漢風景,有的正在做文明的游戲,還有的在與同伴竊竊私語。那是什么,怎么有人下棋?告訴你吧,我們學校還有一個“棋藝吧”!下棋的同學步步小心,處處留神;觀棋的同學一言不發(fā),正可謂“觀棋不語真君子”。
操場上,還有不少運動的同學。他們不僅鍛煉了身體,還呼吸到了新鮮空氣,欣賞到了校園美景。
我們學校的景美,人更美!我愛我的學校!
校園寫景作文 篇12
“南江流水清呀,蕭然山花紅,跨過文源橋呀,走進書香中……”每當耳邊響起這首熟悉的校歌,我就感到無比驕傲和自豪。我們的校園坐落在美麗的南門江畔,那兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人!
實驗樓前的小花園絢麗多彩,風景迷人!花園里種著各種各樣的花,它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮極了!那里還有一座漂亮的假山,清清的泉水從假山上歡快地流下來,發(fā)出銀鈴般的響聲。泉水流入小池里,伸手一摸,涼絲絲的,真舒服!小池里開滿了睡蓮花,花伴著葉,葉扶著花,挨挨擠擠,連成一片。清澈見底的小池里更是熱鬧!瞧,一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服在蓮葉下面快活地游來游去,小嘴巴一張一合的,好像在玩捉迷藏的游戲。我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里。
教學樓可真干凈、整潔。當你走進每間教室,你會欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都被打掃得干干凈凈,擺放著整齊的課桌和椅子,顯得特別寬敞和明亮。每個教室都布置著各有特色的黑板報,真讓人賞心悅目。平日,教學樓里傳出瑯瑯的.讀書聲,為學校增添了一道別有情趣的風景線。
校園的操場可真是熱鬧非凡,充滿了生機。那條鮮紅的跑道,有我們?nèi)雽W時不少的回憶,在跑道上奔跑,在跑道上追逐打鬧,也有我們訓練時留下的汗水,在我的腦海里,這些事情是多么的清晰,又是多么的模糊。
這就是我的校園,最美麗的校園,也是我最愛的校園。
校園寫景作文 篇13
迎著明媚的陽光,走進我們美麗的校園,在右邊有一座很大的香場,里面的工人在勤勞的工作,香場旁邊有一個廚房,有一個阿姨做飯,她做的飯很好吃,那是一個善良可愛的阿姨,我非常喜歡她,左邊有座教學樓,那是我們讀書的地方,中間有一個操場,是我們升國旗的地方,也是小朋友玩耍,活動的地方,教學樓的后面有一個小森林,里面有挺拔的松樹,有高大的桂樹,有細小的杜鵑花,還有叫不出來的花草。
我來給你們介紹我的教學樓吧,里面貼滿了潔白耀眼的磁磚,像白白的云朵,有寬大的黑板,是老師用粉筆寫字,給我們知識的,有大大的窗戶,是拉動的,還有電燈把教室照得很光亮,很好,要是陰天看不見,就可以開燈了。
再來給你們介紹我們的花圃和小森林,我的教學樓前面有一個花圃,里面有一棵小桂樹,人們又稱為“四季桂樹”,它春夏秋冬都會開花的,還有很小的綠樹,人們稱它為松樹,有的在綠樹上蕩秋千,有的在綠樹下玩耍,有的'在綠樹下讀書。小森林里面被我們當做游戲場所,我們在里玩捉迷藏,跑步等等,還有叫不出名的游戲。
你說我的校園是不是很美呢?雖然我們的校園不能跟大城市相比,但是在我的心里,我的校園還是最美的。我很愛我的校園,那里山清水秀,風景優(yōu)美,空氣新鮮。
校園寫景作文 篇14
秋天已來到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn),春天的校園里固然很美,但秋天的校園更美。走進校門,你會看見草坪上的幾棵銀杏已經(jīng)換上黃衣裳,它們張開雙臂像在歡迎你的到來。瞧,遠處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來,把花朵吹動了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊,你會發(fā)現(xiàn)地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時,那一朵朵紅黃相間的.菊花一定會吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色,就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過桂花園,走進桔園,那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子,把磁條都給搖完了,看這一片橘海,就仿佛看到了夜空中點綴著無數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮。
啊,秋天的校園有多美呀?說它是花園果園樂園,一點也不夸張。
校園寫景作文 篇15
周四,天陰沉沉的,窗外滿是灰色,不久便下了雨,雨聲淅淅瀝瀝,絲絲癢癢,更加擾亂了我的心緒。我討厭下雨。
要上學了。我打著傘,快速走進校園。一抬頭,卻被路旁那一抹動人心弦的綠吸引了:翠綠、碧綠、墨綠、新綠渲染在一起,在我心頭蕩漾,這是一抹圣潔、無暇、清純的綠,沁人心脾。大樹在細雨中舒展了肢體,愜意地沐浴著,享受著;小草搖曳著身子,絲毫不畏懼著豆大的雨點,在風雨中不屈向上;花朵在這時候,絲毫沒有了嬌弱的姿態(tài),昂起頭,舉起白皙纖弱的.手,迎接風雨的洗禮,她們知道,只有被風雨眷顧過的花,才是值得驕傲的花,才是真正美麗的花,她們也知道,熬不過這場風雨的花,就等不到了下一個春天;土地大口大口地呼吸,把風中涼涼的清新,雨中絲絲的香甜都貪婪地吸走,露出滿意地笑容……
回過神來,我的心中充滿了快樂,我邁著輕盈的步伐走向教室,新的一天又充滿了希望……
坐在教室里,望著還在下雨的窗外,望著紅墻黃瓦的教學樓,又想起在風雨中安然的大樹,它一樣也是從小苗長大的!未經(jīng)風雨,何見彩虹?這又給予了我無限的動力。小草的不屈向上引我深思,大樹的安然自得激我向上。
每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。奮力奔跑吧!
校園寫景作文 篇16
我愛我們的校園,不僅是因為它是一所名校,還因為整個校園透著一股書香的味道。
一進校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學苦練”“早晚讀書”的益處。
走進教學樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!
再看,每間教室的.墻上都掛著本班學生的優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎?
再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?
我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。
校園寫景作文 篇17
春姑娘乘著清風的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方,都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的.,紫的。種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽牛花,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風飄過。離丁香花不遠處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風吹過,小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。
我愛我的學校。因為它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機!
校園寫景作文 篇18
我們的校園縣城的中心,高高寬寬的大門;寬闊的操場上有藍球架,乒乓球臺;有明亮寬敞的教室;還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。
春姑娘悄悄來到人間,樹綻出了嫩綠的小芽,小草偷偷的從地里鉆出來,呼吸著春天新鮮的空氣。操場上,有的同學在玩,有的`在講故事,有的在討論。廣播里傳來老師哄亮的聲音;“新的學期開始了,祝同學們好好學習!蓖瑢W們歡呼起來。
夏天,大樹的葉子更翠綠,更茂盛,我們圍在大樹下做游戲,非常涼爽。校園里的石榴樹,開了小紅花,看上去像一個個小燈籠,引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜,有的在翩翩起舞。
秋天,葉子黃了,一陣風拂過,有的在翩翩起舞,有的飄落下來。好看得很,不一會兒,地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香,飄進操場,飄進教室,飄進我們的心田里,令人心曠神怡。
冬天,如雨似的雪從天上飄落下來,接著整個校園,變成了銀白色,好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣,顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰,先像個駝背老人。同學們在又松又軟的雪里大雪仗,你追我趕趕,有的在堆雪人,有的在滾雪球,同學們不怕冷,大家玩的興高采烈。
這就是我們可愛的校園,也是我們美麗的家園。
校園寫景作文 篇19
今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的景色。
我走到學校的操場上,看見整個操場上人很多,有的人在打籃球、有的人在踢足球,有的人在打兵乓球,還有的人在打羽毛球,還有的人在拍皮球。整個校園充滿著歡聲笑語,熱鬧非凡,讓我的心也跟著活躍起來。
走著走著,我就來到了食堂,一進來就聞到撲面而來的香味,饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前,我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉,美美的吃上一口,我感覺到這就是人間美味呀!。阿姨為我盛上一盤,很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當我再回憶起小學時光。這道白米飯配土豆牛肉一定會讓我念念不忘。
我又來到教學里,才走到樓道,我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室,教室里非常干凈,整潔,地上一點灰塵都沒有,教室后面有一個美麗的`書架,上面放滿五顏六色的書籍,隨便翻子一本,里面的知識都會讓你受益匪淺。教室前面有一個飲水機,俗話說的好:人可以三天三夜"不吃飯,但是不能當天三夜不喝水。老師們想的真周到!
這就是我們的校園,校園里的景色真美麗!我要在這美麗的校園里好好讀書學習,將來為祖國多做貢獻!
校園寫景作文 篇20
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,村頭的小樹林是我們的樂園……而我推薦的是我們的校園。
我的校園至德小學坐落在東至縣城的北面,這是一座充滿詩情畫意的校園。
春天到了,小草發(fā)芽了,探出頭來看著這陌生的世界。桃花開了,好像春姑娘的臉蛋。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜。小燕子從南方飛來了,正在湊熱鬧呢!同學們在操場上開心不已地玩耍著。
夏天,一棵棵枝繁葉茂、綠意盎然的大樟樹上,蟬在“知了知了”地叫著,好像在說:熱呀!熱呀!同學們在孔子園的小亭子里下棋;莸聢@里的池水清澈見底,紅色的小魚在池水里自由自在地游來游去。
秋天,楓樹、銀杏樹的葉子都落下來了,竹葉被腳踩得沙沙作響。美術(shù)老師讓我們把竹葉帶回去做樹葉貼畫。菊花、桂花的.香味吸引住了我。
冬天,北風像獅子一樣怒吼著,所有的花兒都枯萎了,只有傲雪的寒梅在那里亭亭玉立。讓我不禁想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。下雪了,我和同學們在操場上堆雪人、打雪仗,開心極了。
這就是我們美麗的校園,我們在這里不僅學到了知識,也感受到了快樂和幸福。如果大家喜歡,可以來參觀哦!
校園寫景作文 篇21
春天的校園,雖然不是很絢麗,但是我很喜歡它。
一進大門,你就能看見一個倒過來像“凹”字形的四層教學樓,它就像一個寬大的懷抱,容納著我們每一個學生。教學樓里有許多大小一樣,寬敞而又明亮的教室。同學們在教室里認真地聽課,那朗朗的讀書聲讓人陶醉其中。
教學樓的周圍種植了許多花草樹木,組成了一個個小花壇。各種不知名的小花競相開放,爭奇斗艷,努力裝扮著我們的校園。花壇中的小樹也正在積極地生長,好像要趕緊長到教室窗外,好看看同學們上課。樹枝上停歇著幾只小鳥,它們不飛也不唱了,都在靜靜地聽著教室里傳出的陣陣動聽的聲音。
學校的'操場在教學樓的前后,那是同學們的樂園。聽,“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來了;瞧,操場上一下子變得沸騰了。這時的同學們已經(jīng)換上了輕便的春裝,五顏六色的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上,同學們都在釋放著春的活力?矗械耐瑢W在籃球場上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上云霄;有的同學在踢毽子,清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏。操場上到處都可以聽到同學們銀鈴般的笑聲,就像是一首春的樂曲!
我愛明媚的春天,更愛春天里生機勃勃的校園!
校園寫景作文 篇22
我的校園位于杭州市上城區(qū),那里美不勝收,是個讓人流連忘返的地方。
當萬紫千紅的春天來臨,校園成了一幅生機勃勃的畫卷。校園里的大樹綠油油的,穿上了一件綠裙子,樹上有幾只小鳥唱著動聽的歌曲,好像變成了一位位歌手。
春天走了,夏天不知不覺地就來了,它惹怒了太陽,讓天氣變得驕陽似火。校園里的大樹的葉子變的更綠了,反射著陽光,看上去有些刺眼,校園外的人都扇著扇子,狗也吐出了舌頭。
秋天帶著豐收的喜樂,邁著輕盈的步伐走來了。校園的實驗田里長著又大又高的蔬菜,有蘿卜,青菜......校園里的樹都被畫家染上了金黃色、火紅色、菊橙色,美麗極了。
冬天穿著雪白的連衣裙,踏著厚厚的雪冰走來了。校園里白雪皚皚,雪花在空中跳著輕盈的舞蹈。樹個個都像剃了光頭,樹上一片葉子都沒有。
看著美麗的校園,我真想變成畫家,用五顏六色的`水彩筆把我的校園畫下來,或變成歌手,用優(yōu)美的聲音把我的校園唱出來。你們喜歡我的校園嗎?喜歡的話一定要來看看哦!
校園寫景作文 篇23
輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當然,操場上的小草們也爭先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊伍,待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊,組成了一個個小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美。』▋簜円沧岳⒉蝗缌,因為她們太壯觀了;ò昙娂婏h落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開會呢,真是壯觀。
冬姑娘也有嚴厲的一面。就像一次學校特殊的大考,考的不是學生,而是校園美景的`一切。有的經(jīng)受不了她的考驗于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天,因為她給世界增添了美麗色彩!
校園寫景作文 篇24
我們的學校坐落于萊蕪市人民醫(yī)院的南面,蓮河公園的北面,是一個美麗的花園式學校。她有一個好聽的名字——蓮河學校。
一進校門,一座嶄新的四層教學樓展現(xiàn)在我們眼前。樓上有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗在那里高高飄揚。旗桿兩旁是顯眼的八個大字:以人為本,和諧育人。教室里不時傳來朗朗的讀書聲,那是同學們在聚精會神地聽課、學習。教學樓的兩邊是左右兩個花壇。花壇里,最顯眼的就是那法國梧桐樹了:兩棵一左一右站在那里,就像兩名戰(zhàn)士一樣時時刻刻守護者我們的校園。地上是小草,一株接一株,成了綠毯似的草坪。早晨,露珠在小草上滾來滾去,像一個個亮晶晶的珍珠。中午,花壇里的雕塑小動物顯得格外逼真:丹頂鶴在伸長脖子邊唱邊跳,小羊在悠閑地散步,小鹿在玩耍,長頸鹿在給寶寶喂食。傍晚時分,遠處的柿子樹上那一個個黃中透紅的小柿子就像一個個小燈籠。
花壇的東面是操場。操場上是一片人工草地,四季常青。操場周圍是四百米的橡膠跑道,中心是足球場,足球場一側(cè)是旗桿,每周一五星紅旗都會在這里升起。旗桿兩旁是主席臺。到頒獎時,這里人如海,歌如潮。這里還是我們鍛煉身體的`好地方呢!瞧,同學們有的在這里跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球……
這就是我們美麗的校園——蓮河學校。
校園寫景作文 篇25
走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著校徽,迎著朝陽,挺著胸膛,大步的走在通往學校的路上。微風吹來,早晨,好涼爽。
十五分鐘就到了學校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學生送到學校,然后又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚著那鮮艷的五星紅旗,他像在對學校的'學生說:“牢記教訓, 每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多么地熟識,,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?
來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來。同學們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學習了,你高興嗎?
忽然鈴聲響了,全班同學都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。
美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長,我愛自己的校園。
校園寫景作文 篇26
叮鈴鈴終于下課了,同學們蜂擁而出,跑進操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子,黃黃的梧桐樹葉,那么大,就像手掌一樣,扔在地上,踩一腳,還有清脆的咔嚓聲,這讓下課后的校園,充滿了歡樂。
保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起,同學們一擁而上,讓保潔阿姨把自己的'勞動成果貢獻出來。阿姨笑了,可能是我們的行為,讓她想起了自己的童年。
中午,那些散落在地上的葉子,隨風飄動著,在空中飛舞。它玩累了,就落在地上,過了一會又飄起來,每天都這樣,不知疲倦。
瑟瑟的秋風,吹進了校園,就有了冬的寒意,我忍不住打了個哆嗦,卻還是想tu一個樂趣,繼續(xù)在校園行走
下午,秋風再次襲來,落葉在空上又跳起了華爾茲,這次,展示的舞臺有了新的高度。風帶著細小沙石,吹進同學們的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學只好停下手,可跑步的同學卻仍耐著性子,在風中繼續(xù)跑。伴著落葉和秋風。
夜晚,校園又有另一種美。漆黑的校園,伸手不見五指,只有月光照著校園。沒有一點聲音,突然,不知道是誰家孩子吼了一嗓子,聲音震動了整個學校,那些還不想離開樹的梧桐葉,就震動起來,紛紛飄落。也有一些隨著風,一直飛翔,飛向另一個地方,飛向自己向往的地方。
秋天的校園,給了一種別樣的風景。
校園寫景作文 篇27
溫暖的春風悄悄拂過我的臉龐,這是春姑娘來了,她帶著春天走進了我們的校園。
滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會。聽,她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個懶腰,從泥土里鉆出來,春雨為他洗了個澡;啪,小花聽著春姑娘的演奏,綻開了可愛的笑臉;撲,樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語。
春雨過后,桃樹上開滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開了一半兒,似乎還有點兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的`櫻花。比起桃花姑娘的爭艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上,似乎隨時都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面,一片綠油油的草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。
繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來沒聞到過呢!確實,這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下,原來是白玉蘭。∵@股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。
春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機的時節(jié)!我愛春天,更愛這春天的校園。
校園寫景作文 篇28
我的校園是美麗的,它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來了,草坪里的小草總是搶先第一個探出尖尖的頭來,睡眼惺忪地睜開了眼睛,看著這春天的奇妙。櫻花樹、桃花樹和紫丁香樹誰也不讓著誰,爭著把她們的鮮艷開放,在比誰的`打扮最美麗。清風吹在我們的臉上,好清爽呀!
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié),可是愛打扮的夏姑娘也時常帶著溫煦的和風款步盈盈,把校園打扮得更加漂漂亮亮的,五彩繽紛的花朵,爭妍斗艷。松樹、柳樹、楊樹綠得直逼你的眼,課間我們躲在樹下乘涼,玩耍,做游戲心情無比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來,她摘下金黃的面紗處處送爽,校園里一片金黃,各種知秋的樹葉,落金滿徑,她那清澈的眸子里盡是飽滿的期待,讓我們坐在窗明幾凈的教室里,收獲著累累的果實和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的,冬姑娘不但自己換上了冬裝,還把整個校園素裹了銀裝。同學們在操場上,打雪仗,堆雪人,雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ剑谘┑乩锬阕肺亿s玩得可開心了,一點也不覺得冷,口里、身上、心里全是暖暖的熱氣,蒸騰而出,歡聲笑語在潔白的校園里回蕩著,在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園,我們就在這美麗的校園里生活學習,它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
校園寫景作文 篇29
我的學校是一個迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學,這里是知識的海洋,是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口,映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個字,時刻地提醒同學們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的'露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會看到一個又大又綠的足球場,那一深一淺的紋路,好似一個圓滾滾的大西瓜。下課時,同學們在足球場上踢起了足球。你瞧,同學們正在比賽呢!一個同學踢了一個假動作,左腳一踢,進球了!場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個個盡職的士兵一樣保護我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時不時在樹上唱著歌。
我們學校的南邊有一個童樂園,同學們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉(zhuǎn)彎的,所以那位同學下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
校園寫景作文 篇30
我們的校園在如詩如畫的江南,那里風姿迷人,四季如春。
太陽從云層里爬出來了,我背著藍色的書包,邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅,一邊朝學校慢步走去。
到達學校大門,只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻,上面刻著七個字光閃閃的大字:大渡口中心小學。字的正上方,用綠色塑料擺出一個愛心型。時刻提醒著同學們尊重老師,也提醒著老師要愛護祖國的“花朵”。
剛走進校圓,一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來,我朝四周東張西望,突然發(fā)現(xiàn)四美亭的大樹旁開了幾朵不知名的小花,香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞,它們的形狀大小不一,有的.才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛:紅色似火,粉的如霞,黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了,我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學們已經(jīng)拿起書本,大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包,拿出書本,端正的坐在位置上讀了起來。補英語二,教室里書聲瑯瑯:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時光趕緊學習,將來長大后為祖國爭光。
我愛校園,它不僅美,還教會我無窮無盡的知識。
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