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寫(xiě)景作文

熟悉風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-01-03 14:30:29 寫(xiě)景作文 我要投稿

精選熟悉風(fēng)景作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的熟悉風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選熟悉風(fēng)景作文4篇

熟悉風(fēng)景作文 篇1

  大家都知道,我們身邊處處存在著風(fēng)景,熟悉的地方有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天,我就去尋找尋找。

  尋找風(fēng)景(一)

  ——學(xué)校后花園

  我們的學(xué)校后花園時(shí)而會(huì)從別處移植來(lái)各種奇珍異草。有白樺樹(shù)、茶花、蘭花……墻壁上則讓書(shū)法家刻滿了千古名句,以及五十六個(gè)民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡(jiǎn)介。

  再往后走便是各種的名貴花草樹(shù)木。

  那些花草樹(shù)木中間有一座美麗的假山,這一座假山被花草樹(shù)木包圍著。假山下是一片小水池,假山后面有一個(gè)迷你的噴水器,能全方位360°無(wú)死角噴射水霧。在假山的“山頂”上,有數(shù)個(gè)水龍頭通過(guò)水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來(lái),自上往下蔚然壯觀。

  組成假山的`石塊有的像從石頭里蹦出來(lái)的野猴子,有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎,有的像凝視著前方的千年老龜,有的像……形態(tài)萬(wàn)千,令人流連忘返。

  尋找風(fēng)景(二)

  ——小區(qū)的后花園

  我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米,其中三分之一是游樂(lè)園,剩下的三分之二就是小花園了。

  游樂(lè)園里面有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,如:滑滑梯、蹺蹺板、不會(huì)動(dòng)的腳踏自行車(chē)等等,每逢周末,這里游人如織。

  小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚(yú)呢!有金魚(yú)、黑魚(yú)、白魚(yú)……五顏六色的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個(gè)小廣場(chǎng)上,每天不論是早上還是傍晚,小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)中去。

  風(fēng)景是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察,就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景!

熟悉風(fēng)景作文 篇2

  雞叫了三聲,小鎮(zhèn)漸漸蘇醒。打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰。我背上書(shū)包,躡手躡腳的走下樓,生怕吵醒了鄰居。

  “呦,洋洋起這么早!今天要考試了吧?仔細(xì)點(diǎn)兒!”阿婆看著我笑了,笑的衣服、袖口都起了褶子。阿婆依然燒著煤爐,用扇子一扇變冒出了青煙,煙在老樹(shù)下繞了幾下才依依不舍的離開(kāi)!皠e嗆著!卑⑵庞蒙茸右簧任冶阍谇逍碌目諝庵欣^續(xù)前進(jìn)。

  這熟悉的煤爐和扇子,不是一道清新的'風(fēng)景嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)大門(mén)打開(kāi)了,這道鐵門(mén)這么多年都在守護(hù)我們的安全,歲月在它的身上留下班班痕跡,但仍矢志不渝的守護(hù)著我們。老樹(shù)下看門(mén)的老爺爺正在喝茶,那把紫砂壺大概年齡比我都大吧!茶葉在杯中旋轉(zhuǎn),散發(fā)出沁人心脾的清香!盃敔斀裉煸趺雌鸬脑桨l(fā)的早呢?”“這不是個(gè)洋洋開(kāi)門(mén)嗎!你今天考試,爺爺給你來(lái)個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’。”微笑著露出一排黃牙。茶險(xiǎn)些要從嘴里流出。

  這熟悉的鐵門(mén)和紫砂壺,不也是一道溫暖的風(fēng)景嗎?

  早點(diǎn)鋪里,師傅忙得像個(gè)陀螺,見(jiàn)了我?guī)煾竿O聛?lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái)師傅給你考試必備早餐——糕粽!闭f(shuō)著遞給我一份早餐,厚實(shí)的手掌在油膩膩的圍裙上擦了擦。我真準(zhǔn)備給他拿錢(qián),他說(shuō):“不用不用,就算我為考試出一份力!蹦切θ菀灿凸饪设b。說(shuō)罷又去那蒸籠,蒸汽騰了上來(lái)。

  這熟悉早店鋪和蒸汽不也是一道溫馨的風(fēng)景嗎?

  小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中,蘇醒了。

熟悉風(fēng)景作文 篇3

  每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹(shù)葉的香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感到心曠神怡。

  窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤(pán)旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹(shù)掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢(qián)樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。

  深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠(huà)面,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過(guò)的風(fēng)景,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧?kù)o,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺(jué)得安心。

  我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的`。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車(chē)間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。

熟悉風(fēng)景作文 篇4

  有人說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,那是因?yàn)樗鄙侔l(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要你有一雙敏銳的眼睛,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  一聲嘹亮的雞鳴聲里,剛睡醒的小村莊懶懶地打了個(gè)哈欠,揉了揉朦朧的睡眼。在微微露出點(diǎn)頭的太陽(yáng)的光線下,小村莊漸漸蘇醒了。我起了床,匆忙洗漱完,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就騎著自行車(chē),背著書(shū)包向?qū)W校出發(fā)。

  行駛在被房屋包圍的小道上,呼吸著新鮮的空氣,忽然見(jiàn)到了一道炊煙,我好奇地騎了過(guò)去,原來(lái)是奶奶正在煮東西。她用一把很舊的蒲扇對(duì)灶里扇,便生出一道煙,在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,被風(fēng)一吹,漸漸消失了。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我,十分慈祥地對(duì)我說(shuō):“文文,聽(tīng)你媽媽說(shuō)今天要考試呀,我呀剛好煮了雞蛋,給你吃一個(gè),考試肯定打高分!薄爸x謝奶奶。”“呵呵,不用謝!彼α,滿臉的皺紋成了一朵怒放的菊花,是那么美。我拿著雞蛋,高興地離開(kāi)了。

  奶奶的笑容和她給我的雞蛋是溫暖的風(fēng)景。

  我繼續(xù)向前,看見(jiàn)村口兩個(gè)老爺爺在下棋,便騎到了他們倆旁邊。他們笑瞇瞇地說(shuō):“喲,文子,今天要考試吧。爺爺告訴你,到了考場(chǎng)上,只要沉著,冷靜就一定會(huì)考出水平的。呵呵呵呵呵!”爺爺笑了,我也笑了。

  爺爺愉快的笑容和他的話語(yǔ)是一道可以鼓勵(lì)我的風(fēng)景。

  離開(kāi)家差不多已有十分鐘了,我怕到學(xué)校沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),便加速了。忽然吹來(lái)一陣可惡的西北風(fēng),我打了個(gè)噴嚏,但是卻不以為然。一會(huì)兒到了教室,十幾分鐘后考試開(kāi)始了。考試時(shí),我打了個(gè)噴嚏,還咳了好幾下。監(jiān)考老師走過(guò)來(lái),和藹可親的問(wèn)道:“怎么了,沒(méi)事吧,要不要幫助?”“沒(méi)事,謝謝!痹掚m如此,可言總不與事實(shí)相符。接下來(lái)我又打了好幾個(gè)噴嚏,監(jiān)考老師見(jiàn)狀,二話不說(shuō)地沖出了教室,回來(lái)時(shí)手里端著一杯熱水,還拿了一件她自己的'外套。她給了我,自己卻哆哆嗦嗦的站在講臺(tái)上。我披上了衣,喝一口熱水,心中暖了許久許久......

  老師的外套和熱水是令人感到暖意的風(fēng)景。

  一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,它們已成為我的獨(dú)家記憶,將永久保留在我腦海里。

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