【精品】寫景的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽來到了有著“高原藍(lán)寶石”之稱的青海湖。那里有大片大片的油菜花，黃澄澄的，一路上我還看到了牦牛、滿山的羊群。青海湖的水很純凈，里面只有一種魚類“湟魚”。據(jù)說這種魚類是皇帝吃過的'，所以叫做“湟魚”。在青海湖湖畔還生活著一種頻危動(dòng)物——普氏原羚，這種羚羊的臀部有一個(gè)心型的大白斑，非常漂亮，可惜這種動(dòng)物目前只有近千只，正逼臨滅絕，稀有的動(dòng)物需要我們珍惜和保護(hù)。
青海湖湖中央還有一個(gè)魚雷發(fā)射實(shí)驗(yàn)基地。在岸邊看不到魚雷發(fā)射實(shí)驗(yàn)基地，只能坐船到湖中間才能看見。青海湖里面有個(gè)風(fēng)光秀麗的小島，島上面有尊吉祥四寶的雕塑：有一只鳥銜來了一顆種子，把種子丟在了地上，一只兔子看見了就把種子埋進(jìn)了土里，不久種子發(fā)芽了，一只猴子看見了，就用樹枝在芽旁邊搭了一圈柵欄，大象也看見了，于是就吸了青海湖的水給芽?jī)簼补�！這就是吉祥四寶的故事。四種動(dòng)物疊在一起組成了一個(gè)雕塑。
青海湖水很藍(lán)很藍(lán)，湖邊上的沙粗粗的，青海湖的夕陽(yáng)很美，照在湖水上波光粼粼。這就是我看到的青海湖，大自然的美真令人流連忘返�。�！
寫景的作文 篇2
秋天來了，秋高氣爽，天高云淡，秋姑娘帶著累累的果實(shí)，帶著歡樂和喜悅，來到了我的家鄉(xiāng)。
秋天，蔚藍(lán)的天空中，飄著雪白的云；在粗壯而高大的樹上，金黃的葉子一片片飄落下來，輕輕地落在地面上，永遠(yuǎn)地睡去了。果園里，柿子換上了紅紅的.衣裳，葡萄紫紅紫紅的，猶如瑪瑙一般，晶瑩透亮；山楂展示著自己美麗的笑臉；石榴也高興地咧開嘴笑了……
秋天，一片豐收的景象，人們高興地唱歌、跳舞，盡情的享受著豐收的喜悅……
我愛美麗的秋天！
寫景的作文 篇3
我們的校園如同花園一樣美麗，一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。
校園的東邊有一片茂盛的竹林，這些竹子長(zhǎng)的非常粗壯，每一天都要把腰挺得直直地站在那里，就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹，紫玉蘭是1997年種的，20xx年第一次開花。于是，紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門口還有一塊巨石，巨石上寫著“尊重生命，遵循規(guī)律�！�
校園西側(cè)有一個(gè)綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的花，到了春天綠化帶里更是美麗了，許許多多的花都綻放了，有紅的，黃的，紫的，粉的......色彩繽紛，給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄，石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的，就像一顆顆美麗的`寶石，要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好��！而石榴到了秋天，就會(huì)穿上一身紅色的小衣服，裂開嘴巴，露出潔白的小牙齒，對(duì)著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂趣。
我們的操場(chǎng)有200米長(zhǎng)，中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林，這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣，一陣風(fēng)拂過，這些竹子就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，就好像唱歌一樣，真好聽。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，更是我們成長(zhǎng)的樂園。我愛這個(gè)美麗的校園。
寫景的作文 篇4
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時(shí)開始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞?dòng)曷暋Ｎ衣皆谛∠镏�，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過了一會(huì)兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的.洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，
我分明有一種沉重感……
不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來了。突然
想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)……
聽，雨來了。
寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有碧波蕩漾的小河，有蒼翠欲滴的竹林，還有茂密的森林……但是，我最喜歡我家鄉(xiāng)的田野。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，一大片，一大片的油菜花開了，像一片黃色的大海，一眼望不到邊。在農(nóng)田里，在溝渠旁，一株株蔥綠的油菜自由自在地生長(zhǎng)，一片片金黃色的油菜花盡情綻放，一陣陣撲鼻的香味隨風(fēng)飄揚(yáng)。油菜花的莖層層疊疊，細(xì)細(xì)柔柔，一不小心就會(huì)把它弄斷；碧綠的葉片很大，不斷地為花輸送養(yǎng)分；金黃色的花瓣共有四片，成十字形，環(huán)抱在花蕊周圍；油菜花芳香四溢，不時(shí)引來一群蜜蜂王子和蝴蝶仙子，頑皮的孩子經(jīng)常在油菜花梨捉蝴蝶，每當(dāng)我看見這情景時(shí)，我都會(huì)情不自禁地背起楊萬里的名讀：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
夏天來臨，田野里郁郁蔥蔥，又變成了綠色的海洋。有碧綠的'水稻，深綠的葉子，淺綠的茶樹……稻田里不時(shí)跳出一只呱呱叫的青蛙，穿著綠色的禮服，系著白色的領(lǐng)帶，呱呱的叫聲經(jīng)常會(huì)鉤住我們的腳，讓我們寸步不離。
秋天到了，稻谷笑彎了腰，高粱高興地點(diǎn)燃火把，玉米開心地買來一串串珍珠……樹葉在稻田里飛舞，有兩三個(gè)孩子在田野里撿樹葉，一個(gè)女孩穿著粉紅色的連衣裙，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一只尋食的小鴨子；遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，一邊跑一邊喊：“喂，你看，我撿到了一片銀杏樹葉，我要把它帶回家當(dāng)書簽。”
冬天稻田里平靜極了，只有一兩個(gè)小朋友在堆雪人，稻田里雪茫茫的一片，樹上的葉子都落了，但是樹干還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒，等待明年的春天。
我愛家鄉(xiāng)的田野，我要把它畫下來。家鄉(xiāng)的變化作文月牙疤痕作文小學(xué)作文-美麗的田野
寫景的作文 篇6
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的.畫。
走近了看，各種小花紛紛綻開笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開了：粉的、紫的，各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花，有怒放著的，還有含苞待放的，各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕�，越到秋季，它們開得越艷。
金秋時(shí)節(jié)，我們最喜歡的大麗花開了�？�，一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開滿枝頭，這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候，我和小伙伴經(jīng)常來這里觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢？我愛校園的小伙伴們，更愛這迷人的校園秋色！
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