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【精選】地方風(fēng)景作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的地方風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
地方風(fēng)景作文 篇1
人生是一場沒有返程的旅行，我們常常路過熟悉的地方，腳步卻始終向著前方的未知，不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的風(fēng)景。在時間沖刷掉那些走過的道路前，偶然停下腳步吧！其實熟悉的地方也有風(fēng)景，只是自己未曾留心發(fā)現(xiàn)。
與奶奶分別第二年的冬天，天格外冷，爸爸帶我回到了久違的老家看望奶奶。經(jīng)過長途跋涉，汽車終于緩緩開近那棟低矮的老房子，一縷梅花的清香從打開的車窗溢進(jìn)車內(nèi)，這是幾年前我和奶奶一同栽在后院的臘梅樹散出的花香��！一種“寒梅著花未”的情思在心底涌動起來。我仿佛被帶進(jìn)了時空隧道一般，許多藏在腦海深處的往事，此時都迫不及待地涌現(xiàn)出來：幫奶奶擇菜，聽奶奶講故事……
老家是個多么熟悉的地方�。『笤旱睦鏄�、梅樹凋零過多少葉片與愁緒，又抽出了多少新芽與生機(jī)，草叢間叫了一個夏天的青蛙，五歲那年捕獲的.螢火蟲，七歲那年阿姨抱來的阿黃，它們都還好嗎？我從未停穩(wěn)的車上躍了下來，推開那扇似乎等了我很久的門，阿黃從門后向我撲來�！澳棠蹋一貋砝�！”我沖了進(jìn)去，摸黑熟練地找到了電燈開關(guān)。才發(fā)現(xiàn)奶奶在臥室睡著了。我躡手躡腳地溜到奶奶的身邊，想像以前那樣嚇唬她，可看見奶奶臉上那些歲月殘忍留下的痕跡，我放棄了這個念頭，心里像被劃開了一道口子，簌簌地滴血。
輕輕地叫醒奶奶后，我依偎在她身邊，挽著她的手，親密地聊天。不經(jīng)意間，我向奶奶提起，自己想念她做的芹菜炒肉絲。奶奶把我攬進(jìn)懷中，笑著說：“孫女喜歡吃，奶奶就給你做”。一陣暖流涌遍全身。但我知道，奶奶說的不可能成真了。她抱著我的那雙手，已被時光腐蝕得虛弱，變得有些顫抖，更別說為我施展廚藝了。
寒風(fēng)透過房門的縫隙鉆了進(jìn)來，也把一陣花香吹入我的心間，我想起綻放的臘梅，便想為奶奶采一捧梅花來。于是叫來爸爸陪奶奶，自己則向栽種梅花的后院奔去。
開闊的后院里，月光皎潔如水，泥土都被鍍上了一層銀邊。嬌小的梅花在周遭的荒蕪的映襯下，竟顯得格外堅韌。我小心翼翼地采了幾束梅花后，發(fā)現(xiàn)一縷炊煙在空中向我招手，像在示意我快點回家。我走回屋子里，看到原來清冷的屋子里，飄出絲絲輕煙。兩個輪廓在彌漫開的“白霧”中影影綽綽。再走近些，氤氳著芹菜香味的空氣使我心頭一暖。我看到了令我無法忘懷的景象：爸爸?jǐn)v著奶奶，在灶臺前，奶奶顫巍巍地拿著鍋鏟，輕輕地翻著鍋中的菜。我知道她一定是在為我做芹菜炒肉絲。我的鼻腔中涌起一陣酸楚，那兩個身影又在淚中模糊了。
隱約間，我看見奶奶在笑，笑得那樣慈祥、那樣動人，亦如梅花一般的柔和卻不柔弱，堅韌卻不堅硬。她的身影令手中的梅花也顯得遜色。我能看見，奶奶努力地用她堅定的身影為我撐起一方幸福！這模糊于我的淚中的身影，成為我記憶里不可磨滅的清晰美好的風(fēng)景，直到此時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的身影是多么美的風(fēng)景！原來熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景！
地方風(fēng)景作文 篇2
我去過一個風(fēng)景優(yōu)美的地方——象山公園。象山公園多美呀!我們?nèi)タ匆豢窗?
一走進(jìn)象山公園，就會看到一些銀杏樹，有的銀杏幾個圍在一起生長，像一群小精靈在竊竊私語呢!好像有什么秘密不讓我們知道。
秋天的象山公園最美了!一陣風(fēng)吹過小樹，小樹的樹枝被吹得上下擺動，好像一個人在揮手。樹葉變黃了，紛紛落下，好像黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
五顏六色的`菊花爭相開放，引來了許多游人。柳樹的頭發(fā)被風(fēng)吹起來，在空中飛來飛去。
一些蝴蝶飛到樹枝上，人們以為是一朵花。還有一些會偽裝的昆仲，比如樹枝螳螂，如果遇到危險，它就會偽裝成樹枝，讓敵人無法辨別。最有趣的要算小鳥了，有的小鳥在空中跳舞，有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，十分可愛。
象山公園里面還有一個池塘，池塘清得像一面鏡子，小魚在水面上跳來跳去，好像海豚在表演。
象山公園多美呀!
地方風(fēng)景作文 篇3
在成長的路上，我遇到過許多美麗的風(fēng)景，但是我認(rèn)為，她才是我永遠(yuǎn)也看不夠的風(fēng)景。
記得有一次下午放學(xué)，在外面突然下起了瓢潑大雨，可我卻沒有帶傘，我十分后悔沒帶傘，因為在早上我要去上學(xué)的時候，媽媽特意提醒我說今天下午有雨你帶上傘吧，我今天下午要去城里，所以下午下雨的話我不能去給你送傘，我卻不耐煩的說：“沒事，看這天氣，下午肯定不會下雨，我上學(xué)去了，一會兒要遲到了，等我想到這里我的好朋友突然在后面拍了我一下問：“你怎么啦？在想什么呢？”我說：“下這么大的雨，我沒帶傘怎么回家？”她卻說：“正好我?guī)Я宋覀円黄鹱甙�，你不介意我們就用一把傘吧？”我說：“當(dāng)然，誰讓我們是好朋友呢？”我朝她笑了笑和她打起傘向家中走去，在路上我們有說有笑，不一會兒我到家了，我便說：“來我家寫作業(yè)唄，我們一起�！彼α诵φf：“不用了，這么晚了，我要回家了�！薄昂�，那拜拜，明天見，對了，謝謝你�！彼f：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢？”說著說著她便走了，留下了他拿漸行漸遠(yuǎn)的'背影，看著她的背影，我心里升起了一股暖意。心想：“有她的地方就是風(fēng)景！謝謝！”
還記得有一次，我在上課的時候突然肚子疼，疼得我臉色發(fā)白。我的同桌就問我：“你怎么了？我說：“我肚子好疼�。 蹦菚r我的肚子上被無數(shù)根針扎的一樣，后來同桌看我臉色不太對勁，就舉手告訴老師，老師說：“你等著，我給她倒點熱水�！蓖勒f：“好，緊接著不知同桌想起了什么，突然說：“老師我知道她家，要不我把她送回家吧�！崩蠋熣f：“好，你等一下我倒點兒熱水先讓她喝點�！比缓罄蠋熞宦沸∨艿娜ソo我倒熱水，我喝了點熱水，同桌就扶著我把我送回家，當(dāng)走到半路的時候我肚子突然又疼了起來。同桌在走著的時候看見我臉色不太對勁，就問我：“你是不是肚子又疼了，你臉色怎么有點不太對勁？”我說：“沒事兒，等一會兒就到家了，我再堅持一會兒就好了�！蓖揽戳丝�，二話不說的把我背了起來。我嚇了一跳，就對她說：“我挺重的要不你把我放下來吧，我自己還能走。她說：“反正也快到你家了，沒事兒，就這么一小段路我還是能背的動你的！她向我笑了笑就背著我向家中走去。她在路上對我噓寒問暖的，一會兒問我肚子疼不疼，一會兒我肚子疼不疼。等到快到家的時候她把我放下來，我看到了她頭上的汗珠不住的往下滴，我說：“謝謝！”媽媽看見我回來了就問我怎么了，她回答道：“她上課肚子疼，老師讓我把她送回來。說著她向外面走去說：“阿姨我還要上課，我就先走了！”她走后每當(dāng)我想起她背我的場景，我心中就不由自主的升起了一股暖意。有她的地方就有風(fēng)景！
友誼是人生路上的指南針，那朋友就是我們?nèi)松飞险樟廖覀兦斑M(jìn)道路的路燈。朋友可以幫助我們遠(yuǎn)航，有朋友的地方就有風(fēng)景！有她的地方就有風(fēng)景！
地方風(fēng)景作文 篇4
暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。
黃山位于安徽省南部，面積約為 1200 平方公里，有山峰 72 座，黃山自古以來就是旅游勝地。 黃山最高峰是蓮花峰。海拔 1800 多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到難以攀登。 黃山最險的是一線天，抬頭望去，像是連著天國的云梯，兩邊是陡峭的山崖，走在上面令人心驚膽顫。
風(fēng)景優(yōu)美的.黃山
黃山最奇的要數(shù)那些怪石了，就說“石猴探�！�，栩栩如生的猴子看望遠(yuǎn)方，想在傾聽大海的聲音。還有許多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女彈琴”、“獅子搶球”、“手機(jī)石”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。 最有名的要數(shù)迎客松了，凡是來的人，都要在下面拍照留念，還有送客松了，它們每天迎來送走客人。
黃山歸來已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現(xiàn)在我的腦海，讓我真正體會到了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”的意味。
地方風(fēng)景作文 篇5
陽光照在你們的漢珠上，折射出一道道美麗的彩虹，有你們的地方就有風(fēng)景。
——————題記
熱鍋似的街上因為夏的悶熱已經(jīng)沒有人了，蟬因為口渴，叫聲慢慢減弱，樓下的裝修聲和旁邊樓房的拆遷生好像要把整個世界震碎似的，我快速拉上窗簾，打開空調(diào)，不一會兒，本來像蒸鍋的屋子里立馬變得清涼無比。
屋外暴熱如火。
屋內(nèi)清涼冰爽。
“把那個刷子給我……”正在看著電視，吃著西瓜的我聽到窗外似乎有人說話，我把窗簾打開一條縫，瞇著眼睛看向外面，嚇了一跳：有一群滿頭大汗的師傅正在外面上上下下的刷墻，我看他們辛苦刷墻累的滿頭流汗的樣子，心里一顛，為了小區(qū)樓房的干凈整潔，天那么熱還在工作，真是不容易呀！我拉上窗簾，繼續(xù)看電視。
可是沒過多久，屋子里變得悶熱起來，我快要被蒸熟似的.汗出如漿，急躁的找出空調(diào)遙控器，但是怎么調(diào)空調(diào)都沒有反應(yīng)，竟然壞了。我煩躁的直跺腳，這可怎么辦呢？我拉開窗簾，打開窗戶，窗外的熱氣撲面而來，這時恰好一個刷墻師傅看到了我，我眼中閃現(xiàn)出一絲光芒，便立即向他說明了事情的緣由，刷墻師傅師二話沒說，直接講將梯子搭到我家窗外的空調(diào)邊，認(rèn)真檢查起了線路。沒過多久，耳邊就傳來了空調(diào)振動的聲音，涼氣一點一點充滿了房間開始變得清涼起來�！昂昧耍饷婺敲礋�，快關(guān)上窗戶吧”刷墻師傅一邊傻笑著一邊說，本來有些急躁的我也跟著笑了起來，點頭連忙說謝謝，“沒事兒，這點小事只是舉手之勞而已”師傅仍笑著說，“這怎么能是小事呢？如果沒有你們我都不知道怎么辦才好了，多虧有你們呀！”刷墻師傅先是怔住了，隨后又傻笑起來。感覺這個夏天似乎沒有那么熱了……
他們是一群平凡的再也不能平凡的人，憨厚老實，但卻做著不平凡的事，他們?yōu)槌鞘械拿利惌h(huán)境的優(yōu)美，不怕苦不怕累不怕熱，在一棟棟樓房之間穿梭。他們認(rèn)真工作的樣子，在我看來是最美的風(fēng)景！
太陽依然照著城市的每一個角落，一個個滿頭大汗的刷墻師傅在一上一下的認(rèn)真刷墻，城市因他們而美麗，環(huán)境因他們而優(yōu)美，他們的身影是最美麗的風(fēng)景。有他們的地方，便有整潔有美麗！
太陽照射在他們豆粒大的漢珠上，折射出，一道道美麗彩虹��！
地方風(fēng)景作文 篇6
什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色，更有甚者認(rèn)為是一個陌生的地方，一個從來沒有看過的地方。一個從來沒有看過的景色才能稱之為風(fēng)景，這些人太過于膚淺。你每天經(jīng)過的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個地方都有風(fēng)景，但熟悉的地方的風(fēng)景會讓你更加地驚訝。
熟悉的地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時都會經(jīng)過一片小竹林，那里的竹子青翠欲滴，挺拔蒼勁�？赡艽蠹矣X得不就是一片竹林嗎?有什么好看的，就這也能成為風(fēng)景，真是荒唐啊!我剛開始也是這么想，但是有一天我的主意變了。
那是春季的一天，在家無所事事，便走出門閑逛，無意間走到了這片竹林，我仰望著天空，鳥兒慢慢地蘇醒了，朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力，腳下不經(jīng)意絆到了一個石頭，險些摔倒。仔細(xì)一看，在大石頭的下方有一個屹立著的竹筍，沒有半點的`彎曲，它挺著腰桿，傲然面對著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了：如此的頑強(qiáng)，如此的執(zhí)著，如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來，這氣勢逼人心喉，讓人窒息。這就是堅強(qiáng)的象征!沒有比這更好的詮釋了。今天，我是真正地感受到了破土而出的威勢。我恍然大悟，學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子，而那些困難疑惑就如那塊石頭，我們要有破土而出的氣勢好勇氣去面對它。
事過幾天后，我又來到了那片竹林，那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁，那竹筍卻更加挺立。
從那以后，我就對那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時刻，我都會走進(jìn)竹林，看看那些竹子是否依舊，偶爾也會看到鳥兒在竹林嬉戲，慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風(fēng)景了�，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，可是翠竹依舊，還是那樣的挺拔，那樣的蒼勁。
那里成了我最熟悉的地方，也成了最美麗的地方。每個地方都有風(fēng)景，熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致。看看學(xué)校河邊的垂楊柳，看看你的教室一角，同樣給你美的感受。因為熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇7
曾經(jīng)去過的地方，現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里，我覺得那里是最美的地方，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校。
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開花之時，我經(jīng)常和我的同學(xué)在來到這里散步，我們說說笑笑，那時是多么的快樂啊，這小路有太多太多的回憶……
不知不覺，來到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來到我曾經(jīng)待過的教室，以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的.共同回憶，上課時，我們認(rèn)真的聽老師講課，下課時相互嬉戲，和老師聊天，那時的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。
漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
在學(xué)校里的某些地方，是我非常有回憶的地方。比如寢室，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。
操場雖然不是很大，但是那里有我們童年最爛漫的回憶，時常在那里玩一些游戲，也是我們追逐打鬧的地方�？墒乾F(xiàn)在呢？不知道操場上還有沒有我們之前那樣的場景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線，只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室，是一個早讀充滿郎朗書聲的地方，老師不在的時候，教師當(dāng)然是屬于我們的了�？墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過的時候，同學(xué)們都會拿出一本書裝裝樣子，可是他們也有分開的時候呀。我當(dāng)時鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶，也是一種風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇8
學(xué)校這個地方，是我們再熟悉不過，小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時的必經(jīng)之路。以前，我覺得沒有什么，可到了有一天。
那時的我剛到新學(xué)校不久，快要初一年級上學(xué)期的期末考時，聽到有同學(xué)說：“終于要放寒假了�！蔽耶�(dāng)時特別的緊張，因為我要是考的不好，會被爸爸罵的。
我上學(xué)路上，突然看到了一位老師，他緩緩地走過來，拍了一下我的肩膀。我呆住了，因為那是陸老師，我突然有一下很不想見到這位小學(xué)里教英語，作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語老師。
我抬起了低下來的頭，發(fā)現(xiàn)老師的`樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對我說了一句讓我頓時充滿信心的話，他說：“初一的期末考，我相信你一定會取得好成績，因為你的努力是會成功的。”我點了點頭，表示我有信心。
我聽了這句話，整個人都充滿了力量，這比喝脈動強(qiáng)多了，學(xué)校這個地方和陸老師鼓勵的話語是一道信心的風(fēng)景。
另外，不止有老師的鼓勵，還有家里人的熱火朝天，每個人都對我囑咐，這只是初一期末考而已，又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力，反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點不好，可中間點與終點卻是給了我莫大的鼓勵。終點的同學(xué)們都會說“加油”，讓我覺得這是最好的鼓勵，有個人還跟我說了一句，讓我難以忘卻的話語，她說：“不要擔(dān)心，只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了�！�
這一路上，讓我倍受感動，越發(fā)覺得自己一定會成功。因為上學(xué)路上有了你們的鼓勵，所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
地方風(fēng)景作文 篇9
大家都知道，我們身邊處處存在著風(fēng)景，熟悉的地方有時也會出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天，我就去尋找尋找。
尋找風(fēng)景（一）
——學(xué)校后花園
我們的學(xué)校后花園時而會從別處移植來各種奇珍異草。有白樺樹、茶花、蘭花……墻壁上則讓書法家刻滿了千古名句，以及五十六個民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡介。
再往后走便是各種的名貴花草樹木。
那些花草樹木中間有一座美麗的假山，這一座假山被花草樹木包圍著。假山下是一片小水池，假山后面有一個迷你的噴水器，能全方位360°無死角噴射水霧。在假山的“山頂”上，有數(shù)個水龍頭通過水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來，自上往下蔚然壯觀。
組成假山的石塊有的像從石頭里蹦出來的野猴子，有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎，有的像凝視著前方的千年老龜，有的'像……形態(tài)萬千，令人流連忘返。
尋找風(fēng)景（二）
——小區(qū)的后花園
我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米，其中三分之一是游樂園，剩下的三分之二就是小花園了。
游樂園里面有各種各樣的游樂設(shè)施，如：滑滑梯、蹺蹺板、不會動的腳踏自行車等等，每逢周末，這里游人如織。
小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚呢！有金魚、黑魚、白魚……五顏六色的魚兒在清澈見底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個小廣場上，每天不論是早上還是傍晚，小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動中去。
風(fēng)景是無處不在的，只要你用心去觀察，就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景！
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