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寫景作文

熟悉風景作文

時間:2023-03-23 10:12:17 寫景作文 我要投稿

【精選】熟悉風景作文六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉風景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】熟悉風景作文六篇

熟悉風景作文 篇1

  那顆西瓜種子發(fā)了芽。當我看見它的時候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料?窗!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里,寧靜而可愛,我的心里別有多高興了。

  那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日,當我再次來到這塊地時,竟發(fā)現(xiàn)了一個個西瓜苗,意外的同時,不禁感慨,它的生命力真是頑強。

  至此以后,我每天抽空都會給它施肥,為它澆水,盡量讓陽光普照這它們。

  時間一天天的過去,西瓜苗也一天天的長大。

  一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個角落,似乎要把天上的`怒意洗凈。

  晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?

  第二天,我早早的來到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

  過了一兩個月,我早已忘記了那個西瓜苗。

  當我再次路過那片空地時,看到一個陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。

  成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會茁壯成長,努力完成自己的愿望,結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。

  從西瓜苗的身上,我得到了一個讓我終身受益的啟示:一個人,只要有頑強的意志、奮發(fā)的精神、堅定的信念,那么,成功就在你眼前。

熟悉風景作文 篇2

  學校,是學生天天都要去的地方,再熟悉不過了,F(xiàn)在,我離開了我最親愛的母校,回想著在學校里的點點滴滴,不禁嘴角向上一揚,甜甜的,一不小心笑出了聲。因為我那時實在是太可愛、太天真了,不得不讓我想起來。

  那,是在我二年級的時候,我還是個住宿生,能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩!鞍ィ@個紫藤可真是浪費了,前幾年還開得好好的,這些天是怎么個回事?真是可惜嘍!”學校的老園丁嘆了口氣!盃敔,爺爺!這個紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問道!澳悴欢,不懂。你看起來這花開得甚好,其實根早已爛了,過不了多久就會謝了。”爺爺回答道!鞍!老園丁,您放心,我們一定會把紫藤花養(yǎng)回從前的生機的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說道。老園丁好似有什么話要說,卻欲言又止。事情就如此過了一周。

  “小王,小王!你瞧瞧,紫藤花好像精神點了,莖也綠得發(fā)亮耶!看來我們的悉心照料沒有白費。”珊珊高興地叫道。“對!為了不讓紫藤花再失去本色,我們一定要更加精心地呵護它,要多陪它聊聊天、談談心,做做游戲等。這樣它肯定會好起來的'!”我嘴上說得只是開心,哪曉得心已飛到哪里去了。日復一日,月復一月,我和珊珊絲毫沒有忘記自己當時對老園丁許下的諾言,仍然精心地培育著紫藤花。

  紫藤花越來越漂亮、越來越精神了,這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動所換來的,還有著紫藤花它自己對我們的信任。時間變得長了,一年級到六年級的老師、同學們,也都紛紛前來幫忙。紫藤花長得更加快活了:第一周,它路出了點小腦袋,好像在試探我們有沒有傷害它的意思;第二周,它稍微把自己的上半身露出來一點,怕其他壞孩子來捉弄它;第五周,它毫無保留地把自己整個身體都展現(xiàn)出來,因為它知道,我們都是它的好朋友,會精心照料它,和它玩耍;第八周,它變得高傲起來了,像一位亭亭玉立的少女,盡情地展現(xiàn)自己的美與內(nèi)涵;第十周,它好像有靈性,懂得人與人之間存在著的友誼,并且還深刻地體會到了友誼的重要性;第二十周……

  現(xiàn)在我回想起來,這好像不僅僅是紫藤花的風景,更是那時老師、同學們默默地付出。不對,老園丁,他怎么不見了,為什么不來幫我們的忙呢?經(jīng)過門衛(wèi)大伯的一句話中,我終于明白:紫藤花的根本并不是我們救活的,而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動。

  我相信,這個風景不僅僅是屬于紫藤花的,更是屬于在它背后默默付出的人們的。

熟悉風景作文 篇3

  什么是風景?答案再簡單不過了!皟砂稌詿煑盍G,一園春雨杏花紅”是風景;“大漠孤煙直,長河落日圓”是風景;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,這也是風景。身邊處處有風景,熟悉的地方自然也有風景。

  “你們看!這,就是朕的天下!”趁著下課時間,我拉著小伙伴們走到了教室外,開始指點江山。

  “咦……”只見杜同學嫌棄地看了我一眼,隨后又翻了翻白眼,想要回去。

  “哎呀,別走嘛!”我一把拽住她,拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。

  陽光暖暖地灑在我們的腳下,地板被照得發(fā)亮,遠處的操場似乎也被撒上了閃粉,在閃閃發(fā)光?矗且淮眻蟾鎻d看起來可真大呀!不過在我的眼中,它就好像一個特別大的牛奶盒子(不要懷疑,吃貨眼中處處都有美食),但它更像一個儲存盒,因為它記下了許許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會,專家演講還是表彰大會,在那里,都有我的足跡。

  操場上的`同學們也給校園帶來了生機。那三三兩兩坐在草坪上的同學們在聊些什么呢?那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學定是在活動身體吧?綠茵茵的操場上有著活潑的學生,這么看去,真是別有一番風味。

  教學樓里還有不少的同學在認真學習呢!他們的書里似乎有一股無形的力量,吸引著他們爭分奪秒地去奮斗。出來放松的同學也舒展舒展了胳膊,呼吸了幾口新鮮空氣。

  “哎!你們有沒有覺得咱們學校特別美呀?”我回過神,問了一句。

  剛剛似乎也陶醉在“美景”之中的小張也點點頭,說:“對呀!我覺得這就像一張風景圖!

  哦,原來在咱們這么熟悉的學校里也有美麗的風景呀!這真的如同畫卷一般,有聲有色,遠景與近景都是那么生動。

  是啊,熟悉的學校里有風景,熟悉的地方也有風景。

  熟悉的地方也有風景

熟悉風景作文 篇4

  常一路走一路看著風景,新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧,這樣會輕松很多。

  講熟悉的地方也有風景,果然還是老家吧。

  足夠熟悉,閉上眼也足夠想像,一草一木都很熟悉,但又仿佛每一次都不一樣。

  記得幾年前,清冽的水一直很標志性,蛙鳴蟬吟,偶爾有魚躍出水面,激起陣陣波紋。有時會有細雨,村落便平添幾分惆悵,界限都被模糊了,隱約見得房屋樹木的輪廓,視線丟了焦距,一切回歸純樸,到最原本最自然的樣子。漫長漫長的時光里,澄澈如初,不悲不喜,似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。

  在老家總是沒有時間觀念,午后不睡覺,在院子正當中躺在椅子里,被陽光曬得發(fā)暖,捧一本隨便什么書,隨意看哪一句,看累了就把書蓋在臉上,腳邊或膝上一只大花貓打著呼嚕。柿子樹輕搖,有如綠色的天空晃動,整個園子大朵大朵的綠色,潮水般洶涌。很適合想什么,卻什么也想不出。安靜,溫暖,時光隨意,心情隨意,過分的'甜美了,讓人有想流淚的沖動,連心跳都慢下來,一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后,熟悉的地方竟如此安然,未曾改變。

  這樣的風景,看多久也不會累。

熟悉風景作文 篇5

  我想每個人年輕的時候都會有一個流浪遠方的夢。騎著單車,背著吉他,去追尋一個陌生的世外桃源。是因為熟悉的地方?jīng)]有風景嗎?恐怕不是,只是因為我們忽略了熟悉的美麗。

  發(fā)現(xiàn)熟悉的風景,生命就變得多彩。

  小時侯我總是盼望長大,可慢慢長大后又開始懷念童年時光。原來我一直都錯過了屬于我年齡的美麗。十歲的天真,二十歲的活力,三十歲的健康,四十歲的成功,五十歲的成熟,每個年齡都有每個年齡的美,錯過就不能重來。很多人都在抱怨學習的繁重,可這也是一種熟悉的美!你試過在化學課上觀察硫酸銅溶液純凈透明的藍嗎?你試過在語文課上感受朱自清筆下小草清新脫俗的綠嗎?你試過在物理課上體會彩虹折射出的眩目七彩嗎?因為年輕,所以我們肩負理想,在這征程上也許會有重復和枯燥,可那又有什么關(guān)系呢?熟悉的地方也一樣會有風景,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生命里便處處充滿了多姿多彩。

  發(fā)現(xiàn)熟悉的風景,生活就變得快樂。

  有人說滿足的人就不會進步,可我要說不滿足的人也不一定就會快樂。生活中有太多的誘惑,如果我們?yōu)榱藵M足虛榮而不停的奔命結(jié)果只能疲憊不堪。大海的`波瀾壯闊,高山的宏偉雄奇我們不能同時擁有,那就不如學著去發(fā)現(xiàn)身邊的美景。住在城市里就欣賞高樓大廈,住在鄉(xiāng)村中就感受鳥語花香,都是一樣的滿足,一樣的快樂。有時候和別人相比,自己可能會有些差距,不過“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”,你羨慕別人有人也在深深的欣賞你。所以我們要學著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)熟悉的地方那獨有的風景。

  朋友,你還在憧憬那個流浪遠方的夢嗎?那里也許有大漠如金,也許有殘陽如血,可那里沒有親人也沒有朋友啊!那只是個遙遠又奢華的夢。不如拿起你手中的吉他來歌唱身邊的生活吧,因為熟悉的風景中也充滿了美麗!

熟悉風景作文 篇6

  靈動的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。

  ——題記

  又是個雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

  在這個城市里,過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價的交通工具,我便一個人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的.樹影在風中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

  一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對我嘰嘰喳喳地耳語。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動聽。

  漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風趁它遲鈍,試圖將它送往遠方,它不愿,便逆風翱翔;它說閃電嫉妒它的堅強,妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅強,便握著它的手,感受那柔軟與堅強。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

  車終究還是來了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會動,為何能離去。我與它相約,下個雨夜再見。我留戀它的靈動、堅強。

  回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風景,將永生難忘。

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