描寫風(fēng)景的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
今天,我們來到了牛頭山玩。
我剛一進門,就看見了幾個變形金剛,它們都是用廢舊的汽車零件,摩托車零件做出來的,這些變形金剛做的像動畫片里一樣,唯一的缺點就是不能說話,我想:做變形金剛的人一定花了不少功夫吧。
我們又往前走,路旁到處都是小型的變形金剛,它們的名字有些是有趣的名字,有些是模仿前面變形金剛?cè)〉摹?/p>
不知過了多久,我的眼前出現(xiàn)了一直大黃鴨,真的是名符其實的大黃鴨,它足有三層樓那么高,站在大黃鴨腳下,人實在是太渺小了,大黃鴨的來歷就在鐵欄上。
令我印象最深刻的,就是十二生肖了,十二生肖隱藏在林中,需要細(xì)心找,我們走進了竹林,竹葉把天空封的`嚴(yán)嚴(yán)實實的,不留一點兒縫隙,就像一個個天然的涼亭。走了一會兒,我們先后看到了馬、雞、牛、最后來到了一間涼亭里休息。
休息好了以后,我們又繼續(xù)走,不知從什么時候開始,“涼亭”漸漸消失了,我們突然發(fā)現(xiàn)了一條只露出半個身子的龍,我想,我們應(yīng)該能走到那條龍吧,于是我們又往前走,我們走到了一潭泉水邊,泉水邊有一條鞭子,它很長,于是我連忙撿起來,當(dāng)武器用。
不知過了多久,我們走完了全程,今天真是快樂的一天。
描寫風(fēng)景的作文 篇2
夏天來了,天氣變熱了,小朋友們穿上短褲和短袖在樹蔭下玩耍;鹄崩钡奶柋M情地灑向地。小朋友們拿起冰棒津津有味地吃起來,用它來解渴。田地那邊,小青蛙們放聲歌唱,小螳螂幫農(nóng)民伯伯除草。西瓜地那邊,小朋友們吃香甜可口的西瓜,小動物們也都爬過來品嘗這可口的美味。
夏天特別的熱,大家都到游泳館去游泳。小朋友們帶上水球,在水中玩耍。還有小朋友到池塘釣魚,享受釣魚的快樂。另有小朋友到海灘玩耍,撿漂亮的貝殼,堆堡壘。金色的沙灘像一塊黃色毯子,小朋友撐起一把遮陽傘,在傘下睡覺。
桃子樹上結(jié)滿了甜甜的桃子,大家爭著來買。有的小朋友到野外郊游,坐在嫩綠的草的上,欣賞美景,聽知了悠長的'鳴叫。還有的小朋友到山里游玩,看到的瀑布就如李白所說的“飛流直下三千尺,”真是壯觀呀!
我真喜歡夏天,因為夏天能給我?guī)頍o窮的快樂!你覺得呢?
描寫風(fēng)景的作文 篇3
一句句詢問探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個個腳印來回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流里來回走動,他們的手里拿著一疊報紙,他們不斷詢問路人買報紙否。
七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個清晰的身影透過玻璃映入我眼簾,那是一個跑動的瘦小的身影,她戴著小紅帽,手拿報紙,停在一個BRT站臺前,氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來了,可能覺得某句問話過于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,拿著一份報紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷報紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報紙,在說明著什么,聽清楚之后,她帶著自己的報紙走了。喔,原來那位阿姨已經(jīng)買過一份了。
媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個小姑娘,我們隔著她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。
她似乎在尋找下一個目標(biāo),她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來,禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上,聽完她的介紹后,女店主拿出了一元錢買下了一份報紙,她成功了!看著她為自己打氣的手勢,我的心中也充滿力量。
事后,我回家看報紙,發(fā)現(xiàn)這是一個《鹽城晚報》舉辦的“義賣助學(xué)”活動。賣報紙所得得錢全部用來資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報紙義賣出去,不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢。這樣的活動不僅賣出大量報紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的`自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”!
這群可愛的“賣報員”們,他們多么值得我們尊敬,他們在這樣小小年紀(jì)里,在烈日曬烤下,把一份又一份報紙送給一個個陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的是,他們失敗之后,依舊自信滿懷,毫不氣餒。
他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,他們是每個市民心中最美的風(fēng)景!
描寫風(fēng)景的作文 篇4
今天老師帶我們?nèi)チ诵阊雍娱L廊。剛走了不遠(yuǎn),我便望見了一個高大的柳樹。又走了一會兒,就走到了那個垂柳下面。它比我想象的可大多了,我們在樹四周橙黃色的.大理石上坐了下來。我仔細(xì)觀察了樹,發(fā)現(xiàn)樹上有螞蟻在搬家,也許是明天要下雨了吧!再往上看看,發(fā)現(xiàn)在許多小孔,那應(yīng)該是螞蟻的新家。繼續(xù)上看就可以看到垂柳的樹冠,樹冠上有許多嫩綠的葉。
不久我們就要回到教室了,離開時回望那柳樹真讓人有一股雄心壯志涌現(xiàn)的感覺。我永遠(yuǎn)忘不了那棵柳樹。
描寫風(fēng)景的作文 篇5
冬天到了,一片片雪白的雪花從天而降,不一會兒,地上就變成白白的了。一群小朋友急忙跑到白白的地里玩。小紅說:“不如我們玩打雪仗吧!”所有的小朋友們都說:“好!”。他們打呀打,快把一個小朋友打成了白雪人,別的小朋友都笑了起來。
又過了一會兒,他們不玩打雪仗了,開始玩堆雪人了,可是還有些小朋友不想玩堆雪人,還是想打雪仗。于是他們便分成了兩幫人,一幫人玩堆雪人,一幫人玩打雪仗。堆雪人的小朋友堆的小雪人各種各樣,有的'是小狗,有的是小貓,還有的是看不出來的東西;打雪仗的小朋友你打我,我打你,玩的真愉快!一直玩到很晚了,他們才跑回各自的家。
冬天下雪了,能和小朋友一起玩,又可以堆雪人、打雪仗,這樣的冬天真美麗!
描寫風(fēng)景的作文 篇6
祖國有許多名山,千山就是其中的一座。
8月7日早晨六點半,我和爸爸、媽媽乘車去千山旅游。一路上,我總是貪婪地望著窗外,生怕漏掉一點美麗的景色。由沈陽、鞍山換了三次車,傍晚終于到了千山腳下。我仰首遠(yuǎn)望,喂互果然名不虛傳。千山連綿起伏,峰巒疊嶂,分不出是山,是云,還是天。
第二天清晨,我們?nèi)チ饲焦珗@。正門是寬大的牌樓,牌樓的橫匾上寫著“千山”兩個剛勁有力的大字。我們先游覽了無量觀。無凰觀是千山最大的道教建筑群。觀內(nèi)的西閣有一座觀音殿,殿正中立著大慈大悲的觀世音菩薩,兩側(cè)是子孫娘娘和眼光娘娘,坡上是《天女散花》和《麻姑獻壽》巨幅壁畫。觀世音乃佛教供奉,怎么進了道觀呢?這里面還有一段有趣的傳說哩:以前,觀音供在羅漢洞的首位,有個道士不滿地把觀音的.頭給砍掉了。從那時起,這個道士開始爛脖子,不久便死了,別的道士害怕了,以為觀音顯靈,怕牽連他們自己,就急忙修了一座觀音殿。
順著山路往前走,到了“夾扁石”。夾扁石是由三塊巨石組成的,兩塊并駕齊驅(qū),另一塊壓在頂上。據(jù)說,無論多么胖的人只要側(cè)著身就能過去,但無論怎么瘦的人,若想昂首直走,則寸步難行?磥砣耸欠堑谩氨.著過去不可了。我想,這大概就是“夾扁石”的由來吧。我們隨著長隊順次地“夾”了過去。哈!果然如此。我切身體會了過夾扁石的樂趣。在這里,大家總是笑聲朗朗,我更是開心地大笑起來,似乎登山的疲勞被“夾”得一干二凈。
經(jīng)過夾扁石,眼前又出現(xiàn)了一塊巨石。巨石上系上一個鐵環(huán),環(huán)下有一個腳窩。游人只要手握鐵環(huán),腳登腳窩,縱身一躍就能攀上去。這就是“一步登天”。我在爸爸的幫助下,真的一步登上去了。我站在上面,舉目遠(yuǎn)眺,滿眼碧翠,群山爭奇,俯瞰腳下,無量觀美景盡收眼底,還真有點“登天”之感。
漫山遍野的松樹裝扮著千山的奇峰秀嶺。無量觀山門旁的絕壁上,生長著一棵高不過一米的小松樹。一陣風(fēng)吹來,它搖搖欲墜,大家都叫它“可憐松”。名為可憐,實際卻十分強悍。它傲視白云,飽經(jīng)風(fēng)霜,聽說已經(jīng)活了四百多年了,古人曾贊揚它:
“莫把巖松號可憐,
空山涵養(yǎng)已多年。
頻看喬木摧斤斧,
是彼真成地上仙!
我們還游覽了巧奪夭工的“一線天”,泉水叮咚的“龍泉寺”……最遺憾的是沒去“不是仙人上不來”的“仙人臺”。據(jù)說,在仙人臺觀日出是千山一絕。我下次一定來千山,第一個目標(biāo)——“仙人臺”!
描寫風(fēng)景的作文 篇7
人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不同人的眼里也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。
其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的.時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會面對各種情況,順意時不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時仍然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候,世界是一種風(fēng)景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼里才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f:"再見了,我眼里的風(fēng)景"。也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒。要將回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
描寫風(fēng)景的作文 篇8
秋,代替了夏日的炎熱,也取代了外面吵鬧的世界。
秋,本應(yīng)愜意,卻在不知不覺中下起了輕雨。公交車上,我托著下巴,在外面而來的細(xì)雨中望著窗外,一棵棵楊樹緩慢向后移動,冷冷的雨給黃綠參半的葉子染上一層蕭瑟。
路邊點點昏黃的燈懸浮在空中,商場的廣告牌在遠(yuǎn)處發(fā)出剌眼的.白光與紅光,我清楚地看到車玻璃上每一滴雨珠,在燈光和黑暗交接的地方,憑空射出一簇簇長的白色的珠絲,路邊的積水在車燈的照射下泛出微光,樹影被路燈映在水上,構(gòu)出一幅水墨畫。我揉了揉眼睛,耳邊滴答的雨聲,樹的沖擊聲,幾只孤鳥的短啼聲,在汽車駛過水層的聲音中夾雜著。
我走下車,車開走了,那一瞬間,周圍一片寂靜,在一片昏黃中仿佛聆聽到了落葉滑入水坑蕩起漣漪的聲音,忙碌了一天的神經(jīng)在那一刻放松下來。我低下頭,小心地跳過一個個泛著微光的水坑,水花濺起,清脆的響聲中飛起一顆顆水晶,又在剎那附落在枯葉上,抬頭一望,路燈旁,一株楊樹佇立著,一聲不響,雨絲猶如絲線墜落在樹干上,悄悄地為它染上枯黃色,一切仿佛靜止了,只有雨水墜落的聲響。
我嗅了一股清香,猶如春日泥土的芬芳,望著一片葉子飄下,我明白了,那股清香,是這一片葉子最后的美好。手表提示音又一次響起,我收起目光,在雨中又一次挪開了腳步。
秋雨絲絲,靜如幽夜,葉落紛紛,光撒凄凄。這大概就是三門峽的秋天了吧。
【描寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
描寫風(fēng)景的作文02-16
描寫公園風(fēng)景的作文03-15
描寫風(fēng)景小學(xué)作文03-12
描寫風(fēng)景的初中作文03-08
描寫秋天風(fēng)景的作文02-10
小學(xué)描寫風(fēng)景的作文02-06
描寫船上的風(fēng)景作文02-05
描寫公園的風(fēng)景的作文02-15
描寫沿途的風(fēng)景作文02-24
描寫西安風(fēng)景的作文02-13