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實(shí)用的田園風(fēng)景作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的田園風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
田園風(fēng)景作文 篇1
前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的`樣子，我們便到了。
一下車(chē)，我放眼望去，便可以看見(jiàn)山間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水中魚(yú)蝦嬉戲……
進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹(shù)，一個(gè)個(gè)小枇杷掛在樹(shù)葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！
他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來(lái)，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！
吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來(lái)呀！”我和妹妹急忙跑了過(guò)去，我們看見(jiàn)了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來(lái)串阿公公。不一會(huì)兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。
吃完后，我們就高高興興地回家了。
馬劍的風(fēng)景真美呀！我們真應(yīng)該好好保護(hù)它！
田園風(fēng)景作文 篇2
“鄉(xiāng)村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩(shī)時(shí)，我就想起了農(nóng)家風(fēng)光，家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨，太陽(yáng)公公會(huì)為我們?nèi)∨屛覀冊(cè)诤涞脑绯孔兊脺嘏�，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)，讓我們每天都有一個(gè)好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會(huì)把桌子椅子搬到門(mén)前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸作文巢的鳥(niǎo)兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天的下午，樹(shù)葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來(lái)，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。
冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動(dòng)物進(jìn)入冬眠，許多樹(shù)枝變成了光滑的木板，一片片樹(shù)葉落到地上，等待著來(lái)年的美好與溫暖。
鄉(xiāng)村的四季非常的美麗，這種景色構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
田園風(fēng)景作文 篇3
“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”如詩(shī)如畫(huà)的景象，這是楊萬(wàn)里的夏天，而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我，感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際在草原的一角有一片奇形怪狀的'奇石林他們獨(dú)特的姿態(tài)也是草原上的一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚(yáng)，活力四射的駿馬。
一群棗紅色的駿馬，飛奔在草原上，那么
豪放，那么灑脫，這也是我們內(nèi)蒙古人情懷，遠(yuǎn)處潔白的羊群，如果不仔細(xì)看，還以為是開(kāi)在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景，也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。
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