【精選】最美風(fēng)景作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
我一生中見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景。戴著云朵項(xiàng)鏈,披著霧的紗巾的大山姐姐,我見(jiàn)過(guò);如猛虎一般奔涌而來(lái)的大潮,我也見(jiàn)過(guò);清輝灑下,如萬(wàn)千顆珍珠般熠熠生輝的月下西湖,我還是見(jiàn)過(guò)。可它們?cè)跄芊Q為最美的風(fēng)景呢?
暑假媽媽帶我來(lái)蘇州游玩。媽媽對(duì)蘇州金雞湖的"東方之門(mén)"傾慕已久,我們決定乘地鐵前往金雞湖。地鐵站里人山人海,腳和腳都在"親嘴"。我和媽媽好不容易擠上了地鐵,以"百年修來(lái)的'福"有幸坐到了兩個(gè)座位。這么"稀有"的東西,幾乎沒(méi)有人會(huì)"拱手讓人"。到了下一站,我往外一看,嚇了一跳。外面黑壓壓的一大片,人們的頭發(fā)就像一塊巨大的黑布,中間夾雜著一個(gè)緩慢移動(dòng)的白點(diǎn)。門(mén)一打開(kāi),"白"上來(lái)了,我這才看清原來(lái)是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。她的背都要趕上一座拱橋了。
她四處張望,似乎在尋找座位。這時(shí),她看到車廂左前方尚有一個(gè)空座位,恰好在她身后的小伙子也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座位。老奶奶慢慢地向那個(gè)空座位挪去,步履蹣跚好似一只烏龜。但小伙子就不一樣了,他像兔子一樣朝那個(gè)座位奔去。龜兔賽跑,結(jié)果毫無(wú)懸念。小伙子先搶到那個(gè)座位。老奶奶嘆了一口氣,再放眼望去,四周密密麻麻的都是人。"老人家,您坐我這兒吧,我快要下車了!"老奶奶旁邊的一位叔叔站起來(lái),一邊扶老人坐下一邊說(shuō)。老奶奶對(duì)叔叔投去感激的目光。地鐵到站了,可是叔叔并沒(méi)有下車。這一瞬間,我明白了:這不就是最美的風(fēng)景嗎?溫暖而不失赤誠(chéng)之心,幫助而不帶施恩的壓力。
最美的風(fēng)景就像一顆鉆石,永遠(yuǎn)閃耀在我心中。
最美風(fēng)景作文 篇2
下午,陽(yáng)光燦爛。我們一家人興高采烈地來(lái)到了美麗的`中山公園。走進(jìn)中山公園,這里有許許多多的人在登山,我也加入了他們的隊(duì)伍。我邊走邊欣賞,路兩旁有許多光禿禿的參天古樹(shù),有五顏六色的花。登上山頂,可以看到市中心有許多高樓大廈。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。我們還拍了一張全家福呢!
最美風(fēng)景作文 篇3
一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)令我們永生難忘,成為我們心中最美的風(fēng)景。
——題記
三年的初中生涯,猶如一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸,這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸,很長(zhǎng),也很短在這畫(huà)軸中,我們拼搏過(guò),我們努力過(guò),我們成長(zhǎng)過(guò),我們歡笑過(guò),我們也迷茫過(guò),我們也哭泣過(guò)……
在三年前,帶著一絲畢業(yè)的歡快的我,一蹦一跳地踏入了中學(xué)的大門(mén)但是,當(dāng)我看見(jiàn)校門(mén)前的公示欄上的那一張張分班告示時(shí),一股莫名的酸楚席卷我的大腦,我的心涼了:原來(lái),所謂的畢業(yè)就是重新分班,讓我們換個(gè)環(huán)境重新學(xué)習(xí),就是讓我們失去曾經(jīng)的一切:友情,友誼,友人……
一切重新再來(lái)!
我迷茫了……
“不,不是這樣的,”在我將我的迷茫告訴我舊時(shí)的好友——璐鎏時(shí),她這樣說(shuō)道。
“不,就是這樣,上了初中,你們和我都不在一個(gè)班了,面對(duì)這個(gè)班里的陌生面孔,我很無(wú)助;一整天都見(jiàn)不到你們,我很孤獨(dú),我失去了一切,友情,友誼,友人,包括你!”
“不,你并沒(méi)有失去什么,”璐鎏平靜的答道“你并沒(méi)有失去你你所說(shuō)的`友情,友誼,因?yàn)椋嬲挠颜x是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,包括你所說(shuō)的友人盡管我們一天難相見(jiàn)幾次,但是,也并不意味著你失去了我們呀!我們永遠(yuǎn)都是你的好朋友,只要你心中有我們,我們隨時(shí)都在你身旁!”“還有”她繼續(xù)說(shuō)道“你應(yīng)該伸出你友誼的橄欖枝,盡快融入到新的集體當(dāng)中,這樣,你會(huì)收獲到更多的友誼!
聽(tīng)了她的話,我頓時(shí)開(kāi)朗了,是的,我并沒(méi)有失去什么,眼前的陰霾消失了,很快,我融入了這個(gè)班級(jí)。
進(jìn)入初中以來(lái),科目多了,我感到很不適應(yīng),壓了很大,學(xué)習(xí)雖然很努力,但一直效果不佳,所以,我的心情一直不好。
一天課后,我照例趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,然后,一位同學(xué)說(shuō):“w同學(xué),班主任找你!彪S后我?guī)е鵁⿶灥男那樽哌M(jìn)了辦公室。
“報(bào)告!
“請(qǐng)進(jìn)”
“謝老師,你找我?”我說(shuō)道。
“哦,W同學(xué)啊,你來(lái)了,坐!”,謝老師一邊說(shuō)一邊指著他桌前的一張椅子。
我坐了過(guò)去。謝老師說(shuō):“W同學(xué)你最近怎么了?學(xué)習(xí)很不在狀態(tài)嘛,我看了你小學(xué)的成績(jī),還不錯(cuò),怎么初中下降了這么大呢?”
“老師,初中的課程一下子多了這么多,我很不適應(yīng),我不知道真樣才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期盼!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。
“這很正常,剛到一個(gè)新環(huán)境,一下子改變了這么多的東西,很多人都會(huì)這樣,習(xí)慣就好了。至于怎樣才能學(xué)好,你也不要想太多,只要認(rèn)真聽(tīng)好毎一堂課就好了!
回來(lái)以后,我想了很久,老師說(shuō)的很對(duì),璐鎏說(shuō)的也不錯(cuò)——我在小學(xué)失去的,在初中我都找回來(lái)了:恩師,友人……
謝老師,璐鎏,謝謝你們,是你們讓我明白了:如果前方有陰影,那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光!
三年的初中生活就要結(jié)束了,很快,真的很快,初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸,就要接近尾聲了,謝謝你老師,謝謝你璐鎏,謝謝你,我所有的朋友,你們是我初中畫(huà)軸中最美的詩(shī)篇,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我心中永恒的最美的回憶,初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸啊,我定會(huì)將你永生收藏!
最美風(fēng)景作文 篇4
盈盈月光,我桷一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最爛的;漫漫人生,我留下心中最美的。
七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的`雨,怎么回家呢?“!毕抡n了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖!鞍,怎么這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶,“算了,都出來(lái)了!蔽遗Π参孔约骸
終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門(mén),幫我接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”
“不知道!
“怎么會(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了!辈唤夂蛽(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),“這可怎么辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。
過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén),“爸,你回來(lái)啦!”
奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”
“對(duì)不起,對(duì)不起,我在那兒等,忽然有輛車過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起!蔽姨ь^看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。
我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇5
我家對(duì)面是樂(lè)苑新村,這個(gè)小區(qū)緊鄰著馬路,用一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻隔開(kāi),這堵墻已很破舊了,石灰水泥都成塊地往下掉,還有人在墻角亂扔垃圾,甚至有不文明的人在墻角邊上小便,時(shí)間一長(zhǎng),臭不可聞,盡管圍墻邊上就是人行道,但人們很少?gòu)倪@上面走,因?yàn)檫@是一墻很臟亂的墻。
有一天,來(lái)了一群粉刷匠,花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新,又白又亮,像新砌的'墻壁一樣,看著都令人舒服。我以為這樣也算不錯(cuò)了,但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后,又來(lái)了一位畫(huà)工伯伯,坐在圍墻旁畫(huà)畫(huà),他說(shuō)每天能畫(huà)八幅,畫(huà)的都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有鄉(xiāng)村生活、中國(guó)好棋、孝道文化等等,畫(huà)很美,文字也很有教育意義。
沒(méi)幾天,這堵墻被徹底美化了,它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫(huà)墻,墻上展示著許多知識(shí),展示著文明和文化。
最美風(fēng)景作文 篇6
生活中有很多美景,桂林山水,泰山等,層出不窮,然而,留在心底的卻不是這些自然風(fēng)光,而是一個(gè)“黑大漢”。
一天,我和媽媽去一家餐館吃飯,這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)人,面色發(fā)黑,使人想起了“黑老蔡”,我真希望他不要坐我這一桌,可“黑老蔡”卻看了看周圍,毅然選擇了我的對(duì)面。
他的衣服破破爛爛的,倒很像一個(gè)乞丐,他顫顫巍巍的從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢,端了一碗面吃了起來(lái)。
我們從飯館走出來(lái),回到家時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)我的提包沒(méi)拿,媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“這下這下完蛋了,找不回來(lái)了,你立刻去找吧!蔽已杆俚仫w向那家飯館,提包不在了,“黑老蔡”也不見(jiàn)了,從他才吃了半碗的面來(lái)看,可以看出“黑老蔡”偷走了包!哦!準(zhǔn)是那“黑老蔡”干的好事,我又跑到路上,果然是那個(gè)“黑老蔡”,他手里拿著那個(gè)包,東張西望地尋找著什么,他突然發(fā)現(xiàn)我了,直往這跑。他把提包拿給我,還說(shuō):“小弟弟,這是你媽媽的提包,快點(diǎn)拿走,剛才落在飯館里了,我還正替你們擔(dān)心呢!”我頓時(shí)突然醒悟,不禁熱淚盈眶。
望著他離去的`背影,我的心卻很溫暖,能做到這樣的人并不多,可他做到了,這難道不是一道最美的風(fēng)景嗎?
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