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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2024-09-19 12:51:54 寫景作文 我要投稿

【精華】校園的風景的作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的風景的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】校園的風景的作文6篇

校園的風景的作文 篇1

  我們的學校美麗如畫,但你要問我最喜歡哪里,我會告訴你:我最喜歡校園里的體育活動小區(qū),因為那里是充滿歡樂的地方。

  體育活動小區(qū)在校園的西北角,占地大約有500平方米。地面上鋪著整齊的紅磚,整潔平坦。活動區(qū)里面有許多體育設施,是我們平時鍛煉、休閑的最佳場所。

  活動區(qū)的最北邊有一道60多米長的文化墻。褐色琉璃瓦的墻頂,黃色的墻面,格外耀眼。墻壁上有我們學校師生各種活動的彩色照片,有老師講課的、有我們少先隊活動的……站在這些照片前駐足觀賞我們師生的風采,一種自豪感自然而然地涌上心頭。每個板塊間都有不同的.圖畫,如孔融讓梨、鑿壁借光等等,這些畫時時激勵著我們、教育我們,讓我們做一個合格的好少年。

  文化墻的前面有一排乒乓球案和一個固定的象棋案子;顒訁^(qū)的南側有兩排體育活動器械,有單杠、雙杠、太空漫步機、扭腰器等好多種;顒訁^(qū)的中央挺立著四棵高大的楊樹,像四把巨大的綠絨大傘。下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,我們像鳥兒一樣聚攏到活動區(qū),有的談笑風生、有的捧書閱讀、有的鍛煉身體,這里的每一片樹葉里都流淌著我們無數動人的故事,這里的每一塊方磚里都珍藏著我們無數的歡聲笑語……

  我愛校園的這一角,我愛這美麗的校園!

校園的風景的作文 篇2

  我們的學校在麥德龍的旁邊,外面看起來很整潔,給人一種舒服的感覺。

  走進學校大門,左右兩邊都是櫥窗。大門的正對面是一個大花壇,花壇里種著五顏六色的花。大花壇的前面是個LED大屏幕上每天播放著周訓和校園一些精彩的瞬間。屏幕后面是一個雕塑——希望之星,它是由一束光和一個個星星組成組成,就好像一個個孩子把一個個希望掛在星星上。

  繞過花壇,朝東走,來到了操場。操場中間有個綠綠的草坪,每當上體育課的'時候同學們會在草坪上做游戲。操場周圍是跑道,跑道是用橡膠做成的,一共有兩米長。操場的南邊是國旗臺,鮮艷的國旗就是在哪里徐徐升起。國旗臺后面是個打乒乓的好去處,南邊還有個司令臺,經常有老師在司令臺上講校園的一些注意事項。

校園的風景的作文 篇3

  我們的校園坐落在金雞路一號,武進大橋西邊。走進我們的校園時,你就會感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,校園生機勃勃,操場上桃花開了,露出了粉紅的臉蛋,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飛來飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來。

  首先,你會看見一個寬大的向美堂,里面擺放著各種書畫作品,你還會看見一個小魚池,池里面有活蹦亂跳自由自在,我看著它們一個個左右搖擺地尾巴,像是在說:“歡迎你的到來!比绻阍偻镒,就會有各種各樣精美的圖書,你一個人靜靜地挑上一本你喜歡的書,讀上半個小時,你肯定會流連忘返。大廳里面有各具特色的繪畫作品,里面有三角鋼琴和兩臺古箏,再往里就是向上樓。

  清晨,經常會傳出朗朗書聲。走在去食堂的路上,丹桂飄香,陣陣香氣襲來,原來是桂花開了,每天里面都會有辛苦勤勞的廚師阿姨為我們準備可口的飯菜。你再向東走,就是大大的操場了,只要一到中午吃過飯就會有許多老師在操場上散步,還會有一些調皮搗蛋的小朋友趁著課余時間在寬大的操場上嬉戲玩耍。

  走在操場上,春天,許多翠綠的小草都鉆出了腦袋;夏天,我們都躲在大榕樹下乘涼;秋天,一片片金黃的葉子從大樹下掉落下來,秋風一吹,黃葉在天空中飄來飄去,像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞,美麗極了。有的孩子在撿樹葉,有的.孩子撿起一片葉子在樹枝上打仗。上課鈴一響,同學們就各自 “逃”回自己的教室,操場變得無比安靜。

  學校就是我的家,我喜歡這個美麗而充滿歡笑的校園。

校園的風景的作文 篇4

  我想介紹許多地方,如:我的家鄉(xiāng),我的學校,亦或知名的旅游勝地而我今天最想介紹的是我再熟悉不過的校園了。

  陽光明媚的周末,正在忙碌寫作業(yè)的我,突然發(fā)現有一項作業(yè)丟在學校了,于是,爸爸帶著我來到了學校,取作業(yè)。

  剛踏進校園,便有一股桂花香撲鼻而來,把我迷住了,我隨著香氣,找到了一棵桂花樹。我摘了一朵放在手中,它是那樣小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇開滿一樹,我又摘了一些,捧在手中,在陽光的照耀下,它們像一座金山一樣,令人奪目,遠看就像一顆顆金色的珍珠,鑲嵌在碧綠的綠毯上。我摘了這樣之多,不可以浪費,我很好奇,這小花是什么味道呢?會不會和桂花糕的味道一樣呢?于是我便毫不猶豫地把手掌里的花塞在嘴里,嚼了一會兒,嘗出了味道,這味道說甜也甜,說苦也苦,一股說不出來的味道在我的嘴亂竄,讓人有些難受,讓沉浸在這香氣的我頓時清醒了過來。

  我跑去教室的.必經之路上有一條小溪,小溪的水清澈見底,有許多鯉魚在池水中嬉戲,微風吹過,柳樹在向我告別,我要去拿作業(yè)了。

  我愛這萬籟俱寂的校園,她沉靜,她熱烈,她是知識的殿堂,更是風景如畫的賞心之地。

校園的風景的作文 篇5

  夏莊小學是一個美麗的地方,當幼小的我第—次來到這里的時候,就被它深深的吸引了。校門口正對的是像小院子似的小花園,花園里有高高的假山、清澈的水池,碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引,探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調皮的小鹿,眼里露出慈愛的目光。就這一眼,我喜歡上了這個美麗的地方。

  我在這個美麗的校園里慢慢長大,四季的美麗景色讓我流連忘返。

  春天,操場上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋,好奇地看著外面的世界。遠遠望去出現了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭著報春一樣,在高高的枝頭綻放那美麗的容顏,引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭相綻放,爭奇斗艷,讓人看了心情非常舒暢!迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤忙碌,我們在花叢中穿梭欣賞。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在春風吹動下,梳起了長長的頭發(fā)。陣陣春風吹來,柳條漸漸變綠,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  夏天的`天氣非常炎熱,各種樹綠得逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適,又可以涼快。教學樓前的小花園是我們的最愛。下課了,我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂,有人從小花園外走過也是只聞其聲,不見其人。當我們聽到老師的聲音時便貓著腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我們便來到教學樓前廣場上的水灣里嬉戲打鬧,別有一番樂趣,雖然把衣服鞋子弄濕會招來老師的訓斥,但我們依然樂此不疲。

  秋天,它是會魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手,藍藍的天空,各種奇特的云彩變幻莫測。這時小花園里果樹上結的果子吸引了我們的注意,黃黃的果實掛滿枝頭,遠遠望去讓我們垂涎欲滴。于是,課間我們便來到小花園,派一個人望風,其他人偷偷溜進去,輕輕搖動果樹,果子掉到地上,我們便迅速撿起來,顧不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢滿口腔,真爽!然后我們把其他的果子裝進口袋,帶回教室和其他人分享。

  冬天,銀裝素裹的校園別有一番風姿:樹木戴上了白色的帽子,房屋圍上了白色的圍巾,操場的草坪上蓋上了厚厚的白色被子,地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強壯了,像一排站崗的士兵,守護著校園。下課了,教學樓前、甬路上、操場上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶爾老師也會加入我們的行列,歡聲笑語充滿整個校園。

  我愛我的學校,更愛我們四季風景如畫的校園。

校園的風景的作文 篇6

  我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園里最美的風景。

  上課時,校園里靜悄悄的,只有從教室里不時傳來瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時歡騰起來,有的同學在跳繩,有的同學在打花,還有的'同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。

  我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,花成長,我們是校園里最美的風景。

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