有關(guān)山的風(fēng)景作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的山的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

山的風(fēng)景作文 篇1

　　“高山青，澗水綠，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。”阿里山，我慕名而來了！

　　阿里山山脈，是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒有泰山那么氣勢(shì)磅礴；也沒有桂林山水那樣山明水秀；但它有著截然不同的風(fēng)景——一種綿亙蜿蜒的美。

　　阿里山的盤山公路蜿蜒崎嶇，山上的土質(zhì)肥沃疏松，有時(shí)還會(huì)遇到泥石流。我們坐在大巴車上，一邊聽著鄧麗君的歌，一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹，苗條挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著這美麗的.風(fēng)光。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼前就出現(xiàn)了峭壁懸崖，感覺只要自己一動(dòng)，就會(huì)掉下去。

　　到了半山腰，檳榔樹不見了，取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了！它們像一個(gè)個(gè)小精靈，為阿里山披上了翠綠色的衣裳。

　　一路盤旋而上，終于到了山頂。我們換乘吉普車，到了阿里山的最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺拔的樹干，蔥郁的樹冠再加上堅(jiān)硬的材質(zhì)，這些可都是我們的寶貝��！據(jù)說當(dāng)年日本人為了奪取資源，來到這里大肆砍伐樹木。有兩棵留下的古樹王，都要好多個(gè)人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹，深深地扎根在阿里山上。一陣風(fēng)吹過，樹葉婆娑，它們仿佛也在控訴著日本人當(dāng)年的罪行。

　　我們還看到了一幕奇觀——三代樹。它的第一棵樹被閃電劈斷后，在它的枯枝上竟長出第二代，后來第二代也被雷劈了，又長出來第三代，新枝和枯枝相互交織。這不就體現(xiàn)著生命的代代相傳，生生不息嗎？

　　奇麗的阿里山，我贊美你！

山的風(fēng)景作文 篇2

　　誰不說“桂林山水甲天下”。

　　認(rèn)識(shí)桂林，是從書中，那一句句勝過千嬌百媚群芳的幻美文字，是從他人神往羨慕的眼神中�！肮鹆稚剿�甲天下”，桂林，真的有這么美嗎?我總認(rèn)為那是夸大其詞，真正的桂林，還指不定是什么樣呢!

　　雖然如此，桂林依然在我心中埋下一顆好奇的種子。

　　真正見識(shí)桂林，是在今年的“五·一”大假，我隨爸爸去桂林旅游。我這才知道，“桂林山水甲天下”并不是空口無憑，而是名副其實(shí)的“甲天下”!神姿仙態(tài)的桂林山，如情似夢(mèng)的漓江水……山迎水接的桂林，真是美幻絕倫!

　　千峰環(huán)野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠綠的群山與夢(mèng)幻的漓江小心的呵護(hù)著懷中的桂林城�！吧皆诔侵校�城在山中，山中是城，城中是山”這話一點(diǎn)兒不假，正所謂“無山不奇，無水不秀”。

　　桂林像一座“水城”，儼然不同于威尼斯的紅色小樓、河道縱橫，卻別有一番風(fēng)韻。走進(jìn)桂林，撲面而來的是一股濕氣。放眼四周，處處是朦朧的水汽，空氣潮濕的快要地下水來!讓人有種身處夢(mèng)境之中的錯(cuò)覺。

　　漫游在桂林的秀山綠水中，感受大自然賦予此地的`無限美感，恍若步入了仙境。

　　在漓江桂林谷地中，一座座拔地而起的石峰，似玉筍瑤簪，聳立無際，宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中，既秀美，又壯觀。桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢(shì)磅礴、山體高大、山脊線綿延幾十千米，而是以其陡峭的邊坡，優(yōu)美而又變幻莫測(cè)的造型和數(shù)以萬計(jì)的碧綠峰群而傲立于天地之間。桂林的山，平地奇峰，拔起峻峭，山色青黛，宛若碧玉。

　　倒影是漓江一大奇景，江水給凝重的石峰帶來靈性和動(dòng)態(tài)美。漓江峽谷中深槽與淺灘相間出現(xiàn)，一道道淺灘成為河床上天然的堤壩，一級(jí)一級(jí)的抬高上游的水位，造就了寬淺平靜的漓江水面和迷人的倒影，而其間一個(gè)又一個(gè)深潭宛如明珠，增添了江水的晶瑩。水繞青山山繞水，山浮綠水水浮山。漓江水平的有如鏡面，應(yīng)出山峰的優(yōu)美倒影，有的朦朧，有的清晰。船行江面，從山峰倒影的畫面上駛過，就像從一幅典型的中國水墨畫中穿行一般。怪不得有古人云：“分明看見青山頂，船在青山頂上行”呢!

　　我不禁嘆：江山如此多嬌!原來都“嬌”在了桂林!為了造就一片奇特秀麗的山水風(fēng)景，大自然一點(diǎn)兒都不吝嗇它的鬼斧神工啊!

山的風(fēng)景作文 篇3

　　“校園是我們成長的搖籃，校園是人生第一起跑線。在這個(gè)美麗的地方，我們寫下了童年的詩篇。啊，玉林！啊，玉林！我們童年的樂園�！毕肫疬@首歌，我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學(xué)。我還想起了那滿墻綠綠的`爬山虎！

　　春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來，綠中透著一點(diǎn)嫩，嫩中又有一點(diǎn)潤，讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個(gè)個(gè)小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去滑滑的。

　　夏天，大地一片翠綠，鮮花盛開，爬山虎也長得更加茂盛了，葉子變成深綠色，每一片葉子都像一把把紙扇子。有時(shí)你感覺到很涼快，說不定就是“紙扇子”在為你扇風(fēng)呢！

　　秋天的爬山虎，一片金黃。站在高處往下望，整個(gè)藍(lán)天樓被這一片金黃包圍著，有時(shí)也會(huì)落下幾片，這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校的小花園也成了葉子和花的天堂了。

　　冬天，爬山虎的葉子落盡了，露出了它那枯藤，雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜的附在墻上。這時(shí)我心里有無數(shù)個(gè)問號(hào)：這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎樣爬上去的呢？帶著這些問號(hào)，我上網(wǎng)查詢了資料。原來，卷須就是爬山虎的“手”，這只“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。

　　爬上虎讓我想到了我們玉林小學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的精神。

　　�。∥蚁矚g婀娜多姿的爬山虎，我更喜歡美麗的成都市玉林小學(xué)。

山的風(fēng)景作文 篇4

　　暑假,我和爸爸媽媽一起去美麗的廬山。

　　我們來到廬山,先去的就是三疊泉。山頂云霧繚繞,遠(yuǎn)看瀑布就像一條長長的大白布掛在山上，瀑布的`水花剛向下落，就變成了霧。瀑布的水花剛剛掉落在水里，水花飛了上來，地上的小水珠更多了，像一顆顆晶瑩剔透的白珍珠。水霧灑下來猶如下起了蒙蒙細(xì)雨,讓這里變得更加夢(mèng)幻了�？粗�這朦朧的世界，我想起了大詩人李白的《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。真是美麗極了!小樹，小花和小草它們一起對(duì)著我微笑。

　　美麗的廬山!美麗的三疊泉!真是一個(gè)美麗的人間仙境!

【山的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

山的風(fēng)景作文08-05

山的風(fēng)景作文優(yōu)質(zhì)10-09

山的風(fēng)景作文最新06-06

精選山的風(fēng)景作文四篇03-01

精選山的風(fēng)景作文六篇03-31

山的風(fēng)景作文4篇03-05

精選山的風(fēng)景作文三篇03-06

山的風(fēng)景作文六篇03-12

【精選】山的風(fēng)景作文三篇03-05

山的風(fēng)景作文八篇03-07