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寫景作文

描寫校園的風(fēng)景作文

時間:2024-11-07 08:28:39 寫景作文 我要投稿

精選描寫校園的風(fēng)景作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫校園的風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫校園的風(fēng)景作文8篇

描寫校園的風(fēng)景作文 篇1

  我的學(xué)校是濮陽市油田第一小學(xué),它座落在中原路龍城購物中心北邊,面南背北。這里有碩果累累的小果園,氣派雄偉的教學(xué)樓,還有干凈整齊的操場……我特別喜歡我的學(xué)校。

  走進那氣派的電動大門,向前看,首先映入眼簾的就是那座古老的教學(xué)樓。雖然這座教學(xué)樓只有三層,但是,它看起來卻非常的結(jié)實,非常氣派。它好像一名忠誠的戰(zhàn)士,無論是春秋還是冬夏,無論是嚴寒還是酷暑,都堅持筆直地屹立在那里,時時刻刻守護著我們美麗而氣派的校園。

  繼續(xù)往前走,就是前操場。前操場非常寬闊,非常平坦。走在操場上,低頭看,那干凈的地面,一塵不染,沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊,白色的磚頭,還有紅色的裝飾,在陽光下閃閃發(fā)光,格外引人注目。在前操場的正中間,是國旗臺,那是升旗的地方,在國旗臺的上面,有一面鮮艷的五星紅旗,迎著微風(fēng)飄來飄去,讓人感覺心情格外的舒暢,也讓人感覺非常的嚴肅。

  向北望,一座雄偉的建筑就呈現(xiàn)在了眼前,那就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有五層,非常高,我的教室就在四樓,那是我們學(xué)習(xí)的樂園,每天,這座教學(xué)樓都能給我?guī)碇R,帶來快樂,也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞。所以,我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學(xué)樓了。

  過了教學(xué)樓繼續(xù)往北走,是寬闊的后操場,那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道,跑道又平坦又筆直。在跑道的`里面,鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草,綠草茵茵,讓人感覺非常的清涼,非常的涼爽,即使是炎熱的夏天,也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又干凈、又整齊、又漂亮。

  在主教學(xué)樓的旁邊,是一個生機勃勃的小果園。每到秋天,果園里就碩果累累,瓜果飄香。這里有:石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴,朝著我們笑;而柿子總是紅著臉,好像非常害羞;棗娃娃們總是喜歡背著降落傘,自己跳到松軟軟的草地里,很是調(diào)皮。每年秋天,學(xué)校都會舉行一年一度的采摘節(jié)。采摘節(jié)是我們最高興的日子了,在那天,我們會親口品嘗到小果園里的果子,真是又新鮮又美味。

  美麗的校園不僅給了我智慧和知識,帶給了我無限的快樂,還帶給了我許多美好的回憶。

描寫校園的風(fēng)景作文 篇2

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的`教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇3

  我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學(xué)"四個金黃的大字。

  實驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

  走進大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的跑道圍著一個綠色的'足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機,有的跳繩--這一場景給實驗小學(xué)增添了更多的生機。

  我愛主實驗小學(xué)!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇4

  我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹木,有雄偉整潔的教學(xué)樓……。它那美麗的環(huán)境,給我留下了永不磨滅的印象。

  在萬紫千紅的春天里,校園里到處鳥語花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的'在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放。

  而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太陽毒烤著大地時,同學(xué)們卻涼爽地很。因為校園南側(cè)有一排綠樹成蔭,枝葉茂盛的柏樹。它既可以為同學(xué)們遮蔭,又可以為同學(xué)們擋雨,使同學(xué)們得到良好的溫度。

  我尤其喜歡校園的秋天,在陽光明媚的日子里,天是那樣地藍,那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍天白云的襯托下,我們的校園顯得既雄偉又潔凈。教學(xué)樓前面有幾顆柏樹,它的枝葉有深綠色漸漸變?yōu)辄S色。一陣風(fēng)吹來,葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽光的照耀下,校園中央的五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!

  冰天雪地的冬天,可愛的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會兒,校園里就成了一個粉妝玉砌的世界。這時,同學(xué)們就玩起了打雪仗,堆雪人,學(xué)著滑冰人員的樣子滑起冰來……

  啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。

描寫校園的風(fēng)景作文 篇5

  清晨時,大竹從酣甜的睡夢中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

  鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時光。

  在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場所傳出熱情的吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。

  中午時,空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時,學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物,學(xué)校再度熱鬧了起來。

  黃昏時,疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的`到來。

  學(xué)!粋交友、學(xué)習(xí)的地方,同時也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風(fēng)景。

描寫校園的風(fēng)景作文 篇6

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來的時候花苞只有一顆紐扣那么大,顏色是青色的,葉子是深綠色的。

  過了一個星期,就有幾個花苞展開了兩三片的花瓣,有的直直的,像我們的'手指一樣,也有些是彎彎的,就像演員伸的蘭花指那么漂亮!

  又過了一個星期,菊花已經(jīng)開的很大了,大部分都是黃色的,也有一種里面是紅色外面是黃色的,漂亮極了!每當下課,同學(xué)們都會跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味,我記得老師給我們說過,有一些菊花可以清火和入藥,但是我們學(xué)校的不可以,這些只是觀看的花。

  又過了一段時間,天氣慢慢變涼,校園里其他的花已經(jīng)落了,只有菊花依然開放著,雖然顏色有些暗,但她還在迎風(fēng)微笑著,我想這就是老師說的傲霜斗雪吧!

  我愛我們校園的菊花!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇7

  秋雨綿綿,我們跟著黃老師去校園尋找秋色。

  剛走門口到,迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑,在它的周圍圍繞著蔥翠的矮樹叢,小草已經(jīng)悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

  跨進校門,映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景,好像一位位戰(zhàn)士歡迎著我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被蒙蒙細雨滋潤的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放著,有的如絢麗多姿的少女,那么嫵媚妖嬈;有的猶如團團烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態(tài)萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機。

  沿著干凈整潔的花崗巖路往里走,路西邊一幢幢教學(xué)樓高大雄偉,里面不時傳來朗朗的讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場,那里永遠活躍著同學(xué)們的身影,我們在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,這里留下了我們美好的回憶。

  遠處飄來一陣若有若無的幽香,這香氣一絲絲、一縷縷,讓我的內(nèi)心無法平靜。我跟隨著香氣,來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下,樹葉碧綠碧綠的,葉子頭上尖尖的.,嬌小玲瓏的桂花點綴在茂密的樹葉中,猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉,我摘下躲在樹叢中的花瓣,放在手中仔細端詳,金色的花瓣如此細膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團,輕輕漂向空中,漫天飛舞。看那邊一束束“火花”正在熊熊燃燒,仔細一看,原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比,抬頭一望,美麗的花朵有的在雨中微微抬頭,有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子后面,全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點著秋天的校園,使她不再冷清,寂寞。

  秋天你用那五彩的畫筆,把校園裝扮的分外迷人。我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇8

  一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個操場,所謂操場,就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因為簡陋,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。

  春天,當外面的花爭先恐后的開放時,我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點跳的時候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個永遠守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個調(diào)皮的孩子。當我們費勁的`把地掃干凈時,它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗不過它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。

  樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點一點長大,你心里一定會有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會記住你的。

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