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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-10-12 02:02:22 寫景作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀風(fēng)景作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】優(yōu)秀風(fēng)景作文合集6篇

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  那天是周日,我和媽媽正在吃早飯,突然,媽媽說:“一會我們?nèi)ヨF西看楓葉!蔽殷@訝的說:“真的么?”媽媽說:“是真的。”我一直想去鐵西看楓葉,沒想到這個(gè)愿望我今天終于實(shí)現(xiàn)了。

  吃完飯,我們出發(fā)了。我們先打車去火車站,我問媽媽:“我們不是去鐵西看楓葉么?來火車站干嘛?”媽媽說:“我們坐火車能更快到達(dá)!蔽乙宦,從驚訝到驚奇再到激動(dòng)的心情,都化作我在心里有一句話,那就是快點(diǎn)到達(dá)鐵西看我渴望已久的楓葉。

  終于到達(dá)了鐵西,我一看,呀!多么美的'楓葉啊!有深紅的、暗紅的、淺紅的,簡直讓人目不轉(zhuǎn)睛。∥覗|看看,西瞧瞧,我想找到一片火紅的楓葉,把它做成書簽,讓它天天陪著我讀書學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”,我終于找到了一片火紅的楓葉,我把它撿起來,做成了一個(gè)美麗的書簽,放在我的書里。

  這片火紅的楓葉永遠(yuǎn)記憶在我深深地腦海里,每當(dāng)我翻書的時(shí)候看到它,我就會想起那壯觀而美麗的楓葉,這是我心中最美的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  懷揣著夢想,背起厚重的行囊,我們風(fēng)雨兼程,只為到達(dá)理想的圣殿。沿途風(fēng)景如海市蜃樓般善變,有的人對此視而不見,呼嘯而過;有的人駐足不前,流連忘行;有的人偶爾停留,但絕不終止前行的步伐。

  直奔終點(diǎn)的人都到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多的美好;流連不前的人再也找不到理想的方向,兀自沉淪;欣賞前行兩不誤的人最終收獲的不僅是成功的喜悅,更伴隨著充實(shí)而快樂的'內(nèi)心。

  實(shí)現(xiàn)人生理想不是生命的唯一目標(biāo),在人生的旅程中,我們可以收獲的遠(yuǎn)不止最終的成功。行者從尼泊爾步行至拉薩,僅僅依靠自己的雙腿,雖然他也曾害怕途中的艱險(xiǎn),但他最終克服重重困難獲得了成功。在眾人看來,他太傻了,他完全可以搭便車來使自己輕松些,但是倘若如此,他不就錯(cuò)過了途中的美景,那他此行的目的不就難以達(dá)到了嗎?行者不忘欣賞,不忘前行,在此過程中更收獲了頑強(qiáng)的利益和沖破一切困難的能力。

  不愿錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,這“風(fēng)景”不僅能為我們帶來快樂,有時(shí)也能完善我們的人格。

  沿途的風(fēng)景太美,誘使了太多充滿朝氣的靈魂沉淪,難以自拔。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及,沉溺于電腦游戲的青少年越來越多,因此荒廢學(xué)業(yè),甚至為非作歹,危害社會。沉溺于風(fēng)景,而忘了自己的初衷,背棄了人生的理想,實(shí)在令人扼腕嘆息,唏噓不已。輝煌燦爛的前程更在前方!切莫因一時(shí)貪歡荒廢一生!

  有時(shí)擁有明確的目標(biāo),急于求成未必是好事,只為實(shí)現(xiàn)人生理想而忘了關(guān)注沿途的風(fēng)景,不在乎周圍的一切朋友,家人都被拋諸腦后,那么即便不成功,他也是眾叛親離,孤苦一人的,內(nèi)心的空虛僅僅依靠成功該如何填補(bǔ)空白?

  在人生的旅途中,我們該用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看周圍的一切,用善于感受的心體味周圍的美好,用堅(jiān)定的信念督促我們莫忘前行的腳步。始終前行,但不忘欣賞。既收獲人生理想,又不擱置人生喜怒哀樂,讓沿途的風(fēng)景成為推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  風(fēng)景,自然界中無處不在。青山綠水,藍(lán)天白云,這不都是我們眼中的風(fēng)景嗎?但是,荒漠中也有亮麗的風(fēng)景,戈壁灘上也少不了那一道道亮麗的風(fēng)景線,而我也有我的優(yōu)點(diǎn),我的特長,我也是一道亮麗的風(fēng)景線。

  我,其貌不揚(yáng),個(gè)子也不高,而且學(xué)習(xí)成績也一般,在同學(xué)中更難脫穎而出,但我也有我的優(yōu)點(diǎn),我也是一道亮麗的風(fēng)景線。

  我愛打籃球,這對于一個(gè)女生來說,無疑是一件大事。喜歡打籃球的我,總會在休息的時(shí)候捧著我心愛的籃球直沖籃球場。雖說有時(shí)只有一個(gè)人在那里練,卻也是無比的愉快。踏著籃球場的地板,手里捧著籃球,抬頭望著那籃球框,心里有那么一陣沖動(dòng)。站在三分線上,拿起籃球,輕輕地跳起,一個(gè)漂亮的三分。進(jìn)球是我最開心的事了。打籃球,在籃球里總能聽得到聲音,那里便有我,打籃球時(shí)的我就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  我也愛唱歌,這對于一個(gè)女生來說并非一件稀奇的事。但唱歌也要有一定的膽量和一定的功底,唱歌同時(shí)也要唱得好才行。正是因?yàn)槲覑垡魳,所以每次學(xué)校舉辦的校園歌曲大賽都少不了我的身影。站在那個(gè)小型的舞臺上,手里握著那個(gè)麥克風(fēng)。隨著一陣伴奏樂的響起,我就拿起那此時(shí)屬于我的.麥克風(fēng),用我那甜美的聲音唱起動(dòng)人的歌曲。隨著音樂的節(jié)奏,我還會即興做一些瀟灑的動(dòng)作。在舞臺上的感覺是那么地自然,那么地美好。唱歌時(shí)的我也是一道亮麗的風(fēng)景線。

  誰說我不是一道風(fēng)景?每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),放出你的閃光點(diǎn),那時(shí)的你也就是一道亮麗的風(fēng)景。不要以為自己沒有優(yōu)點(diǎn),要盡可能地去發(fā)掘你的優(yōu)點(diǎn),讓你的優(yōu)點(diǎn)成為你最亮的閃光點(diǎn),讓自己變成一道亮麗的風(fēng)景。要記住這樣一句話:“我就是一道風(fēng)景”。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

  艷陽高照,火傘高張,烈日無情的向大地延燒,火氣四射,生物們更在艷陽的霸氣下嚇得遁逃;人們出個(gè)門,更是全副武裝,一把把輕巧抗陽的陽傘,一副副帥氣抗 光的墨鏡,身上抹著厚厚一層的防曬油,各式各樣抗暑的千方百計(jì),通通搬出來,對太陽可說是避之惟恐不及!看到火紅的太陽熱力十足,我可是懶得雙腳一攤,身 子一躺,在家中一動(dòng)也不想動(dòng)。

  正中午時(shí),日正當(dāng)中,往窗外望去,馬路上偶爾幾輛車、幾個(gè)人匆匆走過,柏油路熱得像炙熱的'鐵板燒;熱氣在空中翻滾,空氣隨著熱氣震蕩,酷熱的陽光蒸發(fā)了水氣,也蒸發(fā)了萬物的活力。熱浪來襲,期盼的一陣微風(fēng)卻遲遲不來,平;顫婇_朗的樹兒也沉靜不語,大地一片白茫茫,外頭的柏油路上烈火不斷的狂吼。在屋里的我,隔著一道墻,卻像隔了十萬八千里,一步也跨不出去,但看著路面上熱氣不斷向上沖,不斷的顫抖,讓人有一種莫名的心曠神怡,也出現(xiàn)了一點(diǎn)的好奇。打開水管,也打開我從小就好喜歡的消暑絕技——玩水。我恣意的向空中噴出清涼的水花,澆熄了熱氣,在水花與熱氣碰在一起時(shí),一道美不勝收的迷你七彩橋樑──彩虹 印在眼簾,與背后滾熱的背景,做出強(qiáng)烈的對比,這正是夏天時(shí)我最喜歡看的風(fēng)景,往往讓我看得渾然忘我,也好似回到童年的天真和容易滿足的心。

  在正午時(shí)分,大家正在房屋里,走廊下避暑時(shí),當(dāng)大家正無聊透頂時(shí),這只有在炎炎夏日才享受得到的風(fēng)景,卻往往把我吸引出去,在海浪中游泳雖然清爽舒適,但在熱浪中悠游更是別具風(fēng)味,這也是多年來,在炎炎的夏日中,一直陪伴我的,我最喜歡的夏日風(fēng)景,唾手可得,簡單又省錢!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

  一曲悠揚(yáng)而久遠(yuǎn)的陶笛,又把我?guī)Щ亓四沁b遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)是仲夏傍晚天邊的一團(tuán)祥和的紅云!俺疾怀鲩T,晚霞行千里”爺爺說:“以后我的大孫子會伴著晚霞,走出這里!”可是這一走,竟然再也走不回來了。驀然回首間,尋找那時(shí)爺孫倆共同指點(diǎn)江山的天邊紅云,還有云下的一排白楊,卻只能夢里徘徊。又是一個(gè)晴朗的夏夜,天邊的紅云嫵媚依舊,但卻是物是人非、時(shí)過境遷。曾經(jīng)的小白楊早已長成參天大樹,兒時(shí)的伙伴也已開始給自己的孩子講述他們兒時(shí)的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)是曾經(jīng)流過村邊的一條小河,那里記載了我對故鄉(xiāng)的所有歡樂。仿佛就在昨天,趁著大人們午睡,便偷偷地溜到河邊。這里好不熱鬧,村里的孩子在這里聚齊。熱辣辣的大太陽,盡情地炙烤著大地,在河水里我們上上下下,只有偶爾吹過的一絲清風(fēng),讓我們想到時(shí)間的存在。河水在靜靜地流淌,我們就像水中的魚兒,既享受著歡樂,也隨著河水悄然流逝,流逝我們的'稚嫩,流逝我們的天真,也流逝著我們的回憶。12歲那年,我第一次離開了家鄉(xiāng),也帶走了陪伴我成長的小河。學(xué)校第一次放假回家,我就迫不及待地來看她,但無論我怎么樣呼喊,卻也無法將她召回。如今干枯的河床盡是裸露的的荒漠,早已廢棄的堤壩暗示著這里曾經(jīng)的波浪滔滔,幾條深深的車轍告知人們這里還有生命的跡象。在這里,再也找不回曾經(jīng)陽光下的清涼。

  故鄉(xiāng)猶存,但風(fēng)景已逝!

  “故鄉(xiāng)是小時(shí)候努力要走出而長大后卻再也不回去的地方!痹(jīng)滿懷信心、壯志酬籌的我們,要出去到外面創(chuàng)出一番豐功偉績,于是我們走出故鄉(xiāng),一番拼搏后,我們或是成功,或是仍舊在默默無聞地奮斗,但無論怎樣,當(dāng)有一天要回去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)再也找不到我們魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)原風(fēng)景。

  多年后的傍晚,我依舊偎依在爺爺?shù)纳砼,望著天邊的紅云,欣賞著故鄉(xiāng)溫馨的風(fēng)景。但一切卻又在驟然轉(zhuǎn)身間,周匝巨變,淚落兩行......

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

  六月,是荷花開放的季節(jié)。

  周敦頤說過:“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。”荷花,不像梅花那么華貴,不像雛菊那么可愛,但她的堅(jiān)強(qiáng),成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  記憶在小區(qū)的`池塘里,有一叢荷花,奶奶常常摘一片荷葉,回去給我做香噴噴的粉蒸肉。而我,卻像一個(gè)“跟屁蟲”一樣,跟著奶奶一邊走一邊唱:“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來······”那含苞欲放的荷花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在與我一起搖擺。

  春夏交替的時(shí)候,一朵朵荷花直挺挺地立著。抖去了寒冬的羞澀,迎來了生機(jī)勃勃的夏天。蜻蜓在花間穿梭,蝴蝶與鮮花共舞。而那叢荷花,卻像一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的老者,依然站在那兒,靜靜地望著那群富有青春活力的小生命,水下她為小魚做天然的屏障!

  伏案已久的我出去放了風(fēng)。突然,一叢東西映入了我的眼簾。一看,荷花開花了!我興沖沖地跑了過去,拉了一朵過來,輕輕一吸。唉!香味若隱若現(xiàn),我一下子跌入了黑白的世界,那一叢荷花,也漸漸地被我淡忘。

  又是一年夏日時(shí),暴雨不期而遇。雨過天晴后,我急沖沖地跑到池塘邊,只見花瓣落了一地。我撿起一片花瓣,哇!淡淡的清香!

  人生也是如此,荷花優(yōu)雅的開,優(yōu)雅的落。她的生命雖短,但絢爛。我們?nèi)穗m然不可以拉長生命,卻可以拓寬生命,讓人生變得絢爛無比。

  荷花,是一道心中的風(fēng)景線!

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