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寫景作文

那道風景作文

時間:2024-11-11 04:09:19 寫景作文 我要投稿

有關那道風景作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的那道風景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關那道風景作文7篇

那道風景作文 篇1

  天上悠悠的白云,美得輕盈;公園里嫣紅的鮮花,美得熱烈。試問:我們飽覽各種“美”的同時,有沒有關注過馬路邊另一種樸實無華、默默無聞的“美”?

  春天,萬物復蘇、鳥語花香,人們或郊游踏青,或游玩賞景。汽車馳過的大道,手牽手漫步的小徑——干干凈凈,所有的景物顯得賞心悅目。哦,是因為橘色的那個身影剛剛拿著掃把和簸箕走過。好好看一看他們粗糙的手吧,那是一種辛勤的“美”!

  夏天,烈日當空,人們熱得紛紛躲進空調間。像熱鍋面一樣的街道、公路上,昨夜掉落的枯枝,剛剛飛來的袋子為何不見了?哦,是因為有那道橘色的身影在天蒙蒙亮時、熱浪翻滾時彎腰拾走了。好好看一看他們濕漉漉的`背吧,那是一種盡職的“美”!

  秋天,風輕云淡、瓜果飄香。各種節(jié)日也接踵而來,人們向家里的老人奉上香甜的禮品。哦,那道橘色的身影大多數也已兩鬢斑白,卻還為這世界奉獻著自己的力量。好好看一看他們眼角的皺紋吧,那是一種堅韌的“美”!

  冬天,天寒地凍,北風刮得凜冽。唯有梅花,獨自盛開,成為雪中一道亮麗的色彩。哦,奪目的還有風雪中那道橘色的身影,總是出現(xiàn)在老時間、老地點,保障著道路、環(huán)境的暢通、整潔。好好看一看他們通紅的臉頰吧,那是一種剛毅的“美”!

  什么樣的“美”,四季常在?環(huán)衛(wèi)工人們守護美、創(chuàng)造美的身影!去欣賞身邊這道橘色的“美”吧,它可以讓我們懂得很多很多……

那道風景作文 篇2

  春去夏來,午后的太陽總散發(fā)出令人懶散的光芒,灼熱的大地讓人心煩意亂,悶熱的天氣驅除著人們飽滿的精神。大家都躲在家中享受空調的涼意和冰淇淋的酷爽,除了兩點一線工作的人,誰還會愿意出現(xiàn)在陽光直射,毫無遮攔的大街上呢?而我為了作業(yè),不得不去書城。無奈我只好暴露在這赤裸裸的天地之間。一路上沿著房屋所帶來的陰影中走著,聽著樹上煩人的知了聲,映入我眼簾的只有每家每戶轉動著的空調外機。拐彎走進一條弄堂,狹小的空間讓我涼快不少。突然我停住了腳步,不是為了貪婪這兒的舒適,而是因為出現(xiàn)在我眼前的'畫面:三五成群的老人坐在自帶的木疑惑板凳上,依靠在家門口的墻邊,輕輕搖動著手中的蒲扇,互相交談著,閑聊著聲旁三四歲的小孩則嚷嚷著向爺爺奶奶外公外婆要糖吃,那淘氣的樣子惹得大家直樂。他們爽朗的笑聲是那樣的愜意,那樣自然,那樣熟悉。沒有華麗的詞句,沒有虛偽的客套,有的只是樸實的談笑。不知為何有一股莫名的感動涌上心梢,只是清楚那道風景讓我如此陶醉,如此向往,如此想追逐……

  翻開記憶的相冊,尋找已沉淀的歷史,頓時發(fā)現(xiàn),原來我也有過這樣的生活。沒有高科技的產品,沒有數字化的時代,純粹只是過著單純、簡單的生活。每到夕陽西下,是我最期待的時刻,我總會搬弄著和我身高差不多的躺椅,拽著早已準備好的扇子,催促著奶奶快點出門,或許是想快點乘涼,又或許是想早早進入這熱鬧的場面。喜歡奶奶說東道西的樣子,喜歡聽那些認識的不認識的人聊聊晚上的菜,談談鄰居家有的沒的,不過我更喜歡奶奶摟著我,用扇子扇出陣陣涼風的感覺,依偎在他的懷里,聆聽他心跳的聲音,很溫馨,很平靜。讓我沉醉其中!

那道風景作文 篇3

  唐詩,是一道獨一無二的絢麗風景。

  我,最喜歡關于思鄉(xiāng)的唐詩。它的淡淡憂傷,打動了我。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄鹅o夜思》是一首耳熟能詳的古詩。這首詩雖然只有20個字,但字里行間都能感受到李白濃濃的思鄉(xiāng)情。在明月的照耀下,望著明月,心里則思念著故鄉(xiāng)。這道風景,一直記在我心里。我感受到了明月下那淡淡的思鄉(xiāng)愁,這種唐詩所帶來的獨特魅力。

  還有一首詩,也使人感到思鄉(xiāng)的氣息!奥尻柍抢镆娗镲L,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”張籍寫的這首詩,表達了他那種憂愁與思念。他覺得對親人的話,是永遠說也說不盡的。在洛陽城里,四處散發(fā)著家書的味兒。這道令我也感到憂傷的風景,在我的腦海里揮之不去。在秋風送爽的時候,我感受到,不是每一個人,都帶著愉悅,而是思念。

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這是誰在暗自嘆息?是王維呀!他在重陽節(jié)那天,沒有與同伴們一起去插茱萸,而是因為獨自在異鄉(xiāng)。在節(jié)日里,別人都和親朋好友歡聚一堂,王維卻只能孤身一人。想象著他那臉上的.憂傷,我就感受到了思鄉(xiāng)的憂愁。我感受到了唐詩,它雖然字數不多,但每個字都能透露出情感,仿佛就是一道風景。

  讀了《靜夜思》,我真想為李白點亮一盞回家的燈。真想告訴張籍一聲:“你的家人都很好!”還想和王維一起,思念遠方的家鄉(xiāng)……

  唐詩,你這道獨一無二的風景,深深的打動了我的心。

那道風景作文 篇4

  夜空中總掛著圓亮的月,向全世界宣告自己的存在,然而我發(fā)現(xiàn)了星星的存在,那些亮點更能照亮我心里那一片灰。

  我家旁邊有個聯(lián)華超市,門里門外每逢放學便熙熙攘攘,那架勢好似能掀了頂,我一刻都不想在內多停留,可又礙于媽媽的委托不得不忍耐。我把袋子抽出將剛買的物品一樣一樣收入袋子,剛一抬頭便瞟見一位小姑娘皺著眉嘟著嘴,她的嘴唇開開合合,直盯手里那幾枚硬幣,我正打算開口詢問有何需幫助的地方?她便挑出幾枚硬幣對著營業(yè)小哥攤開手,放低了聲音笑著說道:“你多找了三毛錢啦!”營業(yè)小哥也是一愣,接過單子一對才發(fā)現(xiàn)確實多了便將錢收回,小姑娘走前營業(yè)小哥輕聲說了句“謝謝”結果被淹沒于吵鬧中,不過我聽到了,那個小姑娘肯定也聽到了,因為她路過我時笑得更甜了;蛟S超市也沒有那么討厭。我被剛才的種種看呆了神,不住產生這樣的想法。

  說來不信,我竟再次遇到了那個小姑娘,她仍是以一副苦惱的'樣子出現(xiàn)在我面前,只不過那是在晚上。

  夏夜買根冰棍再好不過。我口袋里揣著幾塊錢,晃晃蕩蕩走進超市,一眼望見那個小姑娘鼓著腮幫子,變著法子試圖將買的一大堆東西空手抱走,我總覺得讓這么好的小姑娘受罪太不好啦于是準備上前去,哪知剛走幾步,營業(yè)小哥先我一步抽出個袋子遞給那個小姑娘,我還納悶了一會兒“袋子是要收錢的”才發(fā)現(xiàn)竟還是那天的營業(yè)小哥!小姑娘眨巴眨巴眼睛伸手接過,隨后歪著腦袋有些軟綿綿的聲音從她口里飄出:“謝謝你!”然后快速將東西收好,微微鞠了一躬蹦跳著走出超市。

  營業(yè)小哥還記得她嗎?我生出這樣一個疑問,拿了根冰棒往柜臺走,正想詢問不料與營業(yè)小哥對上視線,他也對我微微一笑,我什么也不想問了。在超市門口我拆開冰棒叼在嘴里,看見營業(yè)小哥掏出幾毛錢放進收銀機中,算是還了袋子錢。這一幕幕深刻的印在了我的腦海中,串聯(lián)成了一句話“人間處處有溫情”。

  這道風景將永遠埋藏于我心。這世上有那些耀眼如月令人無法忘懷的大情,也有這些璀璨如星隨處可見的小情,是它將你我聯(lián)系在一起,我們也會手拉手把彼此依靠。

那道風景作文 篇5

  風景,我還是看過不少的,像什么真武閣勾漏洞大龍山,但最讓我難忘的還是那道風景。

  那天我和朋友出去騎行,剛經過市區(qū)車水馬龍人潮如流,我和我的朋友有一張卷,于是我們就組團去了品華居,在品華居買了幾塊糕點,坐在窗邊邊看著窗外的人流,邊吃著糕點。

  這時我忽然發(fā)現(xiàn)了一樣令人害怕的事情,一輛轎車在過紅綠燈時與另一輛轎車碰撞,兩位司機都手疾眼快,及時剎了車,但兩輛車均有不同程度的損傷。

  兩位司機一下車就爭執(zhí),就沒停過,兩人的臉上都寫滿了“憤怒”,一位臉色脹紅,一位臉色鐵青。

  兩位顯然誰也不想放過誰,位置都不變,就在路中間爭執(zhí)起來?磧扇说'架勢,恐怕天黑了都不會吵完……

  道路上本來挺有秩序的,但兩人吵起來后,道路頓時變得擁擠不堪,無數車輛變成了“蝸!保徛囊苿又。但中間兩位“罪魁禍首”并沒有打算就此息事寧人。

  一人雙眉緊鎖,眉頭擠成一個“川”字。另一人眼睛似冒火,整個人仿佛一頭牛,氣沖沖就想打架。

  這時,交警終于站了出來,他的身影仿佛一盆涼水,澆滅了兩人心頭之火。人們仿佛虔誠的信徒見到了上帝,渴望交警改變“蝸牛爬”的局面。

  交警像一個老練的獵人,新將二人分開,將兩輛車移走,“蝸牛爬”的局面得到緩解,路上重新變得井然有序。

  還沒結束,交警又仿佛變成了鐵面無私的法官,臉上變得無比嚴肅,將兩人罵得狗血淋頭,像焉了的花兒一樣低頭不語,他又仿佛變成了一位關心人民的父母官,臉上變得慈祥,將兩人安撫一遍,又細細的講解二人的錯誤,用法律這種大道理教育二人……

  最后二人竟相互擁抱,相互握手,一副忘年交的樣子。讓人感嘆:“交警仍是交警,手段果真厲害!

  那交警嫻熟處理案件的風采,成了最讓我難忘的風景。

  國家就是因為有了這樣機智,應變能力強的人在基層做貢獻,才會如此強大,這樣的人值得贊美!

  那交警,那人流,那車水馬龍,定格在我心中,讓我難忘。

那道風景作文 篇6

  馬路中夾,一輛車,一個躺在血泊中的女人,與一輛跪在他身旁哭泣的老師,孩子們,與家人。

  清晨,學校組織了一個年段去看電影,每個班有兩個老師跟隨。學校到電影院需要經過三個路口。

  微風輕輕過,這個班中的孩子們,都成群結隊地走著。孩子們的臉上洋溢著笑容。

  在通往電影院的最后一個路口,其他孩子都安全通過人行道了,還有一個孩子,被落在了后面,他急匆匆地走著。一不小心,摔在了地上。細沙子劃破了孩子那稚嫩的'膝蓋,血,一滴一滴地流了出來,掉在了地上。小男孩咧著嘴艱難地站在,就在他站起來的那一剎那間,燈變紅了。早已走在前面的梅老師,回頭看到了這一幕,她奮不顧身地沖了過來。就在這時,一輛客車飛快的向小男孩逼近。梅老師的眉間緊皺著,腳下飛快的奔著。眼看客車即將要撞上小男孩了,梅老師,奮力一推,小男孩被推出了老遠,而剛想跑走的梅老師,卻與客車來了個大大的擁抱,被撞在了馬路中央,可車剎住了腳步,可梅老師卻再也跨不出步子了。梅老師的血源源不斷地向外流著,不久沒老師就躺在了血泊之中。那個小男孩回過了神,飛奔到了梅老師身旁。小男孩的眼淚奪眶而出,不久,全班人全都聚集到了梅老師的身旁。另一個老師打了120。梅老師的家人很快就趕到了。大家都圍在梅老師身旁,放聲大哭。梅老師微微的揚了揚嘴角,艱難地握住了小男孩的手,說道:"沒……沒……事了。"說完梅老師的眼睛就永遠地閉上了。路中央孩子們依舊一遍又一遍的喊著梅老師,可惜她再也聽不到了,聽不到她最親愛的朋友,孩子們呼喚她的聲音了。

  遠處救護車來了,可卻沒有人為之所動,因為他們知道,即使梅老師到了醫(yī)院,但是梅老師卻再也張不開她那明亮的眼睛了,梅老師將永遠的成了一幅美麗的“風景”。

那道風景作文 篇7

  春日的清晨,太陽張開笑臉,天空是蔚藍色的,白云千姿百態(tài),萬物欣欣向榮,一切美好嫻靜,給人一種愉悅的心情。我和好朋友小雪走在上學的路上,心情也像這春日般美好。

  這時天邊飛來了一只鳥,這鳥體型小巧玲瓏,雪白的翅膀,輕盈而歡快地飛著,在這和諧安謐的春日的清晨里,真是好一道風景,我不由得看得呆了。“啊—”,隨著我的一聲尖叫,打破了春日的平靜,我心中這美妙舒適的`心情也灰溜溜地逃走了:我摔了一跤,“真倒霉!”我抱怨著,“這該死的鳥,干嘛這個時候飛過來?害得我摔個四腳朝天!”

  我頓時感覺天空變成了灰蒙蒙的一片,溫和的太陽似乎也躲到烏云身后去了,我的心情變得灰暗抑郁。

  正當我心煩意亂的時候,小雪向我伸出了一只手,對我會心一笑,說:“來,把手給我!蔽野咽纸o了她,她將我拉起,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心情也在這一刻放了晴。她的一番話暖入了我的心底,我心中就像吃了蜜般甜,因為我知道,我擁有一個夠鐵的朋友。這一刻,我懂得了人世間友情的珍貴。

  天空還是那么藍,白云還是那么柔和,小草在風中起舞,太陽依舊那么笑著,小鳥在枝頭唱著歌,我們肩并肩地在風中走著,交談著,灑下了一片歡聲笑語,春天又顯得欣欣向榮,生意盎然了。

  正如那只輕盈雪白的小鳥是春日里抹不去的風景一樣,小雪也是我生活中一道獨特的風景,她永遠會在我需要幫助的時候及時出現(xiàn)在我身邊幫助我,會在我哭泣的時候在我身邊安慰我,會在我與別人吵架的時候暗中幫我調解矛盾。她真是一個善良單純的女孩兒!

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