有關(guān)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
春已至，溫暖的春風(fēng)如輕紗般拂過(guò)桃樹(shù)的臉龐，細(xì)弱的枝干癢癢的，輕輕地晃蕩著，嬌紅的桃花被逗樂(lè)了，綻開(kāi)了燦爛的笑臉�！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，這一個(gè)平凡的巴士小站被那一片燦若云霞的花隱住了，顯出一片靜謐與初春的美好。
我站在站臺(tái)上，臉上是急不可耐的，左顧右盼著，卻有著抑制不住的喜悅，與友相約外出游玩，“二月春風(fēng)似剪刀”的靈巧的風(fēng)和“忙乘東風(fēng)放紙鳶”的情趣，讓游春人興致勃勃。卻沒(méi)有注意到一個(gè)樸素的.老婦人站在樹(shù)下，微微地倚著，手中拈了一朵美麗的桃花，恬靜而溫和地笑著、看著。周圍已是一片桃紅。
一輛巨型的車緩緩駛?cè)胙酆�，我跳了起�?lái)，快步小跑上車。車上已是滿滿的人了，有可愛(ài)的小孩和他們可親的父母，有年邁的老人和年輕的學(xué)生，都快活地談笑著，一枝桃花恰好緊貼了車窗，引得人們都笑了起來(lái)，這一枝花是不是也想鉆進(jìn)車?yán)锱c人們共游？那可愛(ài)的花呀！
那一位老婦人慢慢地走著，有一份長(zhǎng)著的安詳。她上了車，顫顫巍巍地從口袋里拿出一枚銀亮亮的硬幣，“叮當(dāng)”一聲硬幣落進(jìn)了錢箱。當(dāng)她抬起頭看見(jiàn)滿車的人時(shí)，不由地驚了，隱約有些失望。她緩緩地走到車的中央，費(fèi)力地抬手抓住高高的扶手，身旁的袋子又倒在了地上，她只好費(fèi)力地彎下腰來(lái)?yè)炱�，又不知被哪個(gè)冒失鬼擠了一下，失去了平衡，當(dāng)她再次爬起來(lái)時(shí)，臉上有了些許的忙亂和為誤了他人時(shí)間的愧疚。周圍卻好像沒(méi)有人注意到，仍然談笑風(fēng)生。車窗外的花漲紅了臉，一下一下地拍打著車窗，表達(dá)不滿。
車的角落里突然有人喊了一聲“奶奶，還是坐這兒來(lái)吧！”老婦人驚喜地抬起了頭，原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的年輕人。他急急地伸長(zhǎng)了白皙的胳膊用力揮動(dòng)著，生怕老婦人沒(méi)有注意到，一臉焦急。老婦人邁著緩緩的步子前進(jìn)，雙手微微地顫抖著。那個(gè)年輕人見(jiàn)了便小聲地提醒他人讓路，為老婦人開(kāi)辟了一條安全而便捷的小徑。老婦人感激地道謝，舒坦地笑了，年輕人聽(tīng)了害羞起來(lái)，微微地笑了。兩個(gè)人的笑容是那樣的真誠(chéng)與可愛(ài)，像兩朵花開(kāi)正艷的秀美桃花，車廂內(nèi)漾起一片溫暖而明媚的氣息。窗外的桃花贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了那位尊老善良的年輕人，也為那位得了幫助的老婦人而感到由衷的高興。
街上兩旁的桃樹(shù)上抽出了新的枝芽，尖尖的，像一叢叢小鳥(niǎo)的喙，貪婪地啄著初春的陽(yáng)光。碧綠的葉護(hù)著嬌紅的桃花，嬌紅的桃花默默地注視這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。你猜，那一滴晶瑩的露珠是不是她感動(dòng)的淚？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
“叮鈴，叮鈴”金色的鈴鐺小幅度地晃動(dòng)，五月的風(fēng)總是麻酥酥的，夾雜著好聞的清香。
一抹嫣紅不偏不倚地落入少女的手心，紅的觸目驚心，抬頭，卻見(jiàn)那株奶奶最喜歡的`玫瑰花慢慢凋零，一片又一片的花瓣在風(fēng)中沉浮，少女轉(zhuǎn)過(guò)身，到時(shí)間了，該去見(jiàn)奶奶了。夕陽(yáng)下，那個(gè)孤獨(dú)的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，遮住了玫瑰上僅剩的幾片花瓣。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
面朝大海，海鷗與海的親昵是不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白天與云的變化是不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。驀然為首，我最不該錯(cuò)過(guò)的`是你們。
12歲那年，無(wú)知的我滿懷憧憬地踏入中學(xué)的大門。一切都是那么的美好。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，空氣中彌漫著花的味道。走著走著，就進(jìn)了教室。在那一刻，我便開(kāi)始了我的旅行。
在我們這個(gè)年齡，友誼就是一艘船如影相隨，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是一道最美的風(fēng)景線。還記得一節(jié)體育課上，我們班的一個(gè)同學(xué)可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰他跑三圈。我們?nèi)喽荚诳嗫嗟叵蚶蠋熐笄�，結(jié)果老師連我們也懲罰，跑就跑，有什么了不起的！我們個(gè)個(gè)猶如勇軍，扎起褲角，懷著團(tuán)結(jié)心的士氣，跑完三圈，雖然很累，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此都笑了。那天，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線，也是我們旅行中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
這一路走來(lái)，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。不是我精彩的旅途中有你們，而是我的旅途中有你們才精彩。
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