最美風景作文

時間：2023-06-12 11:35:40 寫景作文我要投稿

【熱門】最美風景作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的最美風景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】最美風景作文9篇

最美風景作文篇1

　　“如果說學生是祖國的花朵，那老師就是辛勤的園丁�！边@句話每一位學生都聽過。是的，老師每天都不辭辛勞的工作，只為我們這些花朵能夠茁壯成長，以后可以報效祖國。他們不求學生成才之后可以記得他們，只求可以帶好每一個自己教導的學生�？赡苡行┤苏J為學生們的朗朗書聲是美妙的，壯麗的風景。但我覺得老師們才是那道美麗的風景線。

　　有一天晚上我回到學校拿課本，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室對面的教師辦公室還亮著燈。我拿了課本后，小心翼翼的湊到辦公室門口，借著門縫悄咪咪的向里面看了看。老師們都在辦公室里，有的老師在靜靜的批改學生的作業(yè)，有的老師在喝著手中的`咖啡，與旁邊的老師交流著什么，應該是在說一些學業(yè)上的事情，也有的老師在看著電腦，似乎是在備課，為第二天的課堂做準備�？吹竭@，我收回了目光，當時已經(jīng)離放學有兩個小時了，我也不敢怠慢，趕緊回到家中。

　　我們每天都能聽到老師在班里說要去辦公室問作業(yè)上的問題。我們也非常配合老師，幾乎每個下課，辦公室都能排出一條長隊，就像一座蜿蜒的山脈，此起彼伏。中午老師也不能閑著，我們把老師的中午午休時間都占用了。原本中午老師可以睡午覺休息。但自從問問題這件事開始行動后，老師中午幾乎都沒有休息過，一直在為我們指點迷津。雖然去的人很多，但老師依然一個接一個的為我們細心講解，一直到我們徹底弄懂這道題之后，才肯放我們離去。

　　這兩件事都表現(xiàn)出了老師的耐心，對學生的關心。每天加班到夜晚，為了學生而放棄自己的休息時間，舍己為人不正是老師身上具備的美好品格嗎？園丁總是幫助花朵正常生長，老師正好符合這一點，于是就被人們稱為園丁。老師和他們身上的的美好品質就是那道美麗的風景線。在我心目中，這道風景線就是最優(yōu)美最壯麗的！

最美風景作文篇2

　　我家的小區(qū)風景是一級棒的，每個角落都是鳥語花香，綠樹成蔭�？勺蠲赖牡胤�，要數(shù)兒童樂園了。

　　今天，陽光十分燦爛，花兒的心情也不錯，笑得更加燦爛。我也如往常一樣，帶上滑板，到小區(qū)樓下玩。經(jīng)過兒童樂園，我不由停下腳步。兒童樂園，不止風景美，最吸引我的，是孩子如鈴般悅耳的笑聲。

　　進入兒童樂園，找個椅子坐下，微笑著看孩子們追逐打鬧。嘻嘻哈哈的笑聲響遍整個樂園，突然一個孩子跑著跑著，被腳下一顆石子絆倒，重重地摔在地上，我一驚，站起身，快步向他走去，摔倒當然疼，又不是跌在棉花上。那孩子疼得哇哇大哭，仿佛一聲令下，許多孩子跑到他身邊，一起小心翼翼地把他扶到椅子上，一個勁兒地關心問道：“怎么樣，疼嗎？”“小心一點呀�！薄铱粗@一幕，心想：一直覺得，孩子們懂得什么？可眼前的他們多么純潔可愛，還懂得互相關心，幫助，多么有愛心呀！心中升起一股暖流。那個孩子的爸爸來了，帶走了小孩，大家還沖他大叫：“再見哦，再見哦！”摔傷的小孩在大家的安慰下已經(jīng)止住了哭泣。

　　大家看著他遠去后，又開始玩了。這一邊，一個女孩正在過獨木橋，剛開始十分害怕，在一個大哥哥的鼓勵下，一起手拉手，過了橋。另一邊，一個男孩的.車被卡住了，許多孩子擁上來幫他拉出卡住的車。我想：多友愛的一幕呀，如果時間可以靜止，我真想停留在這一刻。

　　玩了一下午，我要回家了，紅色的夕陽映著兒童樂園，兒童樂園的景色更加美麗，鳥兒孜孜不倦地唱著歌，向我述說著今天發(fā)生的美好的事……

最美風景作文篇3

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　有一道風景，雖不如長城般壯觀；有一道風景，雖不如泰山般雄偉；有一道風景，雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記于心，這道風景就是您---老師。

　　老師的愛，一道美麗的風景

　　當我還帶著一點稚氣踏入學習生涯時，是老師您的愛溫暖了我，讓我從稚氣走向成熟；當我找不到方向陷入迷茫的時候，是老師您的愛為我指明前進的道路，使我找到了方向；當我成績下降，落入低谷時，是老師您的愛安慰了我，使我重整旗鼓，化悲痛為力量。老師，您的愛，如同太陽般溫暖；您的愛，如同春風般和煦；您的愛，比父愛更嚴、比母愛更細；您的愛，比友愛更純；您的愛是天下最偉大、最純潔的愛！

　　老師的無私奉獻，一道美麗的風景

　　“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我親親走過您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房，�。∶慨斘蚁肫鹉�，敬愛的老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒當我唱起這首歌的時候，我又想起了您，我又想您那充滿期待的眼神和無比憔悴的身影，俗話說得好：講臺催人花，粉筆染白頭。歲月無情地在您的臉上劃下一道道痕跡，無情地把您烏黑的頭發(fā)一顆顆染白，但您卻無怨無悔地堅守在崗位上�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正體現(xiàn)了您那無私奉獻的.精神嗎？“捧著一顆心來，不帶半根草去”不正體現(xiàn)了您那無私奉獻的精神嗎？

　　老師的微笑，一道美麗的風景

　　微笑，是一道美麗的風景線，特別是老師的微笑更使我陶醉，一路上走來，難過、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的�？墒钱斘覀兏械诫y過時，老師懂我們，給我們一個安慰的微笑；當我們迷茫時，老師懂我們，給我們一個甜美的微笑；當我們感到失望時，老師仍然懂我們，給我們一個鼓勵的微笑。這一個個微笑已經(jīng)超越了千言萬語，這一個個微笑仿佛在告訴我們：就在這個世界上，還有一群人默默地在關心你們，這一個個微笑仿佛在告訴我們：陽光總在風雨后，這一個個微笑仿佛在告訴我們黎明就在不遠處。這一個個微笑激發(fā)著我們前進，形成一道道美麗的風景線。

　　老師的愛，老師的微笑，老師的無私奉獻……都是最美的風景，這一道道最美的風景，我們都盡收眼底，沒一道道風景線都使我們?yōu)橹兆�、為之思考…�?/p>

最美風景作文篇4

　　我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛，

　　在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣常

　　春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

　　夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

　　枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了!太美了!”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

　　秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的`松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖埃

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎?

　　啊，校園廣場，你是我們的樂園!啊，校園廣場，我們喜歡你!

最美風景作文篇5

　　每個人心中都有屬于自己最美的風景，或許他在別人眼中平淡無奇，但那確實最美的，心中最重要的，它可以伴著我們一生，走過風風雨雨……

　　小時候我就有落枕的毛病，每當睡不好使，早上起來都會歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去，可這畢竟不是個長久之計。

　　母親看著我痛苦的樣子，決定給我特制一個枕頭。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑選著棉花，感覺適中才放進枕袋。兩天后，我感激地接過媽媽的這只棉花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去，枕頭的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

　　隨著夏天的到來，棉花做的枕頭被汗水一浸，漸漸發(fā)了霉，我只好把枕頭放一邊，又仰著頭睡了，落枕的毛病自然又犯了，母親又有了心事。

　　母親又用綠豆殼縫制了一個新枕頭，這枕頭花了母親很長時間，我尤其的.喜愛。躺在上面時，只要輕輕一動，綠豆殼就會發(fā)出“沙沙”的響聲，宛如一首沒有歌詞的童謠，婉轉動人，在黑暗中靜靜奏響。枕頭上還散發(fā)著陣陣的香氣，沁人心脾。閉上眼睛，聽著那動聽的聲音，聞著那美妙的香氣，我仿佛看到了母親做枕頭時，那專注，充滿愛的神情，這滿滿的愛，是最美的風景。

　　我知道，在這變化的枕頭里有道不變的風景，在這里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許，這道風景并不華麗，但我相信它會伴著我的一生，陪我走過日日夜夜。我知道，每當我遇到困難，只要枕著母親做的枕頭，心中便會浮現(xiàn)出那道美麗的風景，我便在不孤單沒有了勇氣去面對迎面的困難！

最美風景作文篇6

　　那是一個冬天。

　　大雪紛紛揚揚地下著，我靜靜地坐在窗前。忽然，一個念頭跳入了腦海：出去玩雪。想起之前和媽媽一起玩雪的快樂場景，我就想拉著媽媽一起出去玩�！拔覀內ネ姘�。”始料不及的是媽媽無情地拒絕了我，我的眼睛立刻黯然無光，心中也少了幾分愉悅。

　　之后，我就無聊度過了一個下午。

　　到了晚上，我躺在床上，久久地沉思著，媽媽這么快就放手了嗎？可我還沒做好準備呢！迷迷糊糊中再次想起了我夢想中的風景：我們在一個小鄉(xiāng)村里，住著以前的老房子，屋里空間很小但很溫暖。屋外有一塊塊屯田，門前有一條小河，小河清澈見底，可以清楚地看見水里歡快游動的小魚，小蝦。到了晚上，我，爸爸媽媽還有妹妹坐在門前，爸爸下水捉魚，媽媽在燒水，晚上我們打算做水煮魚。

　　過了一會，爸爸就抓到了一條大魚，媽媽趕緊來幫忙拾魚。很快，魚就做好了，香氣彌漫在空氣中，悄悄鉆進我的.鼻孔里，我們一家人圍坐在小桌子旁，吃著香噴噴的魚，高興地聊著天。

　　想到這里，有一滴水珠從我的眼睛中流出，這樣的場景真的會有實現(xiàn)的一天嗎？一定會的，我常常這樣告訴自己，但如今，媽媽只顧著玩手機，都不愿陪我了。我真希望那份漸行漸遠的陪伴不要離開的太久，我永遠等待著，等到著天倫之樂的馨香彌漫鼻尖……

最美風景作文篇7

　　在不經(jīng)意間，在角落里，在生活中，在身邊，你會發(fā)現(xiàn)一處最美的風景。

　　藍天白云在空中嬉戲著，鳥兒排成一條長隊，停留在電線桿上，組成了省略號，好像在發(fā)出對春天的美而贊嘆，這種

　　贊嘆無法形容。我踏上回家的路，一路上，小書包“咚咚”響，為我打著音樂節(jié)拍。我則一會兒跑，一會兒跳。一會兒跑到這兒看看草叢里的小蟲子，一會兒又摘一片樹葉放在嘴邊吹著，有時還摸一摸那枝丫上剛發(fā)芽的“小綠芽”。突然，我在花壇邊發(fā)現(xiàn)一個小女孩正朝箱子里望呢！她在望什么？我停了下來，好奇的看著她。

　　不一會兒，她從箱子里抱出了一只小貓。那可是一只被遺棄的小貓吧？我心里想著。小女孩雙手托住貓的前肢，撓撓小貓的下巴，然后，她喃喃地說：“是誰這么狠心不要你了呢？我來養(yǎng)你了，你以后就跟著我了哦！”說完，小女孩拿起機跟家長打了個電話：“媽媽，我在路邊撿到了一只被遺棄的`小貓，我可以養(yǎng)它嗎？……好，謝謝媽媽！”看到她的媽媽同意她養(yǎng)貓，我也不知怎么就開心了起來。我發(fā)現(xiàn)她是一個很善良、有愛心的孩子，她抱起紙箱，看著箱中的小貓咪，開心地笑了。

　　現(xiàn)在，有許多人并沒有小女孩這樣善良的心，她的這種善良成為了生活中的一處最美的風景。

最美風景作文篇8

　　徐靜雅，快，過來。龔老師在激情的操場上大聲呼喚。

　　這里有一個運動會。除了運動員，其他人都坐在酷酷的看臺上，很舒服。但是龔老師只能做運動場上的指揮官，有點悲哀。

　　在我感慨萬千的時候，易玉敏的一句話擊中了我的心：張鷺，請你陪我下去送水！好，好，只是約會！結果我和易就把手上的紅茶打理好，給了龔老師。

　　離開露天看臺。哇，真熱！過了一會兒，太陽晃著我的眼睛。幸虧易同學拉著我，我才找到了龔老師。

　　龔老師，我們是來給你拿飲料的。易同學搶先說道。龔老師把注意力轉向我們。我看見她卷起兩只袖子，露出雙臂，臉被太陽曬得通紅，額頭通紅，額角上有幾顆汗珠。龔老師聽了，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦了擦閃著的'汗，接過易遞過來的飲料，說：哦，把飲料還給龔老師，謝謝。我和我的同學易都給寫信，并且笑了。看到龔老師那么和藹，不像平時那么嚴厲，我就大膽地說：不客氣，不客氣，應該的！這時，一陣微風吹了進來，像一杯清澈的山泉滲透到我們的心里，像一只溫柔的手撫平了熱氣�？傊矣X得很幸福。

　　在回看臺的路上，易說，我剛才發(fā)飲料的時候其實很緊張。為什么？因為怕龔老師不收，這樣退就尷尬了。是的，為什么龔老師今天這么平易近人？

　　到了看臺，只見龔老師喝著我們送的飲料，在樹蔭下稍作休息，又指揮起來。我和易相視一笑。

　　突然，龍思源把手機湊了過來：你下去的時候我看到你們倆在跟誰說話了。因為近視，我看不清楚。我拍了張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師

　　照片中，我們都在笑，有著平易近人的臉，有著龔的側臉，有著我的背影，有著老師手里拿著的飲料，有著燦爛的笑容，有著被風吹動的頭發(fā)。

　　突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風景。