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寫景作文

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-03 12:19:29 智聰 寫景作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文(精選27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文(精選27篇)

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 1

  學(xué)習(xí)繁重,每晚的燈光陪伴著我走過一個(gè)又一個(gè)的考試。中考的臨近,緊張的學(xué)習(xí)氣氛令我不能呼吸。

  雨很輕輕地下著,可是卻依舊擾亂了我的思緒,煩躁的時(shí)候真想對(duì)著雨發(fā)脾氣,“臨近冬季,可是雨卻一直下不停,是不是連老天爺也不讓我學(xué)得更好!”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝,窗外枯黃了的樹木已經(jīng)沒有綠葉了,就像失去生機(jī)似的。

  “葉落了,樹像離開孩子的父母一樣,靜靜地,孤獨(dú)地立在那里,它等待下一個(gè)春季的來(lái)臨,等待它孩子的回歸。”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后,手里端著一杯熱開水!疤炖淞,要注意保暖!彼鲁车轿遥p輕嘀咕了一句,我像所有處在叛逆時(shí)期的孩子一樣,最不喜歡這句話,可是今日,我卻微微點(diǎn)頭示意。媽媽放下熱開水,關(guān)上窗戶,微微責(zé)罵道:“下雨了,怎么可以不關(guān)窗戶?都幾歲了還像個(gè)孩子!蔽也唤α顺鰜(lái),難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎?

  媽媽離開了房間,整個(gè)房間又充滿了寂靜,窗外似乎有一些雜聲,我又推開窗戶,是一個(gè)撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的`媽媽在后面邊追邊喊:“汝汝,小心車!”好熟悉的話語(yǔ),記憶猶新,在前些年,媽媽在我每次出門前都說這一句話的,現(xiàn)在……她似乎沒再說過了,似乎是那一次我氣憤到罵她的時(shí)候吧。那天之后,媽媽就沒再對(duì)我說過。

  “媽媽,雨好漂亮!”女孩笑著對(duì)媽媽說。

  “小孩子總是天真,淋雨會(huì)淋感冒的。”我下意識(shí)地說了一句。

  這不是媽媽的口頭禪嗎?我今天是怎么了?

  “作業(yè)又寫不出來(lái)嗎?”媽媽又不聲不響地在我身后,手里還拿著一些治喉嚨痛的藥,“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說,暖意,那種感覺,像見到了太陽(yáng)一樣。

  “媽媽,先放著吧,就快寫完了”,我哽咽地說。

  “好,別忘記吃藥”,媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。

  每個(gè)人都如坐長(zhǎng)途列車,在人生的道路上疾駛,不論那人身在何方,往窗外望一眼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外有一個(gè)老人,靜靜地望著你的身影,她有一個(gè)很動(dòng)聽的名字——母親。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 2

  我們身邊處處都是風(fēng)景,然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察,就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩(shī)意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),何處不是風(fēng)景,何處沒有美麗?

  四時(shí)之景

  春日,那滿溪桃花,蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿眼的粉紅,滿心的歡喜,都融化在一片芳香之中,亦真亦幻;夏日,烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去,郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠,反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī);秋日,那如紅云的楓葉,和著秋風(fēng)沙沙作響,天地之間,盡是一片紅色的海洋;冬日,屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝,帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同,而樂亦無(wú)窮也。

  生命之景

  窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi),停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察,那精致的花紋恰如星系般美麗,迷幻了我的雙眼。我為這小小的'卻精致無(wú)比的風(fēng)景吸引住了。然而,這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗,所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈發(fā)圣潔。生命,這蘊(yùn)含了強(qiáng)大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。

  人性之景

  大街上,人山人海。在一個(gè)不起眼的角落,有兩個(gè)蜷縮在一起的夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數(shù)的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套,貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美,縱使生活艱辛,依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。

  所有的風(fēng)景,都有屬于自己的美麗,屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景,一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切,都詮釋著一個(gè)道理:一花一風(fēng)景,一人一世界。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 3

  在人生中,我們總會(huì)錯(cuò)過很多東西,其實(shí)只要我們觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。

  —題記

  我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,有時(shí)升高,有時(shí)一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候,我就會(huì)出去散散步。當(dāng)我走出家門口時(shí),天下著小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著我的臉。忽然我看見池塘里的一朵荷花?粗@朵荷花,看這它在風(fēng)雨中也傲然開放,讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺,使我發(fā)現(xiàn)它的堅(jiān)持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時(shí)好時(shí)壞,但是調(diào)落了,也總會(huì)有一次開放放的時(shí)候。

  就這樣,我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。

  一次,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵,我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛,但是在秋天,還有幾朵花會(huì)開呢?采菊東籬下,悠然見南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)后,寫下的千古名句,其實(shí),我總會(huì)把它作為贊美白菊花遠(yuǎn)離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。

  就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。

  冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺得太單調(diào)了,很有裝飾。大地好像聽懂了我的'想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝,連菊花也不例外時(shí),它開了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。

  就這樣,我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。

  風(fēng)景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 4

  風(fēng)景在你熟悉的地方,那是與陌生風(fēng)景不可同日而語(yǔ)的。

  初二與初一教學(xué)樓之間夾了一個(gè)小花園,那個(gè)地方每天都會(huì)經(jīng)過,剩至一出教室便能看到?墒蔷褪且?yàn)樘^熟悉,不曾有人去在意它,冷冷清清的,沒有人在那兒談笑風(fēng)生。

  星期四晚上,吃過晚飯沒事干,走著走著就來(lái)到小店門口的空地上。地方不大,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小花園。吹著絲絲涼風(fēng),在微弱的燈光照耀下,一個(gè)柔和的聲音悄悄對(duì)我說:“入冬了……”

  漫步在這片寂靜的圣地上,微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深黑色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我手上,低下頭,看著這片小小的葉,雖有點(diǎn)枯黃,但還是生得那樣可愛。讓你歸根吧!不要在遙遠(yuǎn)的國(guó)度迷失方向,找不到回家的路,快回到母親的懷里吧!來(lái)年還要顯生機(jī)。我輕輕一吹,它又飛走了。

  繼續(xù)往前走幾步,地上枯萎的黃葉被踏得咔嚓咔嚓地響,清脆無(wú)比。抬頭仰望,樹枝上的綠葉一片都不見了,光禿禿的,失去了生機(jī),換來(lái)的卻是無(wú)邊的沉寂。

  花園最具特色的便是正中心的.那三棵樹。雖不知它們叫什么名字,但這并不影響我對(duì)它們的關(guān)注。滿地落葉便是從他們身上撒下的。落葉誰(shuí)都不會(huì)在意,可它們卻是孕育生命的起點(diǎn),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~又何嘗不是呢?年年春末都能看到這三棵樹上長(zhǎng)滿粉紅色的花兒,只有那時(shí)才會(huì)有人來(lái)到這個(gè)毫不起眼的小花園里。這難道不是落葉的功勞嗎?

  過膩了人聲嘈雜的日子,來(lái)到寧?kù)o的地方,便別有一番風(fēng)味,“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。以前來(lái)去匆匆,無(wú)暇細(xì)細(xì)體會(huì),如今倒是真正感受到了美。站在這里,不覺得無(wú)聊,不覺得厭煩,卻感受到了生命的顫動(dòng)。寧?kù)o,這就是它的特性,便面似乎毫無(wú)動(dòng)人之處,實(shí)際上蘊(yùn)藏了生命的動(dòng)感。

  風(fēng)景在最熟悉的地方,只要你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 5

  微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶之中,似一把梳子,卷動(dòng)著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時(shí)間緩緩流動(dòng)著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時(shí)間,才過了一會(huì)兒,我已沖向了終點(diǎn)。

  我伸了個(gè)懶腰,悄悄地打開窗戶,一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動(dòng)的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去,只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭(zhēng)奪著流逝的時(shí)間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠隨著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒了,我打了個(gè)寒顫,急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的好冷,好冷……

  時(shí)間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋(gè)個(gè)匆匆走向講臺(tái)的身影,我這才意識(shí)到,時(shí)間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺(tái),只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個(gè)陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個(gè)有效的`身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個(gè)人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無(wú)數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來(lái),最為華麗的風(fēng)景!

  一個(gè)“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個(gè)世界,讓世界變得無(wú)比溫暖!

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 6

  星期六的早晨,我坐在書桌前,準(zhǔn)備完成老師布置的文章《我發(fā)現(xiàn)了……》。我左思右想,也想不出應(yīng)該寫什么。這是表妹走過來(lái),對(duì)我說:“姐姐,我有一個(gè)問題要問你!蔽覜]好氣地說:“去去去,一邊玩去,我要寫作文,不要來(lái)煩我!”妹妹不服氣地說:“我這個(gè)問題比你的作文重要多了,姐姐就算我求你了,好不好?”沒有辦法,我只好答應(yīng)了,要不然他一定去搬姥爺那個(gè)大救兵,那我可就慘了!

  妹妹把我領(lǐng)到洗手間,然后到她的臥室把過家家的兩把小椅子和一張小桌子搬來(lái),又拿來(lái)了能發(fā)出紅藍(lán)兩色的小臺(tái)燈,最后拿來(lái)了一張紙。

  她把一切東西都放好以后,又示意我坐下。妹妹一本正經(jīng)地把畫舉起來(lái)對(duì)我說:“你可看好了,這是白紙紅線對(duì)不對(duì)?”我定睛一看,可真是一幅漂亮的風(fēng)景畫,是用紅水彩筆畫在白紙上的。她把門和燈關(guān)了,摸著黑坐在我身邊。她對(duì)我說:“你仔細(xì)看,這可是天下奇觀!”她把臺(tái)燈的按扭擰到“紅光”的位置,在紅光的照耀下,紙上呈現(xiàn)出通紅的一片,紙條不見了。妹妹對(duì)我說:“這樣就成了紅一片了!彼こ隽怂{(lán)光,頓時(shí)又出現(xiàn)了另一幅景象。我看到的是一幅黑墨線線條的畫,襯托出在藍(lán)藍(lán)的背景上。我心中不禁升騰起了疑問:怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的景象呢?

  妹妹把我拽出了洗手間,在我的書房里拿出一張A4紙,對(duì)我鄭重其事的說:“紫水晶(我的網(wǎng)名)同志,我任命你為我的高級(jí)調(diào)查官,請(qǐng)幫我查明“事故”發(fā)生原因,并寫在紙上,否則……”她又調(diào)皮的地眨了眨眼睛“我就告訴姥爺你把水杯弄灑了!”一想到姥爺生氣的“兇樣”,我只好向表妹認(rèn)輸,去調(diào)查原因。唉,誰(shuí)讓她是家里的寶貝呢!

  整個(gè)上午,我把自己關(guān)在洗手間里反復(fù)做表妹做過的實(shí)驗(yàn),直到聽到姥姥叫我吃中午飯時(shí),才走出洗手間。剛走出洗手間的門,有一道強(qiáng)光射來(lái),我一下子瞇起了眼。我想看看是什么東西把光折射到我身上,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是書柜的玻璃門啊!這時(shí)我突然看到了前些天新買的百科全書,我拍了一下腦袋,自言自語(yǔ)道:我怎么這么笨,我要找的答案,百科全書里一定會(huì)有的。

  我飛奔到書柜前,抓起書,如饑似渴地讀了起來(lái)。終于,我在顏色天地欄里找到了答案:要理解這個(gè)現(xiàn)象,還得從顏色成因說起。物體的顏色是由物體本身的.特性決定的,但是和外界的光線也有密切的關(guān)系。某一物體能反射什么光波,就呈現(xiàn)出什么顏色。白紙能發(fā)射出各種光波,所以在陽(yáng)光下,就是白色。紅光照射上去,只有紅色光波反射出來(lái),就變成紅色。紅色物體只能反射紅色光波,其他色光都被吸收了。當(dāng)藍(lán)色光照射在紅色物體上時(shí),沒有紅光可以反射,結(jié)果就變成黑色。

  “表妹小姐,我把答案寫出來(lái)了!蔽野褜憹M了字的A4紙交給了表妹,笑瞇瞇的地對(duì)妹妹說:“給我什么好處?”表妹對(duì)我莞爾一笑說:“沒有。”真讓我哭笑不得。

  我坐回到書桌前,準(zhǔn)備寫作文,一想,我剛才不就是在發(fā)現(xiàn)嗎?連忙把剛才的一幕寫下來(lái)。可是,我忘了一件事:我居然忘了吃中午飯……

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 7

  星期五,搭干爸爸的順風(fēng)車去姥姥家。

  一個(gè)小時(shí)的車路讓我仿佛到了人間地獄,我暈車暈得很厲害,很慶幸車在我要嘔吐之前到達(dá)目的地。下車后,只覺得天旋地轉(zhuǎn),我趕忙蹲下,死死的盯著地面,生怕嘔吐物會(huì)隨著眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)而出來(lái)。

  沒辦法,只能讓媽媽扶著往小區(qū)里走。過了一會(huì),清醒了許多。大概是雨后清新的空氣和小區(qū)里芬芳的泥土對(duì)我起了作用。我這才有時(shí)間打量起周圍。

  一抬頭,滿眼混凝土地的灰色馬上切換成了鮮嫩飽滿的綠色。因?yàn)椴畔峦暧辏孕〔莺蜆淙~上都掛著晶瑩的露珠,玲瓏剔透。滿眼的綠色真的讓我精神不少。

  突然,眼前出現(xiàn)了零零星星的鮮亮扎眼的'黃,就好像天上的星星掉進(jìn)了樹叢里。慢慢地,我不暈車了,眼前的視線清楚了不少,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一叢迎春花,嬌嫩的,掛著露水的花瓣,鮮亮扎眼的黃色,既突兀,又與滿眼的綠色搭配協(xié)調(diào)。我有些吃驚,愣了一會(huì),回頭看,發(fā)現(xiàn)身后已有不少的迎春花,只不過光沉浸在自己的思想里了,沒有注意罷了。

  是啊,這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在的人們一心為生計(jì)而奔波忙碌。爾虞我詐。好有些人的心里只有金錢,他們只知道在漫漫的人生路上不斷低頭向前走,積攢金錢。卻忘記了欣賞路邊的風(fēng)景,忘記了活著究竟有什么意義,如同行尸走肉一般。等到一生過去了,卻發(fā)現(xiàn)自己除了金錢什么都沒有,空虛而平庸的生命沒有一點(diǎn)經(jīng)歷。一輩子過去了,早已身心疲憊,后悔,可為時(shí)已晚,一切都不會(huì)從頭再來(lái)。

  所以,我們不要沉浸在個(gè)人得失中了,抬起頭來(lái),欣賞路邊的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是如此美好!

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 8

  生活中有這樣一種現(xiàn)象:經(jīng)典的景點(diǎn)引得游客慕名而至,到頭來(lái)只見得人山人海;而另辟蹊徑者,總能收獲別有洞天,發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

  走自己的路,發(fā)現(xiàn)自己人生中的別樣風(fēng)景;走不一樣的路,發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的新風(fēng)景;或許,經(jīng)典的景點(diǎn)將經(jīng)典永恒,而偶然發(fā)現(xiàn)一處新風(fēng)景,更平添了一份驚喜,減少了一些隨波逐流的意味。

  樂觀豁達(dá)者,發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,獨(dú)賞人生的煙霞霧靄,蘇東坡如是。當(dāng)朝中人或惋惜或竊喜蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案遭貶謫時(shí),殊不知東坡已實(shí)現(xiàn)其“幾時(shí)歸去,做個(gè)閑人”的愿想。士人皆向往飛黃騰達(dá)、平步青云,而此時(shí)蘇軾已看破浮名浮利,所謂朝中官,不過讓人虛苦勞神罷了。走出朝廷的名利繁華,在萬(wàn)里都城之外的隱逸處,蘇軾發(fā)現(xiàn)了別樣風(fēng)景。在這別樣風(fēng)景中,對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云,蘇軾不也樂得逍遙自在嗎?

  心強(qiáng)志堅(jiān)者,發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,忽略別人的冷嘲熱諷,“勵(lì)志哥”陳州如是。沒有父母相伴,8歲跟隨爺爺行乞,14歲車禍截肢,命運(yùn)給予了他以不幸,而他卻以超強(qiáng)的毅力打破了命運(yùn)的詛咒。他的人生之路和常人不同,同樣的,他發(fā)現(xiàn)了別人發(fā)現(xiàn)不了的新風(fēng)景。他失去了雙腿,但他和常人一樣會(huì)打球、滑雪、游泳;他失去了雙腿,但他成了徒手登上五岳“第一人”;常人覺得攀登異常艱難的泰山,他曾靠雙手登上過數(shù)次;對(duì)于爬山,陳州曾說:“我喜歡爬山,因?yàn)榕郎浇o我一種行走的感覺!笔堑,陳州為自己嫁植下肢,讓自己行走大地,追尋恒久的夢(mèng)。因?yàn)樾膹?qiáng)志堅(jiān),陳州在登上五岳后,發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,而這風(fēng)景又豈是那些自暴自棄、妄自菲薄的人發(fā)現(xiàn)得了的?

  經(jīng)典的景點(diǎn)之外,總有別樣的風(fēng)景,待你發(fā)現(xiàn)。只是不知你是否能逃脫流言筑起的.囹圄,打開你定勢(shì)的思維,走別人不愿走、不敢走的路罷了。

  縱觀當(dāng)今社會(huì),旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)入如火如荼階段。每當(dāng)節(jié)假日,高速路上車流不息,旅游景點(diǎn)爆滿。為了和經(jīng)典的景點(diǎn)拍照,就算“天價(jià)”門票,也要擠破門檻進(jìn)去“觀賞”?梢姷,不過一個(gè)個(gè)人頭罷了。試問,經(jīng)典景點(diǎn)的美何在?世界之大,何處無(wú)風(fēng)景;觀賞風(fēng)景的時(shí)間也并不是分秒必爭(zhēng);只要善于發(fā)現(xiàn),別人看不到的新風(fēng)景就在你身邊。

  何須羨慕他人發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,自己的人生風(fēng)景,即別樣的風(fēng)景;何須拘泥于他人發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的方法,另辟蹊徑,前方即等待你的柳暗花明、姹紫嫣紅。

  人生也和這般情景相似,當(dāng)人人都在同一件事時(shí),不要人云亦云,不要質(zhì)疑自己的選擇。人生也許就是這般巧合,一念之間,一種選擇,你便發(fā)現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 9

  眼睛是心靈的窗子,你的心靈透過眼睛又透過干凈的,明亮的,鑲著白邊的窗子,能看到什么呢?

  隔壁的班級(jí)傳來(lái)嘹亮的朗讀聲。仔細(xì)一聽好像有幾個(gè)聲音稀稀拉拉的跟不上這整齊的誦讀。我想他們此刻,定然和我一樣,在望著玻璃外藍(lán)里透灰,偶爾飄過幾朵棉絮卻藍(lán)得讓人神往的晴空發(fā)呆吧。

  清晨的的霧還未散盡,整個(gè)世界像泡在牛奶里似的。今天的`風(fēng)兒有些喧囂,教學(xué)樓前的幾棵梧桐,此時(shí)樹葉已凋落得不成樣子。風(fēng)一吹,滿樹僅有的十幾片老葉痛苦的呻吟著,又有一片枯黃而干澀的葉兒打著卷葉落歸根。鳥兒的窠巢早已不再“安在繁華嫩葉當(dāng)中”,就連這巢的主人也不見了蹤影,這孤獨(dú)的一大團(tuán)失去生機(jī)、毫無(wú)靈魂的樹枝在北風(fēng)的凜冽中掛在樹上搖搖欲墜。

  近處的梧桐枯老,而操場(chǎng)邊的松樹卻依然聳立著,像一個(gè)個(gè)守護(hù)城堡的騎士,風(fēng)雨不動(dòng),堅(jiān)韌的立著。溫乎乎的陽(yáng)光透過樹枝間微小的縫隙,在紅瓦的居民樓墻上灑下一片又一片的斑駁。

  視線眺向更遠(yuǎn)處,幾座暗綠的山,籠著淡淡的乳白色的武器,在藍(lán)天的映照下顯得可愛而幽靜。

  操場(chǎng)上有體育課的人兒三兩一群,隨意的嬉笑著跑鬧著,給肅靜莊重的嚴(yán)冬增加一絲生氣。

  小池塘還鋪著一層薄冰,冰下的金魚披著它火紅的衣裳游來(lái)游去。金魚不會(huì)冷嗎?它是恒溫動(dòng)物,沒有一點(diǎn)感情,血液也是冷的。它只有七秒記憶,記不住冬日的嚴(yán)寒;記不住梧桐的蒼老;記不住枯葉的呻吟;記不住窠巢的孤單;記不住那些曾圍著池塘對(duì)它喜愛至極的孩子們;也記不住對(duì)自己重要的人……金魚的可悲,上天決定了它僅有七秒,七秒后,忘了自己是誰(shuí)。金魚才不會(huì)迷惘,畢竟它沒有感情,只在七秒的循環(huán)中度過自己的余生。

  我之確幸,即既無(wú)梧桐之蒼老,也無(wú)窠巢之凄涼,有著春天般的生機(jī)活力,有著蒼松般堅(jiān)韌不拔的意志。不會(huì)像金魚一樣重復(fù)自己的人生,會(huì)在有限的青春年華中創(chuàng)造出屬于自己流光溢彩的人生。惟愿“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。

  怎么會(huì)突然想到這么多呢?窗外平時(shí)已經(jīng)看慣的風(fēng)景在這一刻竟這樣有韻味?磥(lái),生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 10

  生活中有這樣一個(gè)現(xiàn)象:經(jīng)典景點(diǎn)吸引游客,但最后只看到人山人海;然而,采取不同方法的人總能收獲不同的世界,找到不同的風(fēng)景。

  走自己的路,發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的風(fēng)景;走不同的路,發(fā)現(xiàn)別人找不到的新風(fēng)景;也許,一個(gè)經(jīng)典的景點(diǎn)會(huì)經(jīng)典而永恒,但偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的景觀會(huì)增添驚喜,減少一些隨波逐流的意義。

  樂觀豁達(dá)的人發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景,獨(dú)自享受人生的陰霾,蘇東坡就是這樣。當(dāng)朝鮮的中國(guó)人因?yàn)槲迮_(tái)詩(shī)案而對(duì)蘇軾的降職感到惋惜或暗暗喜歡時(shí),他們并不知道東坡已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“何時(shí)歸來(lái),做個(gè)閑人”的愿望。文人都向往升官,此時(shí)的蘇軾已經(jīng)看透了他的名利,所謂朝官,卻讓人難以啟齒。出于朝廷的名利,蘇軾在京城之外的一個(gè)僻靜之處發(fā)現(xiàn)了一種不同的風(fēng)景。在這別樣的風(fēng)景里,蘇軾也是樂得一琴一壺酒一股云舒。

  那些有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志的人會(huì)發(fā)現(xiàn)其他種類的風(fēng)景而忽略別人的冷嘲熱諷,比如“勵(lì)志哥哥”周琛。在沒有父母的情況下,他8歲時(shí)和爺爺一起乞討,14歲時(shí)在一次車禍中被截肢。命運(yùn)給了他不幸,但他以極大的毅力打破了命運(yùn)的詛咒。他的人生道路與常人不同。同樣,他發(fā)現(xiàn)了別人找不到的新風(fēng)景。他失去了雙腿,卻能像普通人一樣打球、滑雪、游泳;他失去了雙腿,卻成了赤手空拳攀登五岳的“第一人”;普通人覺得爬泰山難度極大。他用雙手爬過幾次;對(duì)于爬山,周琛曾經(jīng)說過:“我喜歡爬山,因?yàn)榕郎浇o我一種行走的感覺。”是的,周琛為自己種下了下肢,讓自己行走在大地上,追尋一個(gè)永恒的夢(mèng)想。因?yàn)閮?nèi)心的強(qiáng)大和野心的強(qiáng)大,周琛在爬完五岳后找到了另一種風(fēng)景,那些自暴自棄的人找到了嗎?

  除了經(jīng)典的景點(diǎn),總有不同種類的風(fēng)景可以發(fā)現(xiàn)。只是不知道你能不能逃脫謠言筑起的枷鎖,打開自己的固定思維,走上別人不想走或者不敢走的路。

  縱觀當(dāng)今社會(huì),旅游業(yè)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了如火如荼的.階段。每逢節(jié)假日,高速公路上車流不息,旅游景點(diǎn)爆滿。為了和經(jīng)典景點(diǎn)拍照,即使門票“天價(jià)”,也要擠過門檻“看”?梢,但那只是個(gè)人頭像。經(jīng)典景點(diǎn)的美在哪里?世界很大,沒有風(fēng)景的地方;看風(fēng)景的時(shí)間不是每一秒;只要你善于發(fā)現(xiàn),別人看不到的新風(fēng)景就在你身邊。

  何必羨慕別人發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,自己人生的風(fēng)景,也就是別樣的風(fēng)景;為什么要堅(jiān)持別人發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的方法,另辟蹊徑?你將等待前方美麗的風(fēng)景。

  生活也類似這種情況。當(dāng)所有人都在做同一件事的時(shí)候,不要隨大流,不要質(zhì)疑自己的選擇。人生也許就是這樣的巧合,當(dāng)你想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種不同的風(fēng)景。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 11

  探索是成功的重要因素。只有當(dāng)你探索的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。

  有人曾經(jīng)問著名科學(xué)家愛因斯坦,“你和普通人有什么不同?”愛因斯坦回答說:“一個(gè)普通人在大海撈針。當(dāng)他找到針時(shí),他一定會(huì)停下來(lái)。另一方面,我會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的針都散落在干草堆里!笔聦(shí)證明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于智商人群的愛因斯坦能夠從人群中脫穎而出,因?yàn)樗奶剿骶瘛S纱丝梢,探索是成功的關(guān)鍵。

  牛頓從小就有探索精神,他在初中時(shí)就建造了一個(gè)小風(fēng)車。面粉可以被風(fēng)磨碎。一天,他把風(fēng)車帶到學(xué)校,給他的同學(xué)們看。一位老同學(xué)問他,“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)?”他不能回答。在其他人的笑聲中,他的小風(fēng)車被打碎了,他非常傷心。但是他并沒有因此而放棄。別人的責(zé)備促使他鼓勵(lì)自己:“你應(yīng)該多想想你為什么要做任何事情!敝,他開始考慮風(fēng)車和風(fēng)的關(guān)系,他的結(jié)構(gòu),并做了一個(gè)接一個(gè)的實(shí)驗(yàn)。他還用老鼠對(duì)冰凍的恐懼代替了鋒利的風(fēng)車,用水代替了動(dòng)力水輪,最后他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助和探索的基礎(chǔ)。

  中國(guó)古代一位偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說過:“修遠(yuǎn)有很長(zhǎng)的路要走。我會(huì)上下尋找它!边@句話清楚地告訴我們,探索精神是如此重要和不可或缺。

  探索和宇宙一樣廣闊。只有通過探索,我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊,也不會(huì)被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學(xué)習(xí)完美的技能,實(shí)踐不屈不撓的`探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示我們的才能!用你的手,你的心和你的大腦去探索!

  讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)近在咫尺。我會(huì)上下尋找它!边記得陸游的教導(dǎo):當(dāng)“山重水復(fù)無(wú)出路”時(shí),探索會(huì)使你“在黑暗中看到另一個(gè)村莊”

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 12

  從前,我認(rèn)為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“明月松間照,清泉石上流”,是天底下最美麗怡人的風(fēng)景。但是現(xiàn)在,我改變了想法,其實(shí),在我們身邊,也有一道道別樣的風(fēng)景。

  中午,我不情愿地走出空調(diào)屋,出去買飯。剛下樓,一股熱浪撲面迎來(lái),仿佛置身于一個(gè)大火爐之中,樹上的蟬聲嘶力竭地叫著,使我越發(fā)得心煩意亂。

  過馬路時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)起,交叉的十字路口上出現(xiàn)了許多身披錦帶的義工,他們應(yīng)該是大學(xué)生志愿者吧。驕陽(yáng)似火,卻融化不了他們青春洋溢的熱情。他們的手中還舉著“文明交通”四個(gè)大字的小黃旗。“這些家伙有病啊,這么熱的天,不在家吃西瓜、吹空調(diào),不享受生活,在這大馬路上曬著,當(dāng)什么義工?看,連衣服都濕透啦!還真想著憑自己的一份力量改變?nèi)藗兊膼毫?xí)嗎,真是異想天開!一群傻瓜們!”我不禁暗笑他們的傻。

  咦?前面那幾個(gè)人焦急的東瞧瞧、西望望干什么呢?噢!我恍然大悟:肯定是他們?cè)谶@大熱天的等信號(hào)燈等得不耐煩了,想鉆個(gè)空子,找機(jī)會(huì)向馬路對(duì)面沖過去。這才是聰明人嘛!懂得享受!傻瓜義工們,好好學(xué)學(xué)吧!

  只見那幾個(gè)行人剛剛走了幾步,便被前面的義工制止住了:“先生,請(qǐng)您稍等片刻,等綠燈亮了再通行,這樣太危險(xiǎn)了,容易引發(fā)交通事故,我們要注意安全!”說著,晃了晃手中那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的小黃旗,然后微笑著說:“你看:‘文明交通’,我們要文明出行,遵守交通規(guī)則,不可以‘中國(guó)式過馬路’,難道不是嗎?”

  義工詩(shī)一般的話語(yǔ),使那幾個(gè)行人羞愧地低下了頭,我的臉燒得就更紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,心里卻不由得贊嘆:不愧是天之驕子,說話就是有水平。他們慌忙退后了幾步,尷尬地笑了笑,說:“對(duì)不起,給您添麻煩了!您放心,我以后再也不這樣做了,我一定會(huì)遵守交通規(guī)則的!對(duì)了,今后倘若我看見有人違反交通規(guī)則,我一定會(huì)向您一樣教育他的!”

  那位義工笑了笑,開心的說:“哦,不是這樣的。我們沒有任何權(quán)利教育別人,也不可以那樣做,我們唯一能做的,只是給大家一個(gè)小小的溫馨提示罷了!”恩,我暗暗地下決心:“我一定要向義工大哥哥一樣,給大家一個(gè)小小的溫馨提示,讓大家多一份出行安全!”……

  盡管這些義工們來(lái)自不同學(xué)校;盡管烈日炎炎,他們揮汗如雨,但是,他們以自己獨(dú)特的方式,盡自己的一份力量去建造更加美好的家園!

  是的,是他們熱心的'服務(wù)、真誠(chéng)的提示以及無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們的出行提供了更多的安全保障,他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,為泉城增添了一抹別樣的風(fēng)景。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 13

  美,有許多層含義:大海的美麗,令人賞心悅目、內(nèi)心愉悅;晚霞的美麗,令人放下執(zhí)著,內(nèi)心平和;名勝的美麗,令人興奮神往,內(nèi)心震撼,而人心靈的美,卻能夠洗濯我們的心靈,讓我們的思想得到升華,但心靈美不僅體現(xiàn)在大事上,也體現(xiàn)在平凡的風(fēng)景中。

  風(fēng)景一

  有一次去補(bǔ)課,正值夏天,烈日當(dāng)空,坐在公交車上,即使開了空調(diào)也沒有一絲涼意,就更別提車外了。到站上來(lái)了一位老人,看樣子70多歲,頭發(fā)花白,戴著一副眼鏡,手里提著個(gè)菜籃子,走起路來(lái)顫顫巍巍的,當(dāng)時(shí)車上有很多人,又熱,我以為沒有人會(huì)讓座,內(nèi)心正失望時(shí),眾人卻都起了身子,爭(zhēng)先恐后地讓座,那老人連連道謝,坐在一個(gè)位置上,眼里閃爍著淚水道:唉呀!現(xiàn)在的社會(huì)上善良的人真多,好,好啊!

  場(chǎng)景二

  補(bǔ)課回來(lái),天氣已沒有那么熱了,我打算走著回家,就當(dāng)是鍛煉了。正好,前面有一個(gè)公園,可以從公園斗欣賞下景色放松。走著走著發(fā)現(xiàn),前面人群圍成了個(gè)圈,我上前一看:哦,原來(lái)是一位老人摔倒了。有幾個(gè)大學(xué)生模樣的.人正在安撫老人,幫老人拍背,問老人哪里不舒服。有一位中年男子打了120,還有的在幫老人聯(lián)系家人。老人看著周圍的人十分感動(dòng)連連稱謝。

  場(chǎng)景三

  到了家,正想拿鑰匙開門,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,父母也沒在家,這可怎么辦呢?媽媽還有一個(gè)多小時(shí)才回來(lái),可天馬上就黑了。這是鄰居奶奶正好開門扔垃圾,看見我站在門外淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),便問:“怎么啦,孩子?”我告訴了鄰居奶奶原因,她便安慰我說:“別哭,孩子先到我家坐會(huì)兒,等你家長(zhǎng)回來(lái)了,你再回家!

  我怕這樣會(huì)麻煩人家,便想要拒絕,可她卻直接把我拽進(jìn)了門說:“沒有事的,就坐一會(huì)兒,不打緊的。”我笑了笑說了聲,謝謝。等到爸爸媽媽回家,我就跟鄰居奶奶告別了。

  美能化解內(nèi)心的堅(jiān)冰;美,能讓人重拾丟失的信心;美,能給人前進(jìn)的動(dòng)力。美,是如此令人神往,卻常常被忽略。美觸手可及,卻又常常被人視若無(wú)睹。但我相信,生活中也一定會(huì)有許多平凡的美麗等待著我們發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 14

  身邊的風(fēng)景,也是動(dòng)人的。它有一種生活的韻味,細(xì)細(xì)的品,卻會(huì)感到很有意思。

  早上去學(xué)校,當(dāng)來(lái)到門外時(shí),會(huì)感到起床時(shí)的困倦一掃而空,抬頭看看天空,干凈得沒有一絲云彩,很平常,但很不一樣。坐上電動(dòng)車,感受著那快速吹過卻十分輕柔的暖風(fēng),閉上眼睛靜心感受,風(fēng)似乎在掌心凝聚著,飄飄欲仙的感覺令我險(xiǎn)些忘記這是在去上學(xué),想著,就進(jìn)入了第二場(chǎng)景。

  南陽(yáng)路的交叉路永遠(yuǎn)是擁擠的,電動(dòng)車和自行車,穿著高跟鞋的漂亮姐姐和拎著公文包,眉頭緊鎖的上班族,好像都在一剎那間融入了這個(gè)焦急的群體,紅綠燈也不是單純的紅綠燈了,好像也有了獨(dú)立的思想,故意亮著紅色的燈,倒有些大領(lǐng)導(dǎo)的意味這個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)者。而這群體像一支隊(duì)伍,但每個(gè)人都在尋找一個(gè)突破口好鉆出去,但鉆出一個(gè)群體,卻又會(huì)馬上融入另一個(gè)。人們似乎為這樣的活動(dòng)樂此不疲,擠擠挨挨的尋找著目標(biāo),但又似乎并不明確。

  向前,又是一番風(fēng)景。汽車?guó)Q笛的聲音不絕于耳,人們的喧鬧聲,街道店鋪的宣傳和音樂聲,電動(dòng)車開動(dòng)的聲音等等,混亂的揉和在一起,形成了另一種聲音,很像是一支氣勢(shì)宏大的'交響樂,有自身的旋律,節(jié)奏和音符,成為了這座城市清晨的主題曲,歌唱著城市的繁華,歌唱著生活的辛勞,歌唱著每一個(gè)人平凡卻又多彩的生活,描繪了這里一切的一切。

  生活在流動(dòng)著,但這風(fēng)景成立我生命中不可或缺的一部分!

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 15

  青春的巔峰,桃花笑,荷葉飄,銀杏葉飛,雪花落。我一年到頭都看不到一池風(fēng)景。

  食堂路,“五,四,三,二,一!”鈴聲如期而至,F(xiàn)在是中午12:12。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把我的好朋友從教室里拉出來(lái)。學(xué)生們用盡全力跑出了門。可惜我們?cè)谖鍢,到了二樓,全是堵車,看不到擁擠的走廊。

  我心照不宣地看著曉曉,笑了笑:“好像不是只有我們吃菜,去食堂吃好吃的飯!”

  最后,我和曉曉擠出人群,加入了一個(gè)跑步的大浪潮。冷風(fēng)瘋狂地涌進(jìn)我的褲腿,在我的'臉旁發(fā)出唰唰的聲音。我的鼻子凍僵了。但我牽了一只小手,卻很溫柔。

  有點(diǎn)驚訝地告訴我:“你看!后面還有很多人!蔽疫吪苓吇仡^看,一群飛奔的“頭”向我們走來(lái)。我抓住我的小手喊道:“快跑!雞腿——我們來(lái)了!”

  走廊過道,第三個(gè)問題。那是星期一早上。天陰了,秋風(fēng)完全變了。雖然是早春,但冬天逼人的風(fēng)還沒有消散,肆意地四處奔跑。

  從起床到現(xiàn)在,我的心一直在狂跳。我意識(shí)到我今天要換班了。聽了老師的通知,我不寒而栗。我回到座位上,生氣地說:“太冷了,最好別在床上爬起來(lái)!”

  收拾好東西準(zhǔn)備搬到另一個(gè)教室。走廊里哭的同學(xué)太多,舍不得離開朋友。心里空蕩蕩的,下意識(shí)回頭一看,曉曉正站在門口,看著我。她的一對(duì)笑渦特別好看。

  世界上的風(fēng)景太多了。沒看過的人不知道壯觀的人群。他們沒見過她笑得多美!世界上有太多的不同,那段時(shí)間在我眼里就是不一樣的風(fēng)景。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 16

  人們常說:“身邊的風(fēng)景美如畫!笨墒聦(shí)真的如此嗎??jī)蓸O冰川融化,動(dòng)植物的飛速減少,環(huán)境的惡化……這些還不算什么,可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。

  人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天,一個(gè)名叫小悅悅的女孩躺在馬路上,沒有人來(lái)理會(huì)她,她孤獨(dú)地躺著。突然,一輛汽車飛快地駛來(lái),司機(jī)沒有注意到小悅悅,徑直地碾了過去,小悅悅受到了這一重?fù),大聲哭鬧了起來(lái),這一下碾壓,并沒有給她造成多大的傷害,只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過的人們不聞不問。突然,又有一輛汽車急馳而過,又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上。可憐的小悅悅,她只不過還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊,哪里受得了這兩下重?fù)?就算是鐵做的人也不行啊,小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上,靜靜地等待著,等待著一位天使的到來(lái)……

  小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院,許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊,這些白衣天使想盡自己最大的.努力把小悅悅從死神手里奪回來(lái)。

  可憐的小悅悅,若她醒來(lái),我們?cè)撊绾蜗蛩忉屵@一切的一切呢?

  可小悅悅終究沒醒來(lái),那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過良心的譴責(zé),包括那些走過的路人。

  人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了,那又如何?人類良知的泯滅,比什么都來(lái)得可怕……

  為了我們的社會(huì)更加美好,請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛心和關(guān)心,讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 17

  秋是什么時(shí)候來(lái)的?某日清晨,花圃中那叢菊的頂尖出現(xiàn)了一星點(diǎn)的黃,秋天,便來(lái)了。

  打開窗,秋日的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來(lái)。秋風(fēng)不似春風(fēng),情意綿綿紛紛揚(yáng)揚(yáng),倒不干凈;也不同于夏日,暖中帶燥把人吹得汗流浹背;更不像冬日的寒風(fēng),吹開人們的衣角趁機(jī)鉆進(jìn)去,凍得人連打寒戰(zhàn)。秋日的.風(fēng)沒有春風(fēng)纏綿,不如夏風(fēng)熱烈,也沒有冬風(fēng)冷艷,它就像一位中性俊美的少女,豪放中帶著青澀,微微頷首向我們走來(lái)。

  這么美的秋景,適合抒情:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”秋日百花凋萎,大自然都變得多愁善感了,只看到了秋日那大雁南去,秋日那花萎草凋,卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮,那金桂爭(zhēng)放、十里飄香,那秋菊含羞、欲綻待放。

  秋景是美的,也是多姿的,只不過你從未注意罷了!我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔悄兀∏锸遣蝗绱喝沼邪倩R放,爭(zhēng)奇斗艷,但它有菊花迎風(fēng)綻放,不畏寒冷;雖不如夏日有荷花蓮子,滿池翠色惹人喜愛,但是它有金桂作伴,芬芳馥郁香氣四溢,令人微醺;雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜,晶瑩如琥珀,但它有稻穗為伴,粒粒豐滿圓潤(rùn),散發(fā)著食物的甜香……

  我們身邊的秋景很美,只不過你未曾留意。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 18

  為了寫作,早晨特意去了公園;貋(lái)后,有種說不出的感覺。

  原一直以為生活中沒有美,似乎生活中的美只有來(lái)自想象。例如秋景,我沒有頭緒,來(lái)到了公園,迎面撞上濃烈到熏腦的桂花香,我有點(diǎn)不悅,甚至不適。逛了幾圈,一路上發(fā)現(xiàn)不出來(lái)什么值得寫進(jìn)作文的,很痛苦。

  秋天不就是冷了,枯了嗎,有什么好寫的呀!

  可沒辦法,作文不能不寫。我只能靜下心來(lái)以“細(xì)節(jié)描寫”的心態(tài)觀察。

  真神奇,就連野花,野草忽然都有了一股優(yōu)雅,細(xì)節(jié)世界的一切,真的都很精彩,聽著不息的風(fēng)吹落葉聲,時(shí)間久了,全身心仿佛都融入了自然。

  回到家,自然有墨可揮?晌覅s產(chǎn)生一種失落感。

  習(xí)慣了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站,忘記了慢慢品味身邊的.美景,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。那時(shí)候,只想著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方一定是一道美麗的風(fēng)景線。或許那里有起伏的的青山連綿不絕,山上開滿鮮花,芬芳吐艷;或許有清澈的小溪流水不息,水中魚兒嬉戲,水花飛濺……可我們只想著遠(yuǎn)方,卻忘了眼前的風(fēng)景。忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅風(fēng)的清香,忘了細(xì)細(xì)品味身邊的一花一木。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離人間的浮華,遠(yuǎn)離虛偽的面孔,去尋找最真的自己,尋找最美的風(fēng)景。

  其實(shí),這道風(fēng)景就在我們身邊。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 19

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每位陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

  樓道的風(fēng)景

  一天,我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁,打好包,有一個(gè)清潔工阿姨來(lái)收。走到樓道旁,將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走,耳邊忽然玻璃的碰撞聲,我回頭看了一下我丟的垃圾,袋子并沒有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走,眼睛卻無(wú)意地看到了另一袋垃圾。

  它很獨(dú)特,因?yàn)樗诤诘腵袋子上貼有一張白紙。

  我心生好奇,走近蹲下一看,白紙上寫有幾個(gè)字:“內(nèi)有碎玻璃,請(qǐng)小心。”這是對(duì)清潔工阿姨寫的。玻璃聲,就來(lái)自于它。

  內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動(dòng)。

  紅綠燈路口的風(fēng)景

  在一個(gè)普通的紅綠燈路口,我看到了暖心的一幕:

  一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便,綠燈閃爍了,他才走了四分之三。紅燈亮了,他仍然沒到對(duì)面的街道。有兩條車道被擋住了,但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮,但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道,到了對(duì)面,兩臺(tái)頭車才緩緩起步,離開。

  令人溫暖的一幕。

  人世間美好,不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎?

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每天陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那么一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 20

  生活中處處都是風(fēng)景,只要我們充滿對(duì)新事物的渴望,對(duì)生活的熱愛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓我們用心細(xì)細(xì)觀察,讓我們停留慢慢品味……

  或許是一株從石板下生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠小草,或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花,或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關(guān)注,值得我們欣賞。

  那天我買了一盆多肉植物,每天都照顧得很好,我還專門在網(wǎng)上查過它們的習(xí)性,喜陽(yáng)光,不宜澆太多的水。正好有一天陽(yáng)光明媚,我把它放在屋頂上,看著明媚的陽(yáng)光照射在它的身上,陽(yáng)光反射出來(lái),反射出生機(jī)勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓,晚上下了場(chǎng)大雨。直到第二天我才想起來(lái)這事,我像是遇到一個(gè)霹靂,腦袋里“轟”一聲,急急忙忙地跑上樓,看見的.是我最不想看到的場(chǎng)面,但事實(shí)卻已無(wú)法改變——原本綠意盎然的多肉,現(xiàn)在卻滿盆的水,有幾個(gè)已經(jīng)腐爛了。我的心徹底崩潰了,我失落地清理好它,隨手扔在了一處空地,打算重新買一盆。

  大概一周后,無(wú)意間我再一次經(jīng)過那塊空地,卻看見一點(diǎn)綠色,定眼一看,是我上次丟掉的那盆多肉!但這次我并沒有將它帶回家,過不久我也會(huì)去看看它,見它一次又一次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái),一天比一天長(zhǎng)的好,我在它身上看到了生命的力量,頑強(qiáng)拼搏的精神。

  這就是我身邊美麗的風(fēng)景!

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 21

  在我家的小區(qū),有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。

  門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了,無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)看到有一群人在門衛(wèi),聽見門衛(wèi)傳來(lái)的'歡聲笑語(yǔ),感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂。

  “嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”,我急忙跑下樓,坐上車,催促道:“快快滴向前開,去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衛(wèi),我拿起酸奶,正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn),卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒?”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的?”“當(dāng)然看了!”“哎呀,可真險(xiǎn)啊,差1分可就沒戲嘍!”……我看了看表,才6點(diǎn)40分!這么早,門衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了?!

  “唉,又六點(diǎn)了。”我一下公交車,急急忙忙往家跑。天都黑了,急死人了。我心里想著,跑進(jìn)了小區(qū),“唷,是佘姿彥啊,剛發(fā)現(xiàn)?”我聞聲望去,原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答:“嗯,阿姨好!薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過80歲大壽!”“真的?”“是啊!大家讀在談?wù)撃!”這是,我才注意到門衛(wèi)的門口坐滿了人,仔細(xì)聽聽,大家正在討論怎么祝福老人,給老人一個(gè)驚喜呢!真熱鬧!

  明天是周末,吃完晚飯,我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓,便聽到不遠(yuǎn)處門衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧,嘿,許多人搬來(lái)椅子、桌子,幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天,還有幾位老爺爺在比棋藝呢!

  怎么樣,我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢?

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 22

  大千世界,風(fēng)景俊秀綺麗,有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的溫馨美好;有“水何澹澹,山島竦峙”的氣勢(shì)磅礴;有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄涼寂寥。

  日出之時(shí),放眼東望,緩緩升起的“大火球”沖破禁錮了夜的黑色與朦朧,給人們帶來(lái)光明。萬(wàn)丈陽(yáng)光灑落下來(lái),熟睡在碧玉般的翠綠的樹葉上,草葉的水滴上,使水滴也發(fā)出耀眼的光芒。這是清新的時(shí)刻,人們邁著步伐在小道上慢跑,來(lái)鍛練身體。

  中午時(shí)分,“大火球”已經(jīng)照耀了一上午,位于天空中央,那散落下來(lái)的陽(yáng)光使人們更均勻地接受她的愛撫。悠地,一片烏云遮住光明,烏云相繼擁擠過來(lái),一道白光霹向天空,緊接著雷聲轟隆,豆大的雨滴散落下來(lái),大地變得濕潤(rùn)了,不一會(huì)兒,一股水流動(dòng)開來(lái)。但邪惡終究戰(zhàn)勝不了光明,“大火球”勝利了,天空架起了一座彩虹橋,光芒射到樹葉上,濕潤(rùn)的樹葉像清新的小精靈,地上的田地潤(rùn)如油膏,莊稼更加筆直了,自信了,一塊塊像莊嚴(yán)威武的軍隊(duì)。人們也出來(lái)了,來(lái)欣賞雨過天晴的美好。

  彩虹消失了,一片片彩霞替代了它的'位置,彩霞像一塊塊黃色的綢緞,被散落在天空。這不禁讓我想起了一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好”!按蠡鹎颉币稽c(diǎn)點(diǎn)的下落,在人們的談笑間,她已經(jīng)悄悄地躲到山后了,露出半面笑臉,好像孩童在玩捉迷藏,終于,好賭好像賭氣一樣,半面臉出消失了。

  夜幕拉開了,整個(gè)世界寧?kù)o而又莊重,一切籠罩在朦朧中。

  風(fēng)景如畫,風(fēng)景是一卷波瀾壯闊而又溫暖祥和的畫。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 23

  人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景,從某種角度來(lái)講這句話是正確的,他鼓動(dòng)了我們勇往直前,但凡事都有多種角度,換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn),追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的眼界變得寬廣。

  而哪一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了,他就是—–老師,是最美的風(fēng)景,可能會(huì)有人說,老師有什么美的地方呢?他們長(zhǎng)得很土,很難看。確實(shí),那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢?可是每個(gè)人不會(huì)思考,不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵,沒有太多時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春,由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),本來(lái)已經(jīng)蒼老的`臉上又添加了一條條皺紋,由于老師為我們備課,犧牲了太多的娛樂的時(shí)間,為我們批改交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住,希望我們不要在這道題上摔倒第二次了,而他越看越認(rèn)真,一看就是看到十一點(diǎn)鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人。

  老師每天起早貪黑,早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒有吃,生怕哪個(gè)學(xué)生出事,到了晚上,他們回家并沒有看電視,而是認(rèn)真的為明天早上備課,有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改著卷子,直到十二點(diǎn)鐘才睡覺,這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。

  老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,里面既裝滿了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老師的風(fēng)景,那么的平凡,卻又那么的偉大,而老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛老師的風(fēng)景。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 24

  在我的記憶中,有一幅美麗的風(fēng)景畫--故鄉(xiāng)的夜。它無(wú)疑是最美的。

  夜,是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉,顆顆明星是她的眼睛,夜光里傳遞著她的秋波,輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情,夜幕中迭映著她的豐姿。

  夜,是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙,遠(yuǎn)處的樹,環(huán)抱的群山,明凈的小河,還有那一望無(wú)際的稻田,都盡收眼底。盡管這是夜晚,但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng),向我們展示它的更美之處。

  夜,是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎?樹木紛紛露出梢兒,宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

  夜,是一首無(wú)字的詩(shī)。不說它有多么的安謐,也不說它有多么的`清爽,單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無(wú)字的詩(shī)陶醉了,它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜,流淌著詩(shī)的柔情,詩(shī)的含蓄,詩(shī)的美妙。

  這時(shí),泥土的清香,空氣的清爽,五谷的淡香陣陣襲來(lái),余香綿綿

  愿來(lái)是人們?cè)谝豢美匣睒湎逻M(jìn)餐。

  老槐樹的樹皮上印著道道裂痕,就像老人臉上的皺紋,是他一生坎坷的碑文。

  夜,更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切,聽著風(fēng)吹草動(dòng)聲。

  故鄉(xiāng)的夜里,月景,有情,有聲,有色,有甜蜜的陶醉,有苦澀的回憶,更有美好的憧憬。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 25

  馬路上,車水馬龍。我哼著小曲,悠閑地騎著自行車,向家里騎去。

  突然,砰的一聲,我中彈了。我輕輕地揉著中彈的腦門,看著幕后黑手開著車呼嘯而過,再看看地上的罪魁禍?zhǔn)滓粋(gè)塑料瓶,我心中不禁罵道這是什么人啊?不知道車窗拋物很危險(xiǎn)嗎?真是的,可憐了我的額頭,回家要好好揉揉了。

  回到家,看到鏡子里青了一大塊的額頭,我的火氣又上來(lái)了。真后悔今天出門,沒想到會(huì)碰上這樣的`事,幸好傷的不是很嚴(yán)重。我罵罵咧咧的向媽媽敘述著這件事?蓻]想到,媽媽并沒有說些安慰我的話,反而跟我說了我認(rèn)為的一件微不足道的小事。

  前幾天,我和老媽一起出門時(shí),我一邊喝牛奶,一邊騎著自行車。三下五除二,牛奶就已經(jīng)被我喝了個(gè)精光。我看了看,發(fā)現(xiàn)周圍并沒有垃圾桶,也沒有什么人。我心想;算了,扔一旁好了,反正也沒有人看見。心里這么想著,手上也行動(dòng)了起來(lái)。只見牛奶盒被輕輕一拋,就落到了地上。

  聽完媽媽的教誨后,我忽然驚覺,我前幾天那樣的行為,跟今天這位司機(jī)有什么區(qū)別?不都是些損人不利己的事嗎?不都是為了逞一時(shí)之快而帶來(lái)的壞處嗎?我頓時(shí)明白了媽媽說這話的用意。

  在我們的身邊,有很多的風(fēng)景。有好的風(fēng)景,也有壞的風(fēng)景。經(jīng)歷過這件事后,我不會(huì)再制造壞的風(fēng)景了。每個(gè)人身邊每天都會(huì)有許多的風(fēng)景,不過,我希望那些都是好風(fēng)景。因?yàn),我們身邊的風(fēng)景對(duì)我們來(lái)說影響太大了。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 26

  云卷云舒,卷舒的是靈魂的美好與純潔;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是永恒的情意?

  14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過,看一看過去,回憶就像滿樹的木棉花,簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵臅r(shí)候,草草地扒幾口飯,便開始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開燈,燈光一下便充滿了整個(gè)房間,書桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶,那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升,使整個(gè)房間格外溫馨,那杯沁人心脾的奶茶是母親書十年如一日對(duì)我的關(guān)愛,不管母親有多苦有多累,她總會(huì)在我的書桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。

  燈光下的'我埋頭讀書,時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了,我終于寫了完作業(yè),伸了伸懶腰,便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的,是母親正在為我疊被子,而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的“風(fēng)景”,完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛,雙腳慢慢放入洗腳盆中,熱水的溫度剛剛合適,使我的疲倦頓時(shí)少了許多,擦干腳,鉆進(jìn)被窩,一陣暖流傳遍全身,原來(lái)媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。

  這就是我身邊的風(fēng)景,那是我的母親用愛筑成的,盡管很細(xì)微,但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊,那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。

  發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 27

  我的目光在云端之上,萬(wàn)座瓊樓寶殿在凡人無(wú)知中立起。

  步入南天門,天宮內(nèi)只生得陽(yáng)光明媚,景色秀麗。“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。瑤池內(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放,似寶石般艷麗,似仙女般嬌美。金盤般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動(dòng)的`水珠晶瑩透亮,與陽(yáng)光交相應(yīng)和,折射出彩虹般的光芒。

  蟠桃園內(nèi)一片寂靜,確時(shí)不時(shí)露出一根猴尾巴。百年的桃,萬(wàn)年的樹,都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹中一躍而下,只見他長(zhǎng)著毛臉雷公嘴,頭戴紫云冠,身披黃金甲,猿封弼馬意何足?只個(gè)齊天大圣來(lái)管園!

  我的目光回到人間,只見一山,真生險(xiǎn)惡:山高數(shù)千丈,風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷,列缺霹靂,丘巒崩摧,飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,枯松倒掛倚絕壁,熊咆龍吟,虎豹多生,妖氣滿山……但見半山坡上,有四人一馬穿梭于其中,山陡路滑,難以步行,為何四人有如此毅力?只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書!

  我的目光到了天竺,萬(wàn)籟俱寂,只聽見鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺,擎天華表柱上的一條盤旋的金龍,那是八部天龍的化身,殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書,也是東土大唐的精神藥劑。

  這樣的景象,就曾在我們身邊。他們都來(lái)自一個(gè)地方,那就是《西游記》。

  我身邊最美麗的風(fēng)景,不在那珍珠寶石,不在那拂面清風(fēng),不在那萬(wàn)紫千紅,而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。

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