風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
我最喜歡的地方是南京的玄武湖，冬末初春的玄武湖，美如畫(huà)卷，讓人陶醉。
首先應(yīng)用眼簾的便是湖了。湖水清澈見(jiàn)底，河床上躺著許多鵝卵石，給小湖媽媽披上了一件黑白相間的大衣，成群結(jié)隊(duì)的小蝦們?cè)谑p間穿梭著，有些蝦全身通體透明，有些蝦身體里有一條黑線(xiàn)，還有一些蝦身和尾巴上有著青苔，人們稱(chēng)它們?yōu)榍晡r。湖底還長(zhǎng)著許多水草，在水里跳著，湖面上還漂浮著一片片荷葉，小魚(yú)在水中游戲聊天，還躲在石頭后開(kāi)茶話(huà)會(huì)呢!
岸邊一棵棵松樹(shù)高聳入云，像一位位巨人守衛(wèi)者，玄武湖一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)媽媽甩起了小辮子，小草累彎了腰，梅花樹(shù)上一朵朵粉紅色的梅花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
一只小麻雀，停在一棵樹(shù)的枝頭。陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，照在小麻雀的羽毛上，羽毛反射出五彩的光芒。小麻雀的.陽(yáng)光的沐浴下，梳理著羽毛。
這些事物構(gòu)成了一幅美麗和諧的自然風(fēng)景畫(huà)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
我在宜城市環(huán)翠小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)�？墒侵攸c(diǎn)小學(xué)，那里可美了！
春天，操場(chǎng)中間的小草探出它那嫩綠的小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。它們一定覺(jué)得這里是最美的。草地上的花兒笑開(kāi)了臉，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)上，嫩黃色的小芽四處張望，好像在跟我們打招呼呢！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像無(wú)邊無(wú)際的大海，白云有的像威風(fēng)凜凜的老虎，有的像憨態(tài)可掬的小狗，還有的像活波可愛(ài)的小老鼠……小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。早晚有一天我們這些學(xué)子們也將會(huì)展翅高飛。
夏天，小草長(zhǎng)得更茂盛了！噍！它們手拉著手，肩并著肩，說(shuō)：“風(fēng)爺爺！風(fēng)爺爺！您看我們強(qiáng)不強(qiáng)壯呀？”花兒也更艷麗了！看！它們?cè)诒让利惸�！蜜蜂都紛紛的�?lái)采蜜了！大樹(shù)枝繁葉茂，小鳥(niǎo)們?cè)诖髽?shù)上做游戲你追我趕，把大樹(shù)當(dāng)成了它們的游樂(lè)園！它們玩的可開(kāi)心了。
秋天，鮮花凋謝，草兒們都枯萎了！小鳥(niǎo)們也在枯萎的`草叢中尋找著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。只有菊花剛強(qiáng)有力的開(kāi)放著散在操場(chǎng)四周！操場(chǎng)四周的大樹(shù)，依然像一位位士兵守護(hù)著我們學(xué)校的操場(chǎng)�？粗覀冃[，歡笑。
冬天，躺在操場(chǎng)枯萎的草坪上曬曬太陽(yáng)，舒服，恬靜。
啊！我愛(ài)我的校園！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
荒天池位于吳江區(qū)銅羅鎮(zhèn)西南面，由于被萬(wàn)畝苗木基地深深掩埋而一直未為外界知曉，直到今年才浮出水面。
那一天，我們一家人驅(qū)車(chē)去往荒天池，兩旁染有黃漆的樹(shù)木用一種獨(dú)特的指引方式吸引著我們前行，讓不認(rèn)路的我們有了方向感。
到了荒天池，我的眼前豁然一亮：一座古老的小橋，四周是一汪碧水，流淌得那樣輕柔，不似三峽：“急湍甚箭，猛浪若奔�！钡氐赖慕纤�，不是千篇一律的透明，它清得發(fā)綠，那綠是很等得自然，何等得美麗。
往里走，一口古井映入了我的眼簾，井口已被封了起來(lái)，井的`旁邊還有一塊碑，上面記載著各種資料，很有一種古色古香的感覺(jué)，那古老而悠久的歷史，給我留下了無(wú)限的遐想，不似天姥山：“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。”純樸的風(fēng)味，純樸的美，不需氣勢(shì)磅礴的山來(lái)襯，不需美如仙境的景來(lái)托…… 接下來(lái)，我們還看到了帶有古典氣息的房屋、幽靜的樹(shù)林、石鋪的小路和那一個(gè)個(gè)古代的故事，濃郁的美盈溢了我的雙眼。 荒天池，無(wú)限的神秘勾出了他的輪廓，連綿的風(fēng)情渲染了它的色彩，我不禁愛(ài)上了這片美麗的風(fēng)土地。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
如今，人們?cè)絹?lái)越懂得生活的如何安謐，他們?cè)诳吹奖砻娆F(xiàn)象時(shí)便以為得到了真?zhèn)鳎獠恢�，他們忽略了一個(gè)事實(shí)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在回家的方向，有好幾條路，其中只有一條小路。這條小路鮮少有人經(jīng)過(guò)，或許是大道更平緩舒坦吧。可又有誰(shuí)知道，小路別有一番風(fēng)味呢？
春天，兩旁的行道樹(shù)冒出新芽。走在路上，呼吸著新鮮的空氣，看看那些點(diǎn)點(diǎn)新綠，耳邊回旋著鳥(niǎo)兒的啼叫聲，心中的愉快感便一點(diǎn)點(diǎn)聚集起來(lái)，歡樂(lè)四處彌漫，連空氣也有了一絲甜甜的味道。
夏天，炎熱把這個(gè)世界折磨得痛苦不堪�？勺咴谛÷飞希瑯�(shù)蔭遮住了毒辣的`太陽(yáng)，微風(fēng)輕拂著臉龐，帶來(lái)陣陣清涼感。此時(shí)知了的叫聲也不似催眠曲了，而是動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)趣的夏日小調(diào)。
秋天，落葉飄零，枯黃的落葉以最憂(yōu)傷的姿態(tài)旋轉(zhuǎn)，落下，就像墜落凡世的天使一樣，折斷了雙翼，可仍舊高貴，不容污辱。那小路便在這副場(chǎng)景中安謐下來(lái)，變得更加美好、脫俗。
冬天，白雪覆蓋著一切，銀裝素裹的世界把一切映襯得純潔、干凈，那些勾心斗角、爾儒我詐也消失殆盡，讓人覺(jué)遺棄一切煩惱。
有時(shí)，小路會(huì)有一種大道所不能乞及的沉靜與安謐，它不會(huì)像大道一樣車(chē)水馬龍、喧囂不止。因?yàn)轱L(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
春光明媚，翠竹綠松，我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的寧波游玩。
一路上，我們一邊欣賞著美景；一邊歡歌笑語(yǔ)，很快就到了第一站——千年古鎮(zhèn)慈城。這是江南現(xiàn)存極少數(shù)保護(hù)的較為完好的縣城，首先讓我們有深深體會(huì)的便是據(jù)說(shuō)寧波餐飲排名第一的慈城走馬樓。在這座古色古香的建筑中我們品嘗了特色寧波美食，讓我大飽口福。飯后我們慢步千年慈城，參觀(guān)了孔廟、古縣衙、校士館。仿佛間我回到了古代，坐在孔廟中聽(tīng)著老先生講課，在校士館中參加科考。
告別古鎮(zhèn)慈城，我們驅(qū)車(chē)前往達(dá)蓬山大酒店。這個(gè)大酒店位于達(dá)蓬山的山腳下，清新的空氣，寧?kù)o優(yōu)美的自然環(huán)境，讓我一下子愛(ài)上了這里。還有達(dá)蓬山80天環(huán)游全球主題公園，那是我們小朋友的天堂，這里有仿五大洲的著名建筑，希臘古廟、埃及金字塔、一下子讓我穿越五大洲，可有意思了。當(dāng)然吸引我們的還是旋轉(zhuǎn)木馬、巴西漂流、激流涌進(jìn)、海盜船等等，我們玩得不亦樂(lè)乎。
玩的時(shí)間總是過(guò)的.特別快，這里給我留下了美好的印象，相信不久的將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
我家屋子后面，有一處院子。常去常新，常常讓我留戀忘返。
春天的院子穿起了萬(wàn)紫千紅的艷妝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。窗子外面開(kāi)始聽(tīng)的見(jiàn)“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢!下過(guò)一陣子小雨后，在我家的院子里，萬(wàn)物生輝美妙極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的院子顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的院子披著綠色輕俏的夏衣，清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿(mǎn)天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的`院子穿著金色的莊嚴(yán)的晚禮服。果樹(shù)的葉子中，到處是紅色的果實(shí)。樹(shù)上的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。院子的秋天是成熟的季節(jié)，也是充實(shí)的季節(jié)，插種的季節(jié)。
冬天的院子換上了樸素的白色長(zhǎng)袍。雪不停地下，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，樹(shù)上，小池上，亭子上到處覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。我家后面的院子真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
我徐州的老家旁的小樹(shù)林是最美的。
初春，楓樹(shù)又小又嫩的鮮綠色小葉子正向我招手，仿佛在說(shuō)我長(zhǎng)葉子。梧桐樹(shù)下的幾簇迎春花，亮出耀眼的金黃色。四季常青的松樹(shù)又長(zhǎng)出許多松針，在河岸隨風(fēng)舞動(dòng)著。
早晨的露水化成露珠，從葉草上滾落，河堤上幾棵飄動(dòng)了柳樹(shù)，舞動(dòng)翠綠的長(zhǎng)發(fā)。一邊在鵝卵石小路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。清澈見(jiàn)底的河里石頭仿佛在扭動(dòng)。陽(yáng)光正在水面上，閃耀著光輝幾只小灰魚(yú)蹦跳著，在石頭間穿梭。樹(shù)上的黃鸝“啾!啾!嘰!”的叫著，唱了一會(huì)兒，就“撲棱撲棱”翅膀飛走了。矮小的'灌木叢上長(zhǎng)出了新葉，不再那么茂密。草木發(fā)出一股夾著土味，夾著青草味、樹(shù)皮的味道。
遠(yuǎn)處的高山上發(fā)出黃綠色。幾個(gè)白墻黑瓦的房子，顯得格外耀眼。山上不時(shí)的傳來(lái)“啾——!”、“嘰喳!”的輕叫聲。陽(yáng)光在山上躺著，為山上抹上了一層金黃色。
家鄉(xiāng)的樹(shù)林是很美的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
說(shuō)到風(fēng)景，有人會(huì)想到飛流直下的瀑布，有人會(huì)想到滔滔不絕的江河，有人會(huì)想到直入云天的青山，有人還會(huì)想到古色古香的宮殿...........而我，所想到的是宜昌城的街道，以及那些可親可敬的清潔工人。
每天清晨，當(dāng)大地還未蘇醒時(shí)，他們便推著清潔車(chē)，拿著掃把來(lái)到大街小巷，來(lái)掃那墻邊的落葉，果皮與灰塵。不一會(huì)兒，豆大的汗珠就從他們的額頭上滾落下來(lái)，可他們只用胳膊擦一下汗，然后繼續(xù)工作。他們手上不知起了多少個(gè)繭疤，可都沒(méi)有一句怨言。
記得有一個(gè)冬天的早晨，我背著書(shū)包上學(xué)去，天上飄著雪花，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上像刀割一樣，踩著地上的積雪，軟綿綿的。走到十字路口，遇到紅燈便停了下來(lái)，就把手上吃早點(diǎn)的袋子隨手一扔，清潔工看見(jiàn)了連忙去掃，不巧寒風(fēng)吹來(lái)，輕飄飄的.塑料袋隨風(fēng)而動(dòng)，清潔工跟著去追，但由于路太滑，那個(gè)清潔工便一屁股摔在地上，旁邊的清潔工連忙過(guò)來(lái)拉他，我沒(méi)想到的是他一骨碌爬起來(lái)，又去追我扔下的垃圾袋，最后終于把它撿進(jìn)了垃圾車(chē)。望著眼前的一切，我心里充滿(mǎn)了愧疚，帶著思索向?qū)W校走去。
是啊，風(fēng)景這邊獨(dú)好，城市因他們而變得更加美麗!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村，心神已沉醉其中了。
首先映入眼簾的，是一大片粉黛亂子草，這草雖早已失去粉紅色的面貌，卻留下了一片紅紫紅紫的“草海”。從遠(yuǎn)處看，好像一片紫色的星空，零星點(diǎn)綴著一兩點(diǎn)兒“小星星”，如夢(mèng)如幻。在風(fēng)中，粉黛亂子草們搖曳著，絕美的身姿，好似一場(chǎng)絕佳的舞會(huì)。進(jìn)入粉黛亂子草中，我好似也成了其中的`一株，聆聽(tīng)著風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，隨風(fēng)搖曳，與之共舞，如癡如醉。
倚靠欄桿，放眼望去，是一望無(wú)際的稻草垛，金燦燦的，在夕陽(yáng)的照耀下，明媚耀眼，燦如暖陽(yáng)。此時(shí)稻子已收割，只留下了一片金黃的稻稈，我和小伙伴忍不住在這片金色的海洋中馳騁，腳踩在上面，發(fā)出“噼啪噼啪”之聲，好似在放爆竹，趣味十足，樂(lè)此不疲。
湖邊，幾位老人在悠閑地垂釣，湖面上幾只小竹筏緩緩行駛，激起一陣陣漣漪，夕陽(yáng)照在水面上，波光粼粼。如此景致，獨(dú)坐江邊，倒也能悠然自得。
夕陽(yáng)西沉，那一輪紅日漸漸從山頭落下，依依不舍離開(kāi)小村，魂卻還落在了那村中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
在我家旁邊，有一條美麗的小河，那里的景色可真是美不勝收。
小河清澈見(jiàn)底：水中可以清晰地看見(jiàn)許多魚(yú)：鯉魚(yú)、黑魚(yú)……還有數(shù)不清的蝦。小河邊，有一片竹林，我經(jīng)常去竹林里玩。到了夏天我會(huì)在竹林里乘涼，舒服極了！小河的旁邊，長(zhǎng)著一些蘆葦，這些蘆葦不是種的，而是自己生長(zhǎng)的'。蘆葦旁還有一棵棵的桃樹(shù)。
到了夏天，吃過(guò)中飯后，大人就去睡午覺(jué)，而我則會(huì)偷偷溜出去玩，去爬樹(shù)。我像猴子一般三下兩下就爬到了頂端。我坐在樹(shù)枝上，這里涼爽極了！樹(shù)葉還能遮陽(yáng)，不時(shí)的吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。餓了，就摘個(gè)果子，在衣服上擦擦就往嘴里送。這是好吃極了。
冬天，大人們會(huì)穿上捕魚(yú)服，把水抽干便去抓魚(yú)了。而這時(shí)，河床淺處就是我們小孩兒的天下了。我們直接脫掉鞋襪，在河床淺出到處踩。我們?cè)诟陕锬兀堪。≡瓉?lái)是在捉河蚌呢！不一會(huì)兒就捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的河蚌了�；氐郊�，大人們罵了幾句，就拿著我們身邊的河蚌去廚房。中午餐桌上就多了一道青菜燒河蚌。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
每當(dāng)我邁著輕快的步伐進(jìn)入校園時(shí)，總覺(jué)得有一種力量推動(dòng)著我，也正是這種力量使我積極的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了校園生活。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候校園是如此的美麗，伴隨著夕陽(yáng)漸漸西沉，橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云，映紅了整個(gè)天空，也映紅了校園。晚霞中的教學(xué)樓，一幢挨著一幢，給校園增添了一抹耀眼的紅色。
從教學(xué)樓里傳來(lái)的陣陣讀書(shū)聲，就像音樂(lè)家鋼琴中和諧的樂(lè)曲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)也會(huì)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是我們?cè)诼耦^學(xué)習(xí)時(shí)的歡樂(lè)。當(dāng)我們踏著落日的余輝在回家路上談笑風(fēng)生的時(shí)候又是何等的高興。
在這里還有我們可敬的老師，當(dāng)你遇到困難時(shí)，老師就成了你的領(lǐng)路人，引導(dǎo)你走向正確的道路；當(dāng)你有了成功的喜悅時(shí)，老師就是你的分享者，這樣的老師難道不值得我們?nèi)プ鹁磫幔坷蠋熥屛覀儗W(xué)習(xí)也是為了我們好，如果學(xué)習(xí)中不吃點(diǎn)苦頭，又怎會(huì)嘗到收獲甜頭呢？就算考試沒(méi)考好，也不要灰心，只要下次努力就會(huì)取得好成績(jī)。
放學(xué)后的校園是多么的'安靜��！綠色的草地、鮮艷的花叢隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng)，連旁邊的竹林里也沒(méi)有一點(diǎn)聲響，此時(shí)如果有針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)吧！
雖然在有些人眼里，校園是枯燥乏味的，但是在我眼里卻是處處充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)歡笑的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們望向窗外，窗外的大自然中有許多景物：翠色欲滴的小草，筆桿似的青松，五彩繽紛的'花朵，生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，棉花似的云朵，不僅有上述的各種景物，還有小巧玲瓏的桂花呢。
我的家鄉(xiāng)在山中，那里走兩步就能看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)，下雨時(shí)，珍珠般的雨點(diǎn)落在桂花上，那桂花在雨點(diǎn)的襯托下更加?jì)趁牧�，像一位亭亭玉立的少女。�?xì)雨打在桂花身上，好像細(xì)細(xì)的雨，媽媽在喂桂花，寶寶擦拭身體。
雨過(guò)天晴，桂花煥然一新。陽(yáng)光灑在桂花身上，好像給桂花鍍上了一層金邊，更加閃耀了。未綻放的桂花，小小的，甚似衣服上的盤(pán)花扣，只綻放一兩片花瓣的桂花，就像一位嬌羞的小姑娘，紅著臉蛋。全綻放的桂花落落大方，在陽(yáng)光的照耀下，就像一位跳著芭蕾的舞者，婀娜多姿。
微風(fēng)吹過(guò)，桂花的香氣更濃了，飄滿(mǎn)大街小巷，桂花被吹到了一起，它們抓住這個(gè)時(shí)候，正密謀著什么呢，風(fēng)越刮越大，最后甚至要把地面掀起。樹(shù)葉早已凌亂不堪，可桂花依舊屹立在枝頭。不管怎樣，桂花依舊是秋天里最閃耀的一顆星，惹人注意，心生喜愛(ài)！
金桂飄香，香飄十里！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
“沙沙，沙沙……”在這靜謐的中午，是什么在不停的響？
哇，六年級(jí)二班的教室里坐滿(mǎn)了埋頭苦干的學(xué)生，他們低著頭，手里的筆在不停的移動(dòng)著。教室沒(méi)有老師，只有一班學(xué)生，卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢？
原來(lái)是這天，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室告訴大家：“距離小升初，在校時(shí)間只有三十幾天了。同學(xué)們，我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間每一分每一秒，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！大家如果想記單詞，每天中午吃完飯十分鐘，可以回教室記單詞，同學(xué)們自愿，想來(lái)就來(lái)，如果累，可以回宿舍睡覺(jué)。十分鐘的收獲，也真不小�。 �
這天中午吃完飯，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回到教室。回到教室，大家迅速拿出英語(yǔ)本，坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的記單詞。
多么刻苦的同學(xué)。相信六二班的同學(xué)一直都有一股拼勁兒，對(duì)自己不放棄，那他們?cè)诮窈蟮?三十多天里一定可以超越自己。只有拼搏，才會(huì)有回報(bào)。
希望六二班的同學(xué)可以一直向前沖，在今后的三十多天里努力拼搏，那些調(diào)皮的男孩，你們應(yīng)該認(rèn)真努力了。那些女孩，你們應(yīng)該把自己做得更細(xì)致！
教室里，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
正處暮春之際，重慶變得十分炙熱。仿佛已經(jīng)到了初夏時(shí)節(jié)的熱氣，不少同學(xué)都換上短衣短袖，拿出各路防暑道具出來(lái)抵熱！
每天按照慣例，看新聞聯(lián)播得知西南五省旱災(zāi)十分嚴(yán)重，包括我們重慶也是，多個(gè)區(qū)縣收到不同程度的旱災(zāi)。云南等地方土地開(kāi)裂，一百多天未下一粒雨的地方糧食面臨的絕收，減產(chǎn)的情況。政府出動(dòng)了一切辦法挽救災(zāi)情所帶來(lái)的困難，看到人民和消防官兵們面對(duì)災(zāi)難的態(tài)度讓我真真體會(huì)到“人間處處有情，風(fēng)情這邊獨(dú)好”。
看到各大媒體上面刊登的最新旱災(zāi)情況，看到旱災(zāi)一天天嚴(yán)重，受災(zāi)人數(shù)一天天不斷往上加的時(shí)候。看到這么多本應(yīng)該在學(xué)校安安心心讀書(shū)的`小弟弟小妹妹們那個(gè)純真的眼神，看到一個(gè)個(gè)老人們本該在家里坐享天倫之樂(lè)的背影在山之間來(lái)回跋涉，臉上流下的汗，就那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我我們平時(shí)來(lái)說(shuō)是十分容易得到也是十分容易浪費(fèi)的東西。在他們的眼里看來(lái)一杯水已經(jīng)是奢移，想到我們平時(shí)浪費(fèi)水資源的情景心中不免心酸！
今天看到我們重慶的嘉陵江也快斷流啦！似乎在為我們敲響了警鐘！要保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)自然，節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起。為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)我相信大家一起可以乘風(fēng)破浪，一定可以克服重重難關(guān)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
有人喜歡晨光絢麗的早晨，有人喜歡赤日炎炎的中午，有人喜歡紅霞滿(mǎn)天的傍晚，還有人喜歡安寧?kù)o謐的夜晚�？墒侨绻�?guī)銇?lái)到這里，你一定會(huì)喜歡這里，因?yàn)檫@里的風(fēng)景實(shí)在漂亮。 清晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，仰望天空，旭日東升，天邊的云霞還沒(méi)有褪去，雄雞開(kāi)始報(bào)曉，空氣中充滿(mǎn)著清新的味道，晨風(fēng)輕輕的從身邊吹過(guò)，從臉龐滑過(guò)。遠(yuǎn)處的小湖上，幾艘漁船好像沒(méi)有睡醒，自由自在的在湖面上漂著，岸邊的'蘆葦靜靜的站立不動(dòng)，像威武的戰(zhàn)士，又像窈窕的少女。
中午，赤日當(dāng)空，湖邊的涼亭下，三五成群的人們?cè)诔灾苛埽镉杏斡镜娜藗儯瑹o(wú)邊的草地上，小動(dòng)物們和牛羊一起享受著這美麗的午休時(shí)光。
傍晚來(lái)臨，歡送著太陽(yáng)公公，迎接著月亮姐姐，天空中一會(huì)通紅一會(huì)薔薇色，遠(yuǎn)處的大山，近處的人們，都被染成了紅色。 夜晚，華燈初上，夜色朦朧，高樓大廈里，各種顏色的等先后亮了起來(lái)，猶如彩色的寶石灑向人間。夜色漸深，人們開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，美麗的縣城開(kāi)始進(jìn)入安靜模式。
啊！這美麗的景色，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，從早晨到夜晚，都這樣美麗，你也來(lái)看看吧！
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