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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時間:2023-06-14 18:36:58 寫景作文 我要投稿

精選校園的風(fēng)景作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景作文5篇,歡迎大家分享。

精選校園的風(fēng)景作文五篇

校園的風(fēng)景作文 篇1

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的'精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

  這時,夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。

  我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香!弊叩叫iT口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

  當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

  我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  校園是個玩樂、學(xué)習(xí)和認(rèn)識不一樣的人的地方,所以要深入調(diào)查,才可以發(fā)現(xiàn)到一些細(xì)微的美麗。

  校園風(fēng)景有很多,例如:“學(xué)生們正在學(xué)習(xí)”,有些人很認(rèn)真在學(xué)習(xí),有些卻整天游手好閑,這種風(fēng)景真是在普通不過了。還有的是上體育課,大家揮灑汗水的風(fēng)景,這種風(fēng)景每天都看得到,每天上課都有不一樣的風(fēng)景,等著我們?nèi)タ慈グl(fā)現(xiàn)。還有還有,上音樂課或表演課的時候,那種在臺上緊張到不敢表演的風(fēng)景,是只有考試才看得到的風(fēng)景。校園的風(fēng)景在無時無刻都會出現(xiàn)?墒沁@些都不是“難得”的風(fēng)景。

  “難得”的風(fēng)景就是畢業(yè)時,大家雖然帶者愉悅的心情離開學(xué)校。但卻也帶著傷心不舍的心情。這種風(fēng)景既帶著悲傷,還帶著一點點的喜悅,每年都有這難忘的風(fēng)景伴隨著我們踏上初中的'旅程,還有一個“難得”的風(fēng)景,那就是每年卡拉ok的比賽時,那種第一名開心的風(fēng)景,是在春天百花盛開的時候才有的,這種比賽在這個時候比,真是搭。

  所謂“風(fēng)景”,是有漂亮的景色,然后被拍下來,這種風(fēng)景叫“被發(fā)現(xiàn)”的風(fēng)景,而沒被發(fā)現(xiàn)去很美麗的風(fēng)景,這種風(fēng)景叫“隱藏”的風(fēng)景。所以其實你放下身段,假日到自己的學(xué)校打個球,也可以發(fā)現(xiàn)到一些景色。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  進入大門,來到校門口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國語學(xué)!。放眼望去,一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)!,那個電子屏幕長而寬,清楚地移動出字來。

  向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......

  向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前!昂竦伦詮姵刹艌髧备嬖V我們要精忠報國,成為國家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。

  上了幾十步的臺階,走進大廳,一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時不時傳來一陣陣聲音,哦!原來是我的回聲!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個自己。

  “向左看”哇!好多獎狀啊!我走了十幾步,定睛一看,原來是榮譽榜。。叮秱獎狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星啊!還被評為4A級學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。

  在綜合樓小學(xué)部靠近大操場的小操場,這里早晨平時是一年級的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭奇斗艷,隨著春天到來,樹木上長出了嫩葉,一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場上?鬃庸担保保矗罚,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫郑殖謺,好像很謙虛地拜著老子為師呢!來到操場上,許多同學(xué)們在鍛煉身體。有的`練武術(shù),有的來回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧!

  走到國旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國旗差不多有五層樓高。

  主席臺后,上面有幾個大字“中國奧林匹克夢”,有孫楊,劉翔......向前走一個活動區(qū),那里有雙格肋力,一切活動設(shè)施,保你體格健壯。

  走到花園外一棵榕樹茂盛的成長,今年的桃花又開了,真美!桃花爭芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個雙胞胎姐妹花呢!

  擁有著這樣的校園,我相信一定會迎來更多的學(xué)生,迎來更多的光明和希望的!

校園的風(fēng)景作文 篇4

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照向大地時,我便懷著愉快的心情奔向?qū)W校。一路上,溫暖的太陽公公柔柔地對著我瞇嘴笑,告訴我今天是個好天氣,新的一天又開始了;路邊的小草在微風(fēng)中搖擺,似乎在叮囑我上課可要認(rèn)真聽講;樹上的小鳥也在為我們歌唱,給我們帶來了歡樂。

  看!沉睡了一晚的校園在同學(xué)們朗朗的讀書聲中和喧鬧聲中蘇醒了。他揉著眼睛看著校園內(nèi)外一片繁忙的景象。校園門口,車水馬龍,川流不息,一輛輛車子滿載著父母的希望把孩子送到學(xué)校。當(dāng)孩子下車那刻,父母的嘮叨聲和呵護聲便傳入了孩子耳中“孩子,冷嗎?上課可要認(rèn)真聽講。∫e極舉手。〔灰教幣馨,不然衣服被汗?jié)窳丝梢忻暗呐叮?---孩子們有的乖乖點頭,調(diào)皮的當(dāng)“耳”一般一溜煙跑了,只剩下無可奈何的父母在那搖頭---

  中午,是校園內(nèi)外最靜的時候,同學(xué)們在教室里認(rèn)真地閱讀,老師在辛勤地為我們備課。樹上的小鳥為了不影響我們學(xué)習(xí),竟也不約而同地休息了。

  傍晚時分,校園門口又開始熱鬧了。來得早的家長們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,大家你一言我一語地聊著自己的孩子。一陣熟悉的音樂響起了,同學(xué)們便排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下離開校園。頓時,家長的呼喚聲;孩子的吵鬧聲;外面小攤販的吆喝聲;汽車的`“嘟嘟嘟”聲匯集一片。嘴讒的孩子便纏著父母買這吃的買那玩的,父母們坳不過孩子投降了,孩子們的臉上露出了滿意的笑容。隨著落日的余暉漸漸西下,校園門口又恢復(fù)了平靜。

  這便是我們校園門口的風(fēng)景線。一道家長們用愛繪成的風(fēng)景線。一道“一切為了孩子”的風(fēng)景線。每天日復(fù)一日的上演著-----

校園的風(fēng)景作文 篇5

  我的校園十分美麗。這里有五彩繽紛的花壇,有寬闊的操場,有迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,還有高大雄偉的教學(xué)樓……其中我最喜歡的一道美麗的風(fēng)景線是——學(xué)校后門的車棚。

  車棚是一個“花的天堂”。車棚的柱子上纏繞著茂密的鞭炮花,它們一腳一腳地往上爬,漸漸布滿了整個棚頂。它的葉子是碧綠的',像一塊塊無瑕的翡翠,又像一個個小巴掌,一陣微風(fēng)拂過,棚頂?shù)娜~子就漾起波紋,如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點燃了的鞭炮,像炸開的火星,充滿了喜慶的色彩,散落在密密麻麻的綠葉中。

  車棚對面栽種著幾棵亭亭玉立的四季桂,它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的淺黃的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出半個臉,好像在和我們玩捉迷藏呢!桂樹下有許多五顏六色的太陽花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低著頭,似乎在與同伴說悄悄話,有的昂首挺胸,好像要在爭奇斗艷的花群中脫穎而出……幾只蝴蝶飛來,為這幅美麗的畫卷增添了幾分生機。

  我喜歡這生機勃勃的車棚,更喜歡這美麗的學(xué)校。

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