實用的美麗的風(fēng)景作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
在校園里，永遠(yuǎn)都有一道特殊的、美麗的風(fēng)景線，老師的身影。老師們盡心盡職地工作著，無私地將畢生所學(xué)知識傳授于學(xué)生。她們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我們的班主任就是這樣一位默默奉獻(xiàn)的好老師。
陳老師是一位熱愛工作的好老師，她經(jīng)常帶病上課。有一次，陳老師感冒了，而且病得不輕，但她晚上掛針，白天還是堅持給我們上課。我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師那聲虛弱的“上課”，它好像一枚鎮(zhèn)定劑打在同學(xué)們的心頭。開始講課了，陳老師站都站不穩(wěn)，只好先在桌角上靠一會兒，以求暫時的休息。老師的聲音也十分沙啞，有時甚至聽不清她在說什么。有時她會把眼睛閉上一會兒，稍作停頓再講。在那節(jié)課上，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真，平時愛說點悄悄話的同學(xué)這次也閉上了嘴。對老師一絲不茍的態(tài)度，我們只能夠用端正的坐姿和認(rèn)真的態(tài)度來回報。在那節(jié)課上，同學(xué)們舉手似乎比以前更加積極了，發(fā)言似乎也比以前更加精彩了，也許這樣能使老師的病情有所好轉(zhuǎn)吧！一節(jié)課下來，同學(xué)們不僅收獲到了許多知識，還體會到了什么叫奉獻(xiàn)。陳老師好像也變得很精神了。最后，她輕輕地說了聲：“下課�！北愣酥鳂I(yè)本帶著欣慰的笑容離開了教室。
陳老師也很愛我們。還有一次，我不小心扭傷了腳，連走路都困難，同學(xué)們扶著我來到了陳老師的辦公室，她了解情況后，心疼地批評了我一句：“哎呀！你怎么這么不小心呀！”我聽得出來，那句批評中滿含著暖暖的愛。接著陳老師馬上幫我敷上冷毛巾，并且聯(lián)系了我的爸爸。我從醫(yī)院回來后已經(jīng)是午飯時間了，因為我行走不方便，于是陳老師便叫同學(xué)幫我盛飯菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盤子。我的心中有說不完的感激。
陳老師很熱愛生活，幾乎每天都鍛煉，不管外面有多冷，不管身體有多累，她總是早早地來到學(xué)校，傍晚又是最后一個回家。在家里，她做好所有家務(wù)后還要批作業(yè)、備課，經(jīng)常忙到深夜才睡。而且她對幾個頑皮的后進(jìn)生也從不放棄一個，經(jīng)常給他們補(bǔ)習(xí)，和他們談心，還經(jīng)常上門家訪、輔導(dǎo)……
我認(rèn)為，陳老師是所有盡心盡職的老師中最具代表性的'一位，她為了學(xué)生付出了許多，卻從不求回報，只是希望我們能夠?qū)W到知識，并學(xué)以致用，長大后作一個對社會有用的人。
校園里那道最亮麗的風(fēng)景線？？老師的身影，一直亮在我們每個同學(xué)的心中。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
大約五年前，這里是人們口中“很鄉(xiāng)下”的鄉(xiāng)村。在這里，可以聽到蟬、青蛙、夜鷺，各種生物的叫聲；小孩的嬉鬧聲和小河淅瀝淅瀝的流水聲。
在這純樸的鄉(xiāng)村中，完全沒有城市的喧鬧和繁華。鄉(xiāng)村中的小孩，每到下午，總是呼朋引伴，一起到樹林里探險、小水池里玩水、在農(nóng)田比賽跑步……小村風(fēng)景如畫，有蜿蜒的小河、綠油油的山坡、蓊蓊郁郁的樹林……在這里，感覺不到一點壓力，眼前所見是大地的遼闊，然而，這一幅美麗的圖畫，究竟能維持多久呢？
那一年，因為配合國土開發(fā)，必須把樸實自然的鄉(xiāng)村，改為交通便利的都市，于是，一條條的小河要被加蓋填平變?yōu)榈叵禄�，一大片的樹林要被鏟除。但換來的卻是令人心煩的都市，各種鳥叫蟲鳴也因都市的來臨而難逃一劫，換來的是都市熙來攘往的吵雜聲；綠油油的山坡地，也變成都市人的高爾夫球場，昔日純樸的鄉(xiāng)村，慢慢地消失了。
現(xiàn)在，在這都市中，完全看不到昔日純樸的`景象�；叵胛迥昵暗倪@個地方，曾是恬靜的鄉(xiāng)村，今昔的差異，可說是天壤之別，如果能回到從前，我一定會好好珍惜，欣賞它的美。
在我的腦海里，好像又浮現(xiàn)五年前美麗的鄉(xiāng)村景象，一幕幕若隱若現(xiàn)……
美麗的風(fēng)景作文 篇3
“嘰喳！”那早起蹦？的在枝頭的鳥兒把我給喚醒了。揉著惺忪的睡眼，朦朧中聽見春姑娘的腳步。
“天街小雨潤如酥”，說的是真的。窗外下著細(xì)細(xì)綿綿的春雨，和著還是碧玉般的天色，美不勝收。那雨自天而落，像一串串珍珠，閃著溫潤潔白的光；又似一道紗簾，煙雨朦朧中透出一點古樸秀雅的江南氣息；像牛毛，像花針，像細(xì)絲點點地落在屋檐上、花園里，敲出好聽的節(jié)拍。
猶記得賀知章的“二月春風(fēng)似剪刀”，那清新的帶著泥土氣息春風(fēng)柔柔飄過，是春姑娘的使者嗎？當(dāng)然，沒有那“似剪刀”的春風(fēng)，就沒有“裁出”的'二月細(xì)葉了。河堤邊的柳樹伸展著她窈窕的身姿，輕輕地照著碧綠的西湖水梳理三千青絲；柳絲蕩過湖面漾起漣漪，聽到了嗎，那時柳樹姑娘和姊妹們的笑聲啊！
老樹伸了一下懶腰，那如臥龍般的枝椏漸漸延伸出新的嫩葉，慢慢的悄悄的吐出簇簇新綠。那大概是生命的繼承之譜吧！“林間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅”，可真漂亮！嫩綠擁著翠綠，深綠捧著花蕾，朵朵飽脹的像婷婷少女。還有幾顆圓滾滾的露珠綴在其間。
在開闊的草地上上，城里鄉(xiāng)下，老老少少都趕趟兒似得來了，笑著，跳著，好不痛快！回眸一看，才知道花蕊兒都開始吐蕊了，花香繚繞在鼻息間，慢慢在空氣中發(fā)酵彌漫，于是春天的氣息濃郁的撲面而來。
��！這就是一片醉人的春��！
美麗的風(fēng)景作文 篇4
老家有一棵看上去已快死的老樟樹，外公曾多次想把這數(shù)鋸掉，但是外婆卻總是不讓。一次爭執(zhí)中外婆急了，朝外公發(fā)火，于是外公也就不再提起鋸樟樹的事了，生怕在惹外婆生氣。
我怕看見那棵已干枯得不像樣的樹，因為那棵樹中有一個大洞，里面只有已經(jīng)腐爛不堪的木頭，就像那飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿皺紋的臉。我總是有意的回避那棵樹，我實在不了解外婆的.做法，但我卻不敢問，怕外婆生氣。
寒假我去外婆家玩。
一天清晨，我起得有點早，走到門口(顯得多余，可刪去)，想到外面散步散步，便到外面去走一走。就在我走出門后，樟樹下好像站著一個人，仔細(xì)看看，居然是外婆。外婆在干什么呢?我走近一步，原來在樟樹洞里有一只小貓。我這時才看見外婆臉上的微笑，這個微笑只有在過年時才能看到的。記得那時外婆的微笑就是這樣燦爛，簡直就是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
山朗潤起來了，水漲起來了，春天的腳步近了，外婆的臉也笑起來了。
美麗的風(fēng)景作文 篇5
星期天，媽媽帶我去江海風(fēng)情園游玩。
剛走進(jìn)大門一步，映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖，湖水清澈見底，就像一塊晶瑩剔透的大水晶，湖面倒映著藍(lán)天、白云、小鳥，就像幅景色秀麗的山水畫。湖水在陽光的襯托下變得銀光閃閃，格外迷人。
人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪，小草碧綠碧綠的，就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯，草地的中間還有幾朵不知名的小野花，還是我最喜歡的顏色淡粉色呢！我情不自禁的摘下聞了聞，香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂地玩耍呢！有的小朋友再吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，還有的在放風(fēng)箏。真是熱鬧極了。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見了五谷豐登塔，這座塔共有五樓，當(dāng)我們爬到頂樓時，有個進(jìn)去的入口，我在塔放眼眺望，看見了一望無際的田野，就像一片金燦燦的海洋。
塔的.旁邊是一條小路，小路的邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來，高高舉起，對著太陽用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時左時右，有時眼看著就要墜落到地面，而一陣風(fēng)吹來，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。漸漸的離開視線，飄得無影無蹤了。
��！秋天，多么美好的季節(jié)啊！你用五彩的畫筆，將江海風(fēng)情園變得這樣美麗，我要高聲贊美你——美麗的秋色！
美麗的風(fēng)景作文 篇6
我愛秋天，愛她的碩果累累，愛她的四處金黃，愛她的秋高氣爽。
我愛秋天，愛她的碩果累累。走進(jìn)農(nóng)田，一片片小麥如同金子一般遍地都是，隨手一扶便是一穗飽滿的麥子。黃澄澄的，鼓鼓的，好似急著出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似綻開的石榴。四處生機(jī)勃勃，在陽光的'照耀下反射著七彩的光圈。高粱照紅了笑臉，小麥笑彎了腰。走進(jìn)果園，一個個又圓又大的蘋果，如同太陽一般掛滿了枝頭，把樹枝都給壓彎了。一個個蘋果，紅紅的如同公主的嘴唇，又如同天邊的太陽。個個飽滿圓潤，好似是用圓規(guī)畫出來的，你擠我我撞你，爭著為人類服務(wù)勒！
我愛秋天愛它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎？銀杏葉在這個黃金時刻綻放著自己生命的輝煌，為自己穿上了縫了一生的新衣，閃著金光，在秋風(fēng)的伴奏下舞蹈，在夕陽的陪伴下綻放，在月亮的柔語中沉睡，是那樣自豪，高昂著頭，挺著胸脯，每一時每一刻都為人類送去更美好的心情。
我愛秋天愛它的秋高氣爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了夏日的炎熱，吹走了人們一個夏夜的煩惱，也吹走了夏日的歌唱家。秋風(fēng)撥動樹葉，彈奏著專屬秋天的樂曲，秋天輕拂著小溪，歡唱著專屬秋天的歌曲。秋風(fēng)培育田野，描繪著專屬秋天的圖畫，秋風(fēng)并不使人厭煩，有時還給人們帶來了淡淡的鄉(xiāng)愁。時時刻刻都為人們解除煩悶。
我愛秋天愛它的碩果累累，愛它的四處金黃，愛它的秋高氣爽，更愛那些在秋天默默奉獻(xiàn)的人。
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