窗外的風(fēng)景作文[經(jīng)典15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的窗外的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外的風(fēng)景作文1

　　我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。

　　不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的風(fēng)景依舊沒變，沒錯(cuò)，那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車、自行車、三輪車，有人聲鼎沸，有風(fēng)吹過的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹。

　　我很喜歡這一處的風(fēng)景，它就像一幅絕美的油畫，四季變換，但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂葉子落下時(shí)，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風(fēng)一吹，樹就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風(fēng)，讓我們在緊張的`學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

　　在不知不覺中，天漸漸地暗了下來，路燈一盞一盞地打開了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開始暢想：等我放假了，我會(huì)約上伙伴們一起劃船，到時(shí)照著陽光，手掌撫過江水。我還可以帶上兩本書，在與伙伴的嬉笑中度過美好的一天，可真悠閑呀……

　　想著想著，我就到家了，心里樂開了花。

窗外的風(fēng)景作文2

　　窗，如同一個(gè)豐富多彩的書，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無邊無際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂，悲歡離合。 早晨，打開房子的“眼睛”，可以聽到鳥在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽似乎害羞了，在烏云后面不出來了。對面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。

　　正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的正練太級;有的.在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機(jī)信號發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺(tái)的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過來找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來，我一下子被迷住了。

　　光陰似箭，日月如梭，不管過了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個(gè)縮影。

窗外的風(fēng)景作文3

　　人間天堂西湖，誰人不知，誰人不曉。今天，媽媽又帶我去見識了一下美麗的西子湖。

　　我們乘著公交車，穿過一條條馬路，來到了流傳著許多迷人又令人神往的神話故事的“西湖”。

　　車子因?yàn)橐�等紅綠燈，所以緩緩?fù)Ｏ�，就在車子停穩(wěn)的`那一剎那，我情不自禁地把頭轉(zhuǎn)向窗外。

　　“哇！”看向窗外的那一刻，我忍不住驚嘆出聲。這美麗的風(fēng)景簡直無法描繪。只見那燦爛的陽光結(jié)出一朵朵金光四射的花朵，那花朵的花瓣掉在水面上，把湖面映得波光粼粼，好看極了。

　　再看那邊人頭涌動(dòng)的斷橋。斷橋成一波浪形，像一個(gè)小山包立在湖上。橋中心有一圓形大洞，像一只眼睛緊緊盯著你。橋上的人們像柔弱的小草一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　看著這如詩如畫的西子湖，我不禁想起了大詩人蘇軾寫的詩句:欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　我陶醉于這如夢的湖光山色之中，甚至到了站眼睛還一眨不眨得盯著西湖看，媽媽叫了我好幾聲，我才如夢初醒般，戀戀不舍地離開車廂。

　　西湖，我多想像你一樣美麗！

窗外的風(fēng)景作文4

　　這是一個(gè)春天的上午，我正在寫我的回家作業(yè)。突然我感到十分的疲倦，我就抬起頭望一望窗外的“春天”。

　　春天看不見，也摸不到，但是它走過的地方都留下了綠色。

　　我一抬頭，只見那碧綠碧綠的草坪，一根根小草都是頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，破土而出。哇!快來看呀!草坪上還有幾叢花朵呢!白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，紫的'勝茄……這些花兒好像是一塊綠地毯上美麗的花紋。

　　我靜靜地坐在那里，忽然一陣清風(fēng)吹了過來，可真涼爽呀!咦，這里是什么香氣?我向四周望了望。哦!原來是一株杏花開放了，有的才展開了兩、三片花瓣，有的杏花還是一朵含苞待放的花骨朵兒呢!

　　我把視線放在正中間，又看見了一種綠色的植物，它長在墻上……哦!原來是一大片爬山虎呀!

　　窗外還有成排的樟樹，樹干十分粗壯，茂盛的樹葉在清風(fēng)的吹拂下微微搖晃。樟樹可以發(fā)出香氣來殺蟲，樟樹可以用來做樟腦丸，放在衣柜里，衣服就不會(huì)壞了。

　　想到這兒，我就不由自主地背起了課文：“一棵樹就是一座綠色的工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓我們每個(gè)人都健康、幸�！�…”

　　突然一陣笑聲打斷了我的背課文，我一看窗外，原來是一群孩子在草坪上玩耍，他們都盡情地奔跑著……

　　呀!對了!我的作業(yè)還沒寫完呢!

窗外的風(fēng)景作文5

　　放眼眺望窗外的白楊，在有風(fēng)的日子里，它的樹枝隨風(fēng)搖曳，葉間閃爍著粼粼波光，煞是壯觀，我們坐在寬敞教室里，就像是徜徉在綠色的海洋里。

　　學(xué)校后面的圍墻里，有著很多的'亂石子，里面還要有很多學(xué)生長年累月丟棄的廢物垃圾，可是這些白楊樹卻在這里鍥而不舍的奮力生長著。

　　同樣是白楊樹，而我們學(xué)校大門外公路兩旁的白楊們，他們的生存條件可為優(yōu)越，春天有人為它們澆水，夏天有人為它們施肥，秋天有人為它們修枝，冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們在這優(yōu)厚的的環(huán)境下，忘記了生存之道，忘記了把根深深地扎進(jìn)泥土里，從而致使悲劇的發(fā)生，是它們當(dāng)中的很多同伴在狂風(fēng)暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。

　　然而，我們校園后面的白楊樹也正是那種惡劣的生存環(huán)境使得它們的根系更為發(fā)達(dá)，成長也更為茂盛，由于沒有專人保護(hù)他們，從而使他們變得更為堅(jiān)強(qiáng)與偉岸，更懂得與困難做斗爭，變成樹中之偉丈夫!

　　每當(dāng)我眼睛困倦時(shí)，放眼向窗外望去，那濃濃的綠意，使我的倦意消失殆盡;每當(dāng)我困難重重時(shí)，回眸看看窗外的白楊，使我再次獲取了前進(jìn)的方向;每當(dāng)我委屈而無發(fā)宣泄時(shí)，望望窗外的白楊，使我再次增強(qiáng)了戰(zhàn)斗的力量!……窗外的白楊，謝謝你，真心謝謝你，是你教會(huì)了我如何做人，如何生活!

窗外的風(fēng)景作文6

　　拍賣會(huì)上，有18棟面積相同、結(jié)構(gòu)一樣的別墅竟拍出18種價(jià)格，最高的98萬元，最低的48萬元。那棟價(jià)格最高的到底好在何處?原來站在這棟房子的窗口，波光浩渺的太湖可以盡收眼底，多出來的50萬元，原來是一窗風(fēng)景的價(jià)格。

　　你是否發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理，這個(gè)世界上真正值錢的大多是那些不相干的東西。一位老翁，冒著大雪，獨(dú)坐在小舟上垂釣，身子凍得嗦嗦發(fā)抖，他真的那么急于吃魚嗎?我想他真正尋找的決不是魚，肯定是魚之外的東西。

　　讓人賴以生存的本是陽光、空氣和食物，然而人類經(jīng)常贊美的卻是月色和星辰。男女組成家庭，有了房子、家具及其他日用品還不夠，還需要愛情。愛情是什么?愛情不是油，不是面，不是茶，不是知識，不是智慧，不是邏輯，它好像什么也不是，但是就是這種什么都不是的東西，人人都在追尋。

　　人生的意趣確實(shí)全在那些看似無關(guān)的'東西上面。人與人之間的較量有時(shí)也是這樣，不是金錢、權(quán)力、房子的較量，而是與此無關(guān)的人格、品行、道德的較量，就像湖畔的那幾棟房子，最終值錢的是那窗外的風(fēng)景。

窗外的風(fēng)景作文7

　　太陽緩緩地落下地平線，天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆，倚靠在飄窗上，望著窗外的一番景象。

　　一個(gè)身著黃棕色的衛(wèi)衣，深綠色的褲子的'男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我望了他好一會(huì)兒，就回到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè)，題目沒有想像的那么簡單，我握著筆，久久沒有動(dòng)手。

　　“兒子，快點(diǎn)做作業(yè)，別拖拖拉拉的”！媽媽又開始在邊上催促了。

　　不就是一個(gè)作業(yè)嗎？有必要這么一直叫一直叫嗎？我很是不情愿，但是沒敢表達(dá)，只是小聲地回答媽媽：“哦，我知道“

　　媽媽回到客廳去做家務(wù)了，我再次望向窗外，看著那個(gè)打籃球的小男孩已經(jīng)打完籃球，做在長椅上喝著水，在休息。不一會(huì)兒，一個(gè)中年婦女拿著一件羽絨服，來到了球場上，走向了他。

　　她走向那個(gè)男孩，幫他披上羽絨服，拉好拉鏈，用溫柔又略帶嚴(yán)厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了，知道嗎”？那男孩不好意思的回答道“哦，我知道了，下次一定改正”。就這樣，我看著他們走向了公交站點(diǎn)，應(yīng)該是準(zhǔn)備回家了。

　　天空有些暗下來了，我想著剛才那一幕，覺得媽媽叫我做作業(yè)，也是為了我好，我不應(yīng)該用剛才那個(gè)態(tài)度對她，以后我也早點(diǎn)兒把作業(yè)做完，就可以像剛才那個(gè)小男孩一樣，可以去打會(huì)兒籃球。

　　就這樣，我快馬加鞭的把作業(yè)做完了，就上床睡覺，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢里，我和那個(gè)男孩一樣，成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。

窗外的風(fēng)景作文8

　　窗外的小草地

　　這是一片綠色的“海洋”，在春天的世界里偶爾泛起一點(diǎn)波浪，從上面看，一片綠色，碧波蕩漾。可到了秋天，翻開底下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的底部是黃色的。夏天的清晨，它們上面則有一顆顆水珠，那水珠比珍珠還要晶瑩剔透，比玉石還要玲瓏小巧，仿佛神仙的眼淚，令人憐惜。

　　草地旁邊的.花也要借助它的表現(xiàn)，還沒開的小黃花周圍有它們的撐托，仿佛是仙女從水中鉆出來，婀娜多姿。小草圍繞著小黃花，將最綠的部分圍在小黃花左右，不禁讓人想起“花要葉扶”，這平凡的綠色在不經(jīng)意間，把小黃花襯托得更妖嬈了。

　　每當(dāng)微風(fēng)徐來，人們也許只感覺到風(fēng)的涼爽，可小草卻仿佛聽到音樂響起，它迅速跟著音樂搖擺，像在跳一支歡快的舞蹈，雖然動(dòng)作單調(diào)，但這種大場面的舞蹈又是誰能辦到的呢？當(dāng)“音樂”一停止，它們的舞蹈也就停止了，它們開始靜下來，開始睡覺。當(dāng)我扶起它們時(shí)，它們似乎變軟了……

　　而在花園里，小草們的單調(diào)卻幫了大忙——突出了小黃花、大樹們的美麗高大……

　　這片小草地不僅給我們帶來了視覺美，還給我們帶來了無限快樂。許多同學(xué)下課了，就會(huì)在花園里的草地上跳來跳去，開心的做著游戲，一切都是那么的愜意，令人向往。

　　這就是我們教室窗外的小草地��！

窗外的風(fēng)景作文9

　　我家的窗外常�？梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景，是四季美景。

　　春天，風(fēng)是媽媽的好助手。春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā)，櫻桃的小嘴，身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹，麥子就開心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。

　　夏天，是一個(gè)讓所有人都喜愛的季節(jié)，特別是一些小朋友，他們不單單是喜愛還是熱愛。因?yàn)橄奶旌軣�，小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的裙子歡歌起舞，你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美！

　　秋天，在這個(gè)季節(jié)來到麥田時(shí)，這里已經(jīng)種上了其他的農(nóng)作物�？梢钥匆姾�蝶在這里偏偏起舞，互相交談。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花咧開了嘴，就像在夸獎(jiǎng)著他那潔白的大腦，可他萬萬沒有想到玉米卻應(yīng)為這個(gè)而笑話他，說他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道，看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。

　　冬天，雪花輕輕的落在農(nóng)民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上，讓這些莊稼披上了雪白的戎裝，農(nóng)民伯伯也長了滿頭的.白頭發(fā)。農(nóng)作物們?yōu)樽约旱男乱露�感到高興。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現(xiàn)了一樣。

　　這窗外的風(fēng)景只是叫人難以忘懷啊！

窗外的風(fēng)景作文10

　　這個(gè)古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來不會(huì)讓夜晚過分黑暗，可是，不是所有的角落都會(huì)被眷顧，就像回家時(shí)路過的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因?yàn)槲蚁矚g圓滿，喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛。

　　我似乎真的很不現(xiàn)實(shí)，總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中，那里每天都應(yīng)該陽光燦爛，朋友成群，笑語連連，或是偶爾遇到些小挫折小難過也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)，有人送來安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。

　　那天，天忽然間陰沉下來，要下雨了吧！于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線，他們身邊放著十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著：快下雨了，買把傘吧，很便宜的，5元錢一把！不知是大家出于憐憫還是對兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地?fù)芘�著那些五顏六色的雨傘，有幾個(gè)真心誠意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開，也有那些閑著沒事干的人，挑釁地詢問：這雨傘是從哪偷的.？孩子們忙得不亦樂乎，面對這些無聊的問題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅(qū)散，只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子，一個(gè)手下里握著錢，一個(gè)抱著剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。

　　坐在窗前，透過窗戶雨中的風(fēng)景依舊很獨(dú)特，街上行人匆匆而過，一個(gè)接一個(gè)……

窗外的風(fēng)景作文11

　　我的家住在震川西路的一個(gè)小高層小區(qū)，從我家十樓的窗戶往外面看，有一道非常迷人多姿的風(fēng)景線。

　　從我家南面的陽臺(tái)往外面看，樓下有一所今年新建成的幼兒園，叫昆山市實(shí)驗(yàn)幼兒園金谷園分園，這所幼兒園的樓頂上放有很多太陽能的光伏匯流箱，還有造形各異顏色鮮艷的'童趣兒童樂園，還有新建的羽毛球和網(wǎng)球場。

　　幼兒園旁邊有一條河，叫婁江河，晚上在燈光的照耀下波光粼粼，好似有千萬條小魚在河水里自由的游動(dòng)著，但白天河水看起來就不太干凈，河里經(jīng)常會(huì)有震耳欲聾的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的船來來往往經(jīng)過，河對面建有一排排整齊的房子，緊挨著河邊上有一條小公路，經(jīng)常會(huì)有人來人往，還有各種各樣的面包車、電瓶車、摩托車、小貨車、出租車、小轎車車來車往的經(jīng)過，在那些房子后面的遠(yuǎn)處有三三兩兩的電線桿矗立著，還有一個(gè)像電視塔一樣收信號的信號塔在這些房子遠(yuǎn)處后面的一個(gè)空地上巍然聳立著，后面還能看到有一個(gè)火車軌道，經(jīng)常會(huì)有火車從那里呼嘯而過。在這些房子的東面，新建了一棟棟高樓大廈，還有些正在建造中呢！

　　從我家北面的陽臺(tái)看出去，是我們小區(qū)的綠化公園，是人們平常休閑和運(yùn)動(dòng)的場所，樓下有我最愛的兒童樂園和許多運(yùn)動(dòng)器材，我只要完成好功課就會(huì)下去和小朋友們一起玩耍。

　　我家窗戶外面的風(fēng)景就是這么的漂亮！

窗外的風(fēng)景作文12

　　我家住在五樓，有一扇東窗，只要打開這扇窗，一幅迷人的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在我的眼前。

　　打開窗戶，首先映入眼簾的是一棵參天大樹，這棵樹是小區(qū)里最高的一棵，足有六樓那么高。樹上有三個(gè)鳥巢，春天里，天剛蒙蒙亮，鳥媽媽就展開翅膀，去為孩子們找吃的，等鳥寶寶醒來時(shí)，媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來，鳥寶寶們便伸出自己圓圓的`小腦袋，張開尖尖的小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。

　　夏天時(shí)，大樹底下可熱鬧啦！老爺爺、老奶奶們都來樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子，一邊下著象棋，嘴里還時(shí)不時(shí)地評論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭，好像若有所思，過了一會(huì)，那緊鎖的眉頭舒展開來啦，嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　大樹旁是孩子們的天地，有的在跳橡皮筋，邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球，球在空中飛來飛去，令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩，跳累了停下來擦擦漢，然后再繼續(xù)跳……。

　　看著這些，人們不禁要問：“是誰創(chuàng)造了這一切�。俊编�！原來是大自然這位和藹可親的媽媽。

窗外的風(fēng)景作文13

　　從我房間的窗子向外望去，可以看到一棵高大的芙蓉樹。春日里，芙蓉樹在薄霧中若隱若現(xiàn)，紅花點(diǎn)點(diǎn)，樣子實(shí)在迷人。它總是賦予我靈感，讓我思如泉涌。時(shí)間久了，我竟把這枝芙蓉樹視為知己了。

　　然而，一天清晨，當(dāng)我推開窗子時(shí)，愕然發(fā)現(xiàn)前夜的一場風(fēng)雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間，我有一種“花開終有落的悲涼感覺。這使我不由得發(fā)出一聲慨嘆：人生的旅程中，總是少不了種種羈絆，那些曲折的經(jīng)歷總會(huì)伴隨著我們。我曾無數(shù)次失去摯愛的朋友，生命的變遷不正是像這隨風(fēng)而逝的花兒嗎？

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的把那天的感覺淡忘了。一次，我從鄉(xiāng)下回來后，感到屋內(nèi)的空氣有些沉悶，于是我在不經(jīng)意間打開了窗戶。可就在那一瞬間，我被眼前的景象驚呆了。窗外，一株李子樹開花了，火紅火紅的花朵，滿樹都是。在夕陽的映襯下，分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已，沒想到當(dāng)初悲傷，卻沒發(fā)現(xiàn)在那凄涼的景象背后，竟孕育著如此堅(jiān)強(qiáng)的.生命。

　　是啊，當(dāng)芙蓉的最后一片花瓣凋落之時(shí)，人們以往對它的贊許都已成為過眼云煙�？扇缃�，李子樹卻成長起來了，那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰能否認(rèn)生命原本就是一場得失共存的交響樂呢？

　　我久久地仁立窗前，深深感悟到，世界上本沒有一成不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽，那么每一個(gè)清晨就會(huì)向你展現(xiàn)出一個(gè)等待著由你來開啟的美景，不管你正經(jīng)歷著怎樣的風(fēng)雨，請相信，這個(gè)世界總會(huì)帶給你新的希望。

窗外的風(fēng)景作文14

　　打開窗戶，有人看到的是雅，有人看到的是俗；有人看到的是生機(jī)盎然的春天，也有人看到的是樹葉凋零的秋天。我看到的是什么？

　　我或許看到的是重重困難，是民間疾苦；亦或是花團(tuán)錦簇，是生機(jī)勃勃。這并不取決于窗戶后面的景物是什么，而是心中所想，是你對待生活的態(tài)度。

　　如果有一天，上帝把你叫到他面前，對你說：“這兒有100扇窗戶，你必須要打開一扇窗戶，才可以從這里出去”。這時(shí)，你是會(huì)勇敢地推窗而出，還是怯懦不敢向前，害怕窗戶后面那未知的`危險(xiǎn)與困難在等著你？

　　其實(shí)不然，出去才是最好的辦法，但是，你又猶豫了，選擇哪一扇呢？這其實(shí)是一個(gè)不是問題的問題，每扇窗戶后面都有未知的困難和危險(xiǎn)，不會(huì)有一扇窗戶后面的道路上安全的，這不正像我們的人生道路嗎？

　　人生道路上，有困難在阻礙著我們前進(jìn)的腳步，那困難如同懸崖峭壁，但越過了，有可能就是雨過天晴，海闊天空！困難雖然阻礙著我們，但又是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每前進(jìn)一點(diǎn)，就會(huì)有一番新的領(lǐng)悟與收獲。

　　人生是一場馬拉松，靠的是堅(jiān)持與耐力；人生是一場游戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮；人生是一場旅行，沿途風(fēng)景雖美，但卻困難重重。

　　打開一扇窗，也許后面還會(huì)有許多扇窗，但窗外無盡的風(fēng)景在等你欣賞……

窗外的風(fēng)景作文15

　　教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

　　此時(shí)，正是自習(xí)，我轉(zhuǎn)頭向窗外望去，明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒，鳥兒嘰喳唱起了交響曲，它們停在電線桿上，相互張望著，似是樂譜上動(dòng)人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

　　初中生活即將接近尾聲，這是一段漫長而又曲折的旅程；繁多的作業(yè)，愁人的.考試，真摯的友誼。如今，離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待，蒼蒼茫茫的流金光陰一轉(zhuǎn)而逝。于是，窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影，寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲，更多的是一吃完飯便沖向教室學(xué)習(xí)的勤奮身影，一題不懂就問個(gè)透的鉆研精神，于是，我們不再有對“韓，日”的嘻哈一族，不再有對明星的狂熱喜愛————因?yàn)槲覀兪浅踔挟厴I(yè)生，我們的肩上擔(dān)負(fù)著將來要建設(shè)祖國的重任。

　　推開窗戶，落葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)了幾周才翩然至地，新生的綠葉在陽關(guān)的照耀下顯得無比青翠，無比生機(jī)。不知道是什么時(shí)候，窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲，彩色的衣服，銀鈴般的笑聲組成了一條生動(dòng)，美麗的風(fēng)景線。孰不知，那道風(fēng)景卻也曾經(jīng)屬于我們。

　　春夏秋冬輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。青春善美的容顏，長發(fā)飛揚(yáng)，神采奕奕的青少年全部是窗外流動(dòng)的風(fēng)景線，我在捕捉風(fēng)景的同時(shí)，漸行漸遠(yuǎn)的是時(shí)間。于是，我捕捉到的是窗外的風(fēng)景，珍惜的卻是窗內(nèi)的流金。=

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