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寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2023-07-16 14:20:47 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園風(fēng)景線作文[合集15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園風(fēng)景線作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園風(fēng)景線作文[合集15篇]

校園風(fēng)景線作文1

  我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹(shù)木,有四季常青的橡樹(shù)、有茂盛的榕樹(shù)……這些樹(shù)木像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹(shù)蔭下休息、玩耍。

  旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的.杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

  秋天的早晨,榕樹(shù)的落葉紛紛飄揚(yáng),就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫(huà)意的景象啊 我愛(ài)你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過(guò)得多姿多彩。

校園風(fēng)景線作文2

  我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹(shù)。它像一名忠誠(chéng)的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在崗位上。

  梧桐樹(shù)已有十年左右了,它的主干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹(shù)皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹(shù)皮,棕黑色是老的.,但是一挖掉棕色的樹(shù)皮,就會(huì)露出白色的新樹(shù)皮。

  這些樹(shù)葉長(zhǎng)在枝條上,又有許多枝條長(zhǎng)在分枝上,顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個(gè)小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說(shuō)悄悄話;有的隨著葉兒搖動(dòng)的沙沙聲在左搖右擺;像是在跳舞;還有的輕輕搖一搖,像在向我們招手。

  梧桐樹(shù)不僅是校園的一部分,還是同學(xué)們的伙伴。

  夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……

  我真喜歡校園的梧桐樹(shù)!

校園風(fēng)景線作文3

  春姑娘來(lái)了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽(yáng)光沐浴著遼闊的大地,柳樹(shù)姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

  我們的校園一進(jìn)門(mén)就能看到高高的國(guó)旗臺(tái),和學(xué)校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門(mén)左邊是古樸的`文化長(zhǎng)廊還有幾棵櫻花樹(shù),文化長(zhǎng)廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹(shù),一下課,寬闊的校園成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……特別是那幾棵誘人的桃樹(shù)滿樹(shù)都開(kāi)滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學(xué),有的在樹(shù)下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹(shù)下看書(shū),還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵,樹(shù)葉做一些標(biāo)本,這幾棵櫻花樹(shù)像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫(huà)中游呀!”

  你難道不會(huì)被我們的西場(chǎng)學(xué)校的美景深深陶醉嗎?

校園風(fēng)景線作文4

  春天里的校園姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃,美麗極了。

  走進(jìn)我們那花園般美麗的校園,來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場(chǎng),兩個(gè)高高的籃球架,像兩個(gè)威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個(gè)學(xué)生在投籃,不時(shí)地發(fā)出歡笑聲。操場(chǎng)前面是教學(xué)樓,教室里發(fā)出朗朗的`讀書(shū)聲。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)花壇,花壇里花草生機(jī)勃勃;ú萦芯G色的、有紅色的、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個(gè)花壇宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。花壇一端有一棵松樹(shù),松樹(shù)的樹(shù)枝形成一把翠綠的大傘,好像專(zhuān)門(mén)為我們遮風(fēng)擋雨的;▔赃呌幸慌判麄鳈,上面貼著有些學(xué)生寫(xiě)的作文,還有一些勸我們讀書(shū)的名人名言,還有學(xué)校的信息。操場(chǎng)的左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@兒鍛煉出強(qiáng)健的身體。

  我愛(ài)我們美麗的校園。

校園風(fēng)景線作文5

  冬天,我們要告別了。哇!春天來(lái)了,看:小草出來(lái)了,小花開(kāi)了,桃花露出了笑臉,春姑娘放下了一滴滴小雨,風(fēng)伯伯輕輕地吹著氣!春暖花開(kāi),燕子又飛回來(lái)了。一走進(jìn)我們的成長(zhǎng)樂(lè)園校園,就可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。

  我一走進(jìn)校園門(mén)口。!一陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是那丁香花開(kāi)了,一朵朵潔白的花兒真好看。校園里的樹(shù)木有許多葉子變成了綠色,像換上了綠衣,小鳥(niǎo)在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹(shù)、芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)一棵棵的樹(shù)像戰(zhàn)士在看護(hù)著我們的校園。

  教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù),更是神奇。去年冬天的時(shí)候,由于樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得太高了,校長(zhǎng)把它的主干都鋸掉了,沒(méi)了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹(shù)干,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,新枝頭。一些小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,蜜蜂在飛來(lái)飛去,蝴蝶在圍著樹(shù)翩翩起舞,它們像在唱著迎接春天的歌。

  如果你在校園高大的教學(xué)樓前的`石凳坐下,看著玉蘭樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,看著飛舞的蝴蝶,你也會(huì)流連忘返。

  看,這就是我們校園里的一道美麗的風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文6

  校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,花圃里的花花草草。總是讓人感到舒心。

  春天,第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個(gè)勁的往上躥,杏樹(shù)也長(zhǎng)出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護(hù)神,后院那金黃的油菜花開(kāi)得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

  夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的.朝霞。仔細(xì)一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕾……真是婀娜多姿啊!

  秋天,石榴花謝了,長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開(kāi)了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉……我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個(gè),這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜,好吃極了!

  冬天,大雪紛飛,校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

  學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!

校園風(fēng)景線作文7

  開(kāi)學(xué)第三周,新希望校園里又增加了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是文明標(biāo)兵,他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服,頭頂小橙帽,堅(jiān)守崗位,恪職盡責(zé)。

  你看,每天早晨跑操后的時(shí)間,晚上排隊(duì)回宿舍的時(shí)分,課間十分鐘的活動(dòng)瞬間,都能看到他們的身影。

  記得有一次晚上回宿舍,老師對(duì)我們下了禁令:“敢說(shuō)話,哼哼!小心腦袋落地!”當(dāng)天路隊(duì)里的'同學(xué)們小心翼翼,斂聲屏氣,連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻似500公里那么遙遠(yuǎn),雖然5分鐘都不到的時(shí)間,我就覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了五千年,大家就這樣默默地?zé)o聲地在路隊(duì)里行進(jìn)著行進(jìn)著,我想起了一句詩(shī),“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”,對(duì),就是這種場(chǎng)景,嗯,嗯,像,半夜即將到前方打仗的士兵,耳邊只能聽(tīng)到風(fēng)聲腳步聲,樹(shù)葉“簌簌”演奏聲,就連天上的星星都佩服我們的毅力呀,終于,終于到宿舍了,終于走完了這段路程啊,我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。

  這些文明標(biāo)兵,還站在各自的崗位上,眼神莊嚴(yán),站姿肅穆,是那么認(rèn)真,那么敬業(yè),他們不愧是新希望校園最美的一道風(fēng)景線,我為他們點(diǎn)贊!

校園風(fēng)景線作文8

  我們的學(xué)習(xí)是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。

  學(xué)校大門(mén)上雕刻著6個(gè)字“**中心學(xué)!。步進(jìn)校園就看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng),一眼望去就看見(jiàn)一座高大雄偉的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)的地方。操場(chǎng)的南邊種了兩棵紅角花,像雨傘似的。操場(chǎng)最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶,綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草,像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)上面插在不銹鋼的旗桿,旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗,微風(fēng)一吹,五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的'大頭葵,它穿著條形的衣服,在空中跳拉丁舞,好像在說(shuō):“我多美呀!”鐵樹(shù)、榆樹(shù)、金橞榕、大紅花,w圍在一起好像在說(shuō)悄悄話呢!這些花草樹(shù)木散發(fā)著陣陣清香。微風(fēng)吹來(lái),沁人心脾。花香還引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。在操場(chǎng)給西邊有個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)課余時(shí)間,老師和同學(xué)們就會(huì)在上面的籃球。

  我們的學(xué)校真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美的地方。

校園風(fēng)景線作文9

  校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,花圃里的花花草草?偸亲屓烁械绞嫘。

  春天,第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個(gè)勁的往上躥,杏樹(shù)也長(zhǎng)出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護(hù)神,后院那金黃的油菜花開(kāi)得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

  夏天,那橘紅色的`石榴花非常引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿!

  秋天,石榴花謝了,長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開(kāi)了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個(gè),這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜,好吃極了!

  冬天,大雪紛飛,校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

  學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!

校園風(fēng)景線作文10

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

  在這道風(fēng)景線里,我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來(lái)了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無(wú)與倫比。

  緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的莖筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個(gè)站將軍姿的女兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的'清香便撲鼻而來(lái)。

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購(gòu)了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

  我想再過(guò)幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的,那時(shí),我們的校園風(fēng)景線就更美了。

校園風(fēng)景線作文11

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

  來(lái)到天井,一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的`映山紅,還有凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。

  天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非?蓯(ài)。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹(shù)一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

  天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮,可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。

  天井里還種著許多的桂花樹(shù),站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

  課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!

  校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

校園風(fēng)景線作文12

  我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺(jué)得最具代表性的地方就是操場(chǎng)上有棵老槐樹(shù)。

  春天時(shí),操場(chǎng)中央一昂然挺立的'老槐樹(shù)站在花壇上,好似一個(gè)練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時(shí),孩子們跑完步就在老槐樹(shù)下嬉戲、打鬧。

  夏天時(shí),老槐樹(shù)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時(shí),跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹(shù)下承涼,這時(shí),老槐樹(shù)就像位慈祥的老爺爺為我們帶來(lái)陰涼。

  秋天時(shí),老槐樹(shù)的樹(shù)葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來(lái)也無(wú)精打采的,心情也很低落,沒(méi)有了歡快的鳥(niǎo)啼,也就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),一切的一切都低落下來(lái)。

  冬天時(shí),下雪了,老槐樹(shù)不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時(shí),孩子們更來(lái)勁了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹(shù)下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

  老槐樹(shù)下,多少年來(lái)有歡聲笑語(yǔ),也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的故事,一串又一串的笑聲與歡樂(lè)。

校園風(fēng)景線作文13

  我喜歡校園里錯(cuò)落有致、爭(zhēng)奇斗艷的大花壇;喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學(xué)樓;喜歡清澈見(jiàn)底、綠如翡翠的魚(yú)池……但你要問(wèn)我最喜歡什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:那就是平坦寬闊、充滿生機(jī)的操場(chǎng)了。

  清晨,站在樓上眺望操場(chǎng):她似個(gè)被涂上綠色和紅色的雞蛋一樣,外圍是紅色的跑道,中間是綠色的籃球場(chǎng)地,中間有白色的分界線,顏色搭配既鮮明又簡(jiǎn)潔,漂亮極了!中間的四個(gè)籃球架仿佛是四架戰(zhàn)斗機(jī)日夜守護(hù)著大操場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨,操場(chǎng)有一種空曠寂靜的美,靜得掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),若不是一陣風(fēng)吹來(lái)引起樹(shù)葉嘩嘩地響,真讓你覺(jué)得時(shí)間就靜止在那兒,給你一種與眾不同的神秘感!

  操場(chǎng)不僅美麗,還是我們快樂(lè)的源泉,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。下課了,我們沖向操場(chǎng),盡情地玩耍,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠。瞧!我們有的`跑步;有的跳繩;有的跳遠(yuǎn);有的打球,大家都玩得不亦樂(lè)乎。這歡樂(lè)的涌流,我也樂(lè)在其中。我正在打球,抱起籃球,左晃一下,右晃一下,迅速轉(zhuǎn)身投籃“哈哈,soeasy!”輕輕松松虐你。隊(duì)友們不禁為我喝彩。繼續(xù)搶籃板、阻攔對(duì)方進(jìn)球……

  啊!我愛(ài)你——操場(chǎng)!

校園風(fēng)景線作文14

  在我的校園里有許多風(fēng)景線:美麗的鹿園,高大的教學(xué)樓,寬闊而又美麗的操場(chǎng)……其中我最喜歡的風(fēng)景線當(dāng)然非操場(chǎng)莫屬啦。

  我們的學(xué)校的操場(chǎng)分別由;紅,白綠三種顏色組成的,紅色是操場(chǎng)的內(nèi)圈,白色是操場(chǎng)的外圈,綠色是操場(chǎng)中心的一塊草坪,又柔軟又舒服,躺在上面仰望天空真是舒服極啦。在南邊是健身器材,北邊是廁所,此廁所可非彼廁所因?yàn)樵趲耐鈮ι蠄D畫(huà)著《三字經(jīng)》讓我們時(shí)刻懂的做人的道理。在我們操場(chǎng)的東邊是一排挺胸昂頭的大樹(shù),就像我們學(xué)校的守護(hù)者,絲毫沒(méi)有懈怠的意思。春天到了,大樹(shù)伯伯的枝頭又要發(fā)芽啦;就連弱小的小草也長(zhǎng)了出來(lái);到了夏天,大樹(shù)和小草由淺綠變成了重綠為我們的操場(chǎng)增添了色彩;到了秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落葉為我們的操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯;下雪啦,冬天就要來(lái)臨啦,皚皚的白雪把操場(chǎng)變成了銀灰色的地毯,課間同學(xué)們?cè)谏厦娑蜒┤舜蜓┱獭錁?lè)無(wú)窮。

  在我們的學(xué)校里一年四季變化多端,可是每個(gè)季節(jié)都會(huì)把我們的學(xué)校打扮成美麗的小姑娘。這就是我心中的校園風(fēng)景線,怎么樣美吧。

校園風(fēng)景線作文15

  我在衛(wèi)輝市南馬市街中段上學(xué)。首先看見(jiàn)的是翠綠色的大門(mén),大門(mén)上方清清楚楚的寫(xiě)著幾個(gè)大字:回民小學(xué)!這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見(jiàn)的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹(shù)。每天只要聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課聲,這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),往操場(chǎng)玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)安靜極了,聽(tīng)見(jiàn)的.是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,或老師講課的聲音。

  一上體育課,這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)玩兒!

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