校園的風(fēng)景作文大全[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的風(fēng)景作文1
校園里的風(fēng)景萬(wàn)千:一株帶露珠的小草是風(fēng)景;一個(gè)綻放的笑臉是風(fēng)景;一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景……而那最靚麗的,卻是同學(xué)們一個(gè)無(wú)意間的`動(dòng)作。
放學(xué)后來(lái)到操場(chǎng),聞著花兒的芳香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,心中無(wú)限舒暢,美中不足的是,數(shù)塊無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的垃圾直直地“躺”在了地上,伴著陽(yáng)光的反射,顯得十分耀眼。
這時(shí),身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一陣嘻嘻哈哈的笑聲,看!是一群衣著整齊,彬彬有禮的少先隊(duì)員。我想,他們會(huì)置之不理的。但是,只見(jiàn)那一群學(xué)生不緊不慢地來(lái)到垃圾跟前,幾乎是同時(shí)地輕輕彎下腰,伸出那干干凈凈的手,頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起,然后掃掉,接著檢查……
望著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁感嘆:這不就是校園最靚麗的風(fēng)景嗎?
校園的風(fēng)景作文2
春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽(yáng)光和雨露,綻開(kāi)了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽(yáng)公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門開(kāi)始了新的.一天,在知識(shí)的海洋里遨游。
夏天來(lái)啦!樹(shù)木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹(shù),蟬睚樹(shù)干上叫著“知了——知了——”,小鳥(niǎo)兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹(shù)枝上。太陽(yáng)公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學(xué)勁十足。
秋天到了!學(xué)校的樹(shù)上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹(shù)飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們?cè)诘厣蠐炱鹉敲利惖穆淙~,仔細(xì)研究著它的奧妙。
冬天來(lái)到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧?kù)o,樹(shù)換上了雪白的衣服,同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng),把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽(yáng)公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個(gè)老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園,美麗可愛(ài)的校園。
校園的風(fēng)景作文3
校園風(fēng)景個(gè)個(gè)都不一樣,有的是鏤空的設(shè)計(jì),有的是站在高層就可以看到整個(gè)教室和走廊的情況,為每個(gè)年級(jí)設(shè)置一部分的樓層,這樣才不會(huì)高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí),每個(gè)校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。
從左邊的風(fēng)景看到,操場(chǎng)、球場(chǎng),不同的是游樂(lè)器材,校園的右邊沒(méi)有游樂(lè)器材,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),會(huì)有不同興趣,看著比自己小的同學(xué)使用游樂(lè)器材,讓校園多了幾分活潑開(kāi)朗的風(fēng)味,看著每個(gè)同學(xué)升旗的樣子,讓校園充滿朝氣與精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),看著大家認(rèn)真比賽和幫助自己與對(duì)手互相加油打氣,讓這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校創(chuàng)校周年,有了活力、動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)精神,織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。
校園風(fēng)景,是個(gè)有很老又很高大的'樹(shù),細(xì)心種植花圃,幫圍墻畫(huà)上有趣生動(dòng)的圖畫(huà),池塘里的水中生物,當(dāng)同學(xué)們繞著樹(shù)玩耍,欣賞著美麗的花園與池塘,圍墻畫(huà)上美麗的畫(huà),走過(guò)學(xué)校戶外的特別教室(操場(chǎng)),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。
校園的風(fēng)景作文4
我去過(guò)風(fēng)光秀麗的南湖,還去過(guò)風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園,我最喜歡的地方是學(xué)校了,下面我就介紹一下吧!
春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過(guò)一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機(jī)。
夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開(kāi)了好像在比誰(shuí)最美麗,最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。
秋天柳樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,從柳樹(shù)上掉下來(lái)為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來(lái),為學(xué)校穿上一身雪白的衣裳,同學(xué)們高興的`出去打雪仗,雪花也為大樹(shù)穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈,好玩極了!不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。
啊!我的學(xué)校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
校園的風(fēng)景作文5
每次開(kāi)學(xué)都是最期待的事情,因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕?草.樹(shù)木.動(dòng)物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩?huì)讓人把一切的煩惱甩開(kāi)。
每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書(shū)包放下,因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔,我都?huì)去我們學(xué)校最特別的地方,就是動(dòng)物園,我們學(xué)校的動(dòng)物園有各式各樣的動(dòng)物,偶爾我也會(huì)聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕快的唱歌,也會(huì)看一看地上的`小草被風(fēng)吹動(dòng)輕盈的跳舞。
每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球,有些人會(huì)看書(shū),有些人會(huì)靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會(huì)換上新衣,當(dāng)天氣熱時(shí),一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時(shí),就會(huì)舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來(lái)時(shí),又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風(fēng)吹動(dòng)著,讓心情都好起來(lái),也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開(kāi),就像一大片的花海似的。
我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它.保護(hù)它,不要讓它受到半點(diǎn)傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。
校園的風(fēng)景作文6
我們的學(xué)習(xí)是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。
學(xué)校大門上雕刻著6個(gè)字“**中心學(xué)校”。步進(jìn)校園就看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng),一眼望去就看見(jiàn)一座高大雄偉的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)的地方。操場(chǎng)的南邊種了兩棵紅角花,像雨傘似的。操場(chǎng)最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶,綠花帶中種滿了美麗的.五彩鳳。還有綠油油的小草,像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)上面插在不銹鋼的旗桿,旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗,微風(fēng)一吹,五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的大頭葵,它穿著條形的衣服,在空中跳拉丁舞,好像在說(shuō):“我多美呀!”鐵樹(shù)、榆樹(shù)、金橞榕、大紅花,w圍在一起好像在說(shuō)悄悄話呢!這些花草樹(shù)木散發(fā)著陣陣清香。微風(fēng)吹來(lái),沁人心脾。花香還引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。在操場(chǎng)給西邊有個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)課余時(shí)間,老師和同學(xué)們就會(huì)在上面的籃球。
我們的學(xué)校真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美的地方。
校園的風(fēng)景作文7
風(fēng)景哪里獨(dú)好?有人認(rèn)為是舉世聞名的泰山,有人認(rèn)為是巍峨峻拔的黃山,有人認(rèn)為是大名鼎鼎的趙州橋,可我卻認(rèn)為——風(fēng)景校園獨(dú)好。
還沒(méi)走進(jìn)校園,兩個(gè)盡職盡責(zé)的守衛(wèi)——粗壯挺拔的大樟樹(shù)就映入眼簾。大樟樹(shù)下,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。走近一看,嘿!還有幾只蝴蝶在上面忽飛忽落,采集花粉呢!
走入后操場(chǎng),一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池最引人注目,隱隱約約還能看到幾條花紋特異的小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去呢!一只蜻蜓忽然飛來(lái),輕觸水面,水面立刻綻開(kāi)了笑臉,漾開(kāi)層層漣漪,勝似一朵綻放的`荷花。
再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,有的展示跳高技術(shù),有的表演跳遠(yuǎn)能力,有的炫耀跑步技能,好不熱鬧!
風(fēng)景什么地方最好,風(fēng)景校園獨(dú)好!
校園的風(fēng)景作文8
邁進(jìn)校園的大門,我最喜愛(ài)的是什么?是安靜而科技化的綜合大樓?還是挺拔莊嚴(yán)的重陽(yáng)木?不,應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
春天,操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都在這兒運(yùn)動(dòng)健身,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場(chǎng)旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的'寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對(duì)操場(chǎng)的熱愛(ài),同學(xué)們還像往常一樣,在操場(chǎng)上打球、跑步,鍛煉身體……
操場(chǎng)可大呢!每天早晨做操,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一響,全校兩千多人在操場(chǎng)上一起做操,動(dòng)作伸展自如,一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說(shuō)了,打球的打球,跑步的跑步,誰(shuí)也不挨著誰(shuí)。
別看我們玩得歡,可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí),因?yàn)椴賵?chǎng)正中央的墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這可是毛爺爺親自寫(xiě)的,我們能不遵守嗎?
操場(chǎng)的右邊有一條50米跑道,這也是同學(xué)們常來(lái)的地方,只聽(tīng)裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊(duì)就喊開(kāi)了!那些同學(xué)也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!
跑道旁有個(gè)沙坑,閑暇時(shí)刻,也會(huì)有一些同學(xué)到沙坑里,玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂(lè)乎!
我愛(ài)我們的校園,但更愛(ài)我們的操場(chǎng)!
校園的風(fēng)景作文9
你猜猜我最喜歡校園的哪里呢?是有很多活潑的小動(dòng)物的地方?還是充滿歡笑聲的籃球場(chǎng)?NO,NO,NO!都不是!我最喜歡的地方是位于舊棟中間的中庭花園,那里是下課的好去處。
在中庭花園里,有許多五彩繽紛的花朵:有的'是純凈的白色;有的是火紅的紅色;有的則是溫暖的橘色。中庭花園不只有花草樹(shù)木,還有許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),例如:身穿美麗衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛蟲(chóng)、勤勞的蜜蜂和小小的螞蟻們。蝴蝶在花園里翩翩起舞,就好像多小仙子一樣,連蜜蜂和許多小動(dòng)物都來(lái)參加這場(chǎng)盛大的舞會(huì),大樹(shù)伯伯則隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙,沙,沙的聲音,為這場(chǎng)舞會(huì)增添美妙的旋律。我覺(jué)得花園真是熱鬧啊!
我下課時(shí)會(huì)去中庭花園觀察植物,看看他們的生長(zhǎng)過(guò)程以及葉片上美麗的紋路;有時(shí),我還會(huì)看到有許許多多的小朋友開(kāi)心的在林間嬉戲,看起來(lái)好快樂(lè)。累的時(shí)候,我會(huì)坐在樹(shù)下休息,涼涼的微風(fēng)吹來(lái),就好像夏天在吃冰,真是透心涼;也把我的疲勞都帶走,讓我倍感舒暢。我覺(jué)得中庭花園真是一個(gè)美好的地方。
中庭花園是一個(gè)景色宜人、綠意盎然的地方,我希望大家可以共同維護(hù)中庭花園,不要亂丟垃圾;不要在樹(shù)上刻字;更不要攀折花木,讓中庭花園能繼續(xù)維持它原來(lái)漂亮的面貌。
校園的風(fēng)景作文10
校園,就像我們的第二個(gè)家,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠(yuǎn)地支持者我們,那靚麗的風(fēng)景使人久久難以忘懷。
校園小路兩旁的花草樹(shù)上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧?kù)o,而又十分自然。
校園中最靚麗的風(fēng)景就非剛進(jìn)門的'文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學(xué)或老師走進(jìn)校門,就立刻向他們行隊(duì)禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學(xué)早!”不管夏季的驕陽(yáng)似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來(lái)到學(xué)校,迎接上學(xué)的同學(xué)和上班的老師們。
校園最靚麗的風(fēng)景日復(fù)一日,年復(fù)一年地上演,你有沒(méi)有被吸引呢?
校園的風(fēng)景作文11
校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場(chǎng)邊的那些樹(shù)。
操場(chǎng)在校園的東邊,而我喜歡的是操場(chǎng)邊的那些樹(shù),那些樹(shù)都有柳樹(shù)。紅葉李。柳樹(shù)在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出一種小苞苞,并且會(huì)散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長(zhǎng)出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開(kāi)始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒(méi)有了。紅葉李開(kāi)的花是淡粉色的,夏天,樹(shù)葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹(shù)葉呈橢圓形的,給人一種深邃的.感覺(jué)。紅葉李的花很小,在樹(shù)上如果不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上有花呢!
這兩棵樹(shù)就說(shuō)明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過(guò)植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒(méi)有我們的壽命長(zhǎng),更是比我們脆弱許多。
我愛(ài)我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹(shù),就行老鼠愛(ài)大米!
校園的風(fēng)景作文12
我眼中校園的四季都是那么的迷人。
春天,校園的樹(shù)葉都長(zhǎng)出來(lái)了,春風(fēng)吹在人的身上令人心曠神怡,花壇里陣陣清香,原來(lái)是花開(kāi)了,有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。
夏天,校園十分炎熱一些植物水分都曬干了太陽(yáng)火辣辣的,照在欄桿上十分的燙,伸手上去像被什么東西咬了一下,我連忙跳了起來(lái),花草樹(shù)木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩(wěn),我再往前方看道路上,有一股熱氣像波浪一樣,在我眼前搖晃我看見(jiàn)這一個(gè)熱浪都不敢向前。
秋天,校園清爽無(wú)比,樹(shù)上的葉子一片一片的掉下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶繞著樹(shù)飛,幾乎有樹(shù)的地方,都被枯黃的樹(shù)葉鋪得厚厚的。
冬天,校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服,厚厚的.雪給校園蓋上厚厚的被子,基本所有的樹(shù)都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
校園的風(fēng)景作文13
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng),輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。
上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的'書(shū)聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂(lè),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書(shū)館,那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,大家東奔西跑,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼。“嗶!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!
校園的風(fēng)景作文14
秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒(méi)留意把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹(shù)上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∧且豢每霉麡?shù)站在果園里,就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風(fēng)中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來(lái)到了花園;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有的花舒展開(kāi)自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……
當(dāng)然,那熱鬧的校園是不會(huì)少的。秋天走進(jìn)我們的'校園!岸_。叮咚”,下課了,坐在教室里上課的同學(xué)一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子擠滿了人,有的同學(xué)在扔壘球,還有的同學(xué)在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地,我更愛(ài)秋天的大地。
校園的風(fēng)景作文15
春天里的校園姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃,美麗極了。
走進(jìn)我們那花園般美麗的校園,來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場(chǎng),兩個(gè)高高的籃球架,像兩個(gè)威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個(gè)學(xué)生在投籃,不時(shí)地發(fā)出歡笑聲。操場(chǎng)前面是教學(xué)樓,教室里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)花壇,花壇里花草生機(jī)勃勃;ú萦芯G色的、有紅色的'、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個(gè)花壇宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà);▔欢擞幸豢盟蓸(shù),松樹(shù)的樹(shù)枝形成一把翠綠的大傘,好像專門為我們遮風(fēng)擋雨的;▔赃呌幸慌判麄鳈,上面貼著有些學(xué)生寫(xiě)的作文,還有一些勸我們讀書(shū)的名人名言,還有學(xué)校的信息。操場(chǎng)的左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@兒鍛煉出強(qiáng)健的身體。
我愛(ài)我們美麗的校園。
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