風(fēng)景作文【匯總6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
如果說人生是不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
林沐陽(yáng)，是我小姨媽的兒子，今年4歲半。他長(zhǎng)得很秀氣，少言語(yǔ)。平時(shí)不準(zhǔn)父母殺雞剖魚，很有僧人風(fēng)范，但對(duì)家里所有的來客都不理不睬，顯得傲慢。
幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加�，他也在其中，阿姨摘了一捧花分給大家，輪到他，他卻不接，小眼睛一翻一翻的。阿姨說：“你不要？”他說：“你摘了他們，他們會(huì)很疼的�！睂�(duì)于花花草草，我向來是喜歡的，可是不愛惜，不保護(hù)，再美好的東西都會(huì)被摧毀。我的小侄子卻懂得愛護(hù)這些生命，這是我所不能及的。在我心中，小侄子對(duì)美，對(duì)自然的愛護(hù)就是最漂亮的風(fēng)景。
大街上兩個(gè)小孩吵架，一個(gè)揪著另一個(gè)小孩的耳朵，另外一個(gè)卻拳打腳踢，身邊父母都不在。他爹正好牽著他經(jīng)過，他看見了便跑過去立于兩人之間，大喊：“不許打架！打架不是好孩子，不許打架！”我是沒有這種管事的心的，現(xiàn)在的孩子，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就要?jiǎng)邮郑瑢?shí)在是不應(yīng)該！我的小侄子是英勇的，是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)所不能及的。在我心中，我小侄子的英勇也是我覺得最美的風(fēng)景。
林沐陽(yáng)該當(dāng)我的老師的.，他教會(huì)了我許多。現(xiàn)在有的世人不懂得正義，善良，友好相處，我的小侄子卻能很好的詮釋到位。
他的正義，善良，友好，美好的心靈都讓我覺得這是一道不可多得的亮麗的風(fēng)景線。在我的認(rèn)知當(dāng)中，也許他不是最美的，卻是最亮的。他讓我懂得了，即使這個(gè)社會(huì)再黑暗，再污濁，都不能失去了自己的初心，失去從一出生開始就有的最寶貴的良知。我們不一定所有品質(zhì)都具備，卻總有一些能讓我們閃閃發(fā)光，擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景的。
我的老師，感謝因你的存在，讓這個(gè)世界多了一個(gè)美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇2
當(dāng)我跟家人出門游玩時(shí)，心情會(huì)覺得非常愉快。
在我上車的時(shí)候，我不選座位，因?yàn)槊恳粋�(gè)座位都可以看到美麗的風(fēng)景。我在車上都在看風(fēng)景、聊天、聽音樂、睡覺。我在車上吹著涼爽的'冷氣，讓我想到我是個(gè)自由的小孩，沒有爸爸、媽媽的嘮叨，自行游樂。
窗外的天氣不會(huì)影響我的心情。車上的氣氛有時(shí)很愉快，有時(shí)卻都是可怕的聲音。
有些人覺得坐車很快樂，因?yàn)榭梢院图胰司奂谝黄�，但有些人卻不喜歡坐車，因?yàn)樗X得坐在車上很悶熱。
我非常喜歡搭車，因?yàn)榭梢钥吹皆S多以前沒看過的風(fēng)景。這段時(shí)光是家人聚集在一起的時(shí)光，讓我覺得好幸福。從車內(nèi)看出窗外，我會(huì)看到許多的大樹，和好幾堆的草叢，和許多美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
吾查天地大觀二十余稔，漸悉山之高、水之深不在乎傳，而成其名于登者之志。古語(yǔ)有云：三人成虎，道聽途說。流言不足信，信言必恭查、慎思、篤行。故吾斷以風(fēng)景之勝唯有自知而莫能他傳！
昔公孫鞅變法，群臣非之，鞅甘冒天下之大不韙而以一人之念搏百萬(wàn)之見，終成強(qiáng)秦之冀，何勇氣一至于此耶？蓋其夙志于此，自知可為，至死不已，又天下大勢(shì)明于指掌，了與心跡，順勢(shì)應(yīng)作。鞅知己知天，不惑于流言，不懼于弊語(yǔ)，躬身親行，豈有不效之理？
蜀后主劉禪聽信讒言，于鄧艾將萬(wàn)余疲卒圍城之際而傾國(guó)授印于人，枉送先帝之業(yè)！吾每念及于此，未嘗不扼腕嘆息！其妄自菲薄，數(shù)語(yǔ)讒言即移其志，孔明出師未捷身先死，劉禪怯敵不戰(zhàn)亡其國(guó)，何其愚也！吾料其若傾全國(guó)之力一戰(zhàn)，身先士卒，則勝負(fù)天數(shù)豈可定哉？信讒而喪志，妄自而菲薄，遺笑萬(wàn)古，不也宜乎？
滾滾塵世，萬(wàn)物之理，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。王子安曰：老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！志源心之所往，不為光陰荏苒所移，不為艱難險(xiǎn)阻所折，亦不為流言弊語(yǔ)所惑！知我莫出己，知己者，流言雖聞?dòng)诙瑏y象雖觀于眼，然則置其于心，斷不喪己之志。胸中風(fēng)景自成一色，眾人紛說，縱若美妙絕塵，陽(yáng)春白雪，或如粗俗淺露，下里巴人，皆不足以信，持己之心深察，恒己之志，終彀登臨絕頂，一覽撥云之景！或曰：此即不察言固己耶？非也！《呂氏春秋》有言：夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。又曰：凡聞言必熟論，其于人必驗(yàn)之以理。聞言，置于心，慎思而后行，不以言廢人。須知天地之大，萬(wàn)物之廣，悉宜躬身自察而后曉其理，道聽途說焉能不惑，豈能不殆？
故今人之觀于天地山川蟲魚鳥獸，往往須以己之力躬身親行，方曉山之高，水之深，事之艱，人之情。得失在己而非他言，成敗在志而非他物。明于此理，世間萬(wàn)物無(wú)不可為者，為之而無(wú)不可成者！
座上俊杰，無(wú)不胸膺滿懷遠(yuǎn)志。則當(dāng)成風(fēng)景于我之耳目。山高水遠(yuǎn)不嫌阻，度盡劫波心如故，流言蜚語(yǔ)視無(wú)物，絕世風(fēng)景皆可觸。登高仰望，風(fēng)景自知！
風(fēng)景作文 篇4
三年前，我懷揣著夢(mèng)想與期待，踏入了這個(gè)陌生的校門。三年后，到了該離開的時(shí)候了�；厥祝豢匆娨黄L(fēng)景，還有灑滿一地的幸福。
幸福風(fēng)景①
教學(xué)樓，操場(chǎng)，蔥郁的樹木，就這樣簡(jiǎn)單的組成了我們的校園。這里，珍藏太多太多的回憶。教室里，我們朗朗的讀書聲與老師精彩不已的講課匯成最動(dòng)聽的協(xié)奏曲。走廊上，到處都聽得見銀鈴般的笑聲，到處都有我們嬉戲打鬧的場(chǎng)景。操場(chǎng)上，吶喊和著我們的汗水，澆灌了跑道，換得了成績(jī)。一年四季，在這充滿青春與活力的樂園里，笑容時(shí)時(shí)都洋溢在我們臉上。而幸福，隨處可見。無(wú)論是溫暖的春天，還是寒冷的冬季，校園總是我們最溫暖的家。它像個(gè)慈愛的母親般呵護(hù)著我們，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。本該屬于青春的'活力與激情，飄揚(yáng)在校園里，就是一道道亮麗的風(fēng)景。
幸福風(fēng)景②
我的那幫死黨，也是我幸�？鞓返幕盍υ慈W(xué)習(xí)上，我們互相扶持。遇到難題一起攻克，我們總是并肩而戰(zhàn)。每到中午，我們就會(huì)聚在一起，拿起書本就討論起學(xué)習(xí)上的困難。
“怎么辦…..化學(xué)真的好難……我一點(diǎn)都不會(huì)�！蔽铱拶Y:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm喪著臉說。
“沒事，沒事，我來幫你�！�
“就是啊，你先把元素周期表背熟才行！”
“以后有不會(huì)的就和我討論一下吧�！�
……..
一聲聲鼓勵(lì)的問候，像是一絲溫暖的泉水，破冰而出，涌入我的心田。看著她們親切的笑臉，我全身就充滿了力量，這就是我心中最美麗的風(fēng)景。有這么多的朋友在我的人生道路上陪伴著我，我還能說自己不幸福嗎？
也許在別人的眼中，幸福是萬(wàn)貫的家財(cái)，是數(shù)不盡的名與利，是無(wú)限欲望的滿足�？墒怯谖叶裕腋＞褪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，初中三年的生活，就是我記憶中最幸福的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
“采菊東籬下，悠然見南山”，自古以來，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。
在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開了，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊，清新可愛，美極了！
秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零，灼灼開放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊�！薄＿@時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！
杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開水一沖，花瓣就慢慢地卷起來，但隨即又慢慢舒展開來，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的`少女。喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書報(bào)雜志，聽音樂歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！
我愛家鄉(xiāng)的菊，更愛看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
我在不停的抱怨，好像還是不懂母親的良苦用心，還是太小么！這個(gè)名字在每個(gè)人的心里光芒萬(wàn)丈，熠熠生輝。
風(fēng)景作文 篇6
我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。
——題記
一片樹葉飄落了進(jìn)來，落在你的手邊，像一只受傷的蝴蝶，你輕輕拿起，小心地放在鼻端嗅了嗅，抬起頭問，是香樟樹葉嗎?我其實(shí)我明白其實(shí)你知道，你的窗外有一棵高大的香樟。
請(qǐng)你幫我打開窗好嗎?我應(yīng)著，其實(shí)窗本來就是打開的，我沒有挑明。窗外有什么?你一臉憧憬，如同一個(gè)天真的孩子，嗯，有花，有草，有蝴蝶，還有天和云，我不敢說紅花，綠草，花蝴蝶，藍(lán)天，白云，因?yàn)槲覜]有辦法向你解釋清楚這幾種顏色。
你顯然對(duì)這個(gè)答案并不滿意，原本如陽(yáng)光照耀般的臉在瞬間由晴轉(zhuǎn)陰。我抿了抿嘴不再說話。
悲傷破封而出，鮮血淋漓。
過幾天去看你，我特意戴了一串淡紫色的風(fēng)鈴，你用手指勾勒著它的模樣，嘴角洋溢著唯美的笑。紫色代表希望，我相信它可以裝飾你的夢(mèng)。你卻突然哭了，雙肩劇烈的抽動(dòng)著，我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)，哪里還有希望?
飛流直下三千尺的難過直刺我的心臟，然后碎了一地。我落荒而逃，像一個(gè)想幫人開窗卻打破玻璃的小孩。
我不知道還可以用什么方法來彌補(bǔ)你心里最大的痛，所以一直不敢見你，直到那天我路過你家樓下聽見你在唱歌。歌聲悠揚(yáng)如清晨帶著點(diǎn)露出的樟樹葉，仿佛空氣中所有歡樂的分子都在跳動(dòng)。我快步跑上樓，看見了坐在窗前的你，我頓了頓走上前。
嘿!你知道嗎?我可以讀書了，我可以上盲校了!一陣微風(fēng)吹過，掛在窗邊的.風(fēng)鈴正在輕輕的跳舞。嗯，恭喜你，你終于找到了屬于你自己的夢(mèng)。我很替你高興，因?yàn)槲覐膩矶紱]有見到過你這么快樂的樣子，就像一個(gè)精靈。
就算我的世界一片漆黑，我也要在白紙上畫下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛，你說。
你看!這是我自己寫的第一首詩(shī)。
我輕輕拿著仔細(xì)的讀——黑暗中流淌的音符，我原以為，我的世界一片漆黑，但是，不能阻止命運(yùn)的安排，就用瘦弱的手臂，自己撐起一片天。
真好，我由衷的贊嘆。
你知道嗎?這幾天我想通了，我雖然看不見，但我的心能夠感受得到，我要自己撐起一片天!
你說話時(shí)神情很專注，一雙大眼睛充滿著希望，窗外一片美好，你站在窗前大聲的讀詩(shī)，我慶幸，我看到了你眼中最美的風(fēng)景。
窗外的你長(zhǎng)發(fā)飄逸形成了一道最美的風(fēng)景。冬天從你這里奪去的，春天會(huì)一絲不少的，變換著形式還給你。
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