風(fēng)景的作文通用【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
楚王項羽圍困垓下，情形惡劣，此時項羽吟誦出《垓下歌》，壯闊的悲劇，一種悲壯美浮現(xiàn)在腦海，敵軍的壓進帶來了緊張與恐懼，自己軍隊的殘缺，無力防守，種種窘境的重疊，環(huán)境顯得困惡無窮，《垓下歌》道出無奈，描繪出特殊的美感。
辛棄疾武將出身，二十二歲拉起千人的農(nóng)民起義軍，收復(fù)失地，報效國家，南下歸宋，卻只能把欄桿拍遍，心中是說不盡的無奈，結(jié)局也是未能大漠戰(zhàn)死，馬草裹尸。心中所有的憤懣注入詞中，獨樹一幟的豪放派文學(xué)詞人，可惜卻不是本應(yīng)該一武將所達成的成就，拍遍欄桿，獨自遠望。望沙場，望失地，望自己的心。
司馬遷的《史記》，究天人之際，通古今之變，成一家之言�！妒酚洝肥翘霎�(dāng)時的社會潮流，沒有一味的貶低秦朝，只看秦國暴政而早早地滅亡，而是看到開始，秦國代代國君共二十三位勵精圖治，最終在戰(zhàn)國七雄相互吞并，七國都想統(tǒng)一中原大地時，秦國僅用短短十年時間完成了這項任務(wù)，延續(xù)百年的夙愿，看到秦國君主勵志圖治這樣重要的內(nèi)因，是《史記》成一家之言的標(biāo)志，司馬遷是悲劇的一個人物，但《史記》為他重重的刻下唯他才有的悲壯美。
不身處逆境，人的身與心都會受到磨煉，捶打，經(jīng)歷了如此過程的人，有成功有失敗，成功的人自然是美的，受人欣賞、贊嘆的.，失敗的人，定然不美嗎？或許不然，失敗的人也會顯示出獨屬于他們的美，甚至?xí)⻊龠^那些成功的人的美，取代他們，成為最美麗。
最美的風(fēng)景，可以是不溫暖，不欣慰的，絕境失敗下無奈的慨嘆，如項羽、辛棄疾、司馬遷，發(fā)出自己的無奈，也是可以體會到與眾不同的悲壯美。
失敗的人，也會很美。
風(fēng)景的作文 篇2
日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
小時候讀李白的《望廬山瀑布》，腦海中總會出現(xiàn)一幅詩人站在瀑布畔眺望遠方的畫面。水如牛奶般白皙，如絲緞般傾瀉而下。用珍珠點綴的白色連衣裙是那么的清純，在綠意的包圍下，溫暖在洋溢。
夢境中無數(shù)次幻想它，直到真正見到才突然發(fā)覺我早已被它征服。
沿著蜿蜒的山路向上駛?cè)�，左邊是山壁，右邊是深淵。當(dāng)我搖下車窗的一剎那，我的心為之一驚。蒼勁挺拔的樹木在山上生成，綠蔭將荒蕪覆蓋。絲密的樹葉將空氣分分割，卻露出點點泥土的黃色。
此刻的我呼吸開始急促，內(nèi)心有一種要迸發(fā)的壓抑在不斷上升，接近我的心、肺、喉嚨，我無法控制了，旁若無人的吶喊著，然后在山谷的回音中慢慢平靜。那陰霾的天空似乎也透出一絲光芒，照射在那幽深的'谷底。
休整一段時間后，我們踏上通往三疊泉的路。
走過了幾千級臺階，到達那瀑布的腳下。撲面的水珠似無數(shù)的精靈在你周圍飛舞，與你嬉戲。當(dāng)手指觸摸到那冰冷刺骨卻帶著生命靈氣的瀑布時，整個人都酥軟了。天空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，心中卻在燃燒著一團烈火。
站在觀望臺上仰視，那若隱若現(xiàn)的瀑布如一條通往天堂的階梯，那樣神秘卻仿佛觸手可及。它與我想象中的瀑布很不一樣。瀑布是清澈的可以在浪花間看到山的那一邊。這讓我不禁想起了孫悟空，也許這也有一群機智的猴子在洞里把酒言歡吧！
在那時期的包圍下是那么舒適。再望望兩旁的青山翠柏，無疑顯出閃亮的光澤，雁群飛過，情趣盎然。仿佛這山是為瀑布而存在，這瀑布是為山而流瀉。它們相依在這藍天碧水的環(huán)境里。它們不去想著煩惱與無奈，盡情為世人展示他們的風(fēng)采。
我是多么愿意像它們一樣，在愛的籠罩下，大喊一聲：“我無悔！”山之韻，韻之美，美之瀑布，瀑布之動情！
風(fēng)景的作文 篇3
小林拿著一對五號廢電池找呀找，一時之間卻不知哪里才有專用回收箱。在筆者提示下，小林拐了兩個彎終于找到了一個……
校報曾在復(fù)刊第147期中強勢推出過(校園“百寶箱”的故事》專題，時至今日，那些“寶箱”卻難復(fù)當(dāng)年的盛況，有的日漸稀少，有的鐵銹斑駁，有的則早已“香消玉損”……
“你知道校園諸多角落的‘百寶箱’嗎?”、“你還記得多少?”在近期進行的一次走訪中，筆者隨機詢問了部分同學(xué)。大部分受訪者表示，對廢舊電池回收箱“還有印象”，部分同學(xué)稱知道校報投稿箱，而對那次專題中涉及的其他“寶箱”，受訪者大多搖頭，“想不起來了�！薄@表明:校園“百寶箱”正在日益成為一道行將隱沒的風(fēng)景。
如此推論似乎是片面的，據(jù)筆者所知，近年來，另一大批“寶箱”在西安建大校園迅速“崛起”，其發(fā)展態(tài)勢在南院尤為明顯。當(dāng)你走進大板樓，就隨處可見報箱、送奶箱等等。3月中、下旬，學(xué)校還曾對南院多幢居民樓加裝了住戶信箱……
只是，我對那期專題中的`“寶箱”們依然充滿了懷念。無論是校報投稿箱，還是廢舊電池回收箱，抑或是義務(wù)郵遞信箱，都曾或多或少地放飛過我的熱情和夢想，也曾給我?guī)碇T多方便。髻如，我登載于校報的首篇稿件，就是通過了校報投稿箱中轉(zhuǎn)而最終抵達編輯的案頭。
不可否認(rèn)，學(xué)校近年來持續(xù)的建設(shè)施工導(dǎo)致了部分“寶箱”減少甚至消失，同時，一些箱子難敵烈日風(fēng)雨的暴曬侵蝕而朽腐，但更多的破壞卻來自于我們自己有意無意的行為，筆者曾親見一個廢舊電池回收箱遭受重擊后散落于地的慘狀……
是的，有一種行為叫破壞，更有一批“寶箱”亟待“重生”，渴望著繼續(xù)發(fā)揮“服務(wù)校園、方便師生”的作用。它們終究會成為一道行將隱沒的風(fēng)景嗎?
且讓我們拭目以待。
風(fēng)景的作文 篇4
“大雪壓青松，青松挺且直�！焙D月，雪花飛舞，大地銀裝素裹。放眼望去，一切歸于沉寂。卻唯有青松，傲然獨立。它們不畏嚴(yán)寒，以頑強的毅力一次次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。然而，我心中的最美風(fēng)景線，卻另有其人。
寒冷的清晨，當(dāng)我們還睡意朦朧，你們卻已開始工作。看吧，一件件橘紅色衣服猶如冬日里的一團團火焰。你們用一雙粗糙有力的手緊握著掃帚，頂著一陣陣刺骨的'寒風(fēng)，打掃著城市的各個角落。寒風(fēng)中，你們揮汗如雨，時不時打幾個寒顫，但沒有一絲怨言，總是默默無聞。你們被寒風(fēng)吹得像路邊的樹皮那樣干燥，或許，路邊那聳立著的光禿禿的大樹就是你們唯一的朋友。寒冬，一團團橘紅色，構(gòu)成冬日最暖的風(fēng)景線。
你們是高大的，盡管您們的身子可能是矮小的。冬天里，您們飽受風(fēng)霜雨雪，但在你們的心中，城市的環(huán)境高于一切。有時冬天下大雪，你們?yōu)榱瞬蛔屄啡颂ぱ┳�，一腳深，一腳淺，在路上鏟雪；有時，滿地是冰，你們?yōu)榱瞬蛔屄啡嘶梗列量嗫嘣诼飞乡P冰，摔倒也無所謂。
冬天里，你們不怕冷，不怕滑，始終如一地辛勤工作。你們?yōu)⑾碌暮顾�，換來的是城市的潔凈。你們在我眼里最美，就像一支蠟燭，點燃自己，照亮他人，你們無私奉獻，卻不求回報。你們是冬天最美的風(fēng)景線。
如果世上沒有你們，世界會變得渾濁，你們就是——至高無上的清潔工，冬日里一道最美的風(fēng)景線。
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