窗外的風(fēng)景作文（經(jīng)典4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的窗外的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
今天，我懷著興奮的心情，來(lái)到火車(chē)東站，乘坐我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)的動(dòng)車(chē)。
突然，我感到一陣風(fēng)吹到我臉上，“動(dòng)車(chē)好快呀！”我不由得驚呼起來(lái)。如果我邁出了安全區(qū)的話，是不是就要被動(dòng)車(chē)帶走了呀？我有點(diǎn)緊張的想。突然三個(gè)鮮紅的字引起了我的注意。“和諧號(hào)”！我們乘坐的竟然是“和諧號(hào)”！我興奮極了，之前的緊張與不安早已丟開(kāi)，我又扭頭向四周看看，和諧號(hào)竟然有很多輛，我不禁有些吃驚。
“滴──滴──”隨著機(jī)器的電子提示音，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，從里面透出柔和的光，熙熙攘攘的人群，把我擠進(jìn)了車(chē)內(nèi)。我猛然回過(guò)神來(lái)，迅速的找到自己的位置坐了下來(lái)，欣賞著窗外的景色。車(chē)門(mén)又“啪”一聲關(guān)上了，動(dòng)車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，隨之越來(lái)越快，幾乎已經(jīng)看不清窗外的景物了。但遠(yuǎn)處偶爾有幾片白云在悠閑地飄著，好像根本沒(méi)有把我們放在眼里。可奇怪的是，車(chē)內(nèi)卻很平穩(wěn)，仿佛根本沒(méi)有在開(kāi)動(dòng)一樣。
“呼──呼──”列車(chē)沖進(jìn)了一片黑暗之中。我有些恐慌，急忙向窗外看去，原來(lái)是一條長(zhǎng)約幾公里的隧道，我想一定要花很長(zhǎng)時(shí)間才能沖出隧道吧，可我剛一默數(shù)到30多就已呼嘯而過(guò)。我又重新看到了藍(lán)藍(lán)的天空。
隧道后又是一個(gè)新的世界，我看見(jiàn)了一座像被刀削了的石山。猶如一座完整的面包被削掉了好幾塊一樣，里面的紅色砂巖看起來(lái)有些猙獰。山上有寥寥幾棵蒼松頑強(qiáng)的挺立著，經(jīng)受著風(fēng)吹雨淋。給這荒涼的'山添了幾抹綠色。我也不由得驚嘆于大自然的鬼斧神工。
接著，隨著動(dòng)車(chē)，穿過(guò)了幾片蔥郁的山后。一座歷史悠久的古鎮(zhèn)也出現(xiàn)在窗玻璃上。那里面可真熱鬧。許多螞蟻般大小的人在像蛇一樣彎彎區(qū)區(qū)的街道上穿行著，雖然相隔很遠(yuǎn)，但我還是感受到了一種熱鬧非凡的氣氛。
然后大片大片的田野也出現(xiàn)了，有幾個(gè)勤勞的農(nóng)夫正扛著鋤頭在除草、耕田，田野也是很美麗。一條水渠，將它們分割成一塊一塊的。看起來(lái)像幾塊不同的布縫合在一起。在那，一塊一塊地水田生長(zhǎng)著不同顏色的農(nóng)作物，有紅的，有綠的，還有黃的。
我看到入了迷。直到下車(chē)時(shí)眼前竟還在浮現(xiàn)剛才的景色。可是要下車(chē)了，我只好收回目光，戀戀不舍的下了車(chē)……
窗外的風(fēng)景作文 篇2
那些零散的情節(jié)溫暖了一枕的冷清，那段與爺爺奶奶相伴的日子，靜靜滋潤(rùn)了過(guò)往的時(shí)光，給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在心底蕩漾……
看著窗外那些爺爺奶奶，我想我們爺爺奶奶生活過(guò)的那些歲月。光陰那么快，流年那么美。在兒時(shí)的日子里，爺爺家的秋千和屋后的小棗樹(shù)那些留給我的回憶是最珍貴的。
爺爺?shù)那锴幍煤芨�，高到可以和老屋的矮墻相比了，能看到鄰居家的杏�?shù)了。家里的小孩很多，一放學(xué)便跑到爺爺家，爭(zhēng)著搶著玩秋千，大家都互不相讓?zhuān)康竭@時(shí)候是爺爺最頭疼的了，偏擔(dān)誰(shuí)都不行，這時(shí)家里的老大奶奶就開(kāi)始發(fā)話了，對(duì)我們和藹地說(shuō)：“一群小毛孩，你們石頭剪子布，誰(shuí)贏誰(shuí)先玩�！薄昂�！”我們異口同聲地答到。我送你十下，你推我十下，我們玩得不亦樂(lè)乎。夏日的午后，我把秋千蕩得老高老高了，這時(shí)會(huì)湊出一曲交響樂(lè)，吱呀吱呀，樹(shù)上的知了疲憊的叫著。玩累了，奶奶去拿去年藏的大紅棗，咬一口，便醉在了舊時(shí)光里。
老屋的后面有一棵棗樹(shù)，青綠的果子掛在樹(shù)上很顯眼，我們這些小毛孩看了總是忍不住摘一顆，但摘一顆嘗了嘗并不甜。那棵棗樹(shù)，總是在別人家的棗樹(shù)熟了之后，它才慢悠悠地成熟了。這時(shí)的.棗又大又紅又甜，摘棗就是我們小孩子的事了，爬到樹(shù)上去摘棗總是把口袋都裝滿(mǎn)了才肯下來(lái)，有的孩子哭著去找大人們，那些大人就會(huì)拿著竹竿打兩棍子，棗就會(huì)嘩啦啦地落下來(lái)，孩子們就爭(zhēng)著搶著唯恐搶不著，頭上身上讓蚊子叮幾個(gè)大白色才算完事。
歲月的無(wú)痕，流年無(wú)聲，時(shí)光總是匆匆的流淌著。不知從何開(kāi)始，窗外，孩子們很少去那里蕩秋千了。棗樹(shù)在秋天一年年的成熟。但再也沒(méi)人去拿吃棗樹(shù)了。那里的笑聲也漸漸消失。大概是他們都太忙于學(xué)習(xí)吧。
人總是如此地奇怪。越遠(yuǎn)去的東西就越珍惜，越無(wú)能為力的就越可惜。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口；窗外的風(fēng)景，是大自然的微笑。
望著窗外滿(mǎn)地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來(lái)遲，敲響了季節(jié)的門(mén)。秋這個(gè)季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨，它又有著那皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月……
望著窗外南飛的大雁，掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽(yáng)光無(wú)精打采地照在蜷縮起來(lái)的枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時(shí)不時(shí)地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說(shuō)的`：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。
望著窗外累累的果實(shí)，我想到的不是豐收的喜悅，而是無(wú)邊的孤寂。秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)好似是一種圓滿(mǎn)，而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)卻是一種終結(jié)。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會(huì)變成疑惑，甚至在同一片風(fēng)景里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報(bào)，一種足以贏得掌聲的時(shí)候，我們很有可能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時(shí)常會(huì)站在一個(gè)高度無(wú)法超越，時(shí)常會(huì)徘徊在一種境界面前而感到茫然無(wú)措。
我們不妨將豐收的果實(shí)放入記憶的口袋；不妨將充滿(mǎn)激情的追求交給歲月；不妨忘記開(kāi)心的笑聲，也忘記悲傷的愁云；不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運(yùn)的眷顧，向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)！
窗外的風(fēng)景，使我感悟了生命的意義。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)水平也日益提高，而大自然的面孔卻被弄得滿(mǎn)目瘡痍。在我眼前閃現(xiàn)的景象是那么凄涼！大自然仿佛也在吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。
枯藤老樹(shù)昏鴉
原本“夕陽(yáng)無(wú)限好”的落日，此時(shí)也顯得如此孤獨(dú)，落魄，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹(shù)樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地?fù)舸蛑翢o(wú)斗志的枯樹(shù)，仿佛在嘲笑樹(shù)的愚蠢，如此的為人類(lèi)奉獻(xiàn)，可換來(lái)的是什么？此時(shí)空中傳來(lái)一陣凄慘無(wú)奈的叫聲“呱呱”，只見(jiàn)一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹(shù)上，那瘦小的臉龐上，掛著最后一滴渾濁的淚珠，“啪噠”一聲滴落在茫茫荒漠之中，久久佇立著，成為了一座永久的雕塑。
小橋流水人家
平日里充滿(mǎn)活力的小溪，總是輕快的注入大海母親的懷抱，而此時(shí)早已無(wú)絲毫生機(jī)，一路上懷著悲壯的心情，不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲，在此時(shí)看來(lái)也是那么嘶啞，馬上面臨干涸之災(zāi)。而此時(shí)的橋，布滿(mǎn)了歷史的滄桑之感，描繪著這短短幾年來(lái)環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動(dòng)的橋，已成為人們每人心中的一塊凈土。周?chē)窍泔h十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說(shuō)“何時(shí)再還我容顏��！”
古道西風(fēng)瘦馬
在一條滄古的小道上，周?chē)５目葜∪~上落滿(mǎn)了厚厚的塵土，風(fēng)兒為它們撣去了塵土，它們也紛紛離去。一匹瘦弱無(wú)力的馬兒，此時(shí)，也沒(méi)有了平日的威風(fēng)，盡顯老態(tài)，它只是默默地走在無(wú)窮無(wú)盡的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的邊緣，我似乎聽(tīng)到了它在嘆息：“我要孤獨(dú)的.死去了�！蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
黯淡無(wú)色的夕陽(yáng)，的確沒(méi)有了往日的輝煌，慢慢的爬下，再也沒(méi)有房屋，樹(shù)木所對(duì)那以前迷人的余暉進(jìn)行“阻擋”，與之對(duì)抗的只是漫天的黃沙。此時(shí)的人們啊！只能如元曲中所說(shuō)“望西都，意躊躇”那樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望自己的家鄉(xiāng)，背起行李，繼續(xù)尋找棲息之地，自己的故鄉(xiāng)在風(fēng)沙中搖搖欲墜，人們不禁落下了后悔的淚水，感嘆道：“到底哪里還是我們的家？”
這就是我在窗外看見(jiàn)的景象，聽(tīng)到的呻吟。一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人們，破敗不堪的樹(shù)木，枯竭的河水……這難道就是我們未來(lái)的家嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：小作者巧妙的化用馬致遠(yuǎn)的元曲《天凈沙·秋思》中的詩(shī)句作為小標(biāo)題，結(jié)構(gòu)的安排條理有序，內(nèi)容恰當(dāng)合理；在語(yǔ)言上，運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等修辭，或細(xì)致描摹，或抒發(fā)感慨……信手拈來(lái)，顯示了其深厚的知識(shí)積累和靈動(dòng)的思維。
最后，“這難道就是我們未來(lái)的家嗎？”點(diǎn)明主旨，振聾發(fā)聵。
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