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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-09 16:29:02 寫景作文 我要投稿

(精華)校園的風(fēng)景作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的校園的風(fēng)景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)校園的風(fēng)景作文6篇

校園的風(fēng)景作文 篇1

  不知何時(shí),焦枯的那一片草開始變的蒼茫,在陰霾的天空下,麻雀鷙鳥任性的飛翔,西瓜蟲自負(fù)的爬進(jìn)爬出,還有校園學(xué)生頑強(qiáng)的呼吸,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  偶爾滑過的蒼鷹,帶著些桀驁的叫聲,展開雄健的羽翼,一振,便像藍(lán)天更藍(lán)處飛去,便尋不到痕跡,很有些黃鶴一去不復(fù)返的感覺。被劃破的天空依然澄藍(lán),還有藍(lán)天下的那一群孩子,澄藍(lán)的心境。

  老師是校園中決計(jì)不可缺少的風(fēng)景,無(wú)論是穿著時(shí)髦的教師,仰或是一貫簡(jiǎn)樸的教師,還有那一年365天8760小時(shí)560640分始終西裝筆挺的校長(zhǎng),莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。

  常常喜歡獨(dú)自一人在課間跑去天臺(tái),那是一種居高臨下的感覺,寧?kù)o而嘈雜的校園,看著來(lái)往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會(huì)眼,靜靜欣賞這道獨(dú)特的風(fēng)景,感受校園帶來(lái)的'獨(dú)特的氣息。

  偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來(lái)的一縷縷清風(fēng),傾聽著操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲和笑語(yǔ),愜意地享受著這一切?粗猩鷤?cè)谇驁?chǎng)上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景。

  依然歡笑,時(shí)常哭泣。日子便是在指間悄悄滑過,不知不覺。那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,那個(gè)枯葉滿地的秋天,和那個(gè)白雪覆蓋萬(wàn)物不現(xiàn)的冬季。呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽(yáng)光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線。

  四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉(cāng)促,讓人無(wú)法預(yù)料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽(yáng)的輝煌與朝陽(yáng)的燦爛。走在校園小道上,聽鞋子與枯葉摩擦的聲音,很有些枯藤老樹昏鴉的錯(cuò)覺。

  恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風(fēng)景,有我們的地方就有風(fēng)景。無(wú)論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍(lán)的心境,我們就是校園最美的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景作文 篇2

  在我美麗的校園中,我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚,小魚身上有金光閃閃的魚鱗,看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽(yáng)照在上面還會(huì)反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀,有像飛翔的雄鷹、有像舞動(dòng)的小蛇、還有像憤怒的大象。型態(tài)萬(wàn)千非常美麗。但是主要美在一個(gè)個(gè)噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱,旁邊又響起優(yōu)美的.音樂,在空中翩翩起舞。這事你就會(huì)感覺,你仿佛走進(jìn)了大自然中,和少數(shù)民族人在一起唱歌跳舞,旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕,又看見地上的小草的腰突然的直了,地上的螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。

  可是快樂的時(shí)光總不非常的短暫,一會(huì)公夫就又要上課了,但是我希望讓下課的時(shí)間多停一會(huì)啊。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  校園生機(jī)勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來(lái)探索的人。

  校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái),那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。

  校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

  而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計(jì)它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。

  順著右旁小路直走,就來(lái)到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來(lái)觀賞的,而是用來(lái)踢球、升國(guó)旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學(xué)們就都來(lái)到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。

  每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹下,還不時(shí)有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍。花兒簌簌地落下,這場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ,不過這棵樹也奇怪,它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長(zhǎng)出來(lái)說的'果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來(lái)的誘人的香味,讓人望而卻步。

  我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!

校園的風(fēng)景作文 篇4

  我們的校園坐落在金雞路一號(hào),武進(jìn)大橋西邊。走進(jìn)我們的校園時(shí),你就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,校園生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上桃花開了,露出了粉紅的臉蛋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飛來(lái)飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。

  首先,你會(huì)看見一個(gè)寬大的向美堂,里面擺放著各種書畫作品,你還會(huì)看見一個(gè)小魚池,池里面有活蹦亂跳自由自在,我看著它們一個(gè)個(gè)左右搖擺地尾巴,像是在說:“歡迎你的到來(lái)!比绻阍偻镒,就會(huì)有各種各樣精美的圖書,你一個(gè)人靜靜地挑上一本你喜歡的書,讀上半個(gè)小時(shí),你肯定會(huì)流連忘返。大廳里面有各具特色的繪畫作品,里面有三角鋼琴和兩臺(tái)古箏,再往里就是向上樓。

  清晨,經(jīng)常會(huì)傳出朗朗書聲。走在去食堂的路上,丹桂飄香,陣陣香氣襲來(lái),原來(lái)是桂花開了,每天里面都會(huì)有辛苦勤勞的.廚師阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。你再向東走,就是大大的操場(chǎng)了,只要一到中午吃過飯就會(huì)有許多老師在操場(chǎng)上散步,還會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友趁著課余時(shí)間在寬大的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。

  走在操場(chǎng)上,春天,許多翠綠的小草都鉆出了腦袋;夏天,我們都躲在大榕樹下乘涼;秋天,一片片金黃的葉子從大樹下掉落下來(lái),秋風(fēng)一吹,黃葉在天空中飄來(lái)飄去,像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞,美麗極了。有的孩子在撿樹葉,有的孩子撿起一片葉子在樹枝上打仗。上課鈴一響,同學(xué)們就各自 “逃”回自己的教室,操場(chǎng)變得無(wú)比安靜。

  學(xué)校就是我的家,我喜歡這個(gè)美麗而充滿歡笑的校園。

校園的風(fēng)景作文 篇5

  在學(xué)校大門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓整個(gè)校園書聲四溢。從大門走進(jìn)來(lái),第一眼看到的就是豚學(xué)樓的幾個(gè)大字:“友善、樂學(xué)、健康”……

  走進(jìn)校園就看到大門兩旁滿是各色各樣的植物,但最突出的還是鐵樹。它穿著褐色的衣服,像一位軍人筆挺的站在那兒,它的“頭發(fā)”可不像柳樹姑娘那么柔軟,扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發(fā)店趕潮流,把原先綠色的‘軟發(fā)’燙成堅(jiān)硬的刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹木。這種樹的葉子有些像綠寶石的顏色,在陽(yáng)光的照耀下,有些葉子若貓眼的顏色,這些顏色縱是名師高手也難以描摹!層層葉子下有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小果實(shí),那些果實(shí)多么像一個(gè)個(gè)惹人喜愛的“綠南瓜”。這些果實(shí)小巧玲瓏,還披上翠綠的小外套,這些我不認(rèn)識(shí)的樹,真想給它們?nèi)∶小G南瓜樹“呀!因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著許多小南瓜。有這么的.植物當(dāng)然也少不了小昆蟲的活動(dòng)啦:螞蚱在葉間跳來(lái)跳去;蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿;蜜蜂在不停地歌唱……

  我愛這美麗的校園!更愛這充滿生氣的花壇!

校園的風(fēng)景作文 篇6

  作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。

  剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹,他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過,樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒有了茂密的樹葉,卻也依然挺拔。

  其次就是道路兩旁的桂樹了,如果是它開花的時(shí)期時(shí),淡黃色的小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的妙藥呢!

  還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒有華麗的.外表,那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺,也不會(huì)開出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無(wú)的清香,很是好聞。

  操場(chǎng)上的白楊樹,他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。

  學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……

  校園是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!

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