[必備]最美風(fēng)景作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最美風(fēng)景作文 篇1

　　有鮮花綻放在心中，便成了最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　一個(gè)孤寂的小院，寧?kù)o而安詳。

　　小院中間是兩個(gè)矮矮的石凳，一條石子鋪成的路;周?chē)�是蔥蘢的草，還有生機(jī)勃勃的小花；一棵小棗樹(shù)，在經(jīng)歷了幾年風(fēng)吹雨打后，仍茁壯成長(zhǎng)。頭發(fā)花白的.奶奶正在墻邊晾繩上曬被子，一邊不停地拍打棉被，一邊急急地朝趴在樹(shù)上的表弟喊著：“小冤家，快下來(lái)！”表弟乖乖地從樹(shù)上跳下來(lái)，奶奶就開(kāi)始叮囑他：“那樹(shù)不結(jié)實(shí)，不小心就會(huì)摔下來(lái)；要是樹(shù)被折斷了，到時(shí)候你們就吃不上棗子了……”爺爺坐在小石凳上，搖著蒲扇，神色安詳，放在一旁的收音機(jī)“依依呀呀”地唱著京劇。奶奶在一旁嘮叨著：“老頭子，把院子掃掃。你也不看看，多臟啊……”爺爺站起身，伸伸懶腰，拿起掃帚，一邊應(yīng)著：“知道啦，老婆子�！边@聲音帶著幾分不情愿，卻極為親切。表弟把收音機(jī)調(diào)到少兒頻道，蹲在一旁聽(tīng)故事。微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中洋溢著花的馨香，那是爸爸剛搬來(lái)的茉莉花，潔白勝雪。奶奶和我許愿：等到花要凋謝的時(shí)候，就把花瓣曬干泡茶喝。我喜歡茶的淡淡清香，特別是茉莉花香的清雅。表弟揚(yáng)起頭，閉上雙眼，陶醉在風(fēng)中的香氣里。奶奶在一旁露出了微笑，臉上牽起深深的皺紋，眼神格外明亮�！�—“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去”，記憶中的奶奶就是這個(gè)樣子。

　　這樣的日子就這么過(guò)了幾年，日復(fù)一日，我們漸漸長(zhǎng)大，不變的是一家人的歡聲笑語(yǔ)。

　　后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)和父母工作的原因，我和表弟離開(kāi)了那個(gè)小院。奶奶會(huì)經(jīng)常打電話，問(wèn)我們身體好不好，學(xué)習(xí)怎么樣。有一次，奶奶在電話里說(shuō)：“茉莉花謝了，你還回來(lái)嗎？”我滿口答應(yīng)，但終因一些事沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。我每次都會(huì)向她解釋?zhuān)�奶奶沒(méi)說(shuō)什么，但聲音還是流露出她的失落和失望。

　　那一天，我見(jiàn)到了表弟，和他說(shuō)起小院的事。他長(zhǎng)大了許多，聽(tīng)了我的話，滿腹心事。他問(wèn)：“我們有多久沒(méi)回去了？”

　　我們一時(shí)之間都開(kāi)始沉默。于是等到放假，我們約好一起回去。

　　不久后的一個(gè)周末，爸爸將一切事情全部推掉，我們提著大包小包趕回了小院。

　　小院依舊孤零零的，矮矮的石凳刻滿了時(shí)間的印記，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了，郁郁蔥蔥。爺爺閉上雙眼，搖著蒲扇，旁邊的收音機(jī)里放著“依依呀呀”的京劇。他睜開(kāi)雙眼，淡淡地說(shuō)：“回來(lái)了？”我們走到他的身邊，他的笑容依然那樣親切。

最美風(fēng)景作文 篇2

　　每個(gè)人心中都會(huì)有最美的風(fēng)景。也許是雄偉的長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，但我認(rèn)為心中最美的風(fēng)景，便是我和媽媽的歡笑聲。

　　早晨起來(lái)，天空白茫茫的，向外望去，無(wú)數(shù)個(gè)雪寶寶落在地面上，給大地爺爺蓋上了雪白的棉被；大樹(shù)穿上了雪白的輕紗，房屋個(gè)個(gè)都像白雪公主的`房子；小溪的河面上結(jié)了厚厚的冰，雪花像小精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，在天空中展示著自己的舞姿……

　　我穿著漂亮的毛皮大衣，戴上帽子和媽媽出去玩雪。到了外面，我忍不住在雪地里歡快地跳起舞，躺在冰冷的雪地打滾，做出了許許多多奇特的造型。我和媽媽在歡快地打雪仗，我們的歡笑聲像這漫天大雪把整個(gè)城市覆蓋了，仿佛也遮住了所有的煩惱，在那一瞬間所有的不開(kāi)心都像雪球一樣拋出了九霄云外。我和媽媽活在了一幅很美的畫(huà)卷里！

　　其實(shí)，有許多溫馨的畫(huà)面就在我們身邊，最美的風(fēng)景可以在眼里，更重要的是在心中。

最美風(fēng)景作文 篇3

　　我家有一個(gè)大院子，院子里的風(fēng)景在我心底是最美麗的。

　　我們和爺爺奶奶住在一起，所以有一個(gè)大院子，爺爺年紀(jì)大了，老閑著沒(méi)事干，就愛(ài)去擺弄一些花花草草，我爸爸也特別喜歡植物，所以弄得我家就像一個(gè)小花園一樣。

　　進(jìn)了我家大門(mén)，就是白色的地板磚鋪的路，在我家屋子的前面，大約有院子的一半都是地板磚，在地板磚上是長(zhǎng)不成植物的。不過(guò)，有盆栽在地板磚的一邊整整齊齊的擺了一排。除了地板磚外，其他的就是土地了。

　　先說(shuō)說(shuō)我家的葡萄。進(jìn)了我家大門(mén)，就是我家的葡萄架，幾根木棒頂起一個(gè)架子，葡萄的枝葉就順著這幾根木棒往上爬。越爬越高，越長(zhǎng)越密，每到夏秋之際，就結(jié)了很多很多葡萄。葡萄架旁邊還有一棵很大的石榴樹(shù)，以前結(jié)的石榴又大又紅，可這幾年石榴樹(shù)也老了，結(jié)的石榴不再像以前那樣了，樹(shù)里面好像也有了蟲(chóng)子。爺爺最喜歡種的就是柿子樹(shù)了，數(shù)一數(shù)，我家的柿子樹(shù)還真不少，大概有5棵。但都是不同品種的。我家還有一個(gè)用磚壘的小園子，里面都是爺爺照顧的，種的有花、柿子樹(shù)、黃瓜、茄子、辣椒等等。爺爺也喜歡種些蔬菜之類(lèi)的，我家的院墻上就爬滿了絲瓜、葫蘆的'葉。時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)絲瓜或葫蘆。這些葉子把我家的院墻裝飾的漂亮極啦，好像爬山虎一樣。我家還有一片竹子，那是爸爸從朋友家移植過(guò)來(lái)的。最讓我喜歡的一種樹(shù)是先開(kāi)花，再長(zhǎng)葉，十分特別。我向爸爸打聽(tīng)了好久，爸爸也說(shuō)忘記了。我爸爸也最喜歡去逛花市了，每次都帶回來(lái)很多花草，像是菊花、鐵樹(shù)、仙人掌等...還有水仙，長(zhǎng)的和大蒜一樣，不過(guò)開(kāi)出的小白花卻很漂亮。

　　最喜歡我家的院子了，我家院子一年四季總有綠色，院子，是留在我心底最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇4

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　有一道風(fēng)景，雖不如長(zhǎng)城般壯觀；有一道風(fēng)景，雖不如泰山般雄偉；有一道風(fēng)景，雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記于心，這道風(fēng)景就是您---老師。

　　老師的愛(ài)，一道美麗的風(fēng)景

　　當(dāng)我還帶著一點(diǎn)稚氣踏入學(xué)習(xí)生涯時(shí)，是老師您的愛(ài)溫暖了我，讓我從稚氣走向成熟；當(dāng)我找不到方向陷入迷茫的時(shí)候，是老師您的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路，使我找到了方向；當(dāng)我成績(jī)下降，落入低谷時(shí)，是老師您的愛(ài)安慰了我，使我重整旗鼓，化悲痛為力量。老師，您的愛(ài)，如同太陽(yáng)般溫暖；您的愛(ài)，如同春風(fēng)般和煦；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)、比母愛(ài)更細(xì)；您的愛(ài)，比友愛(ài)更純；您的愛(ài)是天下最偉大、最純潔的愛(ài)！

　　老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，一道美麗的風(fēng)景

　　“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我親親走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房，��！每當(dāng)我想起您，敬愛(ài)的老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我又想起了您，我又想您那充滿期待的眼神和無(wú)比憔悴的身影，俗話說(shuō)得好：講臺(tái)催人花，粉筆染白頭。歲月無(wú)情地在您的臉上劃下一道道痕跡，無(wú)情地把您烏黑的頭發(fā)一顆顆染白，但您卻無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在崗位上�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正體現(xiàn)了您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”不正體現(xiàn)了您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？

　　老師的微笑，一道美麗的風(fēng)景

　　微笑，是一道美麗的風(fēng)景線，特別是老師的.微笑更使我陶醉，一路上走來(lái)，難過(guò)、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的。可是當(dāng)我們感到難過(guò)時(shí)，老師懂我們，給我們一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師懂我們，給我們一個(gè)甜美的微笑；當(dāng)我們感到失望時(shí)，老師仍然懂我們，給我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。這一個(gè)個(gè)微笑已經(jīng)超越了千言萬(wàn)語(yǔ)，這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們：就在這個(gè)世界上，還有一群人默默地在關(guān)心你們，這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們黎明就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)微笑激發(fā)著我們前進(jìn)，形成一道道美麗的風(fēng)景線。

　　老師的愛(ài)，老師的微笑，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)……都是最美的風(fēng)景，這一道道最美的風(fēng)景，我們都盡收眼底，沒(méi)一道道風(fēng)景線都使我們?yōu)橹�陶醉、為之思考…�?/p>

【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

最美風(fēng)景作文【精選】08-05

最美風(fēng)景作文07-18

最美風(fēng)景作文08-04

(經(jīng)典)最美風(fēng)景作文08-08

[精選]最美的風(fēng)景作文07-14

最美的風(fēng)景作文（精選）07-07

【精選】最美的風(fēng)景作文07-07

最美的風(fēng)景作文【精選】07-10

[合集]最美風(fēng)景作文08-05

關(guān)于最美風(fēng)景的作文04-28