風(fēng)景作文(推薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景作文 篇1

　　走進校園，到實驗室前，你會看到許多風(fēng)景，十分美麗！

　　走到實驗室前，一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂，陽光從縫隙里透出來，好像一片片金粉灑在大地上。夏天，竹子送來涼風(fēng)，為我們驅(qū)走了熱氣，我們還在樹蔭下乘涼，竹子就像一把巨大的天然大傘，為我們遮陽。竹子一節(jié)一節(jié)的，可以做成竹筒飯，也是野貓的棲息地。在二樓，伸手便可以摸到青青竹葉，葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風(fēng)一吹，竹葉沙沙的響著，看著那一片竹林，讓你心情舒暢。

　　往右看，只見有一根樹干，細細的，再往上看，有一種四、六、八瓣不等的小白花，正靜靜地沐浴在金色的陽光中。哈！原來這種花也是白玉蘭花，而樹就是白玉蘭樹。樹干摸起來十分粗糙，但有一股大自然的清香。白玉蘭花遠看像一只只白蝴蝶在飛舞，花瓣摸起來十分柔軟，像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色，就像一位亭亭玉立的'少女頭上的發(fā)夾，異常美麗！風(fēng)一吹，飄落下來的花瓣，是大自然送給我們的禮物，仔細聞一聞，還有一股若有若無的清香。

　　龍爪槐的樹枝很像龍爪。還有松樹，它的葉子像珊瑚，整體像寶塔……

　　學(xué)校的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù)，都十分美麗！我愛我的學(xué)校！

風(fēng)景作文 篇2

　　天剛剛下了幾場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公笑瞇瞇地出來了，可是一會又下起一場毛毛雨來。

　　正在玩耍的`小朋友還是全然不顧地玩了起來。有幾個小朋友在踩著有雨水匯成的小溪，溪水歡樂地跳著唱著流向遠方，不一會兒變成了孩子們的“歡樂世界”。小花小草好像也精神了起來，看著我不由得唱起歌來，我仿佛聽見小花小草也在唱歌“沙沙沙，沙沙沙……”

　　有的小孩在玩水槍，他們各自拿了一支槍，殺呀打呀，一個個叫喊聲在空中回蕩，給正在下雨的世界里增加了無限生機。

　　一棵棵大樹變黃了，有的葉子落了下來，一片一片有順序地跳起舞來，大地鋪上了一層黃色的地毯。

　　小溪在唱著歌向前流著，他們要流向遠方。小孩子們還在玩，瞧，他們多開心��！看著我也笑了起來。

　　啊，多么美麗的雨后世界，真像一個畫家畫的風(fēng)景畫，是誰呢？當(dāng)然是大自然了……

風(fēng)景作文 篇3

　　夏天是一個美麗的季節(jié)！

　　一到夏天，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，開滿了一朵朵纖塵不染的荷花。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬；晚上，一彎明月掛在寂靜的、黑色的天空中，月亮四周圍滿了一顆顆美麗、明亮的星星！

　　夏天是一個樂趣無窮的.季節(jié)！

　　天氣熱了，放暑假了！小伙伴們成群結(jié)伴，一起去游泳、溜冰、旅游……火辣辣的陽光直射在大地的每一個地方，知了躲在樹葉底下扇動著音膜，“嘶呀！嘶呀！”地叫個不停，真像個蹩腳的音樂家！這可讓調(diào)皮搗蛋的孩子們給樂壞了，因為他們又多了一個“小活動”——捉知了！

　　夏天是一個許許多多水果大比拼的季節(jié)！

　　水果店里，水果琳瑯滿目、品種多樣，有一串串長長的、綠綠的、晶瑩透明的葡萄；有一個個又大又圓、穿著綠條外衣的西瓜；有一個個紅里透白、一身小絨毛的桃子；有一個個宛如紅寶石的荔枝，看得人饞涎欲滴……這些水果呀！都把自己的“看家本領(lǐng)”使出來，想博得顧客們的喜愛，這可把顧客們給急壞了，樣樣都好，怎么辦？買哪樣！哎！弄得顧客們不知所措。

　　夏天雖然是個炎熱的季節(jié)，但是它帶給我們的卻是快樂！

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